讀《愛的教育》有感400字
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《愛的教育》有感400字，歡迎閱讀與收藏。
讀《愛的教育》有感400字1
我讀完《愛的教育》這本書時，我感到每個人都離不開家人對孩子的關(guān)愛；親朋好友之間的愛；陌路人之間小小的關(guān)愛......《愛的教育》很吸引人，想起我總是不懂父母的心，總是挑食、閑衣服不好看......可讀起這本《愛的教育》我卻想起一句俗話“可憐天下父母心”。
讀這本《愛的教育》，我心里無比同情，看到四月卡隆的母親死了，我感到羞愧，因?yàn)椋挥懈改笇ξ覀兊膼鄄攀钦嫘牡�，而我卻不懂得珍惜，不好好把握與母親之間的關(guān)愛、呵護(hù)；上面的卡隆-小男孩，對母親如此的懷念，讓我懂得愛在我們的身邊，那就是父母，要記�。骸耙浉改笇ξ覀冋嫘牡膼郏灰浥c父母之間的仇恨�！�
在這里，我知道了一個人如果沒用心去愛，那么他就等于失去了一切。甘愿給社會付出100%的真愛的人，是最幸福、美滿的人，因?yàn)椋腋？偸瞧蚰切釔凵鐣鴺酚趲椭�、關(guān)心他人、勇于奉獻(xiàn)的善良人。因此，愛，使我們更美好；愛，使我們變得更加快樂、溫暖。
讓我們珍惜父母對我們的愛吧！
讀《愛的教育》有感400字2
這是意大利作家亞米契斯1886年完成的作品,時代離我們很遙遠(yuǎn),但我讀起《愛的教育》這本書,就會感到這些人仿佛就在我們身邊。
故事由10個小故事組成,似乎可以獨(dú)立成,但是每個故事里都有愛的故事。這里的一切都與愛、與安利柯有關(guān)。故事的一切都圍繞他和他的朋友來寫。安利柯是一位善良活潑、有愛心的小男孩,他在四年的小學(xué)生涯中,懂得了許多道理,犯了少數(shù)的錯誤。比如說,他懂得了學(xué)習(xí)的重要性、懂得了萬靈節(jié)是什么日子、懂得了尊老愛幼、懂得了貧民是怎么過日子,可他頂撞父母,看見窮人連一分錢也不給
但是在少年鼓手(每月例話)那一章,又讓我多次流下感動的淚水。在那一章里:1848年7月24日是,咯斯托扎戰(zhàn)役拉開了序幕。意大利軍約60個被圍困在小閣樓里,密集的子彈呼嘯著穿過墻壁,一個個戰(zhàn)士紛紛倒了下去,這時老上尉找一個人去到十幾里遠(yuǎn)的地方去找自己的軍隊(duì),這樣才能救出我們,那名戰(zhàn)士從窗子上跳下去,結(jié)果跌倒在地還中了一槍,但是他還是堅(jiān)持跑到了那個地方,找到了自己的軍隊(duì),救出了被困在閣樓里的軍隊(duì),自己的腿卻再也不能走路了,流了許多血。
人世間,有很多愛,媽媽愛我,哥哥妹妹愛我。
讀《愛的教育》有感400字3
《愛得教育》是十九世紀(jì)意大利作家德·亞米契斯寫得小說。我讀了這本小說，從中悟了一個道理——世界需要愛，我們要把愛獻(xiàn)給這個世界。
《愛得教育》以壹個小學(xué)生日記形式來寫得，描寫了主人公恩里科叁年級時得所見所聞和感想。通過大量得人物形象刻畫、心理活動描寫，以及富有激情得敘事，謳歌了愛得崇高和心靈得純潔，教育青少年愛祖國、愛軍隊(duì)、愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛勞動，希望學(xué)生更加團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊敬師長，孝敬父母。
作為貳 十壹世紀(jì)得小學(xué)生來說，《愛得教育》不僅僅是壹本小說，而是對我們得壹種愛得教育。作為獨(dú)生子女，我們都是被愛得多，而付出得少。這個世界需要愛，需要我們?nèi)�，去付出，而不是坐享其成，作為學(xué)生，我們應(yīng)該從小要愛祖國，立志為祖國得繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)：我們應(yīng)該尊敬老師和父母，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動回報(bào)老師和父母對我們得愛；我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，做親如兄弟姐妹得好朋友……
我相信如果每個人都獻(xiàn)出自己得愛，我們得世界會更加美好！
讀《愛的教育》有感400字4
“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜�！笔前�！愛，點(diǎn)綴著這個世界。沒有了它，世界上仿佛就沒有了陽光，全部籠罩在黑暗之中。愛是無私的，美好的，它讓這個世界多一份絢麗的色彩。
《愛的教育》這一本書，是意大利文學(xué)家亞米契斯著的。寫了他小學(xué)一學(xué)年的快樂時光。里面所飽含的慰藉震撼人心，自從我拿起這本書，就不想再放下手。因?yàn)槲铱咕懿涣怂镊攘Αぁぁぁぁぁ?/p>
書中有幫助弱小的卡羅納，他總在別人有困難是幫助別人，在別人心里永遠(yuǎn)都是好孩子；有樂于助人的羅伯弟，他不顧一切的為了救一個幼小的生命，而傷了自己的腿；還有對待學(xué)生們一絲不茍的校長，為了學(xué)校和學(xué)生而放棄自己的家······
其中最讓我感動的是每月故事中的《弗洛倫撒的小抄寫員》這一篇。主人公朱里奧家里很拮據(jù)，他為了幫助父親掙錢，不顧自己過度的勞累，還要忍受父親的責(zé)罵，可他卻為了讓父親高興，日日夜夜的填寫訂單。而父親卻變得對他越來越冷漠，他傷心極了，那么多天的心血換來的卻是父親的責(zé)備。就在那一夜，父親發(fā)現(xiàn)了，他也后悔了。
因?yàn)樗麄酥炖飱W的心。
看完了這一篇，我已經(jīng)淚流滿面。因?yàn)檫@就是愛，是濃濃的親情，讓我感到了真正的愛的力量。
《愛的教育》教導(dǎo)我們：不管是友情、親情、師生之情，都有一股神奇的力量。學(xué)會幫助別人，體諒別人，寬容別人，關(guān)愛別人······就會讓心靈更美！
讀《愛的教育》有感400字5
感恩之心就像一把鑰匙，它打開了愛的大門：愛心就像一陣微風(fēng)，它無時無刻都在我們身邊。
在這個暑假中，我有幸讀到一本好書——《愛的教育》�！稅鄣慕逃肥且孕W(xué)三年級的學(xué)生恩里科在生活中看到的一件件平凡、細(xì)微的小事、老師講述的“每月故事”和恩科的父母親寫給兒子的一封封蘊(yùn)含著人生哲理的信，娓娓地記述并向我們講述了師生之情、父子之愛、朋友之誼。
《賣炭人與紳士》的故事令我印象最深刻，仿佛還歷歷在目。這個故事為我們講述了有錢紳士和貧窮的賣炭人高尚的品質(zhì)：卡羅·諾比斯是個紳士的兒子，有一天他和賣炭人的兒子貝蒂吵得不可開交。諾比斯氣急敗壞地對貝蒂說他的父親是個叫花子。諾比斯的紳士父親知道了這件事后，非常生氣。那位善良的紳士抓起諾比斯的手，希望他的兒子能和貝蒂道歉。賣炭人知道后，急忙揮揮手，表示這不行。但是，紳士堅(jiān)持這么做了。最后，諾比斯取得了賣炭人的原諒。賣炭人與紳士握了手，還讓貝蒂去擁抱諾比斯。
這件事在我們眼中是非常微不足道的，但是它卻蘊(yùn)含著我們都懂，但很難做到的道理：就像紳士與賣炭人，他們有愛去教育了自己的孩子，我相信，在諾比斯、貝蒂長大之后，有了自己的孩子，他們也會像自己的父親教育，讓自己的孩子學(xué)會寬容，學(xué)會尊重別人。
學(xué)會感恩，學(xué)會寬恕，學(xué)會尊重，讓我們做一個心地善良、懂得奉獻(xiàn)的人！
讀《愛的教育》有感400字6
這個寒假我繼續(xù)讀完了《愛的教育》這本書。這本書是一個意大利四年級小學(xué)生安利柯身邊的100多個感人故事。我深深被感動，里面日記都體現(xiàn)出對教師、父母、同學(xué)、親人的愛，讓我受益匪淺。
今日，我看了《打架》這個故事，打架為什么會發(fā)生呢?原先弗蘭迪被學(xué)校開除以后，他對斯戴迪恨在心里，一向想報(bào)復(fù)斯戴迪，他明白斯戴迪都去女子學(xué)校去接妹妹回家，就故意在女子學(xué)校等斯戴迪。他一見到斯戴迪領(lǐng)著妹妹，就一把抓住妹妹的小辮子，用力往后拽，妹妹被拽得幾乎摔到地上，疼得叫了起來。斯戴迪立刻轉(zhuǎn)過身看到了臉上帶著挑釁神情的弗蘭迪。他臉上的表情好像在說：“我比你強(qiáng)壯，你這家伙必須不敢打我，如果打我，我就揍扁你�！彼勾鞯蠀s不害怕，他身材雖然矮小，為了保護(hù)妹妹，卻勇敢地向比他高大的弗蘭迪撲了過去，舉起拳頭攻擊，但他沒有打到弗蘭迪，卻被弗蘭迪按在地上拳打腳踢，才一會功夫，斯戴迪已經(jīng)被弗蘭迪打得耳朵破了，眼睛腫了，鼻子流出了一大堆血。這時弗蘭迪還拿出刀子，恰好被幾個大哥哥和叔叔看見了，連忙從弗蘭迪手中奪下來，旁邊的人都說斯戴迪勇敢，保護(hù)妹妹。
我看了這個故事明白了斯戴迪是一個勇敢、善良的人，為了保護(hù)妹妹，和弗蘭諦打架。這個故事讓我們懂得了一個道理，要做一個勇敢的人，不能欺負(fù)弱小，如果我們班有打架，我必須會去制止。
讀《愛的教育》有感400字7
在書的海洋中，我讀了《愛的教育》這本書，書中講述了很多真實(shí)感人的故事，讓我印象最深刻難忘的一篇文章——《醫(yī)院的天使》。
故事講述了一個叫西西洛的男孩，他的父親在外地打工，下船后突然生病，因此住進(jìn)了醫(yī)院。他一面寫信給他妻子，告訴她自己已經(jīng)回國，及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心，但因?yàn)檎诓溉橹�，不能分身，不得不叫大兒子到醫(yī)院去看望父親，他又因?yàn)榇颐χ腊职值牟∏�，把人搞錯了，直到自己的爸爸出現(xiàn)才知道自己一直在照顧著別人�？伤X得這個人實(shí)在是太可憐了，決定要留下來一直陪伴他。西西洛就像以前一樣用心照顧著病人，而且更加仔細(xì)了，一刻也未離開他，直到病人離開人世，他神圣的工作才到此結(jié)束。
讀完這篇文章之后，讓我深深感動的是西西洛少年幫助一個素不相識的人，他這種樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)，也激勵著我要更好的去學(xué)習(xí)，長大后幫助需要幫助的人。
只有人人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天！
讀《愛的教育》有感400字8
今天，老師布置了看課外書半小時，我打開書柜，找出《愛的教育》，看了起來。看了1個小時，終于看完了。不光我看完了，我還懂道了里面的.道理。
里面內(nèi)容豐富，有車禍、上學(xué)時、碰到新老師。我覺得里面最尊重祖國的事情是：老師給他們講的“愛國少年”。這個愛國少年是一個西班牙的小男孩，一些有錢的人給了他500多個西班牙幣。后來，那三個人侮辱了西班牙，那個愛國少年聽了，臉氣得通紅，將那500多個西班牙幣扔到了一個人頭上。
有母親給安利柯寫的信，是“要有愛心”，最然我感到深刻的是：你給乞討人一些錢時，乞討認(rèn)準(zhǔn)會說：“上帝會保佑你平安的！”，因?yàn)槟阌袗坌�，“上帝”就會喜歡你�！边�有父親寫給安利柯的信，是“學(xué)會尊重別人”：爸爸說了一句話，就是“那是勞動人的一雙手，你不能說勞動人的衣服臟�！�
里面有幾個我們該學(xué)習(xí)的主人公：比如新來的老師，他胸懷大志，小朋友愚了他，他沒有對小朋友發(fā)火，而是耐心地教導(dǎo)他。還有卡隆，他經(jīng)常去探望生病的同學(xué)，不歧視貧窮的潑來可西，還經(jīng)常幫助他。
讀《愛的教育》有感400字9
今天，我讀了一本講述“愛”的書，名叫《愛的教育》。
這本書通過一個小學(xué)生日記的形式，記述了一個小學(xué)生的所見所聞，反映了社會各個階層的狀況，講述了許多關(guān)于“愛”的故事，帶給我們愛與美的享受，讓我感受到人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助。
這本書中，令我感觸最深的文章叫做《掃煙囪的孩子》。這篇文章講的是一個掃煙囪的孩子不小心把掙來的錢丟了，怕師傅罵他，便躲在角落哭，一個插藍(lán)羽毛的大姑娘發(fā)動大家給他捐錢，最后連自己留著吃東西的錢也拿了出來，這深深的感動了我。對于一個素不相識的人，都盡自己所能幫忙，這就是這個插藍(lán)羽毛的大姑娘對別人獻(xiàn)出的真誠的愛心。還有一些沒有什么錢的孩子，也會拿出身上的鮮花插在掃煙囪男孩的身上，拿出隨身攜帶的糕點(diǎn)分給男孩吃。在路邊，我遇上衣衫破爛的乞丐，或摔倒在地的小孩，都會愛理不理的，心想管我什么事�？蛇B故事中沒錢的人都有這么真誠的愛心，盡全力來幫忙，更何況是我呢?
讀到這里，我很羞愧，我沒有拿出真誠的愛心來幫助別人。今后，我只要遇上需要幫助的人，就一定會盡全力來幫助他的!
讀《愛的教育》有感400字10
這幾天，我看了一本教育我們的書，名叫《愛的教育》
這本書的作者是意大利的亞米契斯，安利柯是這本書里面的主人公。安利柯喜歡打抱不平，而且，還樂于幫助人，我對安利柯幫助一個男孩的事有深刻的印象。事情的大意是這樣的：安利柯學(xué)習(xí)非常用功，甚至有時側(cè)夜不眠，這樣下去，安利柯終于在身體方面挺不住了。最初醫(yī)生診斷為胃腸炎，后來竟成了傷寒，連氣管都有了毛病。他只能躺在床上，身體動彈不得，等到安利柯勉強(qiáng)可以走路的時候，忽然看見一群不良少年，在欺負(fù)一個小男孩，他吃力地走了過去，幫助男孩打那群不良少年，只可惜不良少年里的人多，安利柯被打倒在地，而且，腦袋還出了血，。
這使我對安利柯越來越佩服，因?yàn)�，在現(xiàn)實(shí)生活中像安利柯那樣的人真是很少。例如：在我從家去學(xué)畫畫的路上，看見一個老人騎著車子，突然有一輛車開來，撞在了自行車上，老人從車上摔了下來，倒在了路上。路邊有很多人看著這個老人，但是沒有一個人去叫救護(hù)車，難道，他們就怕浪費(fèi)一點(diǎn)手機(jī)費(fèi)嗎？在最后，有一位外國朋友騎自行車經(jīng)過這兒，把老人扶了起來，并問他用不用去醫(yī)院。
在這個時候，我真覺得丟人，那位老人旁邊站著那么多中國人，居然沒有一個中國人愿意幫助自己的同胞，我絕不希望“老外”回家之后說，中國人真不團(tuán)結(jié)。
讓我們都想安利柯學(xué)習(xí)吧！
讀《愛的教育》有感400字11
《愛的教育》這本書是由一篇篇日記組成的，每一篇日記都告訴我們一個道理，也讓我們學(xué)會堅(jiān)持。
記得有一次，我教奶奶打羽毛球，我先告訴奶奶打球的要領(lǐng)：打羽毛球時，眼睛要看準(zhǔn)球，打得時候，敏捷有力。開始發(fā)球了，奶奶的眼睛盯著羽毛球，卻沒來得及打，羽毛球“啪”的一聲打在奶奶的鼻子上，疼得他“喲喲”的直叫。奶奶捂著鼻子：“小青，我才剛學(xué)，你發(fā)輕點(diǎn)兒�！�
“好好好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又發(fā)了一個球，奶奶這回對準(zhǔn)球用力一甩，沒想到用力過猛，羽毛球拍甩得老遠(yuǎn)，跌了狗啃泥。我見奶奶有點(diǎn)灰心，趕忙時說：“奶奶，沒關(guān)系，不要放棄，我相信你一定可以�！蹦棠搪犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這回我輕輕地發(fā)了一個球，沒想到奶奶接住了，而且發(fā)了過來。這下瞧把奶奶給高興的，在原地上又蹦又跳，像一個小孩子。
我又連續(xù)發(fā)了幾個球，奶奶居然都接住了，我高興極了，沒想到奶奶進(jìn)步那么大。“奶奶，今后，你要多多練習(xí)，這樣自己的身體才會越來越棒�！�
“好�！蹦棠趟斓卮饝�(yīng)了。
世上無難事，只怕有心人，只要肯努力，肯堅(jiān)持，成功的大門會為你開啟。
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
讀《愛的教育》有感400字12
這幾天，妹妹買了一本《愛的教育》，并告訴我說很有趣，讓我也看一看。
這本書的作者是德·亞米契斯。這本書是作者多年創(chuàng)作心血的結(jié)晶，它是一部無可爭議的愛的教科書，讓我們從中感受到愛國、善良、勇敢、寬大、無私、博愛……它所包含的教益、慰藉和激蕩的情趣使所有的人流下動情的眼淚。
這本書采用日記的形式，以一個四年級的孩子——安利柯的眼光和口吻，向人們講述了一個個感人至深的小故事，故事中有善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅(jiān)忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼，最美好的回憶。還有慈愛的父母、令人尊敬的老師，他們給予了安利柯最無私的疼愛，教會他寬容與理解。
感恩是一種美德。感恩的心，就像是我們生活中不可缺少的陽光雨露，無論你是尊貴或是卑微；無論你生活在逆境或順境，只要你心中常懷著一顆感恩的心，你必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等，這些美好的處世品格，自然而然的，你的生活中便有一處處動人的風(fēng)景。讓我們每個人學(xué)會感恩吧！
讀完了《愛的教育》，我明白了要用一顆至純至善的、寬容真誠的心，感受豐富精彩的世界，要擁有一份崇高純真的友誼，與朋友互幫互助，才能跨步向前。
經(jīng)典是不畏懼時間的，雖然經(jīng)歷了一百多年的光陰，這本《愛的教育》依然閃爍著最耀眼的光芒，引導(dǎo)著每個閱讀它的人感受到心靈的芬芳。
讀《愛的教育》有感400字13
不看不知道，一看嚇一跳！真是不可忘卻的感動。在里面的幾個主人公身上就體現(xiàn)出一個字，偉大的“愛”，讓我們一起去看看吧。
耐利
一個瘦小的男孩，自己覺得他根本無法爬到平臺上去。如果我是耐利的話，可能會去放棄，因?yàn)槠脚_實(shí)在是太“高”了。而他卻又堅(jiān)持不懈的精神，經(jīng)過他的努力，讓不可逆發(fā)生的事情發(fā)生了，真是太不可思議了。
克萊蒂
一個小睡得好孩子。當(dāng)媽媽有病在床時，他一邊幫媽媽賣店里的東西一邊照顧生病在床的媽媽�？蓱z天下父母心呀，有多少兒女能像克萊蒂一樣孝順父母呀�？吹竭@兒，我突然覺得很困就，比起他來，自己還差得遠(yuǎn)呢。
羅貝蒂
一個非常有愛心的小男孩。別人快被車撞住的時候，他卻奮不顧身的沖上去，雖然那個小男孩得救了，自己卻受傷了。多么令人感動的一件事呀！為了別人竟然犧牲了自己。我也要學(xué)習(xí)他的精神。
那么多一件件感人的故事，都引我開始深思，有一些東西我還不如他們。我確實(shí)很愧疚，我以后要學(xué)習(xí)他們的精神，因?yàn)橛袗凼澜绮拍艹錆M溫暖！有愛大地才能充滿生機(jī)！有愛人們才能露出笑臉！
讀《愛的教育》有感400字14
《愛的教育》是意大利著名文學(xué)家亞米契斯撰寫的一部著名作品。書中通過一個小學(xué)生日記的形式，反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況、對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。作者用樸素平淡的語言，塑造出像老鐵匠、老石匠、買菜婦女、賣炭人等一個個栩栩如生的人物。他們看似渺小，看似平凡，但渺小中見偉大，平凡中見真情。書中還塑造了形形色色的小學(xué)生形象，有表現(xiàn)優(yōu)秀的，有表現(xiàn)極差的，有成績好的，有成績差的，但每一個人身上都有值得肯定的東西。
讀了這本書，我心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情，我深深感受到，人類多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助！而要關(guān)心、理解、幫助別人，首先必須具有一顆美好的愛心。有一首歌的歌詞寫道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！痹谕祵W(xué)校的路上，我常�？吹健皭墼跓熍_，難以離開”的宣傳牌。每當(dāng)這時，我就想起書中的少年鼓手、鐵匠的兒子等；想起印度大海嘯之后，全世界的人都伸出了援助之手，用愛心幫助災(zāi)民重建家園。同時，也想到在伊拉克戰(zhàn)爭中喪身和失去家園的難民、失學(xué)的學(xué)生，想到社會上的犯罪分子給人們帶來的許多不幸。我想，要是全世界的人都像書中描寫的人那樣，有一顆美好的愛心，世上沒有戰(zhàn)爭，沒有犯罪，那該多好哇！
我希望世界上所有的人都來讀讀《愛的教育》這本書，讓每個人都揚(yáng)起愛的風(fēng)帆，那我們這個世界就是一個愛的海洋，世界就會成為更加美好的人間。
讀《愛的教育》有感400字15
暑假里，老師推薦我們看《愛的教育》，這書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的”精神講話�！�
這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個中國小讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對我們的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話："教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。"愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。
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