久久九九久精品国产日韩经典|中文AV网址在线观看|一级国产精在线观看|免费乱理伦片在线观看

<tt id="bby2d"><blockquote id="bby2d"></blockquote></tt>
  • <strike id="bby2d"><fieldset id="bby2d"><listing id="bby2d"></listing></fieldset></strike>
    <option id="bby2d"><font id="bby2d"></font></option>
  • <div id="bby2d"><strike id="bby2d"></strike></div>

      讀《童年》有感

      時(shí)間:2021-02-26 09:56:25 讀后感 我要投稿

      讀《童年》有感15篇

        當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的讀《童年》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      讀《童年》有感15篇

      讀《童年》有感1

        童年這本書我看了之后有很大的感觸。讓我學(xué)到了很多,也體會(huì)到了很多。

        從這本書中反映出了下層社會(huì)的種種百態(tài),在下層社會(huì)有許多戰(zhàn)爭,像這本書中的主人公阿廖沙,就活在這種戰(zhàn)亂之中,他雖然在這種戰(zhàn)亂之中不得愛你,但是并沒有失去生活下去的勇氣,他在這個(gè)社會(huì)看到了許多我們看不到的。

        他還看到了死亡,像茨岡他是被壓死的。他是被搬十字架壓死的而這個(gè)十字架,這是小舅舅讓他搬的。小舅看到她被壓死,非但沒有傷心,沒有感謝,還幸災(zāi)樂禍嗯,說自己幸好不是自己搬著那個(gè)十字架出去的。體現(xiàn)了舅舅的自私。

        這本書中體現(xiàn)了許多人的。性格和內(nèi)心深處的想法。讓幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私和殘暴提前在打他的那一段。他為了滿足自己的報(bào)復(fù),便使勁的打阿廖沙,可以說是非常悲慘。舅舅們的自私和貪圖利益,唯利是圖。一直想要他們的姐姐瓦尼婭的嫁妝,便一直巴結(jié)外祖父,甚至不惜惹出點(diǎn)亂子,推卸在自己兄弟身上,讓外祖父不看好他的兄弟,選中自己來收成這些嫁妝。達(dá)到目的不擇手段,想盡一切辦法搞惡作劇,使壞。

        阿廖沙仔童年是不幸的,是悲慘的父親早早離異。母親走了,把他扔在外祖父家。外婆愛著她,護(hù)著她。他早早地看到了在外祖父家,他們勾心斗角,互相毆打,彼此怨恨,的情景。讓他們的親情一點(diǎn)點(diǎn)消磨殆盡像陌生人一樣,只知道貪圖錢財(cái)。阿廖沙就是在這種丑惡和冷漠中生活著。從外婆這個(gè)避風(fēng)港里尋求一絲絲愛。

        所以說要珍惜現(xiàn)在的生活,不要再抱怨自己的生活有哪些不好了。想想那些下層社會(huì)的人們活的有多苦就知道了。

      讀《童年》有感2

        感恩是人類永恒的主題,不變的基調(diào),它如陽光溫暖了人灰冷的面頰,如雨露滋潤了人干涸的眼儉,它的主題曲永遠(yuǎn)不帶雜音地響在每個(gè)人的心谷里!锻辍分械男≈魅斯⒘紊吃诟赣H去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月,其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶,這些瑣事在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。外祖母給阿廖沙講故事,在困難之時(shí),收留阿廖沙,時(shí)時(shí)為阿廖沙祈禱,替他挨罵。

        這些平凡的小事感動(dòng)著阿廖沙,他努力賺錢為外祖母分擔(dān)辛勞,他勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來感恩外祖母。外祖母的偉大,不僅僅在于凝結(jié)了阿廖沙的血肉,更在于塑造了阿廖沙的靈魂,外祖母的一生,是一次愛的旅行。這讓我想起了一個(gè)關(guān)天感恩的故事,在美國感恩節(jié)中,當(dāng)人們歡慶它時(shí),有一對(duì)年輕的夫婦卻是以絕望的心情迎接它的到來,因他們太窮了,想都不敢想那節(jié)日的“大餐”?粗脑馔傅母复蟪称饋,兒子只能無助地站旁邊,正在這時(shí),響起了敲門聲。

        男孩看到門外站著一個(gè)滿面笑容的男人,手里還提著一個(gè)大籃子,里頭裝滿了各式各樣的過節(jié)用的東西。那人籃子擱在男孩的臂彎里就轉(zhuǎn)身離開了。臨走時(shí)還留下一句溫暖的話語“祝感恩節(jié)快樂!”感恩之心在男孩的心底油然而生,他暗暗發(fā)誓:日后也要以同樣的方式去幫助別人。18歲那年,男孩在這年的感恩節(jié)買了不少的食物,裝作一個(gè)送貨員來到了一個(gè)很窮的家庭。

        他把這些食物從破車上取了下來,走進(jìn)這個(gè)破落的房子,孩子們看見這些食物高興地歡呼起來。臨走時(shí)男孩也說了一句:“祝你們節(jié)日快樂!”感恩這心就是在被別人幫助中油然而生的。感恩不需要理由,因?yàn)橛袗鄄艜?huì)感恩。感恩是什么?一千俱有一千種答案。

        但無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫不感情的人說出來感恩究意是為什么。因?yàn)楦幸蚴遣挥米煺f出來的,是用心去品出來的。感恩,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

        感恩,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而平和。人啊,每天都被許許多的事感動(dòng)著,或許有時(shí)是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感恩,是因?yàn)樗類壑小?/p>

        滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),我們又有什么理由要讓碌蒙住我們的眼睛而不懷一顆感恩的心呢?紅塵有愛,人間有情,感恩是表達(dá)內(nèi)心的一種方式,它不在于物質(zhì)的多少,而在于態(tài)度。替父母洗腳是感恩;幫老人過馬路是感恩;愛護(hù)花草樹木亦是感恩。當(dāng)這個(gè)世上已無感恩的足跡時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。

        朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感恩吧!

      讀《童年》有感3

        最近,我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當(dāng)我懷著沉重的心情放下書時(shí),我想起了我們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀!

        《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》)。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。《童年》描述了阿列克謝在父親去世后,在外祖父家度過的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無情;母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆、愚弄弱者,家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童;同時(shí)在這個(gè)家里,小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛,受到外祖母講故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝,帶給了小阿列克謝一生的愛和感激。

        在這樣的環(huán)境下,作者卻悟出了另為一種生活——獨(dú)立。這不禁讓我想起我們中國,現(xiàn)在中國的少年們一個(gè)個(gè)被寵的像小公主小王子似的,沒有獨(dú)立性。真是可悲啊!偉大的萬里長城,它是我們中華民族的象征,偉大而又堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在呢,高枕無憂,坐享清福——封建的思想將毀了我們中國!一件件扣人心弦的事件擺在我們的面前,這不得不讓我們重視孩子的生活。

        阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金錢堆著,我們多幸福呀!

        我慶幸,慶幸自己沒有生活在那個(gè)年代,那個(gè)國家,那個(gè)家庭?涩F(xiàn)在我們生活在這樣美滿幸福的時(shí)代里,不愁吃喝,不愁穿戴,衣來伸手,飯來張口,從小在大人的蜜罐中生活,打不得,罵不得,更是沒有經(jīng)歷過被人拿皮帶,鞭子抽的滋味,又怎能體會(huì)到阿廖沙所承受的痛苦呢?卻依然不思進(jìn)取,整天想著吃喝玩樂,不把心思放在學(xué)習(xí)上,坐享父母辛辛苦苦掙來的血汗錢。了解了高爾基先生那悲慘的童年,他在逆境中成長,我們又能有什么理由不努力學(xué)習(xí),為了讓自己的理想,去努力拼搏呢?

        古人道,近朱者赤,近墨者黑。當(dāng)然,這句話不無道理,然而,當(dāng)我們面對(duì)生活中的墨時(shí),如果能像高爾基一樣做到“出於泥而不染,濯清漣而不妖”,那么你將能化黑暗為光明,化污穢為圣潔。

        都說艱苦的環(huán)境是造就偉人的舞臺(tái),而幸福的環(huán)境是摧殘人才的禍害,我想這大概就是為什么自古偉人多出在貧苦人家吧。我們是幸福的00后,可是,我們又有多少人能珍惜這大好的機(jī)會(huì),好好塑造一個(gè)完美的自己呢?在幸福的年代,我們更應(yīng)該繼承高爾基堅(jiān)定立場,不說外界影響的好品質(zhì),用它去打造自己,塑造一個(gè)嶄新的自己。

        這本《童年》,帶給了我對(duì)生活的思考,對(duì)理想的渴望,更告訴我,要想得到成功,就要先學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)在逆境中成長,生活中必須有付出,才會(huì)有美好的回報(bào)!

      讀《童年》有感4

        《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三步曲。今年暑假,我讀了《童年》這本書,它給我的感觸頗深。

        書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,簡直有著天壤之別,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗。過著衣來伸手,飯來張口的日子。而阿廖沙卻在家庭中飽受虐待,在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母。外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長工格里戈里。,阿廖沙最終成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),正直,勇敢,自信的人。讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。

        所以,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí)。眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,更要珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

      讀《童年》有感5

        《童年》是高爾基的自傳體小說,書中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人。童年是人生中最美好的一段時(shí)光,應(yīng)該充滿了甜蜜和歡樂。

        讀完《童年》這本書,主人公阿廖沙的童年真的是太不幸了,沒有快樂可言。他三歲喪父,隨著母親到了冷酷無情的外祖父家。外祖父殘暴貪婪,經(jīng)常毒打他,愛錢的兩個(gè)舅舅更不念親情,不僅差點(diǎn)害死阿廖沙的父親,還害死了“小茨岡”,外祖父家整日紛爭不斷、勾心斗角、互不關(guān)心,在這樣的成長環(huán)境中,何有快樂可言。

        然而,阿廖沙并沒有屈服于命運(yùn),面對(duì)這么多的魔難,他選擇了勇敢,挑戰(zhàn)困難,自從親愛的母親也離他而去后,他選擇了獨(dú)自外出謀生,他最終成長為一個(gè)正直、勇敢的人。

        作為現(xiàn)在的我們,生活真是太幸福了!我們能夠?qū)W習(xí)各種知識(shí),坐在寬敞明亮的教室里,優(yōu)秀的老師認(rèn)真教導(dǎo)我們,教會(huì)天文地理、繪畫音樂;放學(xué)后,我們自由的呼吸新鮮的空氣,鳥兒也自由的飛翔。

        可是即使這么好的條件,作為學(xué)生有些人還不去珍惜。我們一定要努力學(xué)習(xí),磨礪自身的意志,讓童年不留下遺憾,讓父母和老師對(duì)我們的關(guān)愛開花結(jié)果,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)セ貓?bào)他們,我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、永不言!

      讀《童年》有感6

        提起童年,許多人會(huì)回想起那一段無憂無慮、幸福美滿的時(shí)光。但在19世紀(jì)沙皇統(tǒng)治下俄國的小市民家庭,苦難、黑暗才是阿廖沙童年的代名詞。

        《童年》講述了19世紀(jì)沙皇統(tǒng)治時(shí)期阿廖沙童年經(jīng)歷的苦難。阿廖沙因父親去世來到了外祖父家,在那里,恃強(qiáng)凌弱是大多數(shù)人的嗜好,不幸是時(shí)常發(fā)生的事。半瞎的老匠人總是被捉弄、被嘲笑;小茨岡被十字架壓死;阿廖沙的兩個(gè)舅母被丈夫摧殘至死;母親被繼父毒打;慈祥的外祖母也難逃外祖父的打罵。家族極不和睦,人性更是少見。阿廖沙的舅舅為分家大打出手,屋子里一片烏煙瘴氣。阿廖沙童年的結(jié)局,是母親悲慘去世,然后被自私的外祖父“趕”出家門,自己闖蕩這灰暗的世界。

        小說重點(diǎn)突出了小市民階層的種種黑暗現(xiàn)狀,極寫他們的自私、貪婪、殘暴,并由此諷刺這黑暗世界持續(xù)的根本原因——沙皇的黑暗統(tǒng)治。但在這卑鄙骯臟的小市民世界中,也有著光明的存在。正直本分的老匠人格里戈里,善良的茨岡,愛好科學(xué)的“好事情”和對(duì)阿廖沙影響最大的勤勞樂觀的外祖母。也正是這些人的存在,使身處黑暗的阿廖沙看到了光明,并在自己正直人格和一些人美好品質(zhì)的熏陶下,將心從黑暗的泥沼中拔出來,像向日葵一樣的向往光明。他鄙視小市民的自私、野蠻,他同情不幸的人,對(duì)未來的生活充滿了希望,并與惡勢力進(jìn)行抵抗。

        現(xiàn)在我們身處一個(gè)光明的時(shí)代,但人生也不是一直光明,人生的低谷隨時(shí)都會(huì)到來。我們要做的,是保持心的光明,不在黑暗中迷失自我。社會(huì)中,很多人被黑暗吞噬,逐漸放棄掙扎,沉淪,再沉淪,最終變得自私、懶惰、抑郁。當(dāng)無邊的黑暗籠罩你時(shí),你要不斷前進(jìn),尋找那一點(diǎn)點(diǎn)的光亮,這樣才能擺脫黑暗的束縛,迎來光明的未來。

      讀《童年》有感7

        讀了高爾基的《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們的今天是多么幸福。

        高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他和媽媽就住在祖父的家里。由于家庭貧寒,高爾基上學(xué)只能穿母親的衣服。這樣一身裝扮,引起同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還在給他起外號(hào),但高爾基不介意。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的衣服,有的還是幾千塊的高檔名牌。想到這兒,我不禁思緒萬千,一股慚愧的心理遮蓋了我的身體。因?yàn)楹芏嗳爽F(xiàn)在身在福中卻不知福,挑三揀四,吃的是山珍海味。

        高爾基為上學(xué),不得不撿破爛還錢!叭绻\(yùn)氣好,我每個(gè)星期就會(huì)有半個(gè)盧布的收入。”相比之下,我們現(xiàn)在是用著父母的,吃著父母的,學(xué)費(fèi)還不用擔(dān)心。既然這樣,為什么有的同學(xué)還不努力學(xué)習(xí)呢?

        換破爛成了高爾基的`生活一部分,也成為了學(xué)費(fèi)來源。但是學(xué)校里那些有錢的孩子們不理解,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。高爾基因?yàn)榇┲K衣服,還經(jīng)常撿破爛,確實(shí)會(huì)有臭味纏在身上,但我覺得,丑不丑不重要,是要看內(nèi)心美不美。

        我合上書,閉眼回顧。

      讀《童年》有感8

        我輕輕合上書本的最后一頁,抬頭望向窗外。一片陰郁,就像我此刻的心情一樣沉重。我再次品讀完了高爾基先生的著作《童年》,已經(jīng)是第二次閱讀了,心卻依然是這樣酸楚疼痛。

        這本書記敘了主人公阿廖沙童年時(shí)候的悲慘生活,同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)俄國下級(jí)階層人民生活的黑暗。阿廖沙自小喪父,跟隨母親和外祖母到外祖父家生活。外祖父家的生活黑暗殘暴,家人在這里勾心斗角,若一不小心還會(huì)被毒打一頓。阿廖沙是在這樣的惡劣環(huán)境下面一天天長大成人的。困境與打壓讓阿廖沙迎難而上,成為一個(gè)正義善良的人。在這里,他與外祖母相依為命。在黑暗中,他尋找著自己的信念,找到自己生活的方向,一步一步邁進(jìn)。后來,他不幸地被外祖父趕出家門,失去了歸宿,他開始走向更加險(xiǎn)惡多端的人間……

        真是個(gè)讓人閱讀千百遍也不會(huì)覺得厭倦的故事,真是種讓人品味千百遍也不會(huì)幻化的悲壯。也許這就叫做經(jīng)典,經(jīng)典總是讓人們過目難忘,經(jīng)典也總是讓人們百讀不厭。阿廖沙是個(gè)悲慘的孩子,他的身上有種看不見的光環(huán),緊緊束縛著他,讓他動(dòng)彈不得。這種光環(huán)的名字叫做命運(yùn)。他的命運(yùn)如此悲慘,他的命運(yùn)把他的自由都給禁錮,他經(jīng)歷的一次又一次牽絆皆是由于他被命運(yùn)捆綁。

        我本來覺得阿廖沙是個(gè)值得可憐與同情的孩子,但是看到后來,阿廖沙斬釘截鐵地說:“各人不過有各人的名字,而權(quán)利人人都一樣.。”我忽然覺得他是如此堅(jiān)強(qiáng)。我意識(shí)到,阿廖沙是強(qiáng)大的,比我們?nèi)魏我粋(gè)孩子都要強(qiáng)大的。他的尊嚴(yán),他的堅(jiān)守,他的不屈,他的每一個(gè)舉手投足,都在證明他的頑強(qiáng)。而這些,并不是我們每一個(gè)人都能做到的。他的命運(yùn)固然悲慘,可是他經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,又是那么值得欽佩的。

        懷著各種各樣的情感讀到全書的末節(jié)時(shí),當(dāng)看到阿廖沙被外祖父趕出家門時(shí),我心里的一塊大石頭卻好似突然落地。也許是為阿廖沙能逃離虎口感到慶幸。他可以出去尋找自己的生活,他能找到屬于自己的天地。再也不用寄人籬下,再也不用任人宰割。也許外面的社會(huì)是更加黑暗險(xiǎn)惡,但是我相信阿廖沙敢于去闖蕩,以一個(gè)人最基本的尊嚴(yán)活著,然后逐步強(qiáng)大起來。讀完最后一句話,我似乎看到了阿廖沙從地上奮力站起來,一步一步,緩慢而堅(jiān)定地走向那未知的世界,所經(jīng)歷過的所有不幸,恍若前世,再也不會(huì)施加到他的身上。

        我忽然想到了我們這些不食人間煙火孩子們。不曾經(jīng)歷過磨難,遇見困難時(shí)不知所措,風(fēng)浪過去后當(dāng)做是過眼云煙。想到這些,我不由得輕輕嘆了一口氣,若世界已經(jīng)輪到我們這一代來做主宰了,會(huì)是多么慘不忍睹?每天錦衣玉食過生活,想想,也許只能滿足孩子們物質(zhì)上的需求,但是精神上,卻永遠(yuǎn)只能停留在那懵懂無知的孩童年代了。

        抬頭看向天空,烏云化成滔滔天水,如瓢盆傾瀉了。重讀《童年》,仍然是如此催人淚下的經(jīng)典。我看著窗外飄飄灑灑的雨絲,心中暗暗為阿廖沙祈禱:

        “讓所有的不幸都化作紛揚(yáng)大雨過去吧。”

      讀《童年》有感9

        每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的、獨(dú)特的、值得回憶的童年,并且每個(gè)人的童年都是不一樣的,我們每一個(gè)孩子都是父母的掌上明珠。但是,我們有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。接下來,我就來為大家講高爾基的,《童年》。

        這本書大概講了這樣一個(gè)故事,高爾基的父親去世以后,他就在外祖父家里度過了童年的歲月。在高爾基的眼里,大人的世界是丑陋的、無情的。母親在感染霍亂而死的父親遺體旁生下了□,但不幸夭折了,外祖父家里舅舅們整天為了爭家產(chǎn)而吵架斗毆,愚弄弱者,家里強(qiáng)壯的男士,欺負(fù)、毆打女士,毒打小孩,被鞭子抽,甚至連外祖父自己也為了一點(diǎn)小利益而傷害自己的家人,而且放□,錢統(tǒng)統(tǒng)讓高爾基和□媽還。從此,在高爾基幼小的心靈里留下無光、黯淡、悲慘、痛苦、黑暗的童年。讀了這本書我的心如波浪在翻滾,如針在扎我的心,就像打翻五味瓶似的不知道什么滋味。久久不能平靜。

        《童年》中所描述的一家人的生活狀態(tài),可憐的小高爾基出生的地方是多么黑暗,多么的沒有生機(jī),到處都是壞人,好人是非常難找到的,那些讓人厭惡的丑事,比鉛還沉重的丑事,是無法讓人喜歡的,正是因?yàn)檫@些丑惡的人給了幼小的高爾基不良的影響,使他在幼小的心靈蒙上了一層陰影,但是小高爾基從小受外祖父的虐待,使他從小就養(yǎng)成不向惡現(xiàn)象屈服的性格。

        童年,每個(gè)人都有美好,純真難忘的童年,我們每天都在編織著美好的故事,現(xiàn)在我們與高爾基相比,我們太幸福了,我們的生活就是一個(gè)天堂,而高爾基的生活就是一個(gè)地獄,如此的悲慘,沒有好玩的玩具,沒有一本象樣的書,沒有一件新衣服,沒有一個(gè)好的環(huán)境,沒有一個(gè)良好的教育,沒有一個(gè)知心朋友,沒有一個(gè)美滿幸福的家庭,沒有父母的關(guān)愛。高爾基生活在這樣的環(huán)境里,他都能堅(jiān)強(qiáng)不屈的生活下去。如果換做我們,我想我們很難生活下去的。假如我們沒有玩具,我們的生活將枯燥無味,假如我們沒有父母的關(guān)愛和教育,我們?nèi)松穆猛旧蠈⑹且黄靵y,越來越難,假如我們沒有一個(gè)美滿的家庭,我們將會(huì)是街頭流浪兒,或許是一名罪犯。假如我們沒有一個(gè)知心的好友,那就等于你的生命中缺少了最重要的友誼。我們現(xiàn)在要玩具有玩具,要書有書,要“星星”可以摘“星星”的生活。我們的生活如此的幸福,所以呀,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)習(xí)高爾基的知足,滿足,不屈不撓,艱苦,堅(jiān)強(qiáng)的精神。他在如此惡劣的環(huán)境下,堅(jiān)持自己讀書的夢想,通過他不懈的努力,最終成為了大文豪,他這種精神是最值得我們學(xué)習(xí)的。

        讓我們一起來學(xué)習(xí)高爾基這種滿足,不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持夢想的精神吧!

      讀《童年》有感10

        我是一個(gè)陽光快樂的男孩,我的臉長得很大,很圓,我常常戲稱自己“面子大”。我特別愛笑,一天有事沒事總喜歡笑。我的愛好可多了,唱歌、畫畫、閱讀還有茶藝表演等等。

        在我的內(nèi)心深深地珍藏著童年的許許多多快樂而幸福的美好往事。我的童年是金色的,美麗而充滿陽光的。然而并不是每個(gè)人的童年都是那么幸運(yùn)。

        最近我翻開了高爾基的《童年》這部小說,閱讀時(shí)內(nèi)心深處不禁涌起陣陣的悲涼和心酸!锻辍肥歉郀柣囊徊孔詡黧w小說,他描述了高爾基的童年。小說以高爾基的乳名“阿廖沙”為主人公,真實(shí)地記錄了作者苦難的童年,生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說以一個(gè)孩子的眼光來描述,給一幕幕悲劇蒙上了一層天真燦漫的色彩。讀起來就像讀者在聽一個(gè)兒童講故事一樣,具有很強(qiáng)的真實(shí)感。

        小說講述了阿廖沙3歲時(shí)父親去世后,隨母親和外祖母投奔外祖父,一直到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃,全文結(jié)束。阿廖沙在充滿仇恨和暴力的外祖父家,只有外祖母關(guān)心愛護(hù)他,使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢而自信的人。外祖父的殘忍、貪婪、吝嗇,是作品中惡勢力的代表,小市民習(xí)氣的集中表現(xiàn)。

        對(duì)于在逆境中成長起來的阿廖沙來說,童年是不幸的,但他那種堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢和奮發(fā)向上的精神感染了我,使我對(duì)人生的態(tài)度有了新的感悟。我是在父母的精心呵護(hù)下成長起來的,從小到大沒有吃過苦,沒有受過罪,甚至在學(xué)習(xí)上遇到小小的挫折就會(huì)退縮,失去信心。我要學(xué)習(xí)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng),找回自信,走向理想的彼岸。

      讀《童年》有感11

        每個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來說童年會(huì)是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

        《童年》主要講述了阿廖沙兒童時(shí)代陰暗、痛苦的經(jīng)歷,在那樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的高爾基過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基……這本書讓我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗卻不知道的精神麻木,和年輕人一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的艱苦歷程。

        每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨(dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。他從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬幸苦的媽媽。

        看完后,我放下了書本。當(dāng)時(shí)的心情是那樣的復(fù)雜,為什么一個(gè)小孩子,他的童年那么悲哀?蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)的社會(huì)真的那么黑暗嗎?然而,我知道,這一切都是資本主義社會(huì)下黑暗政治斗爭的惡果!那時(shí)一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),一個(gè)暗無天日的社會(huì),一個(gè)國家最底層勞動(dòng)人民永遠(yuǎn)無法翻身的社會(huì)!和高爾基那不幸的童年比起來,我們是否能體會(huì)到現(xiàn)在幸福生活的來之不易,又是否應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好珍惜?

        我出生在一個(gè)美麗的城市——廣州,我受到了父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊,我每天都走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們都互相探討,我們就像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤,吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長,在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟……

        但擁有這些,我們并不知足。我們總是奢求更多…… 但讀完《童年》后,我覺得我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢跢,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。我想,高爾基要告訴我們:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來的生活!

      讀《童年》有感12

        讀了高爾基的童年,我深深感受到了俄國社會(huì)當(dāng)時(shí)的動(dòng)蕩和黑暗,大人與大人之間都是以仇恨為紐帶,就連年幼的孩子也深受毒害。本文講述的是小主人公阿廖沙的童年,那是一個(gè)辛酸的、苦澀的童年。阿廖沙三歲的時(shí)候,父親便離他而去,在這時(shí)他生命中的一個(gè)重要人物外婆出現(xiàn)了。外婆的樂觀開朗和積極向上的精神,給了阿廖沙在以后任何的艱苦環(huán)境下都不會(huì)喪失生存的信心。在隨母親來到外祖父家時(shí),兩個(gè)舅舅正鬧分家,為財(cái)產(chǎn)的事打的頭破血流。外祖父的這個(gè)家庭是一個(gè)彌漫著仇恨煙霧的家庭,外祖父的吝嗇和貪婪,都是阿廖沙所厭惡的,當(dāng)然在這個(gè)家族也有好人,年輕的小伙子茨岡便是阿廖沙在這里所認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友。她善良、正直的性格都讓阿廖沙非常喜愛。母親改嫁后,他和外祖母一起生活,這時(shí)外祖父的家庭也在衰敗,最后外祖父為了生計(jì)竟把白發(fā)蒼蒼的老伴和年幼的外孫趕出家門。為了生計(jì)阿廖沙必需要撿破爛為生。母親死后,外祖父對(duì)他說:我和你外祖母不是你永遠(yuǎn)的依靠,你應(yīng)該去尋找屬于你自己的那片藍(lán)天。從此,阿廖沙便開始獨(dú)自流落人間。

        我們每個(gè)人都有過童年,阿廖沙的童年是不幸的、是殘酷的,但就是在這樣的一個(gè)環(huán)境下,阿廖沙依然沒有放棄對(duì)生活的熱愛,他用一雙童真的眼睛去觀察世界的真善美,在外祖母的關(guān)愛和引導(dǎo)下,逐漸成長為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上的孩子,比起阿廖沙的童年,我們今天的生活多么豐富多彩,有好玩的玩具,美麗的教室,幸福的家庭,正因?yàn)樯钤谶@樣一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境下,我們才逐漸變得依賴,缺乏獨(dú)立能力,嬌生慣養(yǎng),比起小主人公我們是不是應(yīng)該反思一下呢?我們是不是也應(yīng)該像小主公那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢呢!

        不管現(xiàn)實(shí)多么殘酷,我們都不能對(duì)它失去信心。要在挫折中磨練自己,使自己變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

      讀《童年》有感13

        寒假里,老師讓我們讀了幾本書。在這幾本書中,我最喜歡的就是《童年》這本書了。

        這本書的作者是馬克西姆·高爾基,出生在俄國中部的尼日尼·諾夫戈羅德城他,幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過他的童年。

        書中的主人公是阿謬沙,他的童年是悲慘的。在外祖父家,沒有人喜歡他,除了他的媽媽、外祖母、格里高里和茨岡。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

        在書中,阿謬沙的童年是黑暗的、丑陋的。在他的周圍總會(huì)有吵架、斗毆、偷盜等一系類的事,這讓年幼的他成熟了許多。相比之下,我的童年就是陽光的、美麗的。家人在一起和和睦睦、相親相愛。周圍的人都很善良、和藹、關(guān)心我,每個(gè)人臉上都掛著笑容。可我卻不懂得珍惜,有時(shí)候還覺得他們的關(guān)心是多余的,F(xiàn)在想想看,我是不是太奢侈了?

        在書中許許多多的事件中,最令我印象深刻的就是茨岡幫阿謬沙的二叔扛十字架的時(shí)候被砸死的事了。茨岡真的好可憐,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他才19歲啊!

        讀完這本書,我覺得阿繆斯這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,使他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的

      讀《童年》有感14

        今天我讀完了《童年》這本書,這是俄國著名作家高爾基寫的,也是他的自傳體小說。

        這本書的主要人物是一個(gè)小男孩名叫阿列克賽。主要內(nèi)容是阿列克賽的童年記憶從父親去世時(shí)開始,他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來到了外公家里,加入到一個(gè)嘈雜的大家庭里。慈祥、善良、樂觀的外婆,帶給他些許溫暖。可是在阿列克賽身邊的一些人和事,讓他感到無能為力。伙伴茨岡因?yàn)閮蓚(gè)舅舅的陷害死去了,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死了,貧窮和爭吵很快讓這個(gè)大家庭四分五裂。當(dāng)母親因?yàn)榛橐鍪『筒⊥此廊ズ,外公告訴阿列克賽不能像一枚獎(jiǎng)?wù)乱粯涌倰煸谒牟弊由,?yīng)該到人間去謀生了。就這樣阿列克賽的童年也結(jié)束了。

        我讀了這本書以后很傷心,很難過,可憐的阿列克賽的親人都離開了他,只有年邁的外公和外婆,他為了生存不得不外出謀生。和阿列克賽相比,我的童年應(yīng)該是幸福多了,我應(yīng)該好好珍惜這美好時(shí)光,努力多學(xué)知識(shí),關(guān)心他人,讓我們的生活變得更美好。

      讀《童年》有感15

        “媽媽!你就知道讓我練書法!別人都可以玩,為什么我就不可以?!”我把毛筆重重地扔在宣紙上,墨汁隨之灑在了紙上,一滴,兩滴,三滴,大的,小的,慢慢地開出了墨花,由深到淺,由光滑到毛茸茸,美極了!可是沒人注意它的容貌!澳恪!”媽媽驚叫道。她萬萬沒有想到,一向溫順的我盡然會(huì)忤逆她。除了驚恐,就是悲痛,瞬間她的右手按在了左胸口上,上身不由地微微向前傾,臉頰的肌肉僵硬地抽動(dòng)了幾下,眼淚刷地一下滾落下來,落在了臉上,落在了地上,更落在了我的心頭,一下子澆滅了那團(tuán)火。我的心好像被狠狠地抽了一下,轉(zhuǎn)過頭,淚眼朦朧中望見媽媽微顫的身影,淚水更加肆無忌憚地滾落下來。“媽——我……”話到嘴邊卻再也說不出來。媽媽沖過來,緊緊擁抱住了我。

        在媽媽的懷抱里多么溫暖,抱怨、憤怒、后悔、心疼……蕩然無存,心頭涌起的都是溫暖、快樂、幸福,我是一個(gè)生活在蜜罐中孩子,童年的生活是多么幸福,命運(yùn)是幸運(yùn)的。而阿廖沙的童年與我截然不同,三歲時(shí)他的父親去世,便跟著媽媽一起來到了外祖母家。外公是一個(gè)兇殘、自私的人,兩個(gè)舅舅也是同樣的兇殘、自私,甚至他們生的兒女也是這樣的可惡,阿廖沙就在這樣的環(huán)境下被虐待。外公經(jīng)常痛打外婆和孩子,有一次,外公就把阿廖沙打的失去了知覺,在床上躺了很多天。沒有人關(guān)心,沒有人照顧,沒有人開導(dǎo),有的是不安、恐慌和痛苦。

        阿廖沙有一個(gè)好朋友,他叫茨岡,每次阿廖沙挨打時(shí),他總把胳膊伸出去幫他擋著。但茨岡的命運(yùn)與阿廖沙一樣的悲慘,他的兩個(gè)舅舅強(qiáng)迫著他扛沉重的橡木十字架去墳地,中間絆倒后,被十字架壓在下面,因失血過多死掉了。阿廖沙再也沒有朋友了,孤獨(dú)寂寞又籠罩了他,他該怎么生活下去呢!

        想想阿廖沙的命運(yùn),再想想我的童年那真是天差地別。我生病了,有爸爸媽媽爺爺奶奶日日夜夜陪在身邊;我哭了,爸爸總是想方設(shè)法逗我開心;我的愿望,只要在合理的范圍內(nèi),媽媽總是滿足我……

        我抬起頭擦干眼淚,勉強(qiáng)地沖媽媽笑笑,哽咽道:“媽媽,我……錯(cuò)了,我繼續(xù)練字……”我想離開媽媽的懷抱,去整理書桌繼續(xù)練字。媽媽卻再次擁我入懷里,抱得比上次更緊了,似乎要把我融入她的血液中。我就像一只小綿羊一樣,乖乖地躺在媽媽的懷里,頭埋進(jìn)了媽媽的臂彎,享受著溫暖又無私的母愛。“媽媽,要是阿廖沙的媽媽也能像你一樣就好了……媽媽,你真好!”我把頭埋得更深了,盡情地吮吸著溫暖的氣息,“幸好,阿廖沙還有外婆——”

        小茨岡死后,阿廖沙更加依戀外祖母,是外祖母給了阿廖沙正能量,使他在黑暗中還能發(fā)光。阿廖沙就像一顆小芽,外祖母就像一個(gè)太陽,外祖母一天天的用陽光照耀著阿廖沙長大,阿廖沙迎著陽光健康的成長。

        阿廖沙能在這樣艱苦的環(huán)境下長大,而我的環(huán)境這么好,我怎么能輸給他呢?我要像他一樣堅(jiān)忍不拔地學(xué)習(xí)、生活,我相信,只要我付出努力后,成功一定是屬于我的。我輕輕推了推媽媽,抬起頭,不舍地說:“媽媽,我還是練字去吧!”媽媽會(huì)心一笑松開了手。我轉(zhuǎn)過身,回到書桌旁,換紙、提筆、蘸墨、書寫,一個(gè)個(gè)大字在紙上跳躍,但我的心情異常平靜,因?yàn)槲疑钋械馗惺艿缴砗笥幸浑p眼睛深情地盯著我……

      【讀《童年》有感15篇】相關(guān)文章:

      讀《童年》有感02-28

      讀《童年》有感12-17

      讀名著《童年》有感02-24

      讀《童年》有感600字04-02

      讀《童年》有感450字10-28

      讀《童年》有感450字10-28

      讀《童年》有感1000字10-28

      讀《童年》有感550字10-28

      讀《童年》有感900字10-28

      讀《童年》有感650字10-28