《小飛俠彼得潘》讀后感10篇
讀完一本書(shū)以后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《小飛俠彼得潘》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《小飛俠彼得潘》讀后感1
本書(shū)講了主人公彼得潘教達(dá)林先生家里的三個(gè)孩子?(溫迪、約翰、邁克爾)學(xué)會(huì)了飛行,并連夜飛到了永無(wú)島的美好故事。
他們?cè)谀抢铮归_(kāi)了奇妙的冒險(xiǎn)之旅,我覺(jué)得叮鈴不能算是一只好精靈。為什么他要害溫迪呢?彼得潘還是一個(gè)小孩子,他要是沒(méi)有接受過(guò)訓(xùn)練,怎能打得過(guò)大人呢?吹到溫迪的仙塵,能被彼得潘輕輕一口氣吹走,為什么不能被飛行中的狂風(fēng)吹走那?但愿是我誤會(huì)了高傲的叮鈴,但愿她燃燒的嫉妒之火!永無(wú)島是不是真的存在?
夜里,微風(fēng)吹著紗窗,總是沙沙的作響,是不是彼得潘來(lái)接我了?樓下偶爾傳來(lái)一聲口哨,是不是彼得潘在叫我了?家里莫名其妙的多了一片干巴巴的落葉,是不是彼得潘留下的?一個(gè)黑色塑料袋掛在高高的樹(shù)杈上,那是彼得潘的影子嗎?
不想長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的愿望。當(dāng)我們還是一個(gè)孩子時(shí),心中都有一位值得自己崇拜,自己喜歡的童話人物,我的心中,小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實(shí)現(xiàn)不想長(zhǎng)大的這個(gè)愿望而且還會(huì)教于我們飛行之術(shù),叫我們魔法,去對(duì)付社會(huì)上欺壓弱小、謀財(cái)害命的壞人。使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)~~
《小飛俠彼得潘》讀后感2
小朋友相信你們必須看過(guò)英國(guó)著名的作家詹姆斯。巴里寫(xiě)的《小飛俠彼得潘》吧!看過(guò)這本書(shū)的人都是歡樂(lè)的,開(kāi)心的。因?yàn)檫@本書(shū)的資料生動(dòng)、具體、還十分趣味,有意思。這一群孩子都充滿了智慧,勇敢地去應(yīng)對(duì)生活,比如:孩子們一同學(xué)習(xí)飛,怎樣浮在空中。他們?yōu)橹袆Φ臏氐显炝藗(gè)美麗的房子。他們還在海邊的樹(shù)洞里搭了一間屬于自我的木頭屋。下頭就讓我來(lái)講一講他們之間的故事吧!
在一天的夜晚,彼得對(duì)他們說(shuō):“我能浮在空中,我能夠飛。”溫迪和約翰還有邁克爾都半信半疑,其中約翰走出來(lái)問(wèn):“好了,我說(shuō),彼得,你真會(huì)飛嗎?”彼得也不想說(shuō)什么,他繞著房間飛了起來(lái),然后飛向壁爐上的架子!鞍魳O了!”約翰和邁克爾喝彩道。“真可愛(ài)!”溫迪大聲地說(shuō)!笆菃幔液芸蓯(ài),噢!我很可愛(ài)!北说们椴蛔越胤Q(chēng)贊自我?雌饋(lái)飛也不難,他們幾個(gè)先在地板,后上了床,試了試,飛不起來(lái)!拔艺f(shuō),你是怎樣飛的?”約翰揉了揉自我的膝蓋問(wèn)!澳隳X子里想一些異常愉快的事,”彼得說(shuō),“你就能浮在空中!敝缶惋w了起來(lái)。
讀了這本書(shū)讓我收獲了許多:只要一有煩惱,這本書(shū)可能夠給我解悶。
《小飛俠彼得潘》讀后感3
我常常想,如果有飛的能力那該多好呀!想飛到哪兒就飛到哪兒,可是幻想終究是幻想,除了夢(mèng)幻島上的彼得潘會(huì)飛,恐怕就沒(méi)有人會(huì)飛吧!
彼得潘是誰(shuí)呢,是這本書(shū)的主人公哦!他住在夢(mèng)幻島上,上面有叮當(dāng)鈴、孩子們,和印第安人等等。彼得潘有兩種本領(lǐng),另一種本領(lǐng)是他永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,像一個(gè)小神仙一樣。我相信,我們都想上夢(mèng)幻島吧!
彼得潘是一個(gè)勇敢、聰明、有愛(ài)心的小男孩,戴著一頂像圣誕老人那樣的紅帽子,大大的眼睛,樣子非常可愛(ài),他找來(lái)善良的文迪做孩子的母親,來(lái)關(guān)心、照料孩子們,他還帶領(lǐng)孩子們和兇惡的海盜虎克作戰(zhàn),并用聰明智慧,把虎克消滅掉。
我也想和彼得潘一樣,飛到夢(mèng)幻島上,和虎克作戰(zhàn),如果彼得潘來(lái)找我,我一定要讓他教我飛翔,和他一起飛到夢(mèng)幻島上,開(kāi)始新的生活。不過(guò)走之前,我要告訴爸爸媽媽?zhuān)荒芟裎牡夏菢,不辭而別,讓爸爸媽媽著急、傷心,我會(huì)經(jīng)常回來(lái)看望他們,給他們帶來(lái)神奇的禮物,講一些新鮮的事。
《小飛俠彼得潘》讀后感4
所有的孩子都要長(zhǎng)大,只有一個(gè)例外——他就是英國(guó)的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做“永無(wú)島”這樣的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō)要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會(huì)害怕了。
有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來(lái)找自己的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,就哭了起來(lái)。哭聲把溫迪吵醒了,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。
后來(lái)彼得潘、小仙女鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向“永無(wú)島”后,開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)胡克……在永無(wú)島上彼得潘和朋友們一起和胡克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。
每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自己的“永無(wú)島”。彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書(shū)后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
《小飛俠彼得潘》讀后感5
我在寒假期間讀了《小飛俠彼得潘》這本書(shū),這是一部科幻小說(shuō)書(shū)中夢(mèng)幻島的小男孩給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要寫(xiě)了彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣勇敢擁有飛翔能力的小男孩他帶領(lǐng)一個(gè)小女孩文迪做了很多英的事情,并去了夢(mèng)幻島,那里是所有孩子都向往的地方因?yàn)樵谀抢锬憧梢圆挥瞄L(zhǎng)大過(guò)著童話一般的生活。我也很想過(guò)這樣的生活無(wú)憂無(wú)慮的每天都有新奇的事情等著我,不過(guò)幻想終歸是幻想,除了夢(mèng)幻島里的彼得潘之外,恐怕沒(méi)有人能做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩吧。
現(xiàn)實(shí)生活中,時(shí)間像流水般悄悄流走,不知不覺(jué)時(shí)間帶著我悄悄長(zhǎng)大,我已經(jīng)從一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生變成了現(xiàn)在成熟懂事的四年級(jí)學(xué)生,我從一個(gè)靦腆羞澀的小女孩變成了現(xiàn)在大方自信的班干部。我知道在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折,也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題與誘惑,我會(huì)像書(shū)中的彼得潘一樣只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)和自我控制,才能讓人生順利度過(guò)。
這本書(shū)讓我明白了許多道理,用童話的形式吸引我們的'眼球讓我看的津津有味我推薦給同學(xué)們希望你們也會(huì)喜歡這本書(shū)。
《小飛俠彼得潘》讀后感6
兇狠的胡克,機(jī)靈的彼得潘,善良的溫迪,嫉妒的叮鈴。
本書(shū)講了主人公彼得潘教達(dá)林先生家里的三個(gè)孩子?(溫迪、約翰、邁克爾)學(xué)會(huì)了飛行,并連夜飛到了永無(wú)島的美好故事。
他們?cè)谀抢,展開(kāi)了奇妙的冒險(xiǎn)之旅,我覺(jué)得叮鈴不能算是一只好精靈。為什么他要害溫迪呢?彼得潘還是一個(gè)小孩子,他要是沒(méi)有接受過(guò)訓(xùn)練,怎能打得過(guò)大人呢?吹到溫迪的仙塵,能被彼得潘輕輕一口氣吹走,為什么不能被飛行中的狂風(fēng)吹走那?但愿是我誤會(huì)了高傲的叮鈴,但愿她燃燒的嫉妒之火!永無(wú)島是不是真的存在?
夜里,微風(fēng)吹著紗窗,總是沙沙的作響,是不是彼得潘來(lái)接我了?樓下偶爾傳來(lái)一聲口哨,是不是彼得潘在叫我了?家里莫名其妙的多了一片干巴巴的落葉,是不是彼得潘留下的?一個(gè)黑色塑料袋掛在高高的樹(shù)杈上,那是彼得潘的影子嗎?
媽媽說(shuō):“彼得潘是想像中的人物,現(xiàn)實(shí)世界并不存在!蹦銈冃艈?
《小飛俠彼得潘》讀后感7
這本書(shū)真的很好看,內(nèi)容神奇,特別感人,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)童話世界吧!
小飛俠彼得·潘可以說(shuō)是一個(gè)小精靈,他來(lái)自于幻想島。那里有很多孩子,都是被父母拋棄的孤兒;那兒有惡狼,有一只吃了鐘的鱷魚(yú),一天到晚總是“滴答、滴答”地響,一位叫虎克的船長(zhǎng)一看到這條鱷魚(yú)就渾身發(fā)抖,因?yàn)楸说谩づ税鸦⒖舜L(zhǎng)的一只胳膊拿去喂給了這只鱷魚(yú),因此虎克船長(zhǎng)就天天恨著彼得·潘。不只是為了這些,還有其他人都喜歡和彼得·潘玩,但虎克船長(zhǎng)呢?卻恰恰相反,沒(méi)有一個(gè)人去搭理他。
有一天晚上,小飛俠彼得·潘飛到了達(dá)林先生家,帶著溫蒂和她的兩個(gè)弟弟一起去了幻想島。在這里,他們遇到了印度人和他們的國(guó)王、公主,還有美人魚(yú)等,開(kāi)始了童話般的生活。不過(guò),也遇到了很多驚險(xiǎn)。我印象最深刻的是溫蒂和島上的孩子們被海盜抓走了,彼得·潘就溜進(jìn)海盜的船上,與海盜頭頭鐵鉤船長(zhǎng)虎克進(jìn)行生死搏斗。最后勇敢的彼得·潘終于戰(zhàn)勝了海盜們,救出了溫蒂和那些孩子們。
看了這本書(shū)后,我想跟彼得·潘一樣永遠(yuǎn)是一個(gè)精靈,還會(huì)飛,而且?guī)е业呐笥褌円黄鹑ふ一孟雿u......
《小飛俠彼得潘》讀后感8
我最近讀了一本書(shū),它的名字叫《小飛俠彼得潘》。
這本書(shū)上講了一個(gè)叫達(dá)林先生的人和一個(gè)叫達(dá)林太太的生了三個(gè)孩子,他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個(gè)孩子在夢(mèng)里常常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫彼得潘的人,還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫夢(mèng)幻島的地方。
有一天,達(dá)林太太到孩子們的房間講故事,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩的身影從窗戶飛過(guò),她很驚訝地叫了起來(lái),這時(shí),他們的小狗保姆娜娜跳了起來(lái),一口咬住那男孩的影子,把影子咬了下來(lái),又把影子放在了一個(gè)抽屜里。
第二天,那個(gè)男孩又來(lái)了,他就是彼得潘,他是拿回他的影子的。到了晚上,達(dá)林先生和達(dá)林太太出去了,孩子們也已經(jīng)睡了,他就進(jìn)了達(dá)林先生的家。彼得潘找到了影子,可卻粘不上去,于是他哭了。溫迪就幫他縫了起來(lái)。后來(lái),溫迪知道了他就是彼得潘,就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來(lái)到了夢(mèng)幻島,過(guò)著有趣的生活……
對(duì)于他們的經(jīng)歷,我覺(jué)得他們的生活比我們的生活要艱難,因?yàn)楹1I隨時(shí)都會(huì)來(lái)騷擾他們。有時(shí)候,他們還會(huì)被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無(wú)憂無(wú)慮,一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心。我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難的精神,做什么事都要堅(jiān)持到底。
《小飛俠彼得潘》讀后感9
從小我就喜歡幻想,幻想著有一天能飛到天上去,看一看藍(lán)天有多大,看一看白云有多柔,看一看太陽(yáng)有多亮,看一看上面有什么好寶貝。所以當(dāng)我拿到《彼得潘》這本書(shū)時(shí),我一口氣就把它讀完了。
書(shū)中的彼得潘真讓我羨慕啊。用現(xiàn)在的話就是羨慕嫉妒恨啊。
彼得潘是一個(gè)會(huì)飛的孩子,他有三個(gè)朋友,分別是溫迪、麥克、約翰。彼得潘教會(huì)他們學(xué)飛行,還把他們帶到了夢(mèng)幻島。在島上,他們結(jié)識(shí)了好幾個(gè)朋友。那個(gè)島,美麗、自由、好玩,那是每個(gè)孩子夢(mèng)中的國(guó)度。他們幾個(gè)在沿途跋涉中經(jīng)歷了好多有趣的,也經(jīng)歷了風(fēng)險(xiǎn)。最驚險(xiǎn)的是,溫迪被兇狠的海盜抓走了,是彼得潘與海盜殊死搏斗,救出了溫迪。我喜歡彼得潘,喜歡他的勇敢,喜歡他的智慧。每當(dāng)遇到危險(xiǎn),他總能化險(xiǎn)為夷。他勇敢,每次都能為了朋友,挺身而出。我真想也成為彼得潘的朋友,讓他帶我去探險(xiǎn),去飛翔,飛到我想去的地方,飛到天上去,看一看我想象中的天空、白云、太陽(yáng)……
《小飛俠彼得潘》讀后感10
今年這個(gè)暑假,在教師的推薦下,我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書(shū),我十分喜歡這本書(shū),也喜歡里面的主人公,助人為樂(lè)的彼得。潘。
書(shū)中講了一個(gè)叫彼得。潘的男孩,他沒(méi)有媽媽?zhuān)幸惶,他遇到了溫蒂,溫蒂?duì)夢(mèng)幻島充滿向往,于是她帶著自我的兩個(gè)弟弟一齊來(lái)到了夢(mèng)幻島。夢(mèng)幻島中,彼得潘收留了很多無(wú)家可歸的男孩子,他們都是從嬰兒車(chē)?yán)锏涞模?天都沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)的小孩。于是,溫蒂成了媽媽?zhuān)说。潘成了爸爸,他們有很多的孩子,小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點(diǎn)兒、麥克兒、約翰,還有雙胞胎……他們一齊度過(guò)了很多歡樂(lè)的時(shí)光,直到孩子們長(zhǎng)大,溫蒂帶著除了彼得。潘以外的所有人回到了自我原先的家。
在故事中,彼得。潘把風(fēng)箏讓給溫蒂的情節(jié)中,更我體會(huì)到了彼得。潘是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在立刻要被淹沒(méi)的礁石上,僅有一個(gè)人能夠被風(fēng)箏帶走,彼得潘毫不猶豫地把風(fēng)箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽(yáng),他常常這樣把一些文具,在同學(xué)最需要的時(shí)候,借給他們,并且還經(jīng)常幫忙那些女生們修理修正帶呢。
這個(gè)故事,讓我們明白了,在生活中要做一個(gè)樂(lè)于幫忙別人的人。
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