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      偷影子的人讀后感

      時(shí)間:2021-01-01 11:01:36 讀后感 我要投稿

      ★偷影子的人讀后感

        當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的偷影子的人讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      ★偷影子的人讀后感

      偷影子的人讀后感1

        每個(gè)人或多或少都有一些對(duì)童年的遺憾,有的是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一些事,也有的是因?yàn)殄e(cuò)過了一些事。

        當(dāng)我們長大了,意識(shí)到那是一種遺憾時(shí),如果給我們機(jī)會(huì)去補(bǔ)救,或是去挽回,我們是否努力去做,也驗(yàn)證著我們是否真的有所成長。

        《偷影子的人》講述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長大后的頓悟,最后找到最初的夢(mèng)的一段歷程。

        其間,有他和朋友們之間的友情羈絆,也有對(duì)愛情看法的逐步成熟和蛻變,當(dāng)然所有的一切都離不開他的特異功能--“偷影子”。

        書中的“偷影子”類似于讀心術(shù),只不過每個(gè)人的影子都有獨(dú)立的一面,它們能既能透露主人的遭遇與隱私,也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見,并且可以表達(dá)自己的態(tài)度。

        但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時(shí),就可以跟別人的影子交流--這一設(shè)定的想象力十分豐富,的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩,只不過很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點(diǎn)。

        這里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。

        正如之前所說,影子可以表達(dá)自己的東西,而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示,至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取,所以來自影子的信息要更真實(shí)、成熟、方便一些。

        書中通過偷影子,再到接受影子的任務(wù)去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理,當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長歷程的,小時(shí)候的故事有小道理,長大的故事有大道理。

        其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。

        這個(gè)故事很耐人尋味,有時(shí)候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。

        其實(shí)職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。

        所以我覺得呂克做得很對(duì),這也是他成長的象征。

        而男孩放棄蘇菲,選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙,只不過這次體現(xiàn)在愛情上,感覺更加微妙和朦朧一些。

        蘇菲是好好女孩,但對(duì)于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。

        盡管多年以前,由于自己的錯(cuò)誤判斷導(dǎo)致做錯(cuò)了事,但是當(dāng)男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣子時(shí),他放棄了現(xiàn)在所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無果而終,但是他知道他必須得這么做。

        其實(shí)蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個(gè)道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。

        “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。”

        莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。

        而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。

      偷影子的人讀后感2

        真的很喜歡這本書,感覺書里面很多文字都充滿了真摯的情感和豐富的哲理。

        在對(duì)的時(shí)間才能遇到對(duì)的人。書中的我“我”遇見過很多人,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了呂克、伊凡、馬格和伊麗莎白;在假期海濱上認(rèn)識(shí)了克雷兒;在醫(yī)院快實(shí)習(xí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)蘇菲,這些人從我的生命里經(jīng)過,但總有那么一兩個(gè)人如此特別。

        童年的愛總是那么的純真和美好。在那外省的小城市里,那個(gè)時(shí)候我拼命等著伊麗莎白垂憐而看我一眼,哪怕只是在人海中看我一眼,可我卻在絕望中等待長大。伊凡說、“也許我并沒有全盤皆輸,要在對(duì)的時(shí)間才會(huì)遇到對(duì)的人!敝钡侥翘煸诤┥嫌鲆娏丝死變骸m然她又聾又啞,卻是我認(rèn)為世界上最美麗的女孩兒,生命就被賦予了新的含義,那是在對(duì)的時(shí)間遇到了她,喜歡一個(gè)人,真的不僅僅是華麗的外表,更是那份心靈的美好。

        好的朋友就是看到他在受傷的時(shí)候,即使他吼叫你離開,你也不會(huì)離開的那種,因?yàn)槟忝靼,他不是真的想讓你離開。伊凡是這樣,呂克也是這樣,呂克和我從小到大的友誼,這也是一份讓我敬佩的友誼,呂克夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,他的影子告訴我他有多執(zhí)著,所以我必須幫他,他也在我生命里幫助了我很多。

        讀這本書讓我明白、

        1、我們不能用所謂的好去干涉別人的人生。

        2、如果不確定那是不是愛情,就不要讓別人對(duì)自己有期待。

        3、要克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí),這樣才會(huì)成長。

        4、或許對(duì)夜晚的恐懼是對(duì)孤獨(dú)的恐懼。

        5、簡單過去式就是某種已結(jié)束的過去,與現(xiàn)在再無關(guān)聯(lián),無法持續(xù),我們還是要努力勇敢的往前走,不是嗎?

        6、如果能夠預(yù)知?jiǎng)e人的未來,其實(shí)不一定會(huì)快樂,因?yàn)閷?duì)于在乎的人,我們沒有辦法做到忽視,都希望他們能更好。

        7、或許愛情真的應(yīng)該是會(huì)讓你體會(huì)到美好,開心,想要去靠近的,而不是害怕失去。一個(gè)真正愛你的人,一定會(huì)跨越山海去尋找你,沒有意外。

        8、對(duì)于母親來說,不管她的孩子選擇什么,她都希望他能開心,而對(duì)于父親而言,就算是再?zèng)Q絕的離開也不會(huì)做到老死不相往來。就像文中我的爸爸每年都會(huì)給我寄信,畢業(yè)時(shí)來看我的畢業(yè)典禮。

        9、每個(gè)人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性,我們沒有偷影子的能力,但我們一定具有治愈心靈的能力。

        最后,希望我們都能在對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的人,愛是相互的,就像“我”和克蕾兒。

      偷影子的人讀后感3

        不知道是不是文化的差異,參與的幾個(gè)小伙伴都沒能很好的get到這本書的治愈到底在哪里……

        男主對(duì)媽媽,雖然很愛,但是在男主讀醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,很少回家看媽媽,不及時(shí)回信,媽媽生病了,一點(diǎn)都沒有察覺到。

        男主對(duì)蘇菲,沒有愛,卻硬是把蘇菲帶入到他的生活當(dāng)中。蘇菲說:如果我只是個(gè)單純的過客,為何要讓我闖入你的生活。

        綜上,貌似男主并不是一個(gè)很好的男人……

        但是從其他的角度,他幫助了伊凡從他痛苦的家庭當(dāng)中解脫出來;是因?yàn)樗,克蕾兒愛上音樂,愛上大提琴,成為一個(gè)出色的演奏家;因?yàn)樗,呂克曾?jīng)向著自己的夢(mèng)想兒努力。所以,如何評(píng)判一個(gè)人的好壞,似乎真的是仁者見仁,智者見智。

        同時(shí),大家提出的一些問題,也希望其他的讀者和我們一起來深思。

        媽媽得重病,是不是應(yīng)該要告訴男主,而不是獨(dú)自忍受,默默離開,讓男主留下這么大的遺憾?

        爸爸雖然離開了,但是一直都很愛男主,還常常寫信給他,只是這些信都被媽媽攔下來。媽媽是不是應(yīng)該早些告訴男主?

        男主最后和克蕾兒在一起了嗎?浪漫是否可以成就生活?

        男主讓呂克去學(xué)醫(yī),是不是對(duì)的?媽媽說:你不能這樣干涉別人的人生,就算是為了對(duì)方好,如果呂克知道你去見了他爸爸,說不定會(huì)怪你。這是他的人生,而只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長。你沒有必要一直好在成長路上與你擦肩而過的人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣。

        最后,雖然沒有很好的讀懂這本書的治愈在哪里,但是有很多喜歡的句子,和大家一起分享:

        我最需要的就是一個(gè)朋友。我才不在乎伊凡比我大了三十或四十歲。

        你要是想贏,就要改變心態(tài)。勝負(fù)尚未分明,想有勝算,就要有勝利者的意志

        他們的愛情怎能就這樣憑空消失?愛是何時(shí)離開的?又去了哪里?愛情,莫非像影子一樣,有人踩中了,就帶著離去?還是因?yàn)閻矍楦白右粯优鹿,又或者,情況正好相反,沒有了光,愛情的影子就被拭去,最終黯然離去?

        能看穿對(duì)方跟你說違心話,這才是朋友,不是嗎?

        其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。

        為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。

      偷影子的人讀后感4

        《偷影子的人》是法國作家馬克·李維所著的一部溫馨感人的小說。沒有華麗絢麗的詞語,沒有扣人心弦的冒險(xiǎn)情節(jié),但那淡淡的平實(shí)的語言著實(shí)動(dòng)人。

        這本書講述的是一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子點(diǎn)亮生命的小小光芒。

        他在父親離開后認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀而留不住父親,因而更加的內(nèi)疚封閉自己,在這時(shí)他卻發(fā)現(xiàn)自己有和影子對(duì)話的能力,而也正因?yàn)榇,他了解了許多表面假象下真實(shí)的故事——譬如伊凡、馬克、呂克和那個(gè)不能說話的克蕾兒。男孩幫助那些人,就像閣樓上的影子所請(qǐng)求的那樣——“為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖”。在逐漸長大的過程中,小男孩做到了,他原諒了欺負(fù)幼年自己的馬克,復(fù)印了自己媽媽的信給伊凡,并說服了呂克的爸爸讓呂克習(xí)醫(yī)……然而,他卻辜負(fù)了海灘上等待了他四年的女孩。

        女孩的影子告訴男孩因?yàn)闊o法開口講話,她孤獨(dú)、自卑。男孩告訴她,每一個(gè)夏天他都要來陪她,可是他最終沒能做到。所以在多年后,男孩不經(jīng)意間回到了當(dāng)年那片海灘,看到克蕾兒留下的紙條上的話語——“我等了你四個(gè)夏天,你沒有信守承諾,你再也沒有回來。風(fēng)箏死了,我將它埋葬在這里,誰知道呢,也許有一天你會(huì)找到它!辈恢佬帐系目死賰,男孩沒有忘記,已沒有忘記那段青梅竹馬的回憶,一個(gè)允諾卻未實(shí)現(xiàn)的諾言。

        作者好似愿意于這平凡單調(diào)的人生中給出一點(diǎn)兒奇跡,男孩找到的克蕾兒,實(shí)現(xiàn)了最初給克蕾兒的諾言。并且那個(gè)久未謀面的父親原來也是每年都寫信給他,所有的遺憾不足原來都是誤會(huì)一場(chǎng),心下的坦然與欣喜讓男孩終于可以放棄多年心頭的陰霾。

        這不是一個(gè)充滿幻想的童話,這是一份成長筆記,這其中有愛、有恨、有原諒、有悔恨、有遺憾,苦辣酸甜統(tǒng)統(tǒng)都來一遍,成長不亦如此。

        最動(dòng)人的是男孩母親為了瞞下自己生病而快要逝去的事實(shí),而騙自己的兒子自己與朋友結(jié)伴去旅行了。最后等待男孩的是殯儀館中冰冷的一體;蛟S,少年時(shí)我們都在想著逃離,逃離父母的束縛,等長大后,才發(fā)現(xiàn)父母已白發(fā)蒼蒼,而做兒女的已忽略了太多太多。

        書的首頁有一句話:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。”因而在感嘆作者的想象力的同時(shí),不得不會(huì)思考,如果可以偷走影子,我們會(huì)做些什么,是否有男孩一般的善心,是否懂得感恩世間一切,是否好好疼惜父母——在讀懂影子的話語之后。

      偷影子的人讀后感5

        大街小巷的熙熙攘攘,亦或是犄角旮旯處寥若晨星的行人,行在路上,萬千人影交疊在一起,陽光穿過綠葉和枝梢的間隙,映照在那影子上,緘默中,它們輕輕地訴說著自己的故事。蕓蕓眾生,行色匆匆,在這大千世界,我們總是匆匆地徘徊,何曾停下腳步,聽聽它們的對(duì)語?朦朧月下的寂靜中,偷影子的人,聽著每個(gè)影子傾吐著心底的秘密……

        一個(gè)瘦弱的男孩,他的童年,讓人憂傷。他聽到了影子的述說,他開始聽見身邊人的經(jīng)歷和不愿說出口的秘密,他試著為每一個(gè)影子送去溫暖,為每個(gè)影子找到生命中的點(diǎn)點(diǎn)星火,點(diǎn)亮他人生命中小小的光芒,也為自己照亮了童年的影子。海上的鳥聲清囀,會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的聾啞女孩在沙灘上奔跑,黃昏繞住了海灘和斜陽下相依的兩道長影……那個(gè)夏日的海灘上,男孩遇見了那聾啞的女孩——克蕾兒,似乎從某一刻開始,少年心中生出單純美好的情愫與懵懂的悸動(dòng)。之后的每日他們都會(huì)在碼頭相見,拿起風(fēng)箏,在燈塔下便是一整天,看著兩道長影疊加在一起。那六日,對(duì)于男孩而言,是永生難忘的,克蕾兒,女孩那大提琴的音色,亦是永生難忘的。只是那日之后,女孩的影子,再也沒有出現(xiàn)。

        時(shí)光荏苒,青澀的少年已然成為一名醫(yī)生。他重回故鄉(xiāng),熟悉的場(chǎng)景,熟悉的面包店,還有彼此笑而不語的老友。窗簾吹卷了,昔日的黃昏,晚間的風(fēng)吹動(dòng)衣襟,二人的影子又交錯(cuò)在了一起,影子訴說著好友那最初的夢(mèng)。呂克在男孩的幫助下成為了醫(yī)生,卻又重新當(dāng)起了面包師,身邊人的離開,母親的離世,男孩決定去尋找克蕾兒,那海灘上不知姓氏的女孩。

        聾啞的女孩已是音樂學(xué)院的大提琴手,十余年過去,再度的重逢,時(shí)間之神終究還是撥動(dòng)了曾經(jīng)的齒輪。長廊里,漸成灰色的人影,就像她曾寫的那樣,“你偷走了我的'影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。”海面上漾出重重疊疊的漣漪,月兒升起來了,那燈塔上的風(fēng)箏,映出淡淡的影子。

        書中的男孩,沒有姓名,我們都可以像他一般,帶給身邊的人溫暖,身邊人的生命亮起了星星燈火,或是小小的光芒,也給自己,打破了漫漫黑夜。是伊凡,馬格,還是呂克,我們每個(gè)人都像是書中的人物,每個(gè)人,又都有著一個(gè)影子,用記憶的拼圖交織成的影子,或許不那么美好,可正是它伴著我們一路成長。百千幅畫卷,窗外的落日斜陽,絲絲地,繞住了我和影……

      偷影子的人讀后感6

        讀完《偷影子的人》,感覺是一本很溫情,治愈系的書!我是在一個(gè)安靜的下雨天,窩在書店,一口氣讀完的。全書通過偷影子,再到接受影子的任務(wù)去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多哲理。

        書中的豐富的經(jīng)歷夾著很多感情,親情,友情,愛情!

        書中關(guān)于親情的描寫,最多的是關(guān)于母親!男孩的父母從小離婚,雖然父親的離去讓母親悲傷不已,但她也只是偶爾長嘆,偶爾熱淚盈眶,但她都會(huì)轉(zhuǎn)身,不讓男孩看見!母親獨(dú)自扶養(yǎng)男孩長大,教會(huì)他勇敢堅(jiān)強(qiáng)!主人公小男孩糾結(jié)失去的,沒有珍惜擁有的當(dāng)下,他沒有意識(shí)到母親在一點(diǎn)點(diǎn)變老!在男孩實(shí)習(xí)期間,母親病倒,為了不影響他的工作,一個(gè)人孤獨(dú)地死在家中!當(dāng)男孩知道這個(gè)消息時(shí),他意識(shí)到,他再不能看到母親,再也聽不到母親呼喚自己的名字。再也不能嗅到母親衣服的香味,再也不能和母親分享自己的憂傷和快樂……當(dāng)他在月臺(tái)知道這個(gè)消息時(shí),他感覺到一生中前所未有的孤獨(dú)。

        書中關(guān)于友誼的描寫,我最感動(dòng)的是小男孩和呂克的感情!當(dāng)男孩知道呂克的夢(mèng)想后,他偷偷去找呂克的父親,告訴他父親,呂克真正的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,卻遭受到了呂克父親的冷待,回到家,男孩的母親說了一段很有哲理的話,我一直記得,“這是他的人生,只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長,你沒有必要醫(yī)治好在成長路上與你擦肩而過的每個(gè)人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣!

        雖然后來呂克的父親還是讓呂克去當(dāng)了醫(yī)生,可是在過程中,呂克發(fā)現(xiàn),他還是適合做一個(gè)面包師。這個(gè)過程是我感觸最深的,沒有一個(gè)人能夠決定別人的人生,能做決定的也只能是自己,人生的方向盤掌握在自己手中,不去經(jīng)歷就不能知道適合自己的到底是哪一種人生,也許會(huì)走彎路,但走的每一條路都是必經(jīng)之路,我想,如果呂克不去當(dāng)醫(yī)生,也就不會(huì)知道自己其實(shí)那么適合當(dāng)面包師。

        書中關(guān)于愛情的描寫,最感動(dòng)的是男孩和克蕾兒的愛情。一次暑假,男孩和母親去海邊度假,偶遇了聾啞女孩克蕾兒,他們彼此分享秘密,從而產(chǎn)生了純真美好的愛情!克蕾兒凝視著男孩,漾出一朵微笑,并且在紙上寫下:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!弊x后感·即使后來小男孩長大,遇見了新的的人蘇菲,可是和蘇菲總是有隔閡,一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。男孩心里依然沒有忘記克蕾兒,他和蘇菲分手后回去找到了克蕾兒。我喜歡男孩對(duì)于愛情的堅(jiān)持,也喜歡男孩和克蕾兒純凈的愛情,不摻雜雜質(zhì),沒有隔閡,堅(jiān)守感情,緊緊相擁。

        很喜歡《偷影子的人》這本書,在我心里這是一本很美很富有哲理的書。我想我會(huì)多讀幾遍,常讀常新!

      偷影子的人讀后感7

        主人公名字直到讀完整本書作者都沒有吐露,第一人稱的敘事使文章一開始就有一種神秘感在蔓延。

        文中的“我”與我們一樣從懵懂無知的少年長成獨(dú)當(dāng)一面的大人。珍貴童年中的對(duì)愛情這一感覺的模糊認(rèn)識(shí),對(duì)自己是否可以向?qū)Ψ酵侣墩嫦嗟莫q豫,對(duì)競爭對(duì)手的挑戰(zhàn)的堅(jiān)持,對(duì)老師一些處罰的厭惡,對(duì)朋友的渴望和珍惜都是那么真實(shí)。

        “我”有一種特殊的獨(dú)一無二的能力,一種可是自己的影子與別人的互換,與影子交流的能力。影子的傾訴讓“我”明白了馬格(“我”的競爭對(duì)手)小時(shí)悲慘的遭遇、冷漠的家庭和他的不幸;影子的呼救使“我”拯救了差點(diǎn)在煤氣爐爆炸引起的火災(zāi)中離去的忘年交;影子的吐露使“我”撒了個(gè)善意的謊言,為在大火中是去寶物的伊凡(“我”的忘年交)找到一封來自母親的信;影子的告白令“我”明白媽媽的苦衷和對(duì)“我”的愛,不想讓我自責(zé)的愿望長大后的“我”在醫(yī)院實(shí)習(xí),面對(duì)一個(gè)不進(jìn)食的小患者,又一次動(dòng)用了這特殊的能力,聽到了小患者的內(nèi)心的傾吐并打開了他的心結(jié)。晚上背著月光在家中閣樓里與影子的交談小時(shí)有,成人后則又多了一個(gè)人在身旁,那時(shí)“我”覺得仿佛又回到了童年與影子交談的時(shí)光,并明白影子們一直在等著自己。舊友呂克的影子希望“我”把呂克帶走,去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,一番波折后呂克實(shí)現(xiàn)了,但卻又發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)職業(yè)并沒有自己想象中的那么喜歡,重回故鄉(xiāng),重又當(dāng)回了那個(gè)面包師。

        文中一次又一次影子對(duì)“我”的傾吐就是一次來自內(nèi)心的告白,本人卻將這些埋在心底不吐露,別人并不知道自己心中的憂慮、煩惱和痛苦。

        看完整本書不得不會(huì)讓人回想童年,長大后即便忙碌也要心留一個(gè)房間裝下那美好的童年。這本書是愛情和友情的交織,在懵懂到成熟的過程中的新認(rèn)識(shí)、新感受,在懦弱中獲得堅(jiān)強(qiáng),在成長中獲得美好。對(duì)自己的夢(mèng)想要依舊堅(jiān)持,懷揣著夢(mèng)想沒有不行,實(shí)現(xiàn)不了的源頭就是自己的擔(dān)憂與自卑;但并不是心中那個(gè)光彩耀眼的理想一定適合,在不斷獲得新的感受、新的體驗(yàn)的過程中去發(fā)現(xiàn)什么是適合自己的。

        正如書中的一句話“生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來自于一些微不足道的事”抓住生活中的細(xì)節(jié),不讓它從指縫間流出,能將自己表達(dá)出去,總能在回憶中增添引人回首的往事!拔野淹炅粼诨丶业穆飞,在那里,秋雨曾沿著我的肩膀流下。我也把童年埋進(jìn)閣樓里,在那里,我曾一邊看著爸媽相愛時(shí)的照片,一邊和影子說話!辈灰畔履愕耐辏阉旁谝粋(gè)你能一眼就看到的地方,去回想那些美好的片段。

      偷影子的人讀后感8

        她凝視著我,漾出一朵微笑,并且在紙上寫下:你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!}記

        那是一個(gè)月朗星稀的夜晚,城市褪下了繁華與喧囂的外衣,清凌凌的月光透過紗窗灑落在我的身旁,細(xì)小的塵埃在如水的月光中打著旋兒起舞,在這個(gè)靜謐的時(shí)刻,一切都安靜得宛如無聲的黑白電影。我側(cè)著身子背對(duì)月光,愣愣地看著地板上纖細(xì)的影子,一天的疲憊忽然全涌了上來,在腦海里笑著,叫著,打鬧著,仿若嬉鬧的小丑。輕風(fēng)拂過我的臉龐,將我?guī)牒诔恋膲?mèng)鄉(xiāng)……我睡著了。

        疲倦在腦海里盤旋成光怪陸離的夢(mèng),嘻笑怒罵,百態(tài)人生。后來我發(fā)現(xiàn)我成為了一個(gè)影子,在不為人知的世界里一個(gè)聾啞的女孩。她像是清晨的露珠,澄澈如鏡,又像是初春的花蕾,含苞欲放,身體的缺陷就好似沙灘上行人的腳印,輕易就能被她如海般的包容與善良抹去,了無痕跡。同情圍繞在她的身旁,她卻并不因此消沉而自暴自棄,反而堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)定成了她人生舞臺(tái)上最閃耀的燈光,將她映襯成為了天邊的星辰。

        我以為我會(huì)一直陪著她,但有一天我被偷走了。一個(gè)能夠偷走影子的男孩,聽起來真是不可思議!他在一個(gè)陽光燦爛的午后,于這個(gè)濱海小城,邂逅了我孤獨(dú)的聾啞女孩——克蕾兒。他們漫步在港口,我與他的影子在碼頭上相觸,然后,我就被偷走了?死賰荷砗蟮挠白幼兊猛Π,飛揚(yáng)的裙角也變成了單調(diào)的直筒,而她渾然不覺。他們就這樣交錯(cuò)了步伐,卻又統(tǒng)一的向前走去,走呀走呀,我親愛的女孩就長大了,她有著像大提琴一樣的笑聲,而她最終也成為了一名大提琴演奏家。陽光照在她的身后,有著利落短發(fā)的影子輕輕地與我相觸,早晨和煦的風(fēng)微微吹拂著在城市的天空里,她用風(fēng)箏畫出大大的S和無數(shù)完美的8,克蕾兒向來擅長在空中寫詩,當(dāng)我終于看懂她寫的句子時(shí),我讀出:“我想你!

        一個(gè)會(huì)有風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩!真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。

        陽光暖暖的掃過發(fā)梢衣角,我在另一個(gè)時(shí)空里讀他們的悲觀離合,為男孩堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)哪?親、為跨越年齡的友情感動(dòng),為男孩與克蕾兒的落淚重逢欣喜,為勇敢追夢(mèng)的呂克喝彩。男孩曾因無意中偷來的影子而苦惱,但他最后為每一個(gè)他所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,完成了它們對(duì)他的全部請(qǐng)托,也在這個(gè)過程中磨礪成長,從一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛辛艘环萏厥饽芰Χ鴱?qiáng)大,開始成為一個(gè)可靠的人,男孩尾隨著她距離幾步之遙,每一步都走得小小心翼翼,為所有人帶來溫柔與安逸,如果可以,我也希望有一個(gè)能偷下影子的朋友,這樣,無論她在哪里,我都會(huì)一直想著她,不被時(shí)間長河所淹沒……

      偷影子的人讀后感9

        故事中的主人公沒有名字,就連他所居住的城市也沒有名稱。因?yàn)樗聿氖菪、入學(xué)早,經(jīng)常受到年級(jí)“霸王”馬格的欺負(fù)。一次偶然的機(jī)會(huì),他發(fā)現(xiàn)自己通過影子的疊交,能夠偷聽到別人內(nèi)心深處的不安、疑慮以及他們不為人知的夢(mèng)想。

        正是因?yàn)橛羞@種功能,他找到了自己存在的理由,為此他成了一名醫(yī)生。但當(dāng)上醫(yī)生以后,他漸漸明白,醫(yī)生并不能醫(yī)治一切,而每個(gè)人都有自己造福他人的不同方式,不管是什么職業(yè)。

        懷有一顆感恩的心,往往比身上其他的品質(zhì)更為重要。不管是司機(jī)、工人、教師還是護(hù)士,從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要有一顆善待他人的仁慈之心。

        暑假的時(shí)候,有一天我上完補(bǔ)習(xí)班回家,路過一處人行道。當(dāng)時(shí)正是下班高峰期,一時(shí)間車來車往,川流不息,我只得止步。與我一起等過馬路的還有一位滿頭銀發(fā)的老太太,煮著拐杖,顫巍巍的。

        過了一會(huì)兒,車輛似乎少了些,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),三步并作兩步,飛快地沖過馬路,到了另一邊。我正準(zhǔn)備走,突然想起了那位老太太;仡^一看,發(fā)現(xiàn)老太太動(dòng)作慢了半拍,還站在原地?纱藭r(shí)車又多了起來,老人站在原地,舉步不定,左右為難。

        我想是否該回去扶老太太過馬路,可又怕碰到碰瓷兒,猶豫不決。老太太就站在烈日下,站在人行道前,可過往的司機(jī)卻一個(gè)個(gè)視而不見。

        唉,不管了,大人們都這樣,我一個(gè)小孩兒管的了這么多嗎?我還是回家吧,這兒太熱了,回家吹空調(diào)多舒服!雖然我知道這樣不太好,但,就當(dāng)沒看見吧。

        這時(shí)候,一輛黃色轎車終于停了下來,讓老人先走。老人感激地沖司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭?墒牵庖粭l車道讓她沒用,另一條車道上依舊是車水馬龍。

        等了好一會(huì)兒,情況依然沒有改變。司機(jī)似乎發(fā)火了,他將方向盤一打,車子便橫在了兩條車道之間。哈!這下子,后面的車總算乖乖地停下來了。老太太終于蹣跚地走過了馬路。

        隨后,這一幕被拍下的短視頻迅速火爆朋友圈,溫暖了不少網(wǎng)友,各大媒體爭相報(bào)道。視頻中的羅姓司機(jī)也火遍了全國,一場(chǎng)“司機(jī)禮讓行人”的革命就此在磐安轟轟烈烈地展開。而本文中不禮讓行人的那些車主,則受到了交警部門的處罰。

        英雄不問出處。不管你是科學(xué)家還是清潔工,也不管你家財(cái)萬貫還是身無分文,只要懷著一顆善待他人的仁慈之心,這個(gè)世界就會(huì)因你而更美!

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