師恩難忘的讀后感作文
寒假期間我讀了姐姐的五年級(jí)課文《師恩難忘》,讀后有很多感想。
文中的田老師,多會(huì)上課,讀古詩(shī)、講故事,引人入勝,不知不覺(jué)中,把學(xué)生帶入故事中去,就在學(xué)生如癡如醉地沉入情境中時(shí),故事戛然而止,而學(xué)生還在回味想象。這樣的課堂學(xué)生學(xué)習(xí)該多么輕松,作田老師的`學(xué)生,該多么幸福。
我們的老師工作很辛苦,“孺子牛”一般,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),每天給我們講課、諄諄教誨,要批改堆積如山的作業(yè),嘔心瀝血地寫(xiě)教案,還要組織我們活動(dòng),保障我們的安全。辛苦的背后是老師奉獻(xiàn)的情懷,然而就在他們辛苦之時(shí),我們學(xué)生也同樣苦不堪言,作不完的作業(yè),背不完的書(shū)……老師奉獻(xiàn)的是自己的青春和健康;學(xué)生在成長(zhǎng)。
假如每一位老師都像田老師那樣,是不是輕松一點(diǎn),學(xué)生同樣可以輕松一點(diǎn)。
現(xiàn)在像田老師這樣優(yōu)秀的老師有許多。殷雪梅老師在一輛狂奔而至的車(chē)輛面前,奮不顧身地用身軀護(hù)住路過(guò)的學(xué)生,從“虎口”下奪回了六七位小朋友的生命,而她卻被車(chē)輛撞飛25米遠(yuǎn),最后光榮犧牲。人們都為她感天動(dòng)地的愛(ài)心而熱淚滾滾;還有一位叫梅香的老師,獨(dú)自在太行山深處的一個(gè)教學(xué)點(diǎn),在三間破舊的石頭房子,教了6年書(shū),她是一個(gè)人支撐著一個(gè)學(xué)校。
這些老師,他們沒(méi)有多少金錢(qián),也沒(méi)有什么地位,但卻是我們心中最美的人。
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