讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感(10篇)
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感1
砰——叭！砰——叭！爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗；綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著；遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光，因?yàn)榻裉焓浅�！但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆竹的轟鳴，都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因?yàn)槟潜尽顿u(mài)火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè)的氣氛中，我的淚水還在止不住地往下流。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前，那又冷又可憐的樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音。
小女孩現(xiàn)在很渴望和她的奶奶在一起，過(guò)了一會(huì)兒，她的奶奶就把她帶走了，帶到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方去了。我想：要是小女孩來(lái)到了我們這個(gè)溫暖的大家庭里，我們會(huì)歡迎你。
這時(shí)，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我就仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著，幸福地微笑著。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感2
今年暑假很特別，因?yàn)槲以谑罴倨陂g準(zhǔn)備參加一個(gè)“書(shū)香校園，閱讀圓夢(mèng)”網(wǎng)絡(luò)征文評(píng)選活動(dòng)。我心里既興奮又緊張，這畢竟是我第一次參加這樣的活動(dòng)呀！我一放假，就趕緊逛書(shū)店，讀名著。我讀了許多書(shū)，有《魯賓遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《西游記》和《安徒生童話(huà)故事》，其中我最受感動(dòng)的就是《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章了。
《賣(mài)火柴的小女孩》講敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，期待著，哀求著，希望有人能來(lái)買(mǎi)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，多次幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。她是多么的可憐��！讀完了文章，我的眼里浸滿(mǎn)了淚水，多么希望她能和我一起生活啊！這樣的話(huà)，她就不會(huì)冷死街頭了。
當(dāng)我讀到：“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著…… 但始終沒(méi)有人理踩她�！睍r(shí)，我驚呆了。那么冷的天，她居然沒(méi)有穿鞋子！更加讓我想不明白的是，為什么沒(méi)有人可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢？為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意蹲下來(lái)，買(mǎi)幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)呀！想到這，我仿佛穿越了時(shí)空，來(lái)到了那個(gè)除夕之夜，來(lái)到了那個(gè)小姑娘的跟前，買(mǎi)下了她一大半兒的火柴，給了她火柴錢(qián)，又動(dòng)員那些過(guò)路的人，去買(mǎi)她的火柴。我?guī)退u(mài)完火柴后，又和她一起玩耍，一起唱歌，一起跳舞，一起去拜年！可這一切只是我美好的想象。這時(shí)，我的淚水模糊了雙眼。
當(dāng)我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想著她和祖母在一起，聽(tīng)祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí)，我已忍不住輕聲哭出來(lái)。這小女孩真的太可憐了！就連疼她愛(ài)她的奶奶也離她而去了！難怪她不敢回家！要是她的奶奶還活在她身邊，她肯定不要在外面忍饑挨餓地等別人買(mǎi)她的火柴！她希望和家人在一起，和祖母在一起，過(guò)平凡而幸福的生活，這不正是我們現(xiàn)在的生活嗎？我們每天吃穿不愁，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？尚」媚锬兀克Ｍ幸粋�(gè)完整的家��！我被小女孩心中的美好愿望感動(dòng)著。她曾和我們一樣，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子�？墒�，她現(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，就會(huì)不讓她回家。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤零零地坐著、等著，等著有人去買(mǎi)她的火柴。
讀完了這篇文章，我忽然覺(jué)得我們生活在當(dāng)今時(shí)代是多么的幸福��！我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，還有同學(xué)的關(guān)心。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。在這個(gè)世界上，習(xí)爺爺正帶領(lǐng)著我們?nèi)?shí)現(xiàn)美好的中國(guó)夢(mèng)，今后的生活肯定更加精彩！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感3
我讀過(guò)許多的書(shū)，其中最使我感動(dòng)的是那《賣(mài)火柴的小女孩》。
這篇童話(huà)故事主要寫(xiě)了在風(fēng)雨交加的大年夜里，一個(gè)單薄的小女孩，在街道上賣(mài)火柴。小女孩在這個(gè)呼嘯的寒風(fēng)與飄落的雪花中，一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉，沒(méi)有人給她一個(gè)硬幣。小女孩不能回家，也不敢回家，她坐在一個(gè)墻角邊，擦著了一根火柴來(lái)取暖。她擦著了一根又一根的火柴，在她面前依次出現(xiàn)了火爐、燒鵝、圣誕樹(shù)，但火柴熄滅，它們都消失了……當(dāng)小女孩第四次擦著了火柴，面前出現(xiàn)了奶奶 ，接著，小女孩把整捆火柴一同擦亮，小女孩央求奶奶帶走自己。奶奶抱起小女孩，把她摟在懷里，她倆在光明和快樂(lè)中飛走了……
讀完這個(gè)故事，我的眼睛不由自主地濕潤(rùn)了，這個(gè)結(jié)局是悲慘的，但它又是真實(shí)的，在這個(gè)資本主義社會(huì)，誰(shuí)會(huì)同情這個(gè)可憐的貧窮的小女孩呢？我們是幸運(yùn)的，我們生活在一個(gè)幸福和諧的社會(huì)里，我們的生活比起小女孩真是天壤之別，我不由得深深的低下了頭。
小女孩擁有的只是幻想的，而我們擁有的是真實(shí)的。小女孩每天穿著薄薄的、破破的衣服，吃那些硬硬的、小小的黑面包，晚上還沒(méi)有地方睡，露宿街頭，卻沒(méi)有人會(huì)憐憫她，甚至每天還要忍受別人的嘲笑、譏諷。而我們呢？擁有很多華麗的衣服，吃著豐盛可口的飯菜，睡著溫暖舒適的床，玩著新奇的玩具……她的家庭是家破人亡的， 而我的家庭卻是幸福美滿(mǎn)的。我有疼愛(ài)我的家人，這比什么都重要，可我們還經(jīng)常埋怨，這真不應(yīng)該，相比起小女孩，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小，多么的幼稚，多么的身在福中不知福。
看著自己現(xiàn)在的生活，又看看小女孩的生活，我暗暗發(fā)誓：要好好珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜這幸福快樂(lè)的童年，一定要好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)做個(gè)有出息的人，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感4
我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》。
這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我，忘記了周?chē)囊磺�。我貪婪地看了一遍又一遍。看著，看著，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
在陰暗的墻角邊，我遇到了賣(mài)火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸，我告訴他，我會(huì)使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著，歌唱著遠(yuǎn)去
“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著”我繼續(xù)朗讀著，“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周?chē)酪话愕膶庫(kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā)，她衣衫簡(jiǎn)陋，爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：‘誰(shuí)要火柴’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。
看到這里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無(wú)情呢?
“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個(gè)角落坐下來(lái)。她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)賺到一個(gè)錢(qián)。最后，他嘴角帶著微笑，無(wú)聲無(wú)息地凍死了�！�
“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了”讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。
這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。
在她有生之年，她只能擁有美麗的夢(mèng)，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)我心中不禁充滿(mǎn)了對(duì)小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來(lái)，讓她和我一起分享這快樂(lè)，那時(shí)她會(huì)感到有多么幸福。但是，她畢竟已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界了
生：為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢?
這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活，而我們?cè)谏鐣?huì)主義制度里生活。他們那里充滿(mǎn)了冷酷、無(wú)情，我們這里充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)意。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感5
《 賣(mài)火柴的小女孩》的這個(gè)故事主要講了：一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴，因?yàn)橐缓幸矝](méi)賣(mài)掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活的這一段時(shí)，我從心里就為他的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。到富人們?nèi)覉F(tuán)聚歡慶圣誕的時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪。她的美好生活只能從小火柴那微弱的光茫人中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐，香噴噴的烤肉，和美麗的圣誕樹(shù)，還有疼愛(ài)她的奶奶。她多么向往這一切��！可這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我讀完的時(shí)候，我想比起那個(gè)女孩，我是多么的幸福。從小到大，我都是吃得飽、睡得香，在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心。如果她生活在像我們這樣的家庭里，那么她一定會(huì)和我們一樣，吃得飽、睡得香，那該有多好呀！可是在我們班里有一名同學(xué)，他卻不一樣，從來(lái)都不會(huì)去珍惜生活中來(lái)之不易的幸福，這位同學(xué)就是我們班的同學(xué)小彭同學(xué)。他就是不會(huì)去珍惜生活中來(lái)之不易的幸福。上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，害得老師經(jīng)常利用他們的課余時(shí)間來(lái)給他補(bǔ)課。然而他有的時(shí)候卻不領(lǐng)情。例如：有一次葉老師時(shí)要小彭同學(xué)大課間去她的辦公室補(bǔ)課，可他卻當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，非跟老師對(duì)著干，逃走去做課間操了。害得葉老師找了半天都沒(méi)看見(jiàn)人影。在此我想對(duì)他說(shuō)：“小彭同學(xué)請(qǐng)你珍惜生活中的幸福。你應(yīng)該知道《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事里面的那個(gè)小女孩。當(dāng)其他人在全家團(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候。她卻在冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪。你知道那是一種什么滋味嗎？請(qǐng)那你還有什么理由不努力地去學(xué)習(xí)？所以希望你應(yīng)該懂得今天來(lái)之不易的幸福。
通過(guò)這個(gè)故事我想我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得去珍惜生活中來(lái)之不易的幸福生活��！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感6
自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，我不僅深深地沉思起來(lái)……除夕是多少人都盼望已久的日子，家家都快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著新年，而小女孩呢？只能赤著腳在大街上賣(mài)火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄慘的聲音猶如利劍穿心，讓我為她感到傷心。天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，她不敢回家因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)，爸爸會(huì)打她的。
她只能在外面受凍。挨餓，多么可憐的小女孩，擦然一根火柴，也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手！你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了�！迸c小女孩相比我是多么幸福啊！
我可以在教室里讀書(shū)。寫(xiě)字；也可以和同學(xué)們盡情的玩耍；也可以得到父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候，放煙花的時(shí)候，都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起玩耍，一起寫(xiě)字，一起茁壯成長(zhǎng)！想著想著……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐，過(guò)著愉快的新年……
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感7
如果愛(ài)，請(qǐng)專(zhuān)注！” 她說(shuō):“好，但是如果你想要在背后跟著我的話(huà)，那我們以后會(huì)連朋友也沒(méi)得做。感覺(jué)我們之間的感情淡了。還有與朋友的一種相約，能夠見(jiàn)見(jiàn)面，或者面對(duì)面的聊聊天，做一次心與心的交流和溝通，卻還是那樣的難，難道現(xiàn)實(shí)的生活就是這樣，總是很無(wú)奈和迫不得已，仿佛過(guò)了做夢(mèng)的年齡，就不應(yīng)該轟轟烈烈;但是在這篇童話(huà)中，小女孩悲慘的'命運(yùn)始終沒(méi)有改變，這讓我們十分同情她，同時(shí)又覺(jué)得里面的人沒(méi)有同情心。
但安徒生就是這樣寫(xiě)的，他就是想抗議社會(huì)對(duì)窮人的不公，我們又有什么辦法呢？我好幾次想要去幫助她，但年齡的增大讓我知道這不可能，因?yàn)檫@只是一篇童話(huà)，一篇與現(xiàn)實(shí)毫無(wú)關(guān)系的童話(huà)。這里面的人物，雖能讓我們悲傷、快樂(lè)，但不會(huì)持續(xù)，因?yàn)檫@只是一篇童話(huà)。 安徒生能用童話(huà)來(lái)表達(dá)自己的情感，悲傷、快樂(lè)、幸福、厭惡，對(duì)讓窮人過(guò)上好生活，讓所有人都可以和平相處的渴望。
我個(gè)人認(rèn)為：這篇童話(huà)很好，它表達(dá)了對(duì)公平的渴望，對(duì)善良的期盼，對(duì)……，它雖然不完美，但我們卻都喜歡這篇童話(huà)，為什么呢？因?yàn)槲覀儗?duì)公平有著天真的渴望。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感8
今天，我讀了丹麥著名作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。讀后，我深受感動(dòng)，小女孩的悲慘遭遇深深打動(dòng)了我。
這篇文章主要講了一個(gè)孤獨(dú)寂寞的小女孩，在大年夜去街上賣(mài)火柴。她光著腳，冷極了。但是她不敢回家，因?yàn)闆](méi)有掙到錢(qián)，爸爸會(huì)打她的。所以小女孩坐在墻角里，五次擦燃火柴，來(lái)溫暖一下自己。最后，她和已死去的奶奶一起飛向那沒(méi)有痛苦的世界。
當(dāng)我讀到小女孩在大年夜還要去街上賣(mài)火柴，而且只能聞著烤鵝的香味，眼睜睜地看著別人吃，自己卻在外面受凍、挨餓。我感動(dòng)極了，想起自己，我的生活是多么快樂(lè)，多么幸福。在節(jié)日里，全家人在溫暖的房間里圍坐在一起，桌子上擺滿(mǎn)了好吃的。可是，我卻不好好珍惜這美好的時(shí)光。面對(duì)著各種美味佳肴，還經(jīng)常挑食，嫌這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃的，有時(shí)竟然還覺(jué)得自己命苦。當(dāng)看完這個(gè)故事后，我才明白，原來(lái)自己生活在一個(gè)“蜜罐”里。和小女孩相比，我是多么幸�？鞓�(lè)，小女孩的命運(yùn)是多么悲慘，不禁讓人對(duì)她無(wú)比同情、憐憫。
我知道，在小女孩的幻想中，她渴望溫暖、渴望食物，更加渴望能像其他的孩子一樣得到快樂(lè)、幸福的生活以及家人的疼愛(ài)。她對(duì)美好生活的追求和向往是感人的。小女孩所渴望的，不正是我們現(xiàn)在孩子所擁有的嗎？而我又怎樣呢？亂花錢(qián)，不懂得珍惜，不夠尊重父母……
記得有一次，我去姥姥家吃飯，姥爺問(wèn)我想吃什么。當(dāng)時(shí)我正在看書(shū)，認(rèn)為姥爺打擾了我。便沖他大發(fā)脾氣�，F(xiàn)在想想，姥爺對(duì)我是那么的疼愛(ài)，我不應(yīng)該那樣對(duì)待他，我真為當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到無(wú)比后悔、慚愧。我真是“身在福中不知�！毖剑⌒∨⒈瘧K的命運(yùn)時(shí)刻提醒著我，在這么優(yōu)越的條件下，我有什么理由不好好努力學(xué)習(xí)，有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢？
小女孩的故事深深打動(dòng)了我，使我銘記在心。她時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感9
夜晚的星空如大海一樣藍(lán)，星星點(diǎn)綴著藍(lán)天，像一張大大的深藍(lán)色的布上撒滿(mǎn)了金光閃閃的金粉。此時(shí)我正在看《安徒生童話(huà)》，當(dāng)我看完《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候，我合上了書(shū)。我的臉慢慢的紅了�？粗依锏哪穷w圣誕樹(shù)，我又陷入了沉思。
故事講述的是一個(gè)只穿了一條破裙子和一雙大拖鞋的小女孩在寒冷的大街賣(mài)著火柴，可是大家都不愿買(mǎi)她的火柴。到了晚上她一根也沒(méi)有賣(mài)出去。小女孩蜷縮在一個(gè)小小的角落微笑著離開(kāi)了這個(gè)世界，到了遙遠(yuǎn)的天國(guó)。
在故事里小女孩一次又一次的用火柴摩擦著，摩擦出了幸福的火花，雖然那幸福是短暫的，但是那小小的火花就溶掉了小女孩被冰凍的心，讓小女孩忘卻了飽經(jīng)風(fēng)霜的痛苦。大雪給大地蓋上了厚厚的白色被子。仿佛世界穿上了白色的大衣，等待著春雨能早點(diǎn)降臨。此時(shí)的小女孩如此幸福又如此痛苦。因?yàn)樾∨⒒孟胫闹械目释�，所以小女孩揚(yáng)起了微笑，仿佛自己得到了渴望。但是那畢竟是幻想，那幻想遙不可及。小女孩帶著微笑離開(kāi)這個(gè)痛苦、殘忍、冰冷的世界，去尋找自己的渴望。如果我是天使，我會(huì)告訴小女孩：“希望你在天國(guó)生活得快樂(lè)！要為你的媽媽還有外祖母好好的活下去，不管多苦你也要堅(jiān)持，我相信你會(huì)從灰姑娘變成白雪公主的�！�
看看我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活；而小女孩卻在那瑞雪紛飛、冰天雪地里饑寒交迫、孤苦伶仃、衣衫襤褸；比起小女孩我們實(shí)在是太幸福了。我讀了這篇文章我明白了：我們是多么的幸福。我們應(yīng)該好好珍惜身旁那些愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人，不要等到失去才知道原來(lái)自己有多愛(ài)，自己有多不希望。想到這里我的臉又情不自禁的紅了。對(duì)啊，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓自己的未來(lái)不再借助火柴的光芒。不知道是因?yàn)楸簧砼缘男腋８袆?dòng)了，還是因?yàn)樾∨⒌脑庥觯业哪橆a劃過(guò)了一道淚痕，我合上了書(shū)，此時(shí)的我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了血多。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感10
我讀過(guò)了這篇文章，小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。 “賣(mài)火柴、賣(mài)火柴，誰(shuí)要買(mǎi)火柴！”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴呢？因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了，看看小女孩，想想我自己，真是一個(gè)在地獄；一個(gè)在天堂。那位小女孩在大年夜里賣(mài)火柴。而我呢？大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，爸爸催我試穿新衣，全家人吹奏著幸福和睦的樂(lè)曲，即使這樣，我還整天要這要那，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。想起來(lái)心里真是特別難受。
墻角里，小女孩一次次擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)，慈祥的奶奶”。對(duì)于這位小女孩來(lái)說(shuō)這些只是幻想而已。對(duì)于一個(gè)快要死的人，在臨死之前都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但這一切都說(shuō)明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中，再回頭想想我自己，冬天有一點(diǎn)冷就叫苦連天，跟小女孩比起來(lái)真是自愧不如��！自己整天吃好的穿好的，還在家里鬧來(lái)鬧去，唉！ 我恨舊社會(huì)，恨那些資本主義社會(huì)里狂妄自大的有錢(qián)人，我愛(ài)新社會(huì)，我愛(ài)那些在新社會(huì)里樂(lè)于助人的人，我體會(huì)到了今天的幸福生活來(lái)之不易，小女孩生活在環(huán)境充滿(mǎn)了冷酷與無(wú)情；而我們這兒卻充滿(mǎn)了幸福和愛(ài)意，可是真是生在福中不知福��！
今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)而努力奮斗。 同學(xué)們不要再像往常那樣了，應(yīng)該知道今天的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該倍加珍惜才對(duì)，不要再浪費(fèi)時(shí)間了。
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