木偶奇遇記讀后感(10篇)
木偶奇遇記讀后感1
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。
但我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。
現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。
媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正!赌九计嬗鲇洝返墓适抡故窘o我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感2
這個(gè)星期,我看了《木偶奇遇記》這本書(shū)!赌九计嬗鲇洝分v的是:有個(gè)叫翟彼特的人,用一塊并不引人注目的木頭做了一個(gè)木偶。奇特的是,這個(gè)木偶既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞,還會(huì)說(shuō)話。翟彼特沒(méi)有孩子,覺(jué)得這個(gè)木偶很可愛(ài),就把它當(dāng)作自己親生的孩子一樣來(lái)?yè)狃B(yǎng),并為他取名叫皮諾曹。
翟彼特希望皮諾曹長(zhǎng)大后做一個(gè)守信用、誠(chéng)實(shí)的人,就送他去上學(xué)?墒瞧ぶZ曹很頑皮,他的爸爸把自己的棉衣賣了給他買課本,他卻被馬戲團(tuán)的表演吸引,以致丟失了課本。皮諾曹很單純,回家的途中被狐貍和貓騙了,害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良,說(shuō)服班主救了可憐的花衣小丑,并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他,可是皮諾曹說(shuō)謊話,結(jié)果鼻子一下子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。好在他知錯(cuò)就改,仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事,他漸漸地成熟起來(lái),決定做個(gè)好孩子,自己去上學(xué),后來(lái)在海洋里救出了爸爸,自己也變成了真正的人類孩子。
讀了這本書(shū),我受到了很多的啟發(fā):我們要像翟彼特一樣有愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人;我們也要像皮諾曹一樣擁有一顆善良的心靈,知錯(cuò)就改,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。只有這樣,我們才能夠不斷地超越自己,創(chuàng)造奇跡,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
木偶奇遇記讀后感3
童話、寓言、詩(shī)歌等都是人們用心編織的夢(mèng)。流金歲月里,我們往往伴隨著這些夢(mèng)長(zhǎng)大成人。今天,我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家,卡爾洛?坡宓系囊槐居忻闹鳌赌九计嬗鲇洝贰
這本書(shū)給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中,他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí),竟把爸爸賣掉大衣買來(lái)的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊,他在小仙婦女面前說(shuō)謊,結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍,連門也出不去了。但是是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。
這個(gè)故事教育我們只要善良,知錯(cuò)就改,好好學(xué)習(xí),就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大,小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們好多同學(xué)身上都存在,能不能成為一個(gè)完美的人,關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后,我一定保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力成為一個(gè)真正的人。
木偶奇遇記讀后感4
愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛(ài)意。
木偶奇遇記讀后感5
《木偶奇遇記》中的小主人公匹諾曹是個(gè)很有靈氣的木偶。他有普通孩子的缺點(diǎn),表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是不愛(ài)勞動(dòng),不想付出就想得到面包和索爾多;二是不能區(qū)別好人和壞人,如他不聽(tīng)好心蟋蟀的勸告,偏聽(tīng)瞎貓和瘸腿狐貍的謊言;三是不能管住自己,多次犯錯(cuò)誤,多次下決心,多次不能改正。但他也有自己的優(yōu)點(diǎn),他有一顆愛(ài)心,他愛(ài)善良的仙女,他愛(ài)可憐的父親,他愛(ài)自己的伙伴;同時(shí)他又有一顆善良的心,當(dāng)因執(zhí)行公務(wù)追趕他的警犬掉進(jìn)河里既要淹死時(shí),他毫不猶豫救了警犬。
匹諾曹的缺點(diǎn)讓他歷經(jīng)磨難,吃盡了苦頭,最終變成了小驢子,被賣到馬戲團(tuán)表演雜技,被扔進(jìn)海里幾乎要被拔掉驢皮。然而,他的善舉又使他贏得了好運(yùn),他被救了,和自己可憐的父親團(tuán)聚了,他改掉了自己的缺點(diǎn),靠推水桶掙牛奶給父親養(yǎng)病,靠編竹籃掙索爾多維持生活,終于他的悔改行為感動(dòng)了仙女,他被變成了一個(gè)真正的孩子,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
同樣,我們是父母疼愛(ài)的孩子,是他們的心肝寶貝。我們也有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),積極改進(jìn)自己的缺點(diǎn),使自己朝著好的方面發(fā)展,成為對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)有用的人。
木偶奇遇記讀后感6
國(guó)慶長(zhǎng)假里,我又一次閱讀了世界名著《木偶奇遇記》,匹諾曹、杰佩托、仙女、蟋蟀等栩栩如生的人物形象再度浮現(xiàn)眼前,“忍受饑餓”、“慘遭戲弄”、“戲院遇險(xiǎn)”、“牢獄之災(zāi)”等驚險(xiǎn)離奇的故事情節(jié)再次把我吸引。
匹諾曹被瘸腿狐貍、瞎眼貓吊到了一棵大橡樹(shù)上,風(fēng)吹雨打讓他感冒發(fā)燒了。就在他奄奄一息之際,得到了仙女的搭救,為了能醫(yī)好他的病,仙女讓他喝一杯很苦很苦的藥。起初,他因?yàn)閼峙滤幙啵瑘?jiān)決不喝,后來(lái)在生與死的抉擇面前,他毅然雙手捧起杯子,一口氣把藥水喝了下去。讀到這里,我在驚嘆匹諾曹的勇敢之余,不禁想起了我第一次吃藥的情形。
記得我五歲那年,因?yàn)樗X(jué)蹬被子,不小心著涼感冒了,還患上了口腔潰瘍,醫(yī)生給我開(kāi)了兩盒沖劑;丶液螅职钟脺厮疀_開(kāi)。當(dāng)我端起杯子時(shí),那強(qiáng)烈的怪藥味刺激著我的鼻腔,令人作嘔。我連忙放下杯子,死活也不肯喝。盡管爸爸媽媽苦口婆心、左哄右勸,都無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈之下,第二天爸爸又把我?guī)У结t(yī)院讓護(hù)士給我輸液?上攵,我又免不了一番“拳打腳踢”,但最終還是讓三位護(hù)士給征服了。至今回想起來(lái),我還忍俊不禁。與匹諾曹相比,我自愧不如。
歐陽(yáng)修曾說(shuō):“遇事無(wú)難易,而勇于敢為!苯窈,無(wú)論遇到什么困難,我都將勇敢面對(duì),毫不退縮。
木偶奇遇記讀后感7
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的`小木偶皮諾曹如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。貪玩、淘氣的皮諾曹因聽(tīng)不進(jìn)忠言,先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲,繼而遭狐貍和貓的欺騙,險(xiǎn)些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗,逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無(wú)術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹?lè)土”愚人國(guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚(yú)腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后,皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理,終于變成了一個(gè)真正的男孩。故事生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義。
《木偶奇遇記》這本書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)收獲很大,但我不知道對(duì)于其他同學(xué)收獲怎么樣?也許是好看好玩,再是明白應(yīng)該不說(shuō)謊,要分清好人壞人,知道要工作,要?jiǎng)趧?dòng),不然就會(huì)沒(méi)錢買吃的而餓死,要學(xué)習(xí),不然會(huì)變驢子,再是做人也要克制自己,克制懶惰,克制自私,克制過(guò)多的欲望,不然會(huì)讓自己一直墮落,會(huì)讓愛(ài)自己的人傷透了心等等。而給我們,難道不是也受益匪淺嗎?讀完了,覺(jué)得還想再細(xì)讀一遍,我的感受是:正如書(shū)本上的簡(jiǎn)介里寫的那樣---每一個(gè)人都有著善良的心。只要細(xì)心呵護(hù),再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。
看著木偶皮諾曹真的是一次次讓老爺爺失望而后再次寄予希望,充滿期待,可是皮諾曹發(fā)誓過(guò)后,又是一次次經(jīng)受不住社會(huì)上這些那些的考驗(yàn)和誘惑,再次犯錯(cuò),就這樣反反復(fù)復(fù),大人要一次次給他鼓勵(lì),期待,給他信心,這些不都要真正的、深沉的愛(ài)的支撐嗎?不然能不灰心而要放棄了嗎?最后皮諾曹終于由一個(gè)令人頭疼的壞孩子變成了一個(gè)好孩子。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理,真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷啊!值得永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
木偶奇遇記讀后感8
我以前沒(méi)讀過(guò)《木偶奇遇記》這本書(shū),只聽(tīng)說(shuō)是關(guān)于一個(gè)小木偶只要一說(shuō)謊話,鼻子就變長(zhǎng)的故事。讀過(guò)之后才知道書(shū)中講了什么。
講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來(lái)后,因調(diào)皮一次又一次的上當(dāng)。但又因?yàn)樘煺婵蓯?ài),又有了小仙女的幫助,所以都逃脫了,在這個(gè)過(guò)程中,他明白了很多道理,想把自己變成一個(gè)好孩子,仙女被他感動(dòng)了,最終把它變成一個(gè)真正的孩子。
我很同情匹諾曹的遭遇,但又恨他的無(wú)知和調(diào)皮。但正是因?yàn)檫@點(diǎn),他才明白了很多道理,學(xué)會(huì)了思考,幫助別人,同情別人,自己改正錯(cuò)誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎?小時(shí)候也那樣無(wú)知,經(jīng)過(guò)挫折后才明白道理,最后自己主動(dòng)改正錯(cuò)誤才能成就大事業(yè)。
這個(gè)故事使我銘記最深的道理就是:要聽(tīng)好人勸,不聽(tīng)壞人說(shuō)。還有,人不是十全十美,必須取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。
木偶奇遇記讀后感9
《木偶奇遇記》是我非常喜歡的一本書(shū),這本書(shū)是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。它講述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的故事。
故事是這樣的:老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭,杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)翻跟頭又會(huì)跳舞的木偶,并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛(ài)撒謊。調(diào)皮的皮諾曹一不小心把腳放進(jìn)了火盆,結(jié)果把腳燒沒(méi)了。他爸爸杰佩拖又給他做了一雙腳,皮諾曹非常高興,答應(yīng)爸爸以后一定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí),不再貪玩,把自己的上衣賣了,買了識(shí)字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識(shí)字課本賣了換成木偶戲院門票,接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧好心的仙女救了他,他答應(yīng)仙女以后不再說(shuō)謊?墒牵ぶZ曹還是管不住自己,和它的好朋友燈芯一起到了玩具國(guó)。因?yàn)槠ぶZ曹非常貪玩,最后它變成了一頭驢,在商人手里賣來(lái)賣去。最后他還是想辦法逃走了,不幸的是他卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中,遇到了爸爸杰佩托,后來(lái)他們一起想辦法逃了出去。遭遇了這么多事情以后,皮諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這個(gè)故事,我懂得了要做個(gè)好孩子,就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩,要好好學(xué)習(xí),確定一個(gè)目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)。在生活中我要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、有愛(ài)心、有智慧的孩子。以后遇到困難不能退縮,懂得愛(ài)爸爸媽媽,尊敬老師同學(xué),做個(gè)有責(zé)任心的好孩子!
木偶奇遇記讀后感10
晚上,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),便從書(shū)架上拿了本《童話金庫(kù)》來(lái)解悶。我隨手一翻,翻到了長(zhǎng)篇童話《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是一篇幽默風(fēng)趣,而又發(fā)人深省的童話。
老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^,這段木頭又會(huì)哭,又會(huì)笑,像個(gè)娃似的。
櫻桃?guī)煾档睦吓笥呀芘逋姓靡鲆粋(gè)呱呱叫的木偶,又會(huì)跳舞,又會(huì)耍劍,還會(huì)翻跟頭。杰佩托一回家就馬上動(dòng)手做木偶,給他取名叫皮諾喬。皮諾喬晚上把腳放在火盆里睡覺(jué),兩只腳都燒掉了,杰佩托又給他做了兩只腳,并賣了自己的舊上衣給皮諾曹買了一本識(shí)字課本,皮諾曹賣了識(shí)字課本去看木偶戲,逃出吃火人團(tuán)長(zhǎng)的摩掌,被殺人強(qiáng)盜追殺,天藍(lán)色的仙女救了他。皮諾喬出去找杰佩托,回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)天藍(lán)色頭發(fā)的仙女去世了。后來(lái),皮諾喬在“滋滋蜂鎮(zhèn)”又遇見(jiàn)了天藍(lán)色頭發(fā)的仙女,并認(rèn)她做媽媽,發(fā)誓好好讀書(shū)。好景不長(zhǎng),皮諾喬和同學(xué)小燈芯上“玩兒國(guó)”去了,變成了一頭驢子。后來(lái),他在鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)了他的爸爸——杰佩托。他們上岸后,皮諾喬給一個(gè)種菜的人搖轱轆打水賺回牛奶,給杰佩托喝,皮諾喬也用功讀書(shū),變成了一個(gè)真正的孩子。
現(xiàn)在的孩子正好和皮諾喬形成了鮮明的對(duì)比——嬌生慣養(yǎng)。我們要像皮諾喬那樣,別丟失了中華民族的傳統(tǒng)美德哦!
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