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      《柳林風聲》讀后感

      時間:2021-03-22 15:32:14 讀后感 我要投稿

      《柳林風聲》讀后感15篇

        讀完一本經典名著后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《柳林風聲》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

      《柳林風聲》讀后感15篇

      《柳林風聲》讀后感1

        今天我已讀完《柳林風聲書》這本書,它的作者是肯尼思.格雷 厄姆,他在山間、森林、河流寫的這本書,我剛看的幾頁,就好像看到大森林在我眼前出現(xiàn),讓我陶醉于這本書中。這本書講的是鼴鼠和河鼠一塊旅行冒險的故事。旅行途中遇見忠厚的老獾、小氣的蟾蜍,蟾蜍經歷了一番旅途卻變得大方了,又成 了鼴鼠的好朋友。

        我讀玩的第一感覺就是我和朋友之間一定要團結,不然朋友就會離我遠去,我會很孤單,就像書種可憐的蟾蜍一樣。

        記得有一次我在街上亂扔垃圾,媽媽告訴我不能亂扔垃圾,不然就會破壞生態(tài)環(huán)境。聽到這里,我忽然想到了如果大自然沒有了,那么世界上就不會有那么多可愛的小動物了,也看不到那么多美麗的風景了。我要保護環(huán)境。我姥姥家有一只漂亮的小鳥,現(xiàn)在我要把它放回大自然,雖然我心里很難過,但為了能讓小鳥回到大自然,我還是要把他放了。

        大家一起來保護環(huán)境吧

      《柳林風聲》讀后感2

        這天我讀了一本書“柳林風聲”,真是讓我感動。作者讓咱們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等兄弟姐妹們之間的友誼故事。

        這個故事把咱們到了無邊無際的柳樹林,而咱們就好似這樹林里的居民。咱們能夠感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。

        也許“柳林風聲”本身的故事平淡無奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點點滴滴的故事透過動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。

        如此美妙、動人、搞笑而溫馨的作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許咱們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。

      《柳林風聲》讀后感3

        我今天讀了一本書,叫《柳林風聲》,寫這本書的作者讓我們感受到的是柳林樹里的那些讓人羨慕的田園風光,老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

        這個故事讓我們好像就到了無邊無際的柳樹林,成為里面的居民。我們可以感受到柳樹林里的動物們的特點和優(yōu)點,它們好像告訴我們要用勇力和毅力去尋找希望。它們都過著和我們平常一樣的生活,也是多么快樂,多么自在。老成持重的獾,善良醇厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。我又是多么敬佩它們�。�

        讀了這個故事,我明白了友誼是生活中不可少的一部分,沒有友誼的人可以說是不完整的�!读诛L聲》這本書就寫出了友誼和大自然般純凈的美好,讓我們在感受可愛的動物們之間純潔的同時,也呼吁成人在“山窮水盡疑無路”時,應該像四個動物一樣,奮斗到底。

      《柳林風聲》讀后感4

        身邊的每一個朋友一片神秘而又美麗的柳林,微風吹動了柳樹的梢,颯颯的風聲就在耳邊回畔。

        他們,一群個性鮮明又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事,最打動人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。

        膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時�;厥幵谖业哪X海里。

        他們一起生活在河岸與大森林里。

        它描繪了大自然四季變化的迷人景色,萌動的春天,生機勃勃的夏天,感傷的秋天,恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園風光生動形

        象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點點滴滴。

        這本書想告訴我們的有很多,告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學會珍惜,不能白白的放棄,因為友誼是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切。

      《柳林風聲》讀后感5

        《柳林風聲》這個故事讓我知道了,動物們住的地方各不相同:鼴鼠和獾住在地下、河鼠住在河邊等等,每種動物的生活跟我們一樣有快樂,有悲傷,有驚險,也有生氣的時候,動物的世界如此美妙!

        我們要愛護動物,讓他們和我們一起生活在同一個地球上。

      《柳林風聲》讀后感6

        親切的水鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾老師,他們友好團結,樂于助人。為了幫助愚蠢但本性不壞的蟾蜍,三只幼林中的小動物給我們展現(xiàn)了友誼的珍貴和溫暖。(另一方面)。

        這本書的一部分是,鼴鼠在初春來到地上,走到溪邊,看到黑洞后進去,從此成為了水鼠和影子不離不棄的好朋友。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,真真正正)()水鼠在朋友困難的時候伸出了雙手。例如:當鼴鼠受傷時,幫助包扎傷口,當蟾蜍進入牢房時,也不忘問幾句。這些表明了水鼠樂于助人的習慣,作家對我們說。在別人有困難的時候幫助他們,可以得到友好的來信,使友誼更加牢固。

        讀《柳林風聲》就像作家肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國Teus河邊一樣,讓我們感受到了不同的溫暖。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)我看到河岸上的小動物調皮地瞪著我�!斑@里真漂亮!”“是的,當我進入榆林的時候,我看到了安靜的榆林,還感覺到了風聲�!�

      《柳林風聲》讀后感7

        同學們!這學期我讀過——《柳林風聲》這本書,它是英國肯尼斯*格雷厄姆的著作。

        這本書記敘了柳林河畔的一只蟾蜍,因迷戀上汽車橫沖直撞被捕入獄。他的家產還被黃鼠狼等壞人霸占。經過朋友的`幫助下,成功越獄。最后,再朋友的幫助下又搶回了財產,蟾蜍并改掉了壞毛病。

        這本書是一部妙趣童聲的動物通話,他讓我知道友誼是最重要的。

        看了這本語言優(yōu)美、場景感人的書,讓我感受到了真誠和快樂。我想你們應該喜歡上了這本書吧!那就趕快來閱讀吧!

      《柳林風聲》讀后感8

        友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團結,樂于助人,為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

        這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時候到地上來,走到小河邊,看見一個黑乎乎的洞口,便走了進去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實,在朋友有困難的時候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時候幫它包扎傷口,在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習慣,作者告訴我們:在他人有困難時幫助他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。

        讀《柳林風聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當我走進柳林時,我看見了一個寧靜的柳林,也感受到了“風聲。”

      《柳林風聲》讀后感9

        讀完柳林風聲,我知道了它的作者是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書里面的主角是蛤蟆、獾、河鼠還有鼴鼠,其中蛤蟆很富有,它特別喜歡車,因為開車無法無天,曾跟警察吵過架;花過很多錢;還因為偷過汽車而進過監(jiān)獄。不管獾、河鼠還有鼴鼠怎么勸告它也不聽,導致了這些結果。

        它從監(jiān)獄里回來,發(fā)現(xiàn)它的別墅已經被黃鼠狼占領了。最后用了巧妙的辦法,它們一起奪回了別墅。

        通過這個故事,我明白了:喜歡一種東西,不能因為這種東西而影響其他的事情。

      《柳林風聲》讀后感10

        在這片神秘的柳樹林中,有著與人相同美好品質的動物,有老練的獾,善解人意的河鼠,任勞任怨的鼴鼠,以及富有而膽大包天的蛤蟆。蛤蟆仗著自己富有,而走向歪路,我覺得蛤蟆這樣做是不對的,它應該幫助弱著,使人感到溫暖,這樣蛤蟆才能感覺到無比的快樂!特別是當蛤蟆的家被黃鼠狼奪走是,它們更是奮不顧身,使它不孤獨,最后它們又同心協(xié)力把屬于蛤蟆的東西奪回來。這一切的一切是什么呢?

        這就是友誼的力量嗎?我想一定是的。獾、河鼠、鼴鼠、用實際行動打動了蛤蟆,使它走回正道,正是因為它們付出了辛苦,才收獲了這份友誼。

        它們擁有感情,擁有屬于自己的一切,它們是多么的快樂!在有些人眼里,只有金錢最重要,而比金錢更重要的是“愛”,只有愛才能使這個世界變得更加完整,更加溫暖!我們才能在更好的環(huán)境下,創(chuàng)造出更好的明天!

      《柳林風聲》讀后感11

        看了《柳林風聲》后,我覺得蟾蜍在老獾、鼴鼠和河鼠的幫助下重新走上了正軌,并趕走了霸占了蟾宅的黃鼠狼。我很佩服河鼠,因為他有一顆善良的心,我還感謝老獾,他幫助蟾蜍改邪歸正,我真想替蟾蜍謝謝他們。

        在這里,我學會了要在他人需要幫助的時候,及時伸出援手,這樣,在你要幫助的情況下,人家就不會不予理睬了。

      《柳林風聲》讀后感12

        前不久,媽媽給我買了一本書,是格雷厄姆寫的一部童話——《柳林風聲》。在書中你會認識許多可愛的小動物,它們有著和人類一樣的語言、一樣的生活,當然還有一樣的性格、愛好。

        讀了這個故事,我對蛤蟆的朋友們肅然起敬。是它的朋友們一直不放棄蛤蟆,用真情感動了蛤蟆,使蛤蟆變成了一個自食其力的勞動者。以后我決不學習蛤蟆做事不認真,我要向蛤蟆的朋友們學習樂于助人!

        

      《柳林風聲》讀后感13

        暑假里,媽媽為了讓我們多讀書,給我們買了許多的課外書,可是我對《柳林風聲》是百看不厭。

        《柳林風聲》是一本關于家園的最美麗的經典名著,主要講述了柳樹林中鼴鼠、老灌、水老鼠和癩蛤蟆之間的故事。鼴鼠在春天的召喚下來到河邊,認識了寬容的河鼠、富有的癩蛤蟆、沉穩(wěn)的老獾,癩蛤蟆喜歡冒險,接二連三的闖禍,以至于丟掉了祖?zhèn)鞯母蝮」�,后來在鼴鼠、老灌、水老鼠的幫助下用智慧奪回來了。從此癩蛤蟆也改掉驕傲自大的壞習氣,成為一個溫和謙虛的紳士。

        這本書把我們帶到了柳樹林中,品味著他們的友誼。通過閱讀,我充分體會到了田園風光的美麗、惡有惡報的因果報應和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。

      《柳林風聲》讀后感14

        今天我讀了一本書“柳林風聲”,真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

        這個故事把我們到了無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。

        也許“柳林風聲”本身的故事平淡無奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點點滴滴的故事通過動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。

        如此美妙、動人、有趣而溫馨的作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。

      《柳林風聲》讀后感15

        今天,我再次把《柳林風聲》這本書又讀了一遍,其中我最喜歡的就是第十二章了。

        這篇文章講述了為了奪回蛤蟆府,獾、鼴鼠、老鼠和蛤蟆與搶奪蛤蟆府的霸者進行了一場戰(zhàn)斗,表現(xiàn)的領袖風范,老鼠的思慮周全和鼴鼠的聰明勇敢。就連一開始膽小怕事的蛤蟆,面對霸占自己府宅的敵人,也表現(xiàn)得很英勇。

        同學之間需要團結合作,像小螞蟻、獾、老鼠、鼴鼠、蛤蟆一樣團結互助,一起共度難關。

        在生活中,如果有難題,我一定會把自己最要好的好朋友找來,我們兩個人坐在一起商討,一起理清思路。

        記得有一次,有一道數(shù)學題我不會做,便請來了我的好朋友——王月恒。她是我們班的尖子生,幾乎每次數(shù)學考試都是第一名,和她在一起學習,是再好不過的。我們那時剛學習了梯形的面積,有一道求出了高,但不知道上底和下底了,于是就請教了王月恒,在她的幫助下,我終于學會了那道題。

        人多力量大,你多一個人,就多了一份力量,讓我們互相團結起來吧!

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