讀《賣火柴的小女孩》有感450字
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的讀《賣火柴的小女孩》有感450字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《賣火柴的小女孩》有感450字1
今天晚上,我又一次讀了《賣火柴的小女孩》,我仿佛看到了這個(gè)小女孩站在我的面前,她那又冷有餓的樣子,讓我感到心如刀絞,使我非常難過(guò)。
小女孩,你那媽媽給你的鞋被調(diào)皮的小男孩撿走了,你只能赤著小腳丫在路上走。天那么冷,你的腳肯定被凍得像胡蘿卜似的。天越來(lái)越黑,越來(lái)越冷,但你不敢回家,因?yàn)槟銢](méi)有賣出一根火柴,沒(méi)掙到一分錢,只能在外面受凍、挨餓。多么可憐的小女孩,你擦亮一根火柴,讓手腳暖和暖和,同時(shí)也看到了你的奶奶,你的快樂(lè)和幸福,只能在幻想中得到。最后,你的火柴點(diǎn)完了,你也跟著奶奶飛到了天堂。
與小女孩相比,我是多么幸福!我可以在明亮的教室里讀書、寫字;可以到寬闊的操場(chǎng)上玩耍、嬉戲;可以得到父母的關(guān)愛(ài),在他們的培育下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)大年三十,大家團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花,在喜慶之中又長(zhǎng)大了一歲,可小女孩卻在那一天凍死了。每當(dāng)看到這里,我的淚水便情不自禁地落了下來(lái)。我多么希望小女孩能來(lái)到我的身邊,和我一起生活!
我抬頭向窗外望去,在月光下,仿佛看到小女孩和她的奶奶,正微笑著向我們走來(lái)。
讀《賣火柴的小女孩》有感450字2
我讀了《賣火柴的小女孩》后深受感動(dòng),故事中小怒愛(ài)悲慘的命運(yùn)觸動(dòng)了我的心靈。這篇童話繼續(xù)了一個(gè)賣火柴的小姑娘在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。我想每一位讀者的心情都會(huì)和我一樣,同情可憐的小女孩外,還會(huì)進(jìn)行深深的思考。資本主義社會(huì)的幸福是屬于那些資本家的。窮人哪里會(huì)有幸福,有的只有悲慘。
當(dāng)我讀到:“她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把,這整天誰(shuí)都沒(méi)買過(guò)她的火柴,哪怕是一根。買一根火柴都行!”。我無(wú)意間想到我,F(xiàn)在的我豐衣足食,吃得好穿得好,想起平時(shí)還很浪費(fèi)時(shí),我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的愧疚。比挨打挨罵還難受!顿u火柴的小女孩》讓我長(zhǎng)大了很多。
“她不敢回家因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打他的”我讀到這里時(shí)不禁回頭望了望自己的父母,感激之心油然而生。小女孩如果有疼愛(ài)她的父母他也不會(huì)凍死在街頭。今天的我應(yīng)該珍惜這份父母的疼愛(ài)之情。
讀了這篇童話,我真的有好多好多的心里話要說(shuō),對(duì)小女孩說(shuō)、對(duì)自己說(shuō)、對(duì)同學(xué)說(shuō)、對(duì)父母說(shuō)、對(duì)全世界的人說(shuō)……
讀《賣火柴的小女孩》有感450字3
書是露水,滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。書是電燈,照亮了我們未來(lái)光榮的路程。書是向?qū),引?dǎo)著我們走過(guò)坎坷的彎山道。書是號(hào)角,喚醒了我們心中對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。書就是一切力量的源泉!我讀過(guò)不計(jì)其數(shù)的書,但最令我記憶深刻的是《賣火柴的小女孩》。
“嘭——嗙”“嘭——嗙”,除夕節(jié)到了,天上劃過(guò)幾道五彩繽紛的光,外面下著鵝毛大雪,一位衣衫襤褸的小女孩赤著腳,沙啞地喊到:"賣火柴啦!賣火柴啦!”可是人們對(duì)她愛(ài)理不睬的,他不敢回家,因?yàn)闆](méi)賣掉一根火柴,怕被父母打,她絕望地坐在角落里,相繼點(diǎn)燃了三根火柴,分別看到了三個(gè)畫面:火爐、美食、圣誕樹(shù)。她饑寒交迫,最后點(diǎn)起了所以火柴,看到了和藹可親的奶奶伸出雙手,迎接她去天堂,第二天早晨,人們發(fā)現(xiàn)小女孩微笑著死去了。
讀了這篇童話,我喜怒交加,憤怒的是小女孩的父母居然這樣殘酷無(wú)情。欣喜的是小女孩跟隨奶奶去了極樂(lè)世界。 比起賣火柴的小女孩,我是那么地幸福無(wú)比!我有著關(guān)心我的家人,每天錦衣玉食,可我卻變本加厲地要求家人為我做事。
每當(dāng)我感冒的時(shí)候,父母總是問(wèn)寒問(wèn)暖,我還嫌他們啰里吧嗦的,叫父母不要煩我,現(xiàn)在想想,唉!真是不應(yīng)該!
《賣火柴的小女孩》 令我受益無(wú)窮,我要把這篇童話收藏起來(lái),等長(zhǎng)大以后再看,會(huì)明白童年的我為什么那樣喜歡這篇童話。
讀《賣火柴的小女孩》有感450字4
在我的童年里,父母給我灌輸最多的并不是知識(shí),而是許許多多的育人故事和益智童話。在我的腦海中印象最深刻的,就是那篇出自安徒生筆下的——《賣火柴的小女孩》了。
這篇童話主要寫了一個(gè)小女孩在大年夜里賣火柴的故事。飽受饑寒的小女孩最終在夢(mèng)中安詳?shù)仫w向了天國(guó)。
當(dāng)我讀到小女孩因被馬車撞到后而不見(jiàn)了鞋子,只得赤著凍紅的腳丫在冰天雪地里賣火柴時(shí),我的眼睛已不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了。想想我自己,生活在一個(gè)幸福的家庭里,整天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,既不用像小女孩一樣出去賣火柴,更不用像小女孩一樣受凍挨餓。
當(dāng)看到小女孩握著火柴在墻腳安然睡去,我再次流下了淚水。小女孩渴望的是能生活在快樂(lè)、幸福、溫暖的家庭;渴望全家人一起坐在爐子前吃著熱乎乎的烤鴨;渴望的是在家的門前會(huì)有一個(gè)掛滿禮物的圣誕樹(shù);渴望的是她死去的奶奶回來(lái);渴望的是和平,是溫暖。而我的生活卻完全和小女孩相反。
我生活在富貴人家,既不愁吃,也不愁穿,更不愁住處。想像在童話中,自己就像小女孩眼中見(jiàn)到的另一個(gè)女孩,生活得幸福又快樂(lè)。在大年夜這個(gè)寒冷的日子中與家人一起快樂(lè)地度過(guò),收下圣誕老人送來(lái)的禮物。
讀了這篇童話后,我知道了好的生活就要珍惜,不要身在福中不知福。
讀《賣火柴的小女孩》有感450字5
讀完安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》后,我不禁感慨萬(wàn)千。
賣火柴的小女孩,她身世可憐,在本應(yīng)該歡樂(lè)的大年夜中活活凍死了!我對(duì)賣火柴的小女孩深表同情。
從小女孩的身上,我看到當(dāng)時(shí)社會(huì)制度多么不合理!她在死亡線上掙扎著:寒冷、饑餓、痛苦,都無(wú)情地落在了這個(gè)可憐的小女孩身上。
從小女孩的身上,我聯(lián)想到了我們自己。天氣寒冷了,媽媽都會(huì)拿出漂亮的暖和的衣服叮囑我們要穿上,小心著涼了。而小女孩呢?她只能在歡樂(lè)的大年夜中活活凍死;我們肚子餓了,父母都會(huì)給我們端上熱氣騰騰的香噴噴的飯菜,給我們買這買那吃,吃不完了我們還直接扔掉。而小女孩呢?她只能在歡樂(lè)的大年夜中幻想著烤鵝的香味,那烤鵝背著刀叉向她走去……在生活中,我們是幸福的,而小女孩呢?她活在這世上,只有痛苦。
讀了《賣火柴的小女孩》,讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)賣火柴的小女孩在沙俄黑暗社會(huì)統(tǒng)治下吃不飽,穿不暖。如今,我們社會(huì)主義制度下生活多么美好,多么幸福,在學(xué)校有老師的悉心教導(dǎo),有同學(xué)的歡樂(lè)陪伴;在家里有父母的關(guān)愛(ài)呵護(hù),我們上學(xué)還實(shí)行了九年義務(wù)教育,這不僅要感謝祖國(guó),還要感謝社會(huì)主義制度給我們提供的那么多優(yōu)越條件,所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用我們的能力報(bào)效祖國(guó),幫助那些有困難的人,傳遞正能量!
讀《賣火柴的小女孩》有感450字6
讀了丹麥著名童話作家安徒生的《賣火柴的小女孩》后,我深深地同情小女孩的悲慘遭遇,也為小女孩遭受的不公平的待遇鳴不平。
這本書的大意是在大年夜里,一位美麗的小女孩赤著腳向路人賣火柴?扇藗兝淠木芙^了小女孩的請(qǐng)求,小女孩又冷又餓,縮在墻角,點(diǎn)燃了火柴,想給自己一絲溫暖。她前后五次幻想美好的東西,最后在幻想中隨著奶奶走向死亡。
這個(gè)故事讓我陷入沉思中,當(dāng)這個(gè)賣火柴的小女孩在黑暗中向路人賣火柴忍受著猛烈無(wú)情的風(fēng)吹打著時(shí),我卻在溫暖的被窩里香甜的睡覺(jué);當(dāng)她沒(méi)賣出一根火柴,回家被他爸爸無(wú)情的毆打時(shí),我卻在親人們的呵護(hù)下衣食無(wú)憂;當(dāng)她遭受路人無(wú)情的冷漠時(shí),我卻享受著朋友給我的濃濃的友愛(ài)。賣火柴的小女孩是你讓我知道我是多么幸福,你本應(yīng)該在學(xué)校歡樂(lè)的讀書,可當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)卻讓你如此痛苦。
你是多么渴望食物,多么渴望溫暖,多么渴望親人的呵護(hù),但這么簡(jiǎn)單普通的要求對(duì)你來(lái)說(shuō)也是遙不可及。
你的遭遇讓我想到了自己,整日挑剔飯桌上的飯菜,遇到一點(diǎn)兒挫折就潰敗,還抱怨作業(yè)太多,與你相比,我真的是身在福中不知福!你讓我懂得了一個(gè)人不要抱怨眼前的種種不足,因?yàn)檫有比你更加不幸的人,我應(yīng)該珍惜自己擁有的一切,常懷感恩之心,努力學(xué)習(xí),積極樂(lè)觀快樂(lè)的生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感450字7
前幾天,我讀了讀賣火柴的小女孩這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有人來(lái)買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了?纯葱∨,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜, 姐姐在一旁催促著我試穿新衣,全家里演奏著和睦幸福的樂(lè)曲。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“暖和的火爐、香噴噴的烤鴨、漂亮的圣誕樹(shù)、慈愛(ài)的奶奶!边@對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有嚴(yán)寒、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。 她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切!可是,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜;夏天,天天放學(xué)寫完作業(yè),便和同院的小朋友盡情地玩耍,歡樂(lè)的笑聲傳出大院
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里布滿了冷酷、無(wú)情,我們這里布滿了暖和和愛(ài)意?墒,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們的祖國(guó),不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來(lái)把我們的國(guó)際建設(shè)得更加美好而努力奮斗!
讀《賣火柴的小女孩》有感450字8
今天我又讀了一遍《賣火柴的小女孩兒》,不是第一次讀它了,可每次都會(huì)感動(dòng),這個(gè)故事很凄美,賣火柴的小女孩兒很可憐,除夕的夜晚都不能回家吃一頓飽飯。
這篇文章的大概意思是:這是一年的最后一天除夕,天氣很冷,小女孩兒穿著媽媽的拖鞋在大街上賣火柴。可是大家都在買東西,忙著過(guò)年,沒(méi)人去理會(huì)她。到了晚上,她一個(gè)人坐在了墻角下,沒(méi)有保暖的衣服,沒(méi)有食物,好冷,于是她一共點(diǎn)燃了四次火柴,眼前分別出現(xiàn)了四次不同的幻覺(jué):香噴噴的烤鴨、溫暖的火爐、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶。隨著火柴的熄滅,新年的早晨到來(lái)了,大家發(fā)現(xiàn),小女孩兒躺在墻角邊凍死了。
每次讀它都想哭,如果在我們的社會(huì)里一定不會(huì)發(fā)生這種事情。跟小女孩兒一比,我們和她之間真是天地之差,我們吃的不但飽還得要好,穿的不但暖和還得要漂亮。小女孩兒幾乎是光著腳走在雪地上,可是我們的鞋從單到棉不知道要有多少雙,不等鞋小了,爸爸媽媽又給買了一雙,生怕擠了我的腳。
相比之下,我們過(guò)的太幸福了,但幸福不是浪費(fèi),我們要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,從刷牙時(shí)關(guān)水龍頭開(kāi)始,杜絕小食品,不浪費(fèi)筆墨、紙張,改掉陋習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
讀《賣火柴的小女孩》有感450字9
三歲時(shí)讀的《安徒生童話》,至今仍記憶猶新,尤其是那《賣火柴的小女孩》,它講述了一個(gè)凄美動(dòng)人的故事;圣誕節(jié)的夜晚,一個(gè)小女孩被迫出來(lái)賣火柴。路上一個(gè)人也沒(méi)有,他又冷又餓,躲在墻角下,哆哆嗦嗦的擦著一根又一根火柴,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)美麗溫馨的景象。最后,她在幸福的幻想中與奶奶飛走了。
這雖然只是一篇童話,卻反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與麻木不仁。讀了這篇文章,我心底油然而起一陣同情,又感到絲絲的凄涼?上攵,當(dāng)時(shí)小女孩的家庭是多么的貧困,才會(huì)讓小女孩在圣誕節(jié)的夜晚出來(lái),孤苦伶仃地賣火柴,貧富懸殊,透過(guò)窗戶,可以看到許多家庭在吃豪華大餐,不盡的食物投在了泔水桶里!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨。”而路旁乞討的人們,衣不蔽體,面如菜色,窮盡潦倒。
再看看現(xiàn)在的孩子們,生活在安逸、舒適的環(huán)境中,卻不知滿足。他們生來(lái)是家中的小太陽(yáng),遇到一點(diǎn)兒不順心的.事就打鬧哭泣,甚至;他們一點(diǎn)兒也不珍惜自己的性命,有的甚至敢拿自己的性命開(kāi)玩笑。
這是多么令人痛心的事實(shí)!當(dāng)我們安于現(xiàn)狀時(shí),卻忘了一點(diǎn),我們現(xiàn)在的幸福生活從何而來(lái)?那是我們的祖輩用鮮血換來(lái)的呀!我們應(yīng)該好好珍惜!如不然,我們不知滿足的心理循環(huán)惡化,加上時(shí)代變遷,又一個(gè)黑暗的社會(huì)迎來(lái)了。
我們作為祖國(guó)的花朵,在這安逸的生活環(huán)境中,要學(xué)會(huì)珍惜生活,適當(dāng)?shù)腻憻捵约,磨練自己的意志,做祖?guó)未來(lái)的棟梁!
讀《賣火柴的小女孩》有感450字10
我看了《賣火柴的小女孩》這本書我感觸良多,窮人的日子真是很艱苦啊!這本書的主人公——小女孩,為了糊口,整天東奔西跑。在天寒地凍的冬天里,外面下著鵝毛大雪,她還要在外面顛沛流離,兩餐也吃不飽,全身凍得發(fā)抖,手腳麻木。她多渴望像其他的小朋友一樣,在溫暖的屋子里和爸爸、媽媽一邊烤火、一邊吃著美味的圣誕晚餐,還有一棵圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿了小禮物,樹(shù)頂上有一顆明亮的星星。她越想越冷,越想越餓,于是她擦亮了第一根火柴,看見(jiàn)了滿桌豐富又美味的佳肴,火柴很快地燃燒完了,眼前的景象消失了。她又擦亮了第二根火柴,她眼前又是另一番景象,外祖母和她在溫暖的屋子里唱歌、跳舞,不久火柴燒完了。她擦亮了第三根火柴,她這次和外祖母一起飄到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。
看了這本書,我覺(jué)得小女孩很悲慘,相比我們現(xiàn)在的美好日子,在父母、老師的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。在學(xué)校,我讀書、唱歌、畫畫、做游戲,還有一大群小伙伴一起玩耍。在家里,我有父母,長(zhǎng)輩們的憐愛(ài)疼惜,供書教學(xué),有漂亮的衣服,舒適的家,熱天有空調(diào),冬天有溫暖的棉襖,我多幸福啊!我一定會(huì)勤奮讀書、好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),在社會(huì)上成為一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。
讀《賣火柴的小女孩》有感450字11
大雪紛飛的除夕夜,有誰(shuí)在讀《賣火柴的小女孩》?一次次的點(diǎn)燃火柴,有誰(shuí)幫幫賣火柴的小女孩??jī)鏊澜诸^后,有誰(shuí)會(huì)想起賣火柴的小女孩?
還是讓我們?cè)賮?lái)讀讀她的故事吧!
小女孩赤著腳,彷徨的走著。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣出一根火柴;她不敢點(diǎn)燃火柴,因?yàn)榛鸩袷撬ㄒ坏纳贰K、她餓、她痛苦、她孤獨(dú)……但是又能怎么辦呢?終于,她劃了一根火柴,她看到了一個(gè)火爐,但現(xiàn)實(shí)呢?只有一根火柴罷了。于是她又劃了一根,這一次,她看到了噴香的烤鵝朝著她走來(lái)。然而,火柴滅后就什么都沒(méi)有了。她再次劃了火柴,美麗的圣誕樹(shù)出現(xiàn)在了她的眼前……最后一次,她居然看到了去世的奶奶!小女孩哀求著:帶她走吧!
浮生半世,琉璃破碎。
小女孩凍死了,誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看的美好事物,誰(shuí)也不知道死對(duì)她而言是一種解脫。
我潸然淚下,而今的我們是如何的幸福!衣食住行,樣樣俱全;赝麣v史,我們?nèi)缃竦男腋I钍且环N奢望!富人在溫暖的爐火邊吃著烤鵝,窮人在大年夜的街頭赤腳賣火柴;這是兩個(gè)極端。賣火柴的小女孩渴望得到什么?只是想要吃飽、穿暖,再加上親人的一份愛(ài)罷了。但是,這居然只有在天堂才能實(shí)現(xiàn)?這何嘗不是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種赤裸裸的諷刺!
想到這兒,我不禁覺(jué)得我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們?cè)趯挸ǖ慕淌依镒x著《賣火柴的小女孩》,不知那位小女孩看到現(xiàn)在的幸福后是否會(huì)微笑?也許會(huì)吧……
讓我們一起珍惜幸福生活,珍惜我們所擁有的一切!當(dāng)你覺(jué)得生活愧對(duì)了你的時(shí)候,請(qǐng)想想那位賣火柴的小女孩……
讀《賣火柴的小女孩》有感450字12
學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩兒》,這個(gè)故事給我的不僅是震撼,更多的是慚愧。
賣火柴的小女孩兒,她沒(méi)有一件像樣兒的衣服,有的只是一個(gè)舊圍裙和一雙大拖鞋,這還都是她媽媽留下的。并且由于躲馬車,那雙大拖鞋一只跑丟掉了,一只被一個(gè)小男孩兒拎走了。而我呢!媽媽給買的衣服一件比一件漂亮,鞋子一雙比一雙漂亮,可我總是嘟著嘴說(shuō)不好看。我當(dāng)時(shí)也不想一想,這些東西都是爸媽用血汗錢換來(lái)的呀!我還一臉子的不滿意,爸爸媽媽該多傷心呀!
賣火柴的小女孩兒,她不敢回家,因?yàn)闆](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢,她的爸爸一定會(huì)打她的。再說(shuō),她的家里和大街上一樣寒冷,那破房頂雖然用草和破布堵住了,但是寒風(fēng)還是可以灌進(jìn)去的。而我呢!不僅不用去掙錢,而且整天鬧著玩,還能在溫暖的房間里開(kāi)著空調(diào),玩著電腦。只要放學(xué)回家,就有香噴噴的飯菜擺上桌等著我,可我總是說(shuō)爸媽做得飯菜難吃死了。我當(dāng)時(shí)真應(yīng)該換個(gè)位置思考一下,爸媽在廚房忙了大半天,我卻說(shuō)不好吃,怎能不叫他們傷心呢?我還有一個(gè)慈祥的奶奶和一個(gè)和藹的爺爺,可我卻總不聽(tīng)他們的話,總?cè)撬麄兩鷼狻,F(xiàn)在想想,我是多么不應(yīng)該呀!而這些,賣火柴的小女孩兒,她只能在幻想中見(jiàn)到。
今后,我一定要孝順爺爺奶奶,尊敬爸爸媽媽,好好珍惜現(xiàn)在的生活。我還希望安徒生爺爺也有一支馬良的神筆,畫出賣火柴的小女孩兒,請(qǐng)她來(lái)到我的家,把我的幸福給她一些,讓她做我的小姐姐,一起上學(xué),一起玩耍,一起共享這幸?鞓(lè)的日子。
讀《賣火柴的小女孩》有感450字13
我學(xué)過(guò)不少文章,從這些課文中,我認(rèn)識(shí)了舍己救人的蒙古獵人海力布;憨厚的少年閏土;機(jī)智勇敢有顧全大局的藺相如。但我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》一課中所講的故事。
這是一年的最后一天——大年夜。在又黑又冷的晚上,一個(gè)小女孩在街上賣火柴,可是誰(shuí)也沒(méi)有買她一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有給她一分錢。她實(shí)在太可伶了,就擦了一根火柴,出現(xiàn)了暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),慈愛(ài)的奶奶。奶奶抱著她在快樂(lè)中飛走了,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。第二天,小女孩嘴里竟然留著一絲微笑,原來(lái)她和燭光中的奶奶一起飛走了,飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方去了,那就是天堂。
讀了這篇童話后,我覺(jué)得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里,她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了,只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
讀《賣火柴的小女孩》有感450字14
我讀了安徒生寫的故事——賣火柴的小女孩:在一年中的最后一天,有一個(gè)可憐的小女孩不能回家,還要在街上賣火柴掙錢。她沒(méi)戴帽子,穿的鞋子也丟了,一只被一個(gè)男孩子撿走了,小女孩只能光著冷冰冰的小腳走路。她坐在角落里,擦亮了第一根火柴,火柴就像黃銅的小手爐,小女孩就把雙腳也放在小手爐旁,想暖和暖和,可是小手爐不見(jiàn)了。小女孩又擦亮了一根火柴,這次,一只燒鵝搖搖擺擺向她走來(lái),可是火柴又熄滅了。小女孩又擦亮了第三根火柴,一棵美麗的圣誕樹(shù)出現(xiàn)了,小女孩伸出雙手,可是,火柴熄滅了。小女孩又擦亮了第四根火柴,這一次,小女孩看見(jiàn)了奶奶,就把火柴都擦亮了,因?yàn)樾∨⑾矚g疼愛(ài)她的奶奶。她說(shuō):“奶奶,快把我?guī)ё甙?”奶奶真的把小女孩帶走了。
第二天早上,有人發(fā)現(xiàn)了小女孩小小的尸體,說(shuō):“她肯定是被凍死的。”還有人用被單蓋住了她的身體。
多么可憐的的小女孩呀!我每天有小伙伴玩,有老師教我們知識(shí),有爸爸媽媽爺爺奶奶的愛(ài),有漂亮的衣服穿?尚∨⑹裁匆矝](méi)有,沒(méi)有小伙伴玩,沒(méi)有爸爸媽媽的愛(ài),沒(méi)有溫暖的衣服穿,不能上學(xué)學(xué)知識(shí),甚至吃不飽…..
如果賣火柴的小女孩還活著,我就會(huì)和她交朋友,幫助她,請(qǐng)她住在我家,把爸爸媽媽的愛(ài)分給她,給她吃好吃的糖果、餅干,給她穿上溫暖的漂亮的衣服,帶她和小伙伴們一起放風(fēng)箏、滑冰、看書、學(xué)知識(shí)……讓她和我們一樣每天都快樂(lè)的生活,那樣小女孩一定會(huì)覺(jué)得幸福,我也會(huì)為她高興!
讀《賣火柴的小女孩》有感450字15
今天,我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。讀完后,我的心一下子沉了下去。不知不覺(jué)我已經(jīng)淚流滿面,成了一個(gè)“淚人兒”,苦澀的淚水不斷地往外涌。啊!世界太不公平了,一個(gè)可憐的而且比我還小的小女孩啊!你充滿著神奇的幻想。你應(yīng)該有爛漫的童年;你應(yīng)該去上學(xué),去玩游戲,去坐電動(dòng)滑車;還應(yīng)該有鵝黃色的絨帽,淺紅色的羽絨服,七彩色的圍巾,棗紅色的手套,潔白的跑鞋……但是你什么都沒(méi)有。那個(gè)有圣誕樹(shù)的國(guó)家卻不給她這一切。在那個(gè)風(fēng)雪交加的日子里,她只能忍受著寒冷、饑餓、痛苦與不幸。所以她只能帶著幻想在饑寒交迫中飛向另一個(gè)世界。
幸福在哪里?小女孩向往的地方在哪里?我是一個(gè)中國(guó)女孩,我只知道我上過(guò)學(xué),每天都可以吃到可口的一日三餐,而你連一頓晚餐也不能保證!我有著親人、朋友,而你連一個(gè)親人也沒(méi)有了;我有著美麗的衣服,而你卻只能穿著破破爛爛的衣服,腳上穿著一雙舊拖鞋,手里拿著還沒(méi)有賣出去的火柴,在冰天雪地中等待著,等待著……
在這個(gè)世界上,有許多像賣火柴的小女孩那樣遭遇的孩子,我為他們的不幸而感到難過(guò),我為自己不能幫助他們而感到自責(zé),我為自己無(wú)能為力而感到無(wú)奈,希望全社會(huì)的人們都來(lái)關(guān)心那些無(wú)助的孩子。讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,不要讓世界上再出現(xiàn)一個(gè)“賣火柴的小女孩”,從而讓世界變得更加和諧,更加美好。
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