大學(xué)的意義讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的大學(xué)的意義讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)的意義讀后感 篇1
這段時(shí)間翻看華工陳春花教授的《大學(xué)的意義》，好像又回到了那時(shí)的校園，綠瓦紅墻、紫荊飛揚(yáng)。陳春花教授娓娓道來，就像徐徐的春風(fēng)、滋潤(rùn)心田。
四年大學(xué)，一個(gè)不長(zhǎng)的時(shí)光片段。在這個(gè)片段里，你可以給自己任何嘗試和鍛造，給自己任何一種設(shè)計(jì)與安排，每一個(gè)學(xué)年，每一個(gè)學(xué)期，每一個(gè)學(xué)段，甚至每一天、每一刻。正是這些不同的嘗試與鍛造、設(shè)計(jì)與安排，你會(huì)成為一個(gè)非常不同的人，同樣也就決定了你的人生高度和個(gè)人的品性。如果這段時(shí)光中，融入的是書卷、思考、審視和理想的強(qiáng)化，借助于課堂、書本以及分享，學(xué)識(shí)的精進(jìn)會(huì)擴(kuò)展人的心胸和視野，到四年結(jié)束時(shí)，這一切都成為你的個(gè)性特征，是屬于你的神韻。
在耶魯大學(xué)，對(duì)本科生的培養(yǎng)理念是：任何一個(gè)在耶魯四年大學(xué)的畢業(yè)生，如果他從耶魯畢業(yè)時(shí)，變成物理、電腦、化學(xué)或者是任何領(lǐng)域的專家，耶魯會(huì)覺得那是一種失敗，因?yàn)橐敳幌Ｍ哪甏髮W(xué)教育是培養(yǎng)專家，讓他們?cè)谀骋粋�(gè)領(lǐng)域里面投入那么深，而忽略掉在其他廣泛的做人、做公民、做有思辨能力的人的機(jī)會(huì)。
所以，大學(xué)的意義，不僅僅在于把專業(yè)知識(shí)學(xué)精，還在于學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)解決問題，做一個(gè)真正有內(nèi)涵、有素質(zhì)、有學(xué)識(shí)、有思想的——最好的自己。
好了，大道理已經(jīng)講了那么多，到底上了大學(xué)后應(yīng)該怎么做呢？
結(jié)合我讀大學(xué)的經(jīng)歷以及在企業(yè)內(nèi)招聘和培養(yǎng)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)，我想談?wù)務(wù)_的大學(xué)打開方式：
第一，和本宿舍同學(xué)形成良好的關(guān)系，最好都能變成閨蜜。大學(xué)四年，同吃同住同玩同樂，本宿舍同學(xué)是多么重要的朋友想想看，事無巨細(xì)，大到考試考級(jí)、戀愛失戀，小到什么時(shí)候開燈關(guān)燈、誰先洗澡，不都是這群姐妹和你一起攜手共渡嗎？如果同宿舍中有一人（或一人以上）脾氣古怪，經(jīng)常搞事，那么將直接導(dǎo)致你大學(xué)四年如坐針氈，寢食難安。能遇到一個(gè)好的宿舍集體不容易，要多多珍惜，凡事包容、退一步還是好朋友；如果遇到脾氣古怪且冥頑不化的舍友，建議早日更換宿舍，另?yè)窳紬?/p>
第二，參加一些有價(jià)值的社團(tuán)活動(dòng)，并逐步成為社團(tuán)的骨干。什么叫有價(jià)值的社團(tuán)活動(dòng)呢？你感興趣的、你認(rèn)為有意義的就是有價(jià)值。大學(xué)的社團(tuán)太多太多，我的建議是參加1-2個(gè)即可。大學(xué)里面還有許多更為重要的事情要做，不要讓太多無聊的社團(tuán)浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間。當(dāng)然，如果進(jìn)入一個(gè)你喜歡的社團(tuán)，那就要做到最好，成為社團(tuán)的骨干隊(duì)員，發(fā)揮你最大的能量才是不虛此行。
第三，在學(xué)生會(huì)謀個(gè)一官半職，對(duì)綜合能力有極大的鍛煉。這幾年我面試了大概有一百多個(gè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，他們一般可以分為：非常優(yōu)秀、優(yōu)秀、普通、差，這幾個(gè)等級(jí)。非常優(yōu)秀的學(xué)生全部都是學(xué)生會(huì)主席，無一例外。他們展現(xiàn)出來的那種領(lǐng)導(dǎo)力和成熟度，我相信是在大學(xué)學(xué)生會(huì)里面日積月累訓(xùn)練的結(jié)果。學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小型公司”，可以讓你在進(jìn)入真正的職場(chǎng)驚濤駭浪之前，訓(xùn)練自己的各項(xiàng)技能。這不就是“預(yù)備職場(chǎng)”嗎？從干事、到部長(zhǎng)、到學(xué)生會(huì)主席，學(xué)生會(huì)晉升之路，不就是你將來社會(huì)上的職場(chǎng)之路的縮影嗎？
第四，多讀書、讀好書、好讀書。大學(xué)圖書館是一座寶藏，當(dāng)你擁有它的時(shí)候不懂得珍惜，失去它的時(shí)候后悔莫及。書籍，是你和世界各地的作者對(duì)話的途徑，是你增長(zhǎng)內(nèi)涵和學(xué)識(shí)的階梯。不要浪費(fèi)太多時(shí)間在二微一抖上，而要花大塊的時(shí)間在閱讀有營(yíng)養(yǎng)的書籍上。要給自己定下目標(biāo)，比如一個(gè)月讀一本好書、寫一篇讀后感，那么四年下來，也能讀四五十本著作了。建議寫下這四十本書單，先從國(guó)內(nèi)外名著讀起；如果實(shí)在沒有興趣，那就從你感興趣的書籍讀起。養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣，終身受益。
第五，多參加校外實(shí)踐，比如可以去做家教。但是要注意外面人心難測(cè)，要懂得分辨真?zhèn)�。不建議去一些三教九流混雜的地方打工，比如酒吧、KTV、餐廳，工資再高、都不如人身安全重要�？梢匀ヒ恍┙逃龣C(jī)構(gòu)、超市、賣場(chǎng)等較為簡(jiǎn)單的場(chǎng)所實(shí)踐。你要知道，實(shí)踐的目的絕不是為了賺錢，而是為了體驗(yàn)。體驗(yàn)生活的不易、賺錢的艱辛，對(duì)待每一分錢都要無比的尊重。
第六，大學(xué)老師絕大部分是好老師，但也有可能有些道貌岸然的偽君子，留個(gè)心眼分辨。這兩天新聞媒體鋪天蓋地曝光一個(gè)叫章文的大學(xué)教授，不是就說經(jīng)常騷擾女學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生敢怒不敢言長(zhǎng)達(dá)十年之久。最后民憤爆發(fā)、連蔣方舟都勇敢地站出來作證。這種新聞太多太多，和他是不是大學(xué)老師沒有關(guān)系，最主要的原因是一些人的品德敗壞到了極點(diǎn)、心理變態(tài)扭曲了人格。要遠(yuǎn)離這些人，不要害怕得罪他，不然吃虧的就是你自己。
第七，大學(xué)里面可以談戀愛，但不要隨便談戀愛。據(jù)我本人的同學(xué)群體“非官方統(tǒng)計(jì)”，一個(gè)年級(jí)大約有60%的人在大學(xué)里會(huì)和同學(xué)談戀愛，大四的時(shí)候沒有分手的還有30%，畢業(yè)后結(jié)婚的只有10%，這個(gè)比例是在廣州，如果是內(nèi)地，我猜基本屬于畢業(yè)就分手的狀態(tài)。拿了那么多數(shù)據(jù)出來唬人，目的是想告訴你，要談戀愛，就要找一個(gè)品德好、顏值高、家境好、喜歡你的男孩，以后即便分手了也是一份美好的回憶不是？如果隨隨便便就找了個(gè)渣男，豈不是浪費(fèi)了美好的青春時(shí)光？
第八，利用假期，去旅行。古人說的對(duì)：讀萬卷書，不如行萬里路。我以前不懂，現(xiàn)在懂了。行萬里路的目的不僅是去看風(fēng)景，更是去增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)未知、培養(yǎng)勇氣、拓寬視野。比如當(dāng)別人提起西藏的時(shí)候，你可以淡然一笑地說：“嗯，青稞酒真的很好喝�！�
大學(xué)之大，大在包容。你會(huì)看到形形色色的人在大學(xué)里面出現(xiàn)，黃的白的黑的；也會(huì)感受到無數(shù)的想法創(chuàng)意在大學(xué)里面跳躍；同樣能聆聽各種不同的學(xué)派碰撞的火花。大學(xué)，既是一個(gè)豐富多彩的精神世界，又是一個(gè)純凈美好的象牙寶塔。盡你所能打開你的心扉去感受這些不同、這些精神，因?yàn)楹苡锌赡墚?dāng)你走出象牙塔后，再也找不到一處這樣的凈土。
大學(xué)的間很短，短的是四年的學(xué)習(xí)；大學(xué)的時(shí)間也很長(zhǎng)，長(zhǎng)的'是一輩子的回憶。
大學(xué)的意義讀后感 篇2
讀完此書，對(duì)大學(xué)生活，學(xué)習(xí)，閱讀，愛情，獨(dú)處有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)！便忍不住想分享給大家，在里面收獲的知識(shí)！每個(gè)大學(xué)生讀得大學(xué)不一樣，就算的一樣也有著不同的軌跡，而對(duì)于你，你覺得大學(xué)的意義是什么？你想在大學(xué)里面學(xué)到什么？大學(xué)給你帶來了什么？
結(jié)合在書中的收獲以及個(gè)人的經(jīng)歷，談?wù)剬?duì)大學(xué)的理解。
大學(xué)就應(yīng)該是保持個(gè)性，張揚(yáng)創(chuàng)新，尊重獨(dú)立的地方；大學(xué)就應(yīng)該是保持創(chuàng)新，接受挑戰(zhàn)，引領(lǐng)文化的圣地。
1.關(guān)于夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)以及目標(biāo)的認(rèn)知。
大學(xué)是一個(gè)象牙塔，匆匆的校園充滿著青春活力，這本是也必須是充滿著一個(gè)夢(mèng)想的殿堂，然而夢(mèng)想是必須要和現(xiàn)實(shí)接軌的，在其中目標(biāo)便是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)對(duì)橋梁。所以在大學(xué)里面樹立自己的目標(biāo)，有一個(gè)清晰的方向，明白未來夢(mèng)想對(duì)以后社會(huì)產(chǎn)生的實(shí)際性意義，對(duì)個(gè)人，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家，甚至對(duì)世界來定義自己，明白自己在這個(gè)世界的定位。
而對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，很多同學(xué)都處于迷茫階段，我覺得有幾個(gè)原因：
1.1:讀書太少，想得太多，如果讀到這本書的話，估計(jì)或多或少對(duì)你還是有點(diǎn)幫助的。
1.2:事情想做太多，卻沒有認(rèn)真的做好一件事，把它做到極致，從而沒有找到成就感和熱愛。
1.3:就是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還不夠，需要體驗(yàn)和不斷的嘗試。
2.思辨能力的提高
大部分的中國(guó)大學(xué)，學(xué)習(xí)上缺少一種一種交流和討論，學(xué)生們大部分時(shí)間總是忙于作業(yè)，課業(yè)上的枯燥，缺少一種獨(dú)立思考和辯論的能力，就像老師上課說什么，同學(xué)們也沒有多大的反駁，為什么會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種情況呢？
2.1:學(xué)生們?cè)诖苏n上，并沒有很多的思考和學(xué)習(xí)。
2.2:學(xué)生們一直在中國(guó)的課堂上學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一種所謂的尊師之道，認(rèn)為老師說的就是有道理。就連日常生活中，為了從眾心理，怕被當(dāng)作另類來看待，比自己稍微權(quán)高，高年級(jí)說的話，或者是陌生人說的話，就是不自覺的去認(rèn)同，并無深刻的見解，這是一種缺失，也是制度導(dǎo)致的。而左右一代的青年，我們更應(yīng)該對(duì)事物有著自己的獨(dú)特的見解、勇敢的去試錯(cuò)、勇敢的去辯論，思考。
3.科研能力的培養(yǎng)
大學(xué)里的專業(yè)是一個(gè)很好培養(yǎng)我們科研能力的很好的環(huán)境，學(xué)會(huì)讓我開門用科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去思考和做事，追求論證,論據(jù)。不過要培養(yǎng)這樣的能力，需要在這枯燥和專業(yè)能沉下心來，一點(diǎn)點(diǎn)的攻克專業(yè)術(shù)語，需要一點(diǎn)點(diǎn)咬咬牙去讀苦澀難懂的文字，需要一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)思考和學(xué)習(xí)，且不斷的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，才能培養(yǎng)出科研的能力。加油吧！
4.愛和獨(dú)處：必不可少的體驗(yàn)
愛的力量無疑是這個(gè)宇宙最神奇的，親情，友情，愛情，能激發(fā)這我們活著的意義，愛能治愈，愛能激發(fā)，愛能......學(xué)會(huì)去愛和被愛，在這個(gè)美好的年紀(jì)，能正確處理這種關(guān)系，充分的去體會(huì)，也要學(xué)會(huì)去經(jīng)營(yíng)！
關(guān)于獨(dú)處，獨(dú)處是一種能沉下來對(duì)自我的思考，當(dāng)你獨(dú)處的時(shí)候，自己獨(dú)立的思考，獨(dú)立完成任務(wù)，獨(dú)立學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，你有時(shí)間靜下來好好和自己相處，明白除了他人，你在這個(gè)世界也有自己想要的，也有個(gè)人的思考，也有想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，這個(gè)無關(guān)他人，無關(guān)周圍的事，學(xué)會(huì)給自己一些獨(dú)處的時(shí)間，明白在喧囂中，也要去認(rèn)清自己。
拓展閱讀：大學(xué)生實(shí)習(xí)的意義和目的
1.養(yǎng)成"三歲看老"職業(yè)觀
實(shí)習(xí)的時(shí)候，你是一張徹底的白紙，工作是什么樣子?應(yīng)該以什么樣的狀態(tài)投入?什么才算職業(yè)理想?要有哪些職業(yè)態(tài)度以及工作習(xí)慣?從你在辦公室里無所適從地坐下、玩命地觀察時(shí)起，你所在的這家公司就開始在你未來的職業(yè)生涯中持續(xù)地發(fā)揮著影響。
2.熟悉行業(yè)和職位的概念
"我感覺，學(xué)生的理想和現(xiàn)實(shí)差距過大是一個(gè)比較突出的問題。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，期望值又過高，有時(shí)候會(huì)造成眼高手低。這些問題不光在實(shí)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)，也存在于學(xué)生的整個(gè)求職就業(yè)過程中。"LG電子(中國(guó))人事管理部部長(zhǎng)說，他發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生入學(xué)之后，對(duì)實(shí)習(xí)和就業(yè)沒有概念，未必知道所學(xué)專業(yè)是做什么的，也視野、戰(zhàn)略性地制訂計(jì)劃。
3.借助大公司了解自己的潛力和定位
"實(shí)習(xí)是你們學(xué)習(xí)和事業(yè)中重要的里程碑。"IBM大中華區(qū)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)張臺(tái)杰在"IBM2007年藍(lán)色之路大學(xué)生夏季實(shí)習(xí)計(jì)劃"閉幕儀式上說，他已在IBM服務(wù)30年，大兒子正在讀大學(xué)三年級(jí)。他給他兒子的建議是："實(shí)習(xí)最重要的作用就是讓你認(rèn)識(shí)自己，為下一步的決策做一個(gè)依據(jù)，一個(gè)personal的定位。"
4.經(jīng)驗(yàn)上受限程度最低
很多走出大學(xué)的應(yīng)屆生都痛不欲生地發(fā)現(xiàn)，公司對(duì)求職者要求最多的就是經(jīng)驗(yàn)：有沒有在這個(gè)行業(yè)中工作的經(jīng)驗(yàn)?有沒有在這個(gè)崗位上工作的經(jīng)驗(yàn)?只剩實(shí)習(xí)生是沒有經(jīng)驗(yàn)限定的特殊群體。很多公司規(guī)定對(duì)實(shí)習(xí)生的考察只關(guān)注個(gè)人潛力，所以任何其他條件都不會(huì)迷惑考察者的雙眼，只要你是璞玉，就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
5.最積極的時(shí)光
如果這是你的正式工作，那么讓你一天打50個(gè)電話，每天錄入表格，整理檔案文件，你肯定覺得自己無法再工作下去。但是實(shí)習(xí)生不會(huì)這么想。
實(shí)習(xí)雖然是報(bào)酬最少的時(shí)候，卻也是你人生中難得開足馬力證明自己能力的時(shí)期，每個(gè)人都鉚足勁兒想看看往空桶里舀水到底能舀多少。
6.轉(zhuǎn)換領(lǐng)域的機(jī)會(huì)
在采訪中，很多學(xué)生告訴我，他不喜歡自己的大學(xué)專業(yè)，更不想今后從事和這個(gè)專業(yè)相關(guān)的工作，如果你也如此，你更應(yīng)該去努力把握實(shí)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)楫?dāng)你一旦真正進(jìn)入了這個(gè)行業(yè)，你面對(duì)的轉(zhuǎn)換行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)越來越大，你會(huì)經(jīng)受種種的考驗(yàn)，比如從頭做起，過去的成績(jī)一筆勾銷。所以不如在只被關(guān)注潛力的時(shí)期多進(jìn)行嘗試，提前完成轉(zhuǎn)型。
7.公司校園招聘制度的改革
GE今年不會(huì)進(jìn)行大規(guī)模的校園招聘了，而會(huì)優(yōu)先考慮從實(shí)習(xí)生中挑選應(yīng)屆生源。做出同樣考慮的還有IBM和西門子等實(shí)習(xí)生項(xiàng)目運(yùn)作得比較系統(tǒng)的公司。公司對(duì)校園招聘制度做出這樣改革的同時(shí)，你還能不"快實(shí)習(xí)"嗎?
8.破除盲目性
為什么越來越多的企業(yè)愿意開展實(shí)習(xí)?"因?yàn)閷?shí)習(xí)這幾個(gè)月，你可以把它看成一個(gè)互相去試探的過程，你是不是喜歡這家公司、它是不是合適你，一定要有這個(gè)過程。"群邑中國(guó)區(qū)人力資源總監(jiān)李文海說，"我覺得直接把一個(gè)Offer給學(xué)生可能對(duì)雙方都不好。因?yàn)樗惨x擇，如果他還不了解你，盲目加入，會(huì)為今后埋下人員流失的伏筆。"
9.當(dāng)做未來
實(shí)習(xí)生計(jì)劃有往另外一種計(jì)劃上逐步轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)，那就是管理培訓(xùn)生計(jì)劃(MT)，由于企業(yè)發(fā)現(xiàn)目前最稀缺的是具有領(lǐng)導(dǎo)力的管理人才，所以希望自主培養(yǎng)。很多項(xiàng)目雖然目前叫實(shí)習(xí)生計(jì)劃，但都增加了輪崗機(jī)會(huì)以及面試中對(duì)潛在領(lǐng)導(dǎo)力的考察，很多企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人表示，他們實(shí)際上已經(jīng)在把這些實(shí)習(xí)生當(dāng)做公司的未來力量培養(yǎng)。
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