讀《青銅葵花》有感700字
讀完一本書(shū)以后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的讀《青銅葵花》有感700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《青銅葵花》有感700字1
冬日里的細(xì)碎暖陽(yáng),照在波光粼粼的水盆內(nèi),霎那間,竟像極了迎著太陽(yáng)嬌艷綻放的向日葵。也是在這樣的一個(gè)冬日里,我邂逅了一本純美至心的小說(shuō)——《青銅葵花》。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方
青銅葵花,多么美的名字。一切因它而起,又因它而終。它所表達(dá)的,是青銅與葵花至美、至純的美好友誼;是葵花父親對(duì)青銅葵花的熱愛(ài)與穿梭于全文之間的苦難;也同樣表達(dá)了令人動(dòng)容的高尚品質(zhì):堅(jiān)韌不拔、活潑樂(lè)觀!
青銅葵花,這是作者對(duì)人們的期盼!期盼著人人都如青銅和葵花一般,在經(jīng)歷了各種苦難后,仍像葵花一般,在溫暖的春天向著太陽(yáng)綻放自己的開(kāi)朗笑顏!
青銅是啞巴,但他的心比任何人都要純潔、堅(jiān)韌、樂(lè)觀、善良。他可以為了一兩只小鳥(niǎo)兒的出生或老柳樹(shù)的發(fā)芽而欣喜,也可以為了自己的妹妹——葵花付出一切,甚至,他可以為了全家的生計(jì),冰天雪地時(shí)不畏嚴(yán)寒地去賣蘆花鞋!而葵花,雖然她比青銅小了四歲,卻懂得人間世故,懂得知恩圖報(bào)!
結(jié)尾的時(shí)候,青銅的那聲葵花深深震撼了我:能使一個(gè)啞巴不顧一切地喚出名字,世間最純真的友誼也不過(guò)如此了吧!雖然結(jié)局有些悲慘,但人生便是這樣,有歡喜,也有悲涼。就如同羅曼·羅蘭的話一般:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦、尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得可貴,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魄。他們是力、是生、是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
書(shū)讀完,我重新望向窗外。陽(yáng)光雖不似上午那么燦爛,卻依然散發(fā)著生命的活力。也許,在遙遠(yuǎn)的某個(gè)地方,真的有一片青銅葵花,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著獨(dú)屬于它們的風(fēng)采。
讀《青銅葵花》有感700字2
美
在我心里,痛苦一直是悲傷的、寂寞的、丑陋的…….但讀完《青銅葵花》之后,我才知道,痛苦其實(shí)也有美麗的時(shí)候。痛苦有時(shí)只是快樂(lè)的另一面,只有經(jīng)歷過(guò)苦難和痛苦的心靈才會(huì)變得更加美麗。
這本書(shū)是寫(xiě)了一個(gè)名叫葵花的女孩童年時(shí)的經(jīng)歷。葵花的爸爸是一名偉大的雕塑家,他帶著六歲的女兒——葵花,來(lái)到干校,來(lái)到大麥地,進(jìn)行著勞動(dòng)。他和她的女兒葵花相依為命,過(guò)著快樂(lè)的生活。可是好景不長(zhǎng),爸爸不幸遇上龍卷風(fēng),落入水中。從此永遠(yuǎn)的離開(kāi)了年幼的葵花。大麥地中有一位叫青銅的男孩,因?yàn)橛啄陼r(shí)的驚嚇而喪失了語(yǔ)言能力。青銅一家收養(yǎng)了葵花,一直把葵花當(dāng)親生女兒養(yǎng)著。為了讓葵花上學(xué),青銅一家過(guò)著省吃儉用的生活,并且放棄了青銅上聾啞學(xué)校的機(jī)會(huì)?ǔ煽(jī)一直很好,長(zhǎng)得又漂亮,為青銅家爭(zhēng)了光。從此,青銅家過(guò)著快樂(lè)而貧窮的生活。直到有一天城里的人來(lái)接葵花到城里生活學(xué)習(xí),葵花被接走了,青銅傷心欲絕,最后他對(duì)著蘆葦喊出了兩個(gè)字:“葵花”……
文中一段話是我感動(dòng):“馬車雖破,但還是一輛結(jié)實(shí)的馬車;馬車雖慢,但也有前方,也有風(fēng)景;老老小小五口人,沒(méi)有一人嫌棄這輛馬車。要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會(huì)從車上下來(lái),用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協(xié)力地推著它一路前行!彼麄冸m然貧困,有許多的痛苦,但他們卻一直用積極向上的精神去面對(duì)生活,面對(duì)世界。他們的貧苦和痛苦是美麗的,是偉大的,是充滿朝氣的。他們的背后有著讓人感動(dòng)的故事,使他們變得“美麗”,“偉大”,“神圣”……
人生就像一顆寶石,誰(shuí)也不知道最后的結(jié)果到底會(huì)是怎樣的,但我們卻一直在創(chuàng)造,在努力著。只有經(jīng)過(guò)艱苦的磨練,寶石才會(huì)散發(fā)出璀璨奪目的光芒。人生只要經(jīng)過(guò)失敗和痛苦之后,才會(huì)變得更加美麗,綻放出迷人的光彩。
輔導(dǎo)教師:張鳳娟
讀《青銅葵花》有感700字3
《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的一部親情小說(shuō)。書(shū)中寫(xiě)了男主人公青銅和女主人公葵花的故事。
青銅很不幸,五歲的時(shí)候由于大麥地失火,發(fā)燒的青銅在媽媽的懷里嚇得直發(fā)抖。從此,一個(gè)會(huì)講話的男孩就變成了一個(gè)啞巴?ㄒ簧聛(lái)就很漂亮,皮膚很嫩,而且全身上下都散發(fā)著一股奶香味?伤是很不辛,在很小的時(shí)候,爸爸就被淹死了。于是,干校的人就把她帶到了大麥地的一棵大樹(shù)下,看看有沒(méi)有人肯收養(yǎng)她。可是過(guò)了一上午也沒(méi)人收養(yǎng)她,最后還是青銅家收養(yǎng)了她。盡管青銅家也很窮,但是奶奶說(shuō):“就算砸鍋賣鐵,也要把葵花帶好。”
葵花在青銅家住了一段日子,漸漸的與他們一家人有了感情。她很懂事。有一次,學(xué)校要每位同學(xué)交錢拍照片,葵花為了給家里省錢,就放棄了這次照相。這件事給青銅知道了,他們家決定攢錢給葵花去補(bǔ)拍一張彩色照片。日子越過(guò)越好,可是城里的人卻把葵花接回了城里。青銅難過(guò)死了,天天不吃不喝,等葵花回來(lái)。有一天青銅好像看到了葵花的影子,大聲的喊了一聲——“葵花”。青銅終于會(huì)說(shuō)話了!盡管喊得很含糊。
這個(gè)故事讀后令我非常感動(dòng)。每個(gè)時(shí)代的人都有他那個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕對(duì)不是今天少年才有的。少年時(shí),有一段痛苦的經(jīng)歷,這很可能是一件好事,它會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。在書(shū)的最后,我讀到了羅曼—羅蘭的一段文字:我們應(yīng)該勇于正視痛苦,尊重痛苦!快樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得我們贊頌?zāi)?這兩位是姐妹,而且都是勝者,她們鍛煉人類的意志,她們是力,是神。凡是能體會(huì)到她們的,方能懂得人生價(jià)值。
再回頭想想,我們?cè)趦?yōu)越的條件里過(guò)著青銅葵花眼中人間天堂的生活,但我們比青銅葵花要差遠(yuǎn)了,我們過(guò)的也沒(méi)有他們那么幸福美好,他們?cè)谔镩g勞動(dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨,他們(cè)谧雷由铣缘拇植栾堬垥r(shí),我們還在為山珍海味發(fā)脾氣,在他們給爸爸媽媽捏捏肩,我們還在數(shù)落爸爸媽媽的種種不好,我們就這樣被寵著,呵護(hù)著從來(lái)沒(méi)有感受到苦,但仔細(xì)想想,我們這樣的生活有意義嗎?挫折只是一塊絆腳石,只有跨過(guò)這塊絆腳石才能感受到不一樣的苦中之美。
我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理。
讀《青銅葵花》有感700字4
“青銅葵花”是一種雕塑,是用青銅雕制成的葵花。他永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無(wú)限的深意,暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻無(wú)窮,一片生機(jī),卻又是一片肅穆。而這本《青銅葵花》便是充滿疾苦,卻又閃現(xiàn)著人性的光輝的一部作品。
青銅葵花是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒的純美小說(shuō)系列的其中一部,它講述了一個(gè)充滿愛(ài)的故事。城市女孩葵花,一個(gè)剛滿7歲的女孩。母親早年因病去世,而她在這世上唯一的親人,她的爸爸,卻不幸落水。爸爸生前的朋友把她寄養(yǎng)在了青銅家,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)將葵花召回了他的城市。青銅從此常常坐在大麥堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
在青銅5歲那年,一場(chǎng)突如其來(lái)的一場(chǎng)大火改變了青銅的命運(yùn),他因受了驚嚇,連發(fā)5天高燒,從此他從一個(gè)說(shuō)話流利的孩子變成了一個(gè)啞巴。他是那么渴望上學(xué),可家里一直拿不出錢來(lái)。在面對(duì)他和葵花只能其中一人去上學(xué)的問(wèn)題,他主動(dòng)放棄,讓葵花去上學(xué)。別人有的他沒(méi)有,別人沒(méi)有的他也沒(méi)有,他沒(méi)有,反而顯的對(duì)不起爸爸媽媽似的反過(guò)來(lái)安慰他們。
從開(kāi)始看到整本書(shū)看完,我的眼淚一直沒(méi)有斷過(guò),不得不承認(rèn)曹文軒卻卻實(shí)實(shí)寫(xiě)出了“美麗的痛苦”。
整本書(shū)雖苦,但人性的光輝卻始終在閃耀。在葵花爸爸去世,要把它寄養(yǎng)在大麥地村時(shí),阿姨們花錢給葵花買新鞋新衣。在大雪天青銅去賣蘆花鞋,被冷的打顫時(shí),旁邊屋里的人把他拉進(jìn)了屋子,讓他進(jìn)屋烤火。在大麥地遭遇蝗災(zāi)時(shí),爸爸生前的朋友還是不顧自己,給青銅家送來(lái)了一袋米,在奶奶病危,一向心胸狹窄,愛(ài)財(cái)如命的嘎魚(yú)爸爸主動(dòng)送來(lái)了兩只鴨等,這些愛(ài)都出自人性之美。
連接整本書(shū)的一個(gè)線索,便是書(shū)中青銅家的黃牛。他是除了葵花青銅唯一的伙伴。他忠誠(chéng),肯吃苦,與青銅一家人不離不棄。青銅一家也把它作為家中的一份子,從側(cè)面顯示出了青銅一家的善良與質(zhì)樸。
寫(xiě)完這本書(shū),曹文軒還有一句話也值得深思,“每個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦痛苦,絕不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”
讀《青銅葵花》有感700字5
在《青銅葵花》第七、八、九章里,發(fā)生了許許多多的大事:大麥地遭遇了蝗災(zāi),葵花一家一起渡過(guò)了難關(guān);遭到了嘎魚(yú)一家誣陷"偷鴨子"后,青銅證實(shí)了自己并沒(méi)有偷的事實(shí);奶奶為了棉花而病倒最終去世;牛在為一家人辛苦勞作幾十年后死去;葵花為給奶奶治病,偷偷去拾銀杏;葵花和大麥地人與城里人抗?fàn)幗雮(gè)月后,最終,葵花還是被接回了城里。
在《青銅葵花》的結(jié)局中,葵花被抱上小船送回了城里,而啞巴哥哥青銅抵不住思念,最終在沉默傷心十幾天后,喊出了"葵花"兩個(gè)字。讀到結(jié)尾,我淚水決堤,我也不清楚我為什么而哭,也許是為了兄妹分別的揪心;也許是為了葵花走時(shí)沒(méi)有看到哥哥的遺憾;也許是為了青銅在妹妹走后茶不思飯不想的溫暖;也許是為了青銅喊出"葵花"那一刻的感動(dòng)。
曹文軒筆下的孩子都活了起來(lái),我吃飯時(shí)仿佛看到了葵花在我面前"咕嘟咕嘟"地喝鴨湯;我睡覺(jué)時(shí)仿佛看到奶奶在為葵花搖扇子;走在大街上我好像看到青銅悠閑地騎著他的牛在街上漫無(wú)目的地走著;看到一條河會(huì)見(jiàn)到嘎魚(yú)劃著船領(lǐng)著他的鴨群在水面漫游……大麥地的生活融進(jìn)了我的心中,使我萬(wàn)分地向往那種純美的生活。
這本書(shū)中的很多描寫(xiě)都十分有畫(huà)面感,不用插圖,我仿佛就能看見(jiàn)葵花的爸爸一身葵花金粉站在陽(yáng)光下的閃耀;看見(jiàn)青銅為妹妹掛上一串美麗的冰項(xiàng)鏈;看見(jiàn)南瓜花燈把一家人的臉照得通紅;看見(jiàn)稻香渡里的葵花騎在哥哥脖子上看馬戲;看見(jiàn)奶奶墳前的紙燈籠在風(fēng)中飄揚(yáng);看見(jiàn)金茅草蓋成的屋子上坐著的那爺兒仨;看見(jiàn)葵花歸來(lái)時(shí)哥哥手里的紙燈籠在黑暗中的明亮;看見(jiàn)接葵花回城時(shí)一村人的齊心……
除了純美這個(gè)詞,我實(shí)在找不出第二個(gè)詞來(lái)形容這本書(shū),這是一本無(wú)論哪個(gè)年代的人,無(wú)論什么國(guó)度的人都可以讀的一本書(shū),我相信不會(huì)有一個(gè)人在看這本書(shū)時(shí)不為之落淚。因?yàn),我將結(jié)局讀了十幾遍,也沒(méi)有一次不落下淚來(lái)。
"當(dāng)時(shí)陽(yáng)光如瀉,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……"
愿青銅葵花一切安好。
讀《青銅葵花》有感700字6
作者曹文軒在此書(shū)中說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),都有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
此書(shū)講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,是個(gè)啞巴;女孩叫葵花,不幸變成了孤兒。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們苦中作樂(lè),有福同享有難同當(dāng),一起生活,一起成長(zhǎng)。可在12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望女孩葵花所在的地方……
在看這本書(shū)時(shí),我一次又一次落淚,感動(dòng)中隱藏著敬佩。
又如19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家海倫凱勒因不幸的遭遇,奪走了視力與聽(tīng)力,使她失去語(yǔ)言表達(dá)能力,終生無(wú)法擺脫黑暗世界。但是她以自強(qiáng)不息地頑強(qiáng)毅力,掌握了五國(guó)語(yǔ)言,完成了她一系列的著作。正因?yàn)樗c痛苦、與磨難做斗爭(zhēng),才有她光輝的一面。
所以,我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!
痛苦人人都經(jīng)歷過(guò)。在我7歲那年,我經(jīng)歷了一個(gè)巨大的痛苦:那一年,最疼愛(ài)我的老頑童爺爺去世了。當(dāng)爺爺?shù)昧酥夭∷诓〈采,看著臉色蒼白,骨瘦如柴的.他,不懂事的我還說(shuō)了一句可笑的話:“爺爺,什么時(shí)候我能端端你的照片。俊痹捯魟偮,只聽(tīng)一陣陣的笑聲在耳畔蕩漾,循聲望去,一個(gè)個(gè)大人用奇異的眼光看著我。就這樣,當(dāng)我爺爺走后,那照片并不是我端的,但我不經(jīng)意間想起時(shí),我明白,幼稚愚蠢的我不正在詛咒爺爺嗎?
這便成了我心中的創(chuàng)傷,盡管我并不是有意。自從看了《青銅葵花》后我慢慢將它愈合,因?yàn)椋簹q月中,痛苦的腳印無(wú)窮,但我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中,我們不可能不與這些痛苦結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必須熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。
美麗的痛苦帶給我們的是生存的頑強(qiáng)!
讀《青銅葵花》有感700字7
當(dāng)一位父母雙亡的小女孩站在樹(shù)下,楚楚可憐地望著你,你會(huì)養(yǎng)他嗎?全村最窮的青銅一家會(huì)。
女孩葵花從小父母雙亡,是一位孤兒,而男孩青銅也因?yàn)?歲時(shí)的一場(chǎng)大火而大病一場(chǎng),醒來(lái)時(shí)就成了啞巴。當(dāng)他們?cè)诤由舷嘤鰰r(shí),成了最好的玩伴。當(dāng)葵花的爸爸去世時(shí),安慰葵花的是青銅,正因如此,葵花成了青銅的妹妹。每當(dāng)妹妹葵花有困難,第一個(gè)幫助她的一定是青銅,為了妹妹葵花,甚至和別人打的遍體鱗傷。青銅一家給了她家的溫暖。他們?cè)谝黄鸬倪^(guò)程很美好,結(jié)局卻十分殘酷。因?yàn)槌抢锸虚L(zhǎng)的一次回憶,葵花被強(qiáng)行帶回城,青銅坐在草地上,喊出了人生中第一個(gè)詞“葵花”……
當(dāng)讀到葵花帶著青銅做了一個(gè)下午的冰項(xiàng)鏈上場(chǎng)時(shí),我耳邊仿佛回響起了葵花那動(dòng)人的歌聲,我眼里仿佛看見(jiàn)冰項(xiàng)鏈在燈光下五彩繽紛閃閃發(fā)光。這時(shí),我真想進(jìn)入書(shū)里,送給青銅一副手套,問(wèn)問(wèn)他手還涼嗎?快樂(lè)的時(shí)光很短,當(dāng)市長(zhǎng)下令帶葵花進(jìn)城的時(shí)候,我真想給他一拳,難道就因?yàn)橐蛔嚆~做的葵花,就要讓葵花回來(lái)嗎?難道葵花是你的嗎?你太自私了,你們不管不顧葵花那么久,憑什么一句話就打亂葵花寧?kù)o的生活?
想著想著,我不禁想到了前幾天的“野貓事件”。我們一家走路時(shí)看見(jiàn)一只小野貓。那只小野貓瘦瘦的,一根根腰上的肋骨在空空的肚子上顯得格外顯眼,身子上有許多樹(shù)葉,好像洗了一個(gè)樹(shù)葉澡,小貓轉(zhuǎn)了一個(gè)身我呆住了,這只小野貓腿上竟有一道傷!那只小野貓楚楚可憐地望著我,我也不能坐視不管,我抱起它跑向爸爸媽媽,那小家伙在我手里也不反抗,可爸媽一看到它就說(shuō)它身上有跳蚤,讓我扔掉。我腦海里中突然想起青銅葵花中,葵花失去爸媽時(shí)的那棵大榕樹(shù),青銅家最窮,所以在別人都不愿意養(yǎng)葵花的時(shí)候,除了青銅,青銅不放棄,最終說(shuō)服父母,葵花自然也跟他們走了,所以還沒(méi)到最后一刻就不要輕易放棄!媽媽最終帶它去看了醫(yī)生,送給了奶奶看家護(hù)院。
故事的最后,啞巴青銅為何會(huì)喊出妹妹葵花的名字?是對(duì)妹妹葵花那深深的思念!我想,一家人不管什么時(shí)候,不管前方的路有多長(zhǎng),有多少荊棘,我們都要一起走。
讀《青銅葵花》有感700字8
爸爸游的真棒,可以在水里呆那么久,我再試一試;語(yǔ)言,還是溝通人與自然的法寶。讀《青銅葵花》有感作文春天是一個(gè)光彩奪目的季節(jié)。1000字作文那時(shí)候是在三月,正好是開(kāi)花的時(shí)候,鮮花散發(fā)出淡淡的香味,但李白怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槎嗄甑暮门笥丫鸵驏|邊走了?為了迎接第28屆世界遺產(chǎn)大會(huì)在蘇州舉行,蘇州把古城打扮得更加美麗了。
《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開(kāi)口大叫道:“葵花!”
我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書(shū)中,苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇啵患胰硕e才會(huì)編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買,不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí),下了一尺厚的雪,北風(fēng)呼嘯,很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡了,但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了,他要去賣鞋。無(wú)論誰(shuí)勸阻,青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋,我好像聽(tīng)到了青銅的聲音:“我要掙錢!我們要過(guò)好日子!”是不可動(dòng)搖、堅(jiān)不可摧的聲音!當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí),一個(gè)人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個(gè)瞬間的反應(yīng),他決定把這雙鞋賣給那個(gè)人。冰天雪地,我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎著寒風(fēng),光著腳丫,走在大雪紛飛的天氣中,會(huì)感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽(tīng)到了青銅的責(zé)問(wèn):大家如此辛苦,我這點(diǎn)付出又算的了什么?終于,青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí),大家都被青銅所感動(dòng)了,青銅笑了笑,只說(shuō)了一句:這沒(méi)什么。一句四個(gè)字的話蓋過(guò)了心中的苦、累!我也為懂事的青銅哭了……
讀《青銅葵花》有感700字9
在老槐樹(shù)下,青銅見(jiàn)到了葵花。一條冰項(xiàng)鏈,一個(gè)南瓜燈,一個(gè)紙燈籠……都無(wú)法足以體現(xiàn)出哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)。
葵花是大麥地小學(xué)文藝宣傳隊(duì)的骨干,除表演節(jié)目外她還擔(dān)任報(bào)幕,F(xiàn)在她穿著一件高領(lǐng)
掐腰衣服,負(fù)責(zé)排練的劉老師自然高興得不得了,覺(jué)得葵花脖子上要是在多一條銀項(xiàng)鏈就更好了。大年初一,上午排練時(shí),劉老師就讓玲子把項(xiàng)鏈借給了她,可排練結(jié)束時(shí),玲子卻反悔了,葵花急忙把項(xiàng)鏈還給了她臉上一陣發(fā)燒。媽媽很疑惑,就問(wèn)了蘭子,蘭子就把事情告訴了媽媽。正好青銅也在一旁聽(tīng)見(jiàn)了?伤仓荒軣o(wú)可奈何。他聽(tīng)見(jiàn)鴿哨聲,抬頭去看天空時(shí),看見(jiàn)了屋檐邊的冰凌,有了一個(gè)很棒的注意。他把冰凌取下來(lái),放在一只大盤子里,再用剪子剪出幾支很細(xì)的蘆葦管,又向媽媽要了一根結(jié)實(shí)的紅線。然后用一根細(xì)木棍將冰凌敲碎,選出大小差不多的,再用蘆葦管吹出小洞,腮幫子吹累了,就用手輕輕地拍打。終于吹好了,他就用紅線把它們一一穿起來(lái)。它在陽(yáng)光的照耀下,顯得非常漂亮。青銅用稻草將它蓋住。到表演節(jié)目的那天,青銅給葵花戴上。所有的人都覺(jué)得美極了,葵花報(bào)幕完畢臺(tái)下掌聲雷動(dòng),青銅的眼前模糊了……
我也有一個(gè)好哥哥[雖不是親的],在小時(shí)候,哥哥經(jīng)常陪我玩,讓我騎馬。有什么好吃的都讓給我吃 ,我們現(xiàn)在的日子雖沒(méi)有青銅葵花時(shí)過(guò)的日子艱苦,但哥哥對(duì)我的愛(ài)我也無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受這種兄妹之情。
青銅哥哥的一舉一動(dòng)我都銘記在心里,他的這種愛(ài)妹妹,并不求回報(bào),只想讓妹妹開(kāi)心的精神我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。自己付出,別人開(kāi)心,自己也很開(kāi)心。等別人來(lái)幫助自己,不如自己去幫助別人,這樣自己會(huì)更開(kāi)心。青銅雖是個(gè)啞巴哥哥,但是他卻用這份無(wú)言描繪出了一份深厚的愛(ài)。天下還能有幾個(gè)像青銅這樣的好哥哥呢?
讀《青銅葵花》有感700字10
自從讀了曹文軒的《草房子》以后,我便一發(fā)不可收拾,成了他的書(shū)迷。暑假期間,我陸續(xù)讀了《細(xì)米》、《雕刻男孩》、《水薄荷》、《青銅葵花》等,其中最讓我感動(dòng)的是《青銅葵花》。
文中講述的是一個(gè)非常討人喜歡的7歲女孩葵花,她媽媽早在兩年前就去世了,葵花和爸爸相依為命,可是在一場(chǎng)不幸的遭遇之后,葵花的爸爸也去世了,葵花成了孤兒。村長(zhǎng)詢問(wèn)誰(shuí)家能領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)孩子,可是大家你看看我,我看看你都不能做出決定。村民們是善良的,他們不是不想養(yǎng),而是怕委屈了葵花,那時(shí)的生活實(shí)在是太艱苦了。就在人們不能做出決定的時(shí)候,這個(gè)村莊里最窮的一戶人家,就是青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,葵花和青銅一開(kāi)始就是好朋友,所以葵花愿意到他家去,更何況他家還有個(gè)和藹可親的奶奶呢。就這樣,一個(gè)個(gè)感人的故事發(fā)生了。
青銅家很窮,在葵花來(lái)之前,家里艱難地為青銅準(zhǔn)備好學(xué)費(fèi),可是現(xiàn)在葵花來(lái)了,這到底讓誰(shuí)去上學(xué)呢?最后一家人都決定給葵花上學(xué)。大家都知道青銅最想上學(xué)了,可是青銅卻一定要讓葵花上學(xué)。他每天接送著葵花,路過(guò)學(xué)校時(shí)聽(tīng)到讀書(shū)聲,他是多么向往學(xué)校的生活啊!讀到這些內(nèi)容時(shí),我淚流滿面,青銅一家人為一個(gè)和自己家沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人,卻做出如此大的犧牲。
葵花是一個(gè)善良、懂事的孩子。奶奶生了重病,她故意考試考差,借口說(shuō)不喜歡讀書(shū);她為了給奶奶掙錢治病,盡自己的一份責(zé)任,她隱瞞家人去江南撿銀杏。
當(dāng)葵花被市長(zhǎng)派人接走后,青銅非常傷心,幾天不吃飯不睡覺(jué),一直坐在渡口等葵花回來(lái)。終于有一天他仿佛看見(jiàn)了葵花,便大聲喊出:“葵——花!”,對(duì)葵花的思念居然使啞巴青銅說(shuō)出話來(lái),這是多么感人至深的兄妹情啊!
文中感人的地方還有很多很多,相信大家讀完這篇小說(shuō)以后,一定也會(huì)和我一樣被文中濃濃的情意打動(dòng)的。在愛(ài)的陽(yáng)光下,我相信所有的不幸都會(huì)消失,幸福在向我們招手!
讀《青銅葵花》有感700字11
讀一本好書(shū),就像乘上鳳凰閃爍的雙翼,在無(wú)邊無(wú)際而又遼闊的藍(lán)天中翱翔;讀一本好書(shū),就像一朵待放的花兒,被甘甜的泉水澆灌;讀一本好書(shū),就像與高尚的人同坐,身臨其境,幻想無(wú)邊;讀一本好書(shū),就像……
一部?jī)?yōu)秀的作品總會(huì)讓人有所啟發(fā),或明白了未來(lái),或領(lǐng)悟了過(guò)去……中國(guó)著名作家曹文軒所寫(xiě)的——《青銅葵花》就令我感觸極大。
最近,在朋友的推薦下,我選擇了《青銅葵花》進(jìn)行閱讀。——美的力量決不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。作者曹文軒講的這句話,在《青銅葵花》中完美地實(shí)現(xiàn)了……
那位可敬的哥哥青銅,拼盡自己的全力來(lái)保護(hù)那位與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹葵花:青銅為了滿足一位過(guò)路人的心愿,脫下自己的蘆花鞋,在冰天雪地的天氣下行走;看馬戲時(shí),為了讓妹妹更好地看見(jiàn),自己卻身負(fù)重傷;為了讓妹妹上學(xué),將好不容易才攢齊的學(xué)費(fèi)讓給妹妹;為了讓妹妹在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí),即使自己落入水中,也要拼命保住那只大螢火蟲(chóng)……還有妹妹葵花:她為了給奶奶治病,故意考砸分?jǐn)?shù)……奶奶啊!您已如此年邁,卻不顧身體安危,到棉花田里采棉花給兒女們做棉襖……
我覺(jué)得大麥地的一切都非常美,就連故事開(kāi)頭讓人覺(jué)得極壞的嘎魚(yú),到故事結(jié)尾也表露出了真面目:他給奶奶送鴨治病;幫青銅葵花躲避城里人的查找……這一切的一切,都隨著情節(jié)的發(fā)展而美妙起來(lái)。
這些故事不禁讓我想起了發(fā)生在身邊的事:那天,很安靜,幾乎沒(méi)有什么聲音,只是偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫或犬吠。只是過(guò)了不久,村里響起了喊聲“著火了,著火了”,起初,大家都認(rèn)為是田里在燒梗,可只見(jiàn)火勢(shì)越來(lái)越大,濃密的煙裊裊升起。大家順著冒煙的方向?qū)ふ遥K于得知是一戶老人家里煤氣罐發(fā)生了爆炸。不過(guò)幸運(yùn)的是,周圍的人發(fā)現(xiàn)得早,救出了老人。就在這危急時(shí)刻,一位腿腳不方便的中年大叔,竟沖進(jìn)火場(chǎng)救火,他一路顛簸,終于拿到了水槍,這個(gè)舉動(dòng)深深地觸動(dòng)了我。
就像曹文軒伯伯說(shuō)的,“只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美”。美無(wú)處不在,或是一種景,或是一種舉動(dòng)。但不變的是,痛苦的背后終究是一種美,因?yàn)橐粋(gè)人的痛苦常常會(huì)換來(lái)更多人的“美麗”……
讀《青銅葵花》有感700字12
寒假是讀書(shū)的好時(shí)期,我去新華書(shū)店選書(shū),一眼就看見(jiàn)了《青銅葵花》,這是一本寫(xiě)苦難,寫(xiě)友情,寫(xiě)親情的書(shū)。
大麥地是一個(gè)又大又窮的村莊,葵花是個(gè)城市女孩,一次遭遇,讓她來(lái)到了農(nóng)村的青銅家。青銅是一個(gè)啞巴,他們家是大麥地最窮的,但他們毅然決然接受了葵花。從此,葵花成了奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。他們一家經(jīng)歷了許許多多的苦難:大暴雨、大火、蝗災(zāi)、饑荒……但他們依然幸?鞓(lè)地生活,不抱怨,不放棄。
青銅一家處處呵護(hù)著葵花。奶奶為了給孩子們做新衣,千里迢迢去撿棉花,卻病倒了沒(méi)再爬起來(lái)。青銅看見(jiàn)葵花晚上做作業(yè)沒(méi)有燈,就去捉了許多螢火蟲(chóng)裝在花里,做了幾只燈,那是大麥地最大最亮的燈?ㄒ莩鰰r(shí),家人合力為她做了一件新衣,看到她的人都說(shuō),如果有銀項(xiàng)鏈就更好看了。青銅見(jiàn)了,把屋檐上的冰凌取下來(lái),用麥桿穿洞,為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,燈光下銀光閃閃,漂亮極了。村里來(lái)了馬戲團(tuán),青銅帶著葵花看馬戲。但人太多了,站著根本看不到。青銅讓葵花坐在他背上看,而自己卻又累又熱,眼前發(fā)黑……一件件事情感人肺腑。但是在葵花十二歲那年,命運(yùn)將她召回城里。從此以后,青銅一直望著葵花所在的地方出神,最終奇跡般地叫出了“葵花”二字。
看完這本書(shū),淚水已浸濕我的眼眶。我不禁感慨,兩個(gè)素不相識(shí)的人,被命運(yùn)召喚在一起,稱兄道妹,共同經(jīng)歷苦難,共同享受歡樂(lè),這種感情,既是友情,又是親情。它讓一個(gè)啞巴說(shuō)出了話,讓所有人都感動(dòng)了。通過(guò)這本書(shū),我明白了,苦難不能打倒一切,只有經(jīng)歷過(guò)苦難,才能走向歡樂(lè);只有面對(duì)苦難不抱怨,才會(huì)感受到苦難后的歡樂(lè)。就像學(xué)騎自行車,如果沒(méi)有一次次的失敗,怎么會(huì)有最后的成功。
面對(duì)苦難時(shí),單靠個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)是不夠的,最重要的還是親情、友情的力量,大家團(tuán)結(jié)一致,就什么都不怕。
讀《青銅葵花》有感700字13
《青銅葵花》這本書(shū),是作家曹文軒的純美小說(shuō)之一。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。7歲的城市女孩葵花,跟隨著雕塑家爸爸來(lái)到大麥地村的干校,葵花沒(méi)有媽媽,她的媽媽兩年前得病死了,除了爸爸,她身邊沒(méi)有一個(gè)親戚。但不久后,爸爸因意外的死亡,使葵花成為了孤兒,而貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。葵花與青銅,成為了兄妹相稱的好朋友。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,他們一起生活,一起成長(zhǎng),在粗茶淡飯的生活中,一家人盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)葵花。男孩青銅因?yàn)樾r(shí)候一場(chǎng)災(zāi)難,成為了啞巴,在有了葵花后,青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。
青銅是一個(gè)偉大的哥哥,為了葵花能夠上學(xué),他親手放棄了憧憬已久的上學(xué)夢(mèng);為了葵花能夠照一張照片,他在風(fēng)雪中賣掉了本來(lái)是留給自己穿的蘆花鞋;為了葵花能夠在晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅努力地抓來(lái)螢火蟲(chóng)做成花燈照明;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地將妹妹葵花護(hù)在身后……在這個(gè)充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,從容地應(yīng)對(duì)著洪水,蝗災(zāi)等一切的苦難。
五年的時(shí)間在這艱辛卻又充實(shí)快樂(lè)的日子里一晃而過(guò),12歲的葵花又迎來(lái)了命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,城市里的人想要接走葵花,在大麥地的村民的幾番勸阻下,卻是為了葵花能有一個(gè)更好的未來(lái),最終將葵花帶走了。失去妹妹的痛苦讓青銅仰天痛哭,他從他的心底喊出了一個(gè)名字——“葵花”,喊聲震動(dòng)了所有人的心靈,我的淚水已然流下。
正如作者所說(shuō):“有些苦難,其實(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一些無(wú)法回避的元素。我們要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣!笨嚯y不是生命的意外,而是生命的常態(tài),你如果不經(jīng)歷苦難,又怎么知道幸福的滋味?《青銅葵花》中,作者寫(xiě)苦難,卻并沒(méi)有像《稻草人》那樣悲憤的呼號(hào),又無(wú)可奈何的心理,而是寫(xiě)出面臨諸多困難,但心中一直堅(jiān)持敢于面對(duì)苦難的人們的心態(tài)。作者筆下的人物在苦難的面前從容鎮(zhèn)定,就像葵花,年紀(jì)小小就經(jīng)歷了那么多苦難,卻從未被打垮,堅(jiān)強(qiáng)不屈于苦難的青銅一家,頑強(qiáng)地在每一次災(zāi)難來(lái)臨時(shí),堅(jiān)韌的生活下去。
苦難是不可避免的,痛苦也是暫時(shí)的,風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)是美好的晴天!
讀《青銅葵花》有感700字14
我輕輕掀開(kāi)青銅葵花的書(shū)頁(yè),在燈光下品味著這個(gè)大苦﹑大美﹑大愛(ài)的故事。輕銅是個(gè)啞男孩,葵花是個(gè)城里女孩,命運(yùn)的安排讓本該是兩條平行線的他們相識(shí)相知了。青銅一家人對(duì)葵花無(wú)微不至的關(guān)懷更讓我熱淚盈眶。青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己的上學(xué)夢(mèng),為為了給她照相,赤腳在雪地上奔走
讀著讀著,我想起了哥哥。哥哥和我同母異父,可我們卻比一般的兄第姐妹要親得多,十幾歲的哥哥整天抱著幾歲的妹妹,歡聲笑語(yǔ)不斷。那是,媽媽﹑我和哥哥住在河北,哥哥的奶奶家。而我的爸爸,卻在江蘇工作。有一天,哥哥單獨(dú)和媽聊了一會(huì)兒,出出來(lái)是神情快快的,我小跑過(guò)去哥哥,你不舒服嗎?〞哥哥不回答,只是看了我好一會(huì)兒,有效的我沒(méi)發(fā)現(xiàn)哥哥眼里的哀傷。
哥哥把我抱起來(lái)說(shuō):“小燁想爸爸嗎﹖”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“哥哥又說(shuō):“哥哥好還是爸爸好?”我歪著腦袋想了一會(huì)兒:“都好,不過(guò)小燁更喜歡哥哥,哥哥對(duì)小燁最好了!”哥哥突然笑了,伸瘦點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻尖,沉默了。
后來(lái),我才知道,爸爸要接我和媽媽去江蘇,而哥哥由河北的奶奶照顧。臨行那天,我什么都不肯做,拉著哥哥的衣角哭得一塌糊涂,哥哥摸著我的小腦袋,什么都沒(méi)說(shuō),但淚水也“啪嗒啪嗒”不停地落下來(lái),砸在地上開(kāi)除了花兒……
當(dāng)我看到青銅在葵花走后坐在草垛上不肯下來(lái),我哭了。我想起奶奶說(shuō),我走后哥哥把自己一個(gè)人關(guān)進(jìn)了房間里,好久沒(méi)有出來(lái)。哥,你可不知小燁多么不舍、多么牽掛你!我們沒(méi)有同一個(gè)父親,但我一直把你當(dāng)做最親、最親的哥哥,我最依賴最信任的親人!
青銅葵花那“不是親、勝似親”的愛(ài)感動(dòng)了我。有些條件不需要具備,我們一樣是最相親相愛(ài)的兄妹。最后,青銅能說(shuō)話了,這都是愛(ài)的力量,超越了親情,超越了友愛(ài),這就是永恒。
永遠(yuǎn)的牽掛,永恒的愛(ài)。哥哥,小燁想念你。青銅葵花,讓我流淚,讓我難忘的書(shū),永遠(yuǎn)的青銅、永遠(yuǎn)的葵花。
讀《青銅葵花》有感700字15
這部小說(shuō)好唯美,好感人,都有一點(diǎn)傳奇的感覺(jué)。想到的就是一種平凡人物歷經(jīng)風(fēng)雨的那種苦難,苦難是漫長(zhǎng)的,但苦難也會(huì)使人學(xué)會(huì)許多東西,我們需要尊敬苦難,只有經(jīng)歷苦難,才能懂得人生的價(jià)值與甜蜜。
女孩葵花在七歲那年,和她爸爸來(lái)到大麥地附近居住,葵花的父母都是孤兒,葵花的媽媽很早過(guò)世了,也只有葵花的爸爸?ㄋ昙o(jì)輕輕,我卻總覺(jué)得她其實(shí)命運(yùn)很悲慘、內(nèi)心也是有一點(diǎn)孤獨(dú)的。
但命運(yùn)也是很會(huì)波折的,她因?yàn)樾〈皇芸刂频钠鳎J(rèn)識(shí)了青銅,青銅是一個(gè)啞巴,但卻心眼很好,是個(gè)好男孩。葵花的爸爸也對(duì)青銅極具好感。但苦難來(lái)臨到葵花身上,葵花的父親不幸落水,就在也沒(méi)能從水里爬起來(lái)了,葵花難道也要成為孤兒?
但命運(yùn)也是眷顧葵花的,葵花有幸被青銅一家收養(yǎng),青銅一家都非常樸實(shí)、善良,把葵花當(dāng)做一家人來(lái)看待,葵花在青銅一家過(guò)得很幸福、很快樂(lè),雖然他們家很窮,但卻總是歡笑連連。家人都特別疼葵花,省出錢來(lái)為葵花上學(xué)。青銅每天都牽著牛接葵花上學(xué)、放學(xué)。
葵花家不點(diǎn)燈,葵花去翠環(huán)和秋妮家寫(xiě)作業(yè)受排擠,青銅為葵花制作了十盞南瓜燈,南瓜燈里裝滿了青銅親手抓的螢火蟲(chóng),那時(shí)大麥地最亮、最美的燈。
青銅和葵花去看戲,他們一起辛苦滾來(lái)了石磙來(lái),幾個(gè)男孩來(lái)和青銅他們搶石磙,青銅為了讓妹妹能好好看戲,和幾個(gè)男孩打架,青銅被幾個(gè)男孩打得流血。最后,為了讓葵花看上戲,一直背著葵花。
青銅為了葵花能更好地演出,替葵花做了條很漂亮的冰項(xiàng)鏈。來(lái)了蝗災(zāi)后,青銅為葵花去尋找蘆根。
不久奶奶因?yàn)閯诶鄣瓜铝,連那頭牛也倒下了,牛對(duì)青銅一家毫無(wú)怨言,牛很快死去了。
葵花決定故意考砸期末考試,不去上學(xué)省下錢為奶奶看病,但全家人都因此很生氣,青銅一家自從見(jiàn)到葵花起就決定把葵花培養(yǎng)成有出息的人,奶奶跪下來(lái)求校長(zhǎng)讓葵花再考一次。
葵花決定去撿銀杏賺錢,家人苦苦打聽(tīng)她的消息,苦苦等她回來(lái)。奶奶終于等到了葵花,安心地死去了,沒(méi)有絲毫遺憾。
葵花到了十二歲時(shí),因?yàn)槊\(yùn)的波折,葵花又不得不與城里人走,離開(kāi)了青銅家,其實(shí)葵花自從見(jiàn)到青銅一家時(shí)就已經(jīng)把自己當(dāng)成他們家人了,再也難以分開(kāi)。青銅自此整日望向海邊,希望葵花能早日回來(lái)。青銅叫出了“葵花”,他不再是啞巴了。
我覺(jué)得太感人了,其實(shí)葵花在青銅一家雖然苦難很多,但能相識(shí),有過(guò)一場(chǎng)美好回憶還是幸福的,葵花一定永遠(yuǎn)忘不了青銅一家,他們的見(jiàn)面會(huì)很寶貴,他們的心是在一起的。
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