- 讀名人傳有感 推薦度:
- 讀紅巖有感 推薦度:
- 讀《簡愛》有感 推薦度:
- 讀童年有感 推薦度:
- 讀《正面管教》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀貝多芬傳有感
讀貝多芬傳有感1
寧靜的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在燈下品茗看書?吹氖恰敦惗喾覀鳌,我很快被吸引了。
貝多芬在自己的生涯中經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,他的人生并不快樂,26歲時(shí)便開始聽不見任何東西(聲音)了。但他以對音樂瘋狂(執(zhí)著)的熱愛,堅(jiān)持不懈地奮斗,最終成為了著名的音樂家。
是什么力量讓他堅(jiān)持了下來呢?是他的精神支柱。他唯一的精神支柱就是他的音樂。正因?yàn)橛辛艘魳,他才?jiān)持了下去。黃山的迎客松,大家并不陌生,它們從頑石中出生,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,即使被盤曲折拉,也能生存下來,最終成為黃山我道著名的風(fēng)景。我們要學(xué)習(xí)這種精神。但連小學(xué)生都知道要這樣,可是有多少人做到了呢?有多少人放棄了自己最初的夢想,卷入現(xiàn)實(shí)的狂潮。能堅(jiān)持下來的人卻又往往身份卑微,地位低下。但他們是真正的英雄,榮華富貴不能打動(dòng)他們,打動(dòng)他們的只有那熱愛的夢想!他們是夢想的守望者。
在我們身邊,卻常常聽到“某高中生因高考落榜跳樓自殺”等消息。同樣是生命,為什么有的生命如夏花之燦爛,而有的人的生命卻消沉而黯淡呢?也許上蒼是有些不公平,但他為你關(guān)上了一扇門,一定也會為你打開一扇窗。我最欣賞貝多芬的那句:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!陛p生自殺的人不是好漢,戰(zhàn)勝命運(yùn)而不倒的人才是英雄。
時(shí)間沖淡了許多事物,也沖淡了許多人,但有些人在歷史的長河中越發(fā)閃光。也許生前他們窮困潦倒,但他們死后給人類帶來的卻是無窮的。他們也許其貌不揚(yáng),卻有著發(fā)自內(nèi)心深處的人格魅力。我欣賞他們,他們才是我的偶像。
讀貝多芬傳有感2
"用痛苦換來快樂!",這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾.
我們從音樂,語文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂家.事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的.
貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛的母親.19歲挑起養(yǎng)家大梁的他,生活異常艱苦,但命運(yùn),不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù);奪去了他的精神生活——他從沒有真正的,風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁.
那他如何走過人生將近60個(gè)年頭 他超凡的樂觀和頑強(qiáng).在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后,他總能以自己的"傲氣"與樂觀爬起.如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過一個(gè)又一個(gè)的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會被趕走,貝多芬卻長眠了,把黎明留給后人.
我合上書本,漫步在小路上.看到一位孩童為那十個(gè)中一個(gè)氣球沒了二哇哇大哭.我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經(jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪.
我們可能永遠(yuǎn)不會遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng),不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪.
用痛苦換來快樂!
讀貝多芬傳有感3
不知該怎么形容這個(gè)堅(jiān)信快樂依然是快樂,悲哀中永遠(yuǎn)保存著一縷希望的人。他是如此干凈,仿佛一切華麗的詞藻都是多余,從不向任何事物卑躬屈膝,就連命運(yùn)的審判者,也無法剝奪他的熱情,貝多芬屬于音樂,屬于他自己。
真的很想看到他那雙富于表情的眼睛,是否如傳說中那般,時(shí)而嫵媚溫柔,時(shí)而惘然,時(shí)而氣焰逼人,時(shí)而迸射出愛的火花。我想是的,從他的音樂里,我可以感受到他灼熱的目光,也可以觸摸到他內(nèi)心的柔軟。這該是一個(gè)怎樣純凈的心靈,時(shí)刻都唱響女神的贊歌,相親相愛,找到知己,獻(xiàn)出友情,得到愛情,這是一個(gè)以音樂為生的人對生活的詠唱,對人性的向往,也只有他,貝多芬可以愛自由甚于一切,即使為了王座,也永勿欺真理,永遠(yuǎn)懷想著他出生的美麗地方,銘刻著那毫無兩樣的明亮。
貝多芬是不幸的,但我不想來同情他,同時(shí)我相信如此自然的音樂家也不需要?jiǎng)e人的憐憫,他總是如此善良,救贖著他眼中可憐的人類,喚醒他們的迷夢。我感謝他命運(yùn)中的厄運(yùn),也感謝他心目中永恒的女神,貝多芬是走在炙熱巖漿里的人,陰冷的那一面始終敵不過他心中的溫暖,這是一個(gè)怎樣的幸福者!歡樂頌征服了生命。當(dāng)晶瑩的淚水劃過他枯黃的臉頰,這不是蒼白的畫面而是溫馨的氣息。貝多芬是一個(gè)幸福者,同時(shí)他又是一個(gè)幸福的創(chuàng)造者。
貝多芬的悲劇插曲營造著現(xiàn)實(shí)殘酷的氛圍,但這么一個(gè)人卻始終給自己創(chuàng)造一個(gè)超越現(xiàn)實(shí)甚至說得上是非現(xiàn)實(shí)的氛圍。在人間冷暖里,我們遺失了稚氣,即使有追求,也多少帶上了功利的色彩,曾幾何時(shí),那淳樸的愿望消失了,那所謂的女神也失去了信仰,多少次回想起的同一個(gè)夢也無力去追尋,也就注定我們無法使血液沸騰,相形見絀的我們剛開始也在巖漿里走著,殊不知,心冷的同時(shí),巖漿也變成了巖石,當(dāng)你的雙腳深深陷入巖石里無法自拔,你再也不能沸騰起來,那一點(diǎn)便是永遠(yuǎn)的定位。貝多芬沒有給自己定位,他知道愛,愛別人,愛音樂,他的愛使他的人生沒有盡頭,音樂永遠(yuǎn)是他生命的延續(xù),至今,那火仍未熄滅。
我要仰望天空,越過星空,尋找傳說中的歡樂頌。
讀貝多芬傳有感4
黃昏即將到來,雷雨也隨之醞釀,烏云蔽日,飽蓄著雷電,夾帶著大風(fēng)雨,突然,當(dāng)暴風(fēng)驟雨之際,黑暗裂了條縫,夜晚被趕走了,由于堅(jiān)毅的意志力,白日又重新歸還給了我們。
這就是貝多芬的人生,他將所有的一些化為美妙的音符,汩汩的從指尖流出。
貝多芬有著艱辛的童年時(shí)代,他有著一個(gè)喜歡酗酒的男高音父親和一個(gè)做女仆的母親。父親用暴力威脅他整日練琴,把他當(dāng)做炫耀的工具,這種嚴(yán)苛的訓(xùn)練方式讓貝多芬喘不過氣來,與莫扎特不同,貝多芬從未感受過家庭的溫情。在后來,貝多芬失去了最親的母親。內(nèi)心的憂郁越來越深。過早地挑起了家庭的重?fù)?dān)。
后來,貝多芬不得不背井離鄉(xiāng),去到了都城維也納,一生幾乎都在那兒度過。他的一生一貧如洗,雖然名聲大噪,卻受到了很多人的批評。痛苦在一次悄然而至,30幾歲的他遭受了耳聾的折磨內(nèi)臟也遭受著令人難以忍受的痛楚,他的生命里難到永遠(yuǎn)失去樂聲了嗎?不,貝多芬,他能用心靈去感受最純真的音樂。
很多人都認(rèn)為是這會使貝多芬厭世,可是令人驚訝的是,貝多芬的許多作品,都帶上了一種青年人的純真,他是頑強(qiáng)的天使,無論暴風(fēng)雨如何猛烈,貝多芬都能撕破烏云,尋找到光明。他一生沉浸在音樂中,如癡如醉,完成著自己心無旁騖的追求,他是不朽的靈魂!
他用自己一生的悲哀與歡樂凝成了一部著作——《第九交響曲》,這是他的最后一部作品,聆聽他的人,仿佛就可以看見,貝多芬悲慘而有激情的,宛如一個(gè)雷雨天的一生。他掌握了大自然的精神。他是自然界的一股力量,原始的力量和大自然的其余部分交戰(zhàn)之下,便產(chǎn)生了荷馬史詩一般的壯觀。
外人也許認(rèn)為貝多芬是個(gè)憤世嫉俗,瘋狂的人,但是,在貝多芬隱秘的外表之下有著一顆想去完成偉大事業(yè)的慈悲的心。
一個(gè)不幸的人、一個(gè)被孤獨(dú)、貧窮和殘疾所折磨的人、一個(gè)被痛苦籠罩的人,世界不曾給予他歡樂,他卻自己創(chuàng)造了歡樂來給予世界!
這就是貝多芬,一個(gè)不朽的英雄!
讀貝多芬傳有感5
《貝多芬傳》是法國著名作家羅曼羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼??羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。
從貝多芬身上,我們能學(xué)到了許多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木。貝多芬全名叫“路德維希??馮??貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友。所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的'困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!
生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求愛情,他充滿著希望。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn),最終成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢!
本書的作者羅曼羅蘭告訴我們一些道理:只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。同時(shí),悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。
上述就是我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的貝多芬傳讀書心得。
讀貝多芬傳有感6
讀《貝多芬傳》有感貝多芬要求親自指揮最后的彩排。從第一幕的二部長期,他顯然已經(jīng)無法聽到舞臺上的演唱。他將樂曲的進(jìn)度減緩了許多。當(dāng)樂隊(duì)跟著他的指揮棒進(jìn)行時(shí),歌唱演員們徑直向前走。隨后是一陣亂糟糟的景象。常任樂隊(duì)指揮烏姆勞夫建議休息一會兒,卻沒有說明什么理由,僅僅和歌唱演員談了幾句又開始了。接下來又是一場混亂,只好再次暫停。誰也不忍心對他說:“你走吧,可憐的人,你不能在指揮了!必惗喾也话财饋恚妹钍降目谖墙形疫^去,我走到他旁邊,他將記錄本遞給我,示意我寫。我寫了下面幾句:“求求您別再繼續(xù)了,回去后我再告訴你理由。”他一口氣跑回家,一進(jìn)去便倒在沙發(fā)上,一動(dòng)也不動(dòng),雙手捂著臉,就這樣一直呆到晚飯。吃飯時(shí)他一言不發(fā),臉上是極度沮喪和痛苦的表情。在我和貝多芬的交往中,沒有一天能和十一月這天相比。
他的心,到死也無法忘記這可怕的一幕。我讀到這,我的心中深深地感覺到貝多芬內(nèi)心對命運(yùn)的掙扎,對耳聾的痛苦。一個(gè)才華橫溢的音樂家,在音樂界才大顯身手,將自己對音樂的熱愛送給大眾的時(shí)候,耳聾卻不請自來。這樣的災(zāi)難真是滅頂之災(zāi)!但是,貝多芬沒有被打倒,他頑強(qiáng)地站了起來。他把耳聾這片陰暗的烏云用力揮了開來。他創(chuàng)作了永垂不朽的《歡樂頌》!他在自己痛苦時(shí)還不忘帶給人們美好的音樂!
讀貝多芬傳有感7
現(xiàn)在想來,要感謝學(xué)校的讀書匯報(bào),如果沒有這項(xiàng)安排,我應(yīng)該至今都不會主動(dòng)拿起《貝多芬傳》讀一讀。
讀完《貝多芬傳》心里有著不平常的滋味;蛟S是因?yàn)槲覀冎豢吹搅怂麄ゴ蟮某删停瑓s沒有看到他艱苦的過程,我們只看到了他富裕的背景,卻忽略了他也曾拮據(jù)、貧窮,他也曾被人狠狠的甩開求助的手,無奈地選擇孤注一擲。
作家是怎樣煉成的,就是讀讀喜歡的書嗎?不是的,那是十年如一日的苦心研讀和畢生對夢想的不懈追求。正所謂:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
貝多芬,你面對種種困難,為何從不曾言。
有一種人,生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑,但卻執(zhí)著的謳歌歡樂,我想一定是你吧!有一種人,雖然被傷害的創(chuàng)痕斑斑,卻一直在為他人祈禱祝福,無怨無悔的奉獻(xiàn)一生,我想一定是你吧!
讀了你,我才真正的懂了你。我多么想學(xué)習(xí)你不言敗的堅(jiān)強(qiáng),不退縮的毅力,不為己的精神。
讀貝多芬傳有感8
“名人,名人,又是名人,哪來的這么多名人”。我小聲嘀咕著。最近經(jīng)過老師的推薦,我閱讀了一本傳記,名字叫《名人傳》。雖然開始對這本書的印象不怎么樣,但是一讀,這本書卻像一塊磁石一般吸引著我,越讀越精彩。
最令人我難忘的是著本書中的《貝多芬傳》。貝多芬不像莫扎特一樣,有家人的呵護(hù)與愛,也不像舒伯特那樣,從小就進(jìn)入了皇宮。貝多芬在我們眼中是一位舉世聞名的音樂家,可是,我們又何曾去關(guān)注過悲慘的身世。
貝多芬在1796年到1800年之間,痛苦的耳疾和內(nèi)臟已快讓他筋疲力盡,課他并沒有放棄,他開始大量的創(chuàng)作曲子,從此譜寫了今日的輝煌。
讀到這里,我突然十分敬佩貝多芬。上帝為他關(guān)上一扇健康的門,必定就會為他打開一扇窗,而他的窗就是那音樂的大道。他堅(jiān)持不懈的精神令人感動(dòng)。
20xx的暑假,我準(zhǔn)備要考鋼琴七級,對于才學(xué)鋼琴兩年的我還是有難度的,為了讓曲子呈現(xiàn)出來的效果更好,我每周要上兩節(jié)鋼琴課,每天練習(xí)3個(gè)半小時(shí),剛開始的一個(gè)星期,我興致勃勃地練,每天很認(rèn)真,可漸漸地,我有些厭煩了,每次不耐煩地坐到琴凳上,能拖一會兒就拖一會兒。這時(shí),媽媽總是對我說:“加油!堅(jiān)持就是勝利!”我只好硬著頭皮,叮叮咚咚地練習(xí)起來。終于,功夫不負(fù)有心人,我順利地拿到了七級證書。
是啊,世上無難事,只怕有心人。貝多芬的這種精神令人敬佩!
讀貝多芬傳有感9
近日,我讀了法國文學(xué)大師羅曼·羅蘭的【名人傳】,其中的【貝多芬傳】給我留下了深刻的印象。
貝多芬在1770年12月16日出生于波思。童年時(shí)喪母,父親嗜酒如命,使他不得不擔(dān)任起一家之長。后來,他來到了維也納,開始了音樂生涯。然而,命運(yùn)不斷地捉弄人,三次婚姻失敗和自己的耳朵失聰,侄子的叛逆將他摧入了低谷,但他依然熱衷于自己的事業(yè),于1827年3月26日離開了人世。
玖完【貝多芬傳】,他的悲慘命運(yùn)讓人憐憫和同情。同時(shí),他的堅(jiān)強(qiáng)意志,在黑暗中尋找光明的一精一神更讓人震撼!第二次失戀的時(shí)候,他激昂地說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它永遠(yuǎn)不可能讓我屈服!笔刮覞M腔的熱血都為之澎湃,我仿佛看到一個(gè)不向命運(yùn)低頭的巨人,感到一股能壓倒一切的力量,一股勇者無懼的一精一神力量。當(dāng)他在音樂上找到心靈的一方棲居之地時(shí),命運(yùn)之神的魔爪又再次抓住他,奪走了他的聽力,但他不肯屈服,寫出了清純?nèi)缁ǖ摹镜谒慕豁憳贰俊V,?jīng)濟(jì)的困攏、侄子的叛逆,病情的加重又接踵而至,即便在這痛苦的深淵中,他依然歌頌著“歡樂”,創(chuàng)作了偉大而神圣的【歡樂頌】,正如他所說:“我是替一人類釀造醇醪的酒神。是我給人以一精一神上至高的狂一熱。”是的,即使是最沉重的打擊,也不能打碎他為人們創(chuàng)造快樂,帶來勇氣的決心,也不能消滅他對自己事業(yè)的熱一愛一。這鋼鐵般的意志將永遠(yuǎn)長存。
這本書使我想起了發(fā)生在幾年前的一件事。某市某縣的一所中學(xué)。在高考前夕,一位高三學(xué)生,在深夜跳樓自一殺。經(jīng)調(diào)查,這名學(xué)生是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成績在校里數(shù)一數(shù)二。但是,幾次模擬考試卻讓他很不滿意。家庭的貧寒,父母的期望,成績的退步使他再也受不了了,選擇了自一殺。他的命運(yùn)也是曲折的、坎坷的,但他卻缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣,如果他也像貝多芬一樣樂觀、積極,生命也許會因此綻放光,變得更美麗。
惟其痛苦,才有歡樂。愿大家做一名“貝多芬式”的人,勇敢地抨擊困難,歡樂地面對世界。
讀貝多芬傳有感10
貝多芬是一位著名的音樂家,被稱為樂圣。征服過維也納。26歲的樂圣不幸患了耳疾。
貝多芬是一個(gè)自然的好號者,6歲就可以上臺演出,拜訪過莫扎特。26歲卻耳疾,但他戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)作了許多名曲。
這個(gè)假期我本不想讀書,可是當(dāng)我一讀開《貝多芬傳》就被他深深的吸引住了,恨不得一口氣讀完。
貝多芬真堅(jiān)強(qiáng),他以頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝疾病,創(chuàng)作了好多的名曲,沒有誰可以替代他在樂壇的地位。貝多芬真?zhèn)ゴ螅?/p>
【讀貝多芬傳有感】相關(guān)文章:
讀《貝多芬傳》有感作文1000字10-28
讀《愛迪生傳》有感07-13
讀《名人傳》有感06-02
讀《悟空傳》有感(精選11篇)03-08
讀水滸傳有感800字03-21
讀水滸傳有感700字03-21
讀水滸傳有感500字03-21
讀水滸傳有感1000字03-21
勇敢的心-讀《林肯傳》有感01-26
讀名著《水滸傳》有感作文08-25