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      讀愛心樹有感

      時間:2021-04-06 13:59:31 讀后感 我要投稿

      讀愛心樹有感15篇

        細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你心中會有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀愛心樹有感,歡迎閱讀與收藏。

      讀愛心樹有感15篇

      讀愛心樹有感1

        看了《愛心樹》這本書,我很感動。覺得大樹就像媽媽,小男孩就是寶寶。

        從小時候大樹媽媽就跟小男孩捉迷藏,給小男孩蕩秋千,長大后大樹媽媽為小男孩付出很多,只要小男孩有需要,大樹媽媽就會給他自己身上的蘋果,樹枝,樹干,使小男孩換到了錢,造起了房子,做成了小船去遠(yuǎn)航。而大樹媽媽只剩下一個老樹墩,當(dāng)小男孩老了,走不動了,但他還是大樹媽媽的孩子,大樹媽媽還是很愛他,當(dāng)孩子需要一個安靜的地方坐坐,大樹媽媽讓小男孩坐在了它的老樹墩上,小男孩又跟大樹媽媽相依在一起,大樹很快樂。生活中像大樹媽媽那樣,總是無私地付出的爸爸媽媽,有很多很多;像小男孩那樣的,接受到爸爸媽媽關(guān)心的寶寶,也有很多很多。

        早上,我們在父母催促下上學(xué),晚上我們在父母的叮囑聲中上床睡覺。因為有了爸爸媽媽的關(guān)愛,我們才能快樂的長大。只要用心去觀察,你會發(fā)現(xiàn)媽媽的愛很深,期望我們做到更好更優(yōu)秀。所以我們不要忘記媽媽的愛,要用感恩的心去對待父母。

      讀愛心樹有感2

        從前有一棵樹喜歡上了一個可愛的小男孩,這個小男孩也很喜歡這棵樹,經(jīng)常到大樹下玩。餓了,爬上樹摘個蘋果吃;累了,在樹下打個盹兒。但隨著時光流逝,孩子漸漸長大,經(jīng)常對大樹進(jìn)行索取,大樹每一次都欣然地答應(yīng)了,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。這就是《愛心樹》的故事。

        我很喜歡這本書,因為它深深地打動了我,讓我感受到父母的愛是多么的偉大、多么的無私。故事中的小男孩在需要幫助的時候,這棵平凡的蘋果樹總是一次又一次去幫助這個小男孩,直到把自己所有的一切都給了這個小男孩。

        這個故事使我想到了爸爸媽媽對我的愛。生活中,爸爸媽媽總是想方設(shè)法滿足我的要求。吃好的,穿好的,事事順著我,把我放在第一位。我都覺得是理所當(dāng)然的事。有時我做錯了事,一旦媽媽批評我?guī)拙�,我就頂嘴、唱反調(diào),讓媽媽傷心。現(xiàn)在想想是多么后悔��!我不就像《愛心樹》里的小男孩嗎?只知索取,不知回報。我應(yīng)該深深反省,是爸爸媽媽給了我生命,是他們把我養(yǎng)育長大。一個人如果連自己的父母都不愛,還能去愛誰呢?百善孝為先,古人就為我們樹立了榜樣,如溫席的黃香,百里負(fù)米的子路……現(xiàn)在我終于明白了,無論對待什么事都要有一顆感恩的心。我決定從現(xiàn)在開始,自己的事情自己做,不讓爸爸媽媽為我操心。我還要感謝曾關(guān)心過我的朋友,他們帶給我許多快樂。感謝我親愛的老師,她們教給我許多知識……就讓我用實際行動來證明吧!

      讀愛心樹有感3

        近日,和孩子們一起讀了《愛心樹》,感慨良多,它雖然是本兒童讀物,只有簡潔的黑白畫面和寥寥數(shù)語構(gòu)成,卻透露著點點滴滴的道理,給我留下了深刻的印象。

        《愛心樹》這個故事講述的是:一個小男孩小時候經(jīng)常跑去和一棵大樹玩耍,采集樹葉,藏貓貓,蕩秋千。只要小男孩快樂,大樹就會感到幸福!男孩漸漸長大了,他要做自己認(rèn)為有意義的事情,不和大樹做伴了,大樹感到孤寂。有一天男孩來了,他向大樹要錢,大樹無怨無悔給小男孩自己的果實,讓男孩賣掉換錢生活;很多天過去了,小男孩因為結(jié)婚,又來要房子,這棵大樹讓小男孩砍走樹枝造房子,小男孩滿足了,大樹很快樂!后來,小男孩又想去遠(yuǎn)游,大樹又讓小男孩砍掉樹干做船。船駛走了,大樹很快樂,但是心里有些。(我想大樹可能更多的是對孩子的眷戀)。過了好久,這個身心疲憊的男孩又回來了,大樹說:“我什么都不能給你了,我只有老樹墩”�?粗⒆幼谧约旱臉涠丈闲菹�,大樹很快樂。

        文中的大樹奉獻(xiàn)了自己的果實、樹枝、樹干甚至是自己的生命,它無怨無悔,不求回報的付出,為的卻只是能讓小男孩快樂,希望小男孩能獲得他所想要的幸福。這樣的愛多么偉大,多么無私,多么令人感動。想想在我們的身邊不也存在著許許多多這般偉大、無私的愛嘛�?稍耄覀兊母改妇褪沁@樣一棵“愛心樹”�?稍�,我們的老師就是這樣的“愛心樹”,為了能讓孩子們健康茁壯地成長。老師們把畢生的精力毫無保留地給了學(xué)生,不求半點兒回報。還有警察、醫(yī)生。很多很多的人,讓我們感受到了這樣無私、偉大的愛。付出了,他們從來沒有想到過回報。正是因為有了這樣的愛,我們的生活變得五彩斑斕;也正是因為有了這樣的愛,我們是如此的幸福與快樂!

        但在感動的同時,我對文中的小男孩不管不顧一味索取,不懂關(guān)心,不懂感恩的行為有著一種心痛的感覺。怎樣愛孩子才是真正的愛?要讓孩子獲得真正幸福,就必須讓孩子們真正懂得做人的道理。我們在付出愛心的同時,也要教孩子學(xué)會知足,學(xué)會感恩,學(xué)會做人的道理,教他們以同樣的方式去愛社會,愛自然,愛身邊的一切,這才是真正的愛!偉大的愛!在得到愛的同時,也要學(xué)會傳遞愛。

      讀愛心樹有感4

        《愛心樹》是美國謝爾·希爾弗斯坦編寫的繪本。這是一個溫馨的故事,卻又略帶傷感,有人將它解讀為“一則有關(guān)‘索取’與‘給予’的寓言”。

        故事講述的是一顆大樹喜歡上了一個小男孩,男孩每天都會跑到大樹下?lián)鞓淙~,編王冠,還會爬樹蕩秋千,吃蘋果,和大樹玩捉迷藏。玩累了就在樹蔭下睡覺,男孩愛這棵樹,這讓大樹感覺很快樂。后來,孩子長大了,不再來樹下玩,大樹感到孤寂。直到有一天再見到孩子,孩子告訴大樹他想要一些錢去買喜歡的東西,于是大樹把蘋果全給了孩子,大樹很快樂。又過了好久,孩子來找大樹,說他想要一幢房子娶妻生子,大樹就把樹枝給了孩子建造房屋,大樹很快樂。又過了很長時間,孩子來找大樹,這一次他想要一艘船駛向遠(yuǎn)方,大樹只好把樹干給了孩子,雖然內(nèi)心有點失落,大樹依然覺得自己是快樂的。最后,大樹只剩下了一個老樹墩,當(dāng)孩子再來的時候,大樹讓孩子坐在上面休息,孩子坐了下來,大樹很快樂。

        在故事里,大樹不僅滿足了男孩童年游戲的快樂,還滿足了他成年后對生活的需求,并以一個老樹墩的身軀承載著男孩老年的疲憊。最令人感動的是,大樹每一次無私的給予過后,內(nèi)心都是快樂的。每次讀到那句“大樹是快樂的”,總會潸然淚下。這難道不就是在講我們的父母嗎?在兒女成長的過程中,父母付出了最無私最博大的愛,不求回報,以滿足我們的快樂當(dāng)作自己最大的快樂。

        可是在合上書之后,心里卻有一種說不出來的感傷。在被書中大樹無私的付出感動著的同時,也有些痛恨那個一味索取的男孩。這是不是就是我們通常所說的“啃老族”呢?有需要了就跑家里來給父母要錢,沒事就會好久好久的不著家。少年時要豐碩的果實換玩具,青年時要樹枝蓋房子,中年時要樹干遠(yuǎn)航,直到老年了,終于體會到了生活的艱辛,才想起來家是溫暖的避風(fēng)港,躲到父母身邊休息。大樹也同樣有些溺愛孩子的詬病,一味地付出,盡最大可能地滿足孩子所有的需求,甚至不給自己留下一星半點的東西,這種完全的自我犧牲與不留余地的付出,真的是值得贊美的精神嗎?

        雖然作者給我們呈現(xiàn)出來的是一個悲傷的結(jié)局,不過這才是現(xiàn)實中的生活,讓我們讀過之后雖然感覺所遺憾,但是卻沒有疏離感。

      讀愛心樹有感5

        今年寒假,媽媽為我買了本叫<<愛心樹>>的書。這本書寫了一棵大樹為了一個孩子所做的一切。讀完這本書后,我百感交加,今天就在這給大家講講吧!

        這本書講的是一棵大樹和一個小孩子的故事。小孩子從一出生就和大樹在一起玩耍和嬉戲。過了好多年,那個小孩子已經(jīng)長大成人了,他幾次做生意都失敗了。大樹知道他的情況后,幾次將自己身上值錢的東西給了小男孩,讓小男孩買掉。到最后,大樹自己的身上只剩下一個木墩,而那個小男孩卻連一句感激的話都沒有對它說。

        讀了這本書后,我不禁為那棵大樹惋惜,它給了小男孩自己所有的東西,而連一句感激的話都沒有得到。在現(xiàn)實生活中,我們的父母不也都像那棵大樹一樣嗎?他們?nèi)蝿谌卧�,養(yǎng)育了我們這么多年。而我們這些小孩呢?卻只知道吃和玩,一點兒也不能體諒父母們的辛苦和付出,而使父母們傷心,對我們感到失望。我想我們一定要好好學(xué)習(xí),能夠體諒到父母的良苦用心,用行動證明自己不會和<<愛心樹>>中的那個小男孩一樣,讓父母不再為我們傷心。

        我讀了這本書懂得了很多道理,收獲非常多!

        新的一學(xué)期就這樣忙忙碌碌拉開了序幕,很快一切步入了正規(guī),感覺一切有條不紊的進(jìn)行中著,似乎沒有上學(xué)期那么忙了。

        我按上學(xué)期的計劃對班級的“雛鷹爭章”欄目,進(jìn)行了重新布置。繼續(xù)執(zhí)行計劃——用激勵的方法,使一三班變得更優(yōu)秀。班級的紀(jì)律有了明顯好轉(zhuǎn),尤其學(xué)生寫字改觀較大。以前大多數(shù)學(xué)生的字寫得可以,只是我沒有嚴(yán)格要求,縱容了他們,個別幾個學(xué)生作業(yè)非常亂,根本沒法看。這學(xué)期嚴(yán)格要求,橫平豎直,一定要一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真。如果誰的作業(yè)不認(rèn)真就擦了重寫。剛開始學(xué)生字,家庭作業(yè)都放在課堂上完成,我在黑板上寫一筆學(xué)生寫一筆,雖然一節(jié)課只能寫三四個字,但大家都寫的十分認(rèn)真。有幾個漂亮的小姑娘,以前寫的字讓我很難與她們聯(lián)系起來,那些字看起來像調(diào)皮男孩寫的,自從這學(xué)期在課堂規(guī)范之后,見字如見人。

        新的一年孩子們長大了,感覺懂事了許多。在我布置教室時,很多孩子與我一起干活,看著他們一張張純真的臉,我感到希望,也讓我感到責(zé)任!

      讀愛心樹有感6

        從前有一棵樹,它是一棵蘋果樹,還是一棵有愛心的樹,它喜歡上了一個小男孩。

        兒童時期的小男孩喜歡在大樹上蕩秋千、爬樹、捉迷藏,喜歡收集愛心樹的落葉,喜歡吃樹上的蘋果,吃飽了就在樹上打盹。

        青年時期的小男孩已經(jīng)長大了,好久沒來看愛心樹了。一天,小男孩向愛心樹要錢買玩具。樹說:“我沒有錢,但是你可以把我身上的蘋果帶走,拿到城里去賣。”于是小男孩把愛心樹上的蘋果都摘下來了,拿去城里賣了,樹很快樂。

        中年時期的男孩已經(jīng)長成大人了,樹很想念男孩。男孩回來了,愛心樹很高興。男孩說:“我要一幢房子,妻子和孩子需要一個住的地方�!睈坌臉湔f:“孩子,你把我身上的樹枝砍走吧�!蹦泻褬渲匙吡耍瑯浜芨吲d。

        老年時期男孩回來了,愛心樹高興得幾乎都說不出話來。男孩說:“我想要一艘船離開這里�!睒湔f:“孩子你把我的樹干砍走吧�!蹦泻⑾胍膊幌胫苯影褠坌臉涞臉涓煽匙吡耍瑯浞浅i_心。

        很久以后,男孩又回來了。樹說:“抱歉孩子,我現(xiàn)在什么都沒有了,只有這個矮小的樹墩�!蹦泻⒄f:“我現(xiàn)在只需要能坐的地方�!蹦泻⒃诎〉臉涠丈献讼聛�,男孩對愛心樹說他一路上的經(jīng)歷,呆呆地在那坐了好久好久……

        有一棵大樹,我們春天倚著它幻想,夏天我們靠著它談心,秋天我們繞著它收獲,冬天我們依著它看雪。這棵樹,就是我們的父母。家是溫暖的港灣,家是呵護(hù)人心靈的庇護(hù)所……

        讀完這篇作文,我感覺心里暖暖的,這棵樹就是我們的父母,但是我們不要讓父母像愛心樹那樣為我們付出一切卻一直忍受著孤獨,我們要多陪伴他們,孝順?biāo)麄儭?/p>

      讀愛心樹有感7

      《愛心樹》這個故事講述的是:一個小男孩小時候經(jīng)常跑去和一棵大樹玩耍,采集樹葉,藏貓貓,蕩秋千??只要小男孩快樂,大樹就會感到幸福!男孩漸漸長大了,他要做自己認(rèn)為有意義的事情,不和大樹做伴了,大樹感到孤寂。有一天男孩來了,他向大樹要錢,大樹無怨無悔給小男孩自己的果實,讓男孩賣掉換錢生活;很多天過去了,小男孩因為結(jié)婚,又來要房子,這棵大樹讓小男孩砍走樹枝造房子,小男滿足了,大樹很快樂!后來,小男孩又想去遠(yuǎn)游,大樹又讓小男孩砍掉樹干做船。船駛走了,大樹很快樂,但是心里有些??(我想大樹可能更多的是對孩子的眷戀)。過了好久,這個身心疲憊的男孩又回來了,大樹說:“我什么都不能給你了,我只有老樹墩”�?粗⒆幼谧约旱臉涠丈闲菹ⅲ髽浜芸鞓�。

        文中的大樹奉獻(xiàn)了自己的果實、樹枝、樹干甚至是自己的生命,它無怨無悔,不求回報的付出,為的卻只是能讓小男孩快樂,希望小男孩能獲得他所想要的幸福。這樣的愛多么偉大,多么無私,多么令人感動。想想在我們的身邊不也存在著許許多多這般偉大、無私的愛嘛�?稍惺埽覀兊母改妇褪沁@樣一棵“愛心樹”。或許在孩子們看來,父母的愛早已成為習(xí)慣,覺得一切都是理所當(dāng)然。但是站在這一刻,當(dāng)自己面向這個豐富多彩的世界時,要自己真正地踏上新的旅途時,回過頭看看過去的點點滴滴,雖然有些往事已漸漸變得模糊,但父母對我的那份愛,那種感覺,就如記憶的鵝卵石,無論時間的溪流怎么沖刷,永遠(yuǎn)都不會淡忘,那是種心靈的觸動�?稍惺�,我們的老師就是這樣的“愛心樹”,為了能讓孩子們在知識的海洋中遨游,為了能讓孩子們在歡樂地天空中翱翔,為了能讓孩子們健康茁壯地成長。老師們把畢生的精力毫無保留地給了學(xué)生,就像一只蚌,用愛的汁液一點一滴地孕育沙礫,直到把它孕育成一顆珍珠,不求半點兒回報。還有警察、醫(yī)生??很多很多的人,讓我們感受到了這樣無私、偉大的愛。付出了,他們從來沒有想到過回報。正是因為有了這樣的愛,我們的生活變得五彩斑斕;也正是因為有了這樣的愛,我們是如此的幸福與快樂!

        但在感動的同時,我對文中的小男孩不管不顧一味索取,不懂關(guān)心,不懂感恩的行為有著一種心痛的感覺。怎樣愛孩子才是真正的愛?要讓孩子獲得真正幸福,就必須讓孩子們真正懂得做人的道理。為了讓孩子健康茁壯地成長,成為有用之材,就不該只是盲目愛的付出,要適時適機地引導(dǎo)教育。孟母三遷、五子登科、斷機教子、岳母刺字等,這都是教育孩子很好的例子,愛需要理智,愛是無私的卻是有度的,我們在付出愛心的同時,也要教孩子學(xué)會知足,學(xué)會感恩,學(xué)會做人的道理,教他們以同樣的方式去愛社會,愛自然,愛身邊的一切,這才是真正的愛!偉大的愛!在得到愛的同時,也要學(xué)會傳遞愛。

      讀愛心樹有感8

        在這短暫的寒假當(dāng)中,我讀許多書,有:《愛心樹》、《青銅葵花》和《秘密花園》這三本書。這幾本書都讓我受益匪淺。但其中令我感觸最深的書那當(dāng)然就是《愛心樹》啦!這本《愛心樹》雖然能說是小嬰兒看的低幼兒的書,可是我想:張老師讓我們看肯定有些什么“意圖”的呀。于是,我就認(rèn)認(rèn)真真得看了一遍,果真的讓我懂得了許多道理。

        《愛心樹》主要講得是一個小男孩和一棵樹結(jié)下了深厚的感情,小時候男孩和大樹一起玩耍、嬉戲,可是小男孩長大了之后,卻一直再向大樹索取東西,而大樹卻一直滿足了他的心愿,從不說一句怨言,還不求回報,到最后竟然使用自己唯一的身軀去完成男孩的心愿——坐一會兒�?梢姶髽涫嵌嗝吹膼勰莻€男孩,多么的無私呀!

        讀完這本書,我深有感觸:生活中,我也常常幫助別人,哪怕只是幫了一點忙,自己心中也會感到快樂的。這讓我更深一步的了解了“送人玫瑰,手有余香”的含義了,又讓我想起了高爾基說的一句話:““給”,永遠(yuǎn)比“拿“愉快。還讓我知道了,人類和其他植物、動物是一樣的,出生到老都是一樣的過程。

        生活中也有許多這樣的例子,例如:爸爸媽媽一直在我們的身邊幫助我們,卻一直不求回報,而且還默默無聞,這種“送人玫瑰,手有余香“的精神是多么的可貴呀!

      讀愛心樹有感9

        有一本書我第一次看的時候,嘻嘻哈哈,很開心。重復(fù)看的時候,開心的感覺越來越少,迷茫的時間卻越來越多。而今天當(dāng)我第6次看完時,有一股酸酸澀澀的感覺從心底深處彌漫開來,心情久久不能平靜。這本書叫《愛心樹》。

        《愛心樹》講的是一個男孩和一棵大樹之間的故事。男孩小時候天天陪大樹玩,在樹下采集掉落的樹葉,開心的時候爬上樹枝蕩秋千,餓了吃樹上的蘋果,和大樹玩捉迷藏,玩累了就在樹蔭里睡覺,大樹非�?鞓贰5切∧泻⒁惶焯斓亻L大,卻不停的向大樹索取。需要錢了,摘光了樹上的蘋果;需要造房子,砍光了大樹的樹枝;需要造船出游,砍掉了樹桿;最后年紀(jì)大了什么也不需要,只想找個地方坐下來,大樹還是快樂的挺直它的樹墩,讓男孩坐下了。

        大樹為了男孩,把自己擁有的.全部都奉獻(xiàn)給了他,卻從沒有向男孩要過回報。我幡然醒悟,我不就像這個小男孩嗎,媽媽不就是那棵大樹嗎!媽媽平時把我照顧得無微不至,而我一直接受得理所當(dāng)然,卻從來沒有想過要為媽媽做些什么。媽媽知道我最喜歡吃牛肉,每次飯桌上都會變著花樣做著青椒牛柳、黑椒牛排、五香牛肉。而令我羞愧的是,我絞盡腦汁的回想著腦子里那點可憐的信息,卻怎么也記不清媽媽最喜歡吃什么。每年我的生日,媽媽總是第一個送給我祝福的人,而我卻至今也不記得媽媽的生日究竟是在哪天。記得前年我被開水燙傷,疼得整夜都在哭鬧,是媽媽徹夜未眠,衣不解帶的照顧我。我的手愈合了,媽媽卻累病了。

        “叮鈴鈴”門鈴響了,是媽媽回來了�?吹綃寢屖稚咸岬呐H�,只覺得鼻子一陣酸楚,眼眶濕潤了,我一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱,暗下決心,我絕不能像書中的小男孩這么自私,從現(xiàn)在開始,我要有一顆感恩的心,好好聽媽媽的話,為媽媽做一些力所能及的事情,做一個孝敬父母的好孩子。

      讀愛心樹有感10

        今天我看了一本名叫《愛心樹》的繪本,書中的故事深深地打動了我!

        《愛心樹》講了一棵大樹很喜歡一個小男孩,小男孩每天來爬樹、摘樹葉、吃蘋果、做游戲……男孩很開心,大樹也很開心。可是,男孩漸漸長大,不再與大樹一起玩耍。男孩希望獲得金錢,大樹把蘋果給他去換錢;男孩需要建立家庭,大樹把樹枝給他造房;男孩希望去遠(yuǎn)航,大樹把樹干給他造船……當(dāng)那個已經(jīng)變成老人的男孩再回到大樹身邊時,大樹已經(jīng)沒有什么可以給他。不過它還有個樹墩,可以讓男孩坐下來休息……

        看完這本書,我想到了我的爸爸媽媽對我無私的愛,爸爸媽媽總是想方設(shè)法滿足我的要求,他們的付出從來不奢求回報,不正如書中的大樹嗎?而我不正是書中的小男孩嗎?不,我不要做書中那個貪得無厭的男孩!我一定要好好學(xué)習(xí),做一個好孩子,長大以后好好孝敬他們!爸爸媽媽,你們愛我,我更愛你們!

      讀愛心樹有感11

        閱讀課上老師給我們講了一個故事,名字叫《愛心樹》故事講的是:從前有一棵樹,他非常疼愛一個小男孩。

        男孩每天收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮演森林里的國王。男孩會爬上樹干,抓著樹枝蕩秋千。他們會一起捉迷藏,玩累了,男孩就睡在樹蔭下。

        他們都很快樂!

        小男孩兒長大了,有一天小男孩來到樹下,他對大樹說:“我想要錢。你可以給我一些錢嗎?”

        “真抱歉”,樹說,“我沒有錢。我只有樹葉和樹果。你把我的果子拿到城里去賣,你就會有錢了,你也會很快樂!”

        于是,男孩爬到樹上,摘下他的果實,把他們通通帶走了。

        大樹很快樂。

        后來,小男孩兒又向大樹說自己需要一所房子,大樹讓它把自己的樹枝砍下來去蓋房子。幫助了小男孩兒,大樹依然很快樂!

        接下來,小男孩兒又說:“想要一條船,可以帶我離開這里。你可以給我一艘船嗎?”

        “砍下我的樹桿去造船吧!這樣你就可以遠(yuǎn)航,你就會快樂�!睒湔f

        于是男孩砍下她的樹干,造了一條船,坐船走了。

        樹依然很快樂。

        過了好久好久,男孩又回來了。

        “我很抱歉,孩子”,樹說,“我已經(jīng)沒有東西可以給你了,我真希望我能給你些什么,可是我什么也沒了,我只剩下一根老樹樁。我很抱歉�!�

        “我現(xiàn)在要的不多,”男孩說,“只要一個安靜的可以休息的地方,我很累很累�!�

        “好��!”樹一邊說,一邊努力挺直身子,“正好啊,老樹樁是最適合坐下來休息的。來啊,孩子,坐下來,坐下來休息呀。”

        男孩坐了下來。大樹非�?鞓罚娴姆浅?鞓贰�

        聽完老師《愛心樹》這個故事,我心里很難受,我想問大樹:“你疼嗎?小男孩把你的樹枝和樹干都砍走了,你傷心嗎?你真的像媽媽和老師一樣,把所有的愛都給了我,卻從來沒有要求回報!”

        我感到小男孩很自私,一直向大樹要東西,大樹把他所有的東西都給了小男孩,最后只剩下一個樹樁,卻讓小男孩坐下休息。大樹依然很快樂!

        我想對小男孩說:“你應(yīng)該知道報恩,愛心樹對你這么好,你應(yīng)該報答愛心樹。不應(yīng)該一直向他要東西�!�

        愛心樹就像媽媽一樣,當(dāng)我生病的時候,媽媽日夜陪伴著我;當(dāng)我走累的時候,媽媽吃力的背著我,卻從來不說累;媽媽把所有的愛都給了我。媽媽,我想對您說:“我愛您!我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,用好的成績來報答愛我的人!”

        我還要做一個有愛心的人,經(jīng)常幫助別人!

      讀愛心樹有感12

        這是一個溫馨,又略帶哀傷的動人故事。男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻(xiàn)出了自己的一切,無怨無悔。故事最感人的地方就是樹的無私,無怨,最催人流下淚的是樹奉獻(xiàn)出了一切,卻很快樂。

        看著看著,就想到自己的父母,老師,朋友。每一個人來到這個世界,都不是無牽無掛,父母給予生命,老師為其啟智,朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的愛心樹,在我們需要他們的任何時候,都會毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們, 多像那個男孩,有了快樂獨自享受,有困難,有挫折時,才會想起他們。 如果不是愛,又怎能讓樹奉獻(xiàn)了一切還無怨無悔呢?在整本書中一起貫穿全文的最讓人感動的一句話,就是“樹很快樂”。樹枝被砍光了,樹干被砍斷了,已經(jīng)犧牲到了沒有什么可以犧牲的份上了的樹,依然還是那么一句話。當(dāng)看到結(jié)尾處那個被喚為男孩的老人,佝僂著身子坐在樹樁上,“樹很快樂”那幾個字又一次跳入眼簾時,這怎不叫人感動?

        我們也可以從這本書的另一角度來解讀,我們就不難會提出一連串的疑問——樹把一切都給予了男孩,這對于他來說,有什么意義呢?書中從頭到尾,直到男孩變成一個青年人,中年人,甚至是風(fēng)燭殘年的老人,樹還是把他喚作“孩子”,這僅僅是一種親昵,還是意味著男孩在精神并上沒有長大?男孩是不是索取得太多了,樹這種完全的自我犧牲真的是一種真愛,真的是一種值得贊美的精神嗎……那棵樹不就是我們的父母嗎?而那個男孩就是我們。當(dāng)我們一次次地向父母提出各種要求時,父母總是會付出一切努力來滿足我們的要求,而我們在達(dá)到了要求之后,總是高興地跳著叫著,不在乎父母為了滿足我們的要求已經(jīng)筋疲力盡了,我們接受著父母給予的東西時,就像那個男孩從不管樹的痛苦只是一味地接受樹的“無私奉獻(xiàn)”一樣。

        讀了這篇文章,我懂得了父母之所以對孩子只是付出而不求回報,因為在他們心里只有孩子,一點也不顧自己。這是什么?這是愛。一種天地之間最真的愛。希望,這種愛,是可以相互的……

      讀愛心樹有感13

        愛心樹是一個感動的繪本,我看了以后眼睛里濕漉漉的愛心樹是一棵不求回報的樹,愛心樹把他的一且都奉獻(xiàn)給了那個孩子,它卻沒有得到一絲回報,后來他什么也沒有了,他還想著還能給孩子什么呢?

        而孩子是個貪婪的人,什么都向大樹要,可最后他把大樹東西都拿走了,我就想起了一個童話故事叫:看不見的龍,它把他身上的所有器官都給了別人,可自己卻沒有的得到一絲回報。

        愛心樹就像媽媽一樣,他無私奉獻(xiàn),也代表著媽媽對孩子愛。他也和其他的樹不一樣,他還會說話。當(dāng)孩子把他的樹干看下來做成船使走了的時候,大樹很快樂,可心坎里卻有失望,因為孩子離開了著個地方就等于離開了他。我覺得愛心樹是真心愛小男孩的,就是這樣,他才能把他的一切給小男孩,而且不求一絲回報。

        愛心樹就想一個母親,一個兒子,母親對孩子的愛是無私的,而孩子對母親的愛是不能計算的。如果我是愛心樹,孩子第一次想我有東西的時候,我就要給他講道理,讓他明白,東西是有自己用勞動來獲取的。

        來吧!讓我們拉起手,心連心,用勞動來獲取自己想要的一切吧!

      讀愛心樹有感14

        記得第一次閱讀這本書是在讀五年制師范的第四年,那是一堂兒童文學(xué)課。兒童文學(xué)的老師為了讓我們能更真切地了解兒童讀物,經(jīng)常在課堂上讓我們欣賞。原本總覺得小孩子看的書無非是一些絢麗的卡通漫畫亦或是我們從小便已熟知的經(jīng)典童話故事,不免覺得無聊。然而我們錯了,現(xiàn)在小孩子的讀物中無論是圖畫還是語句的設(shè)計,都是經(jīng)過編者深思熟慮的,都從中透露著點點滴滴的道理,只要在閱讀后細(xì)細(xì)地去回想,便能獲得意想不到的收獲。在繪本中,讓我印象最深刻的便是《愛心樹》。

        大學(xué)畢業(yè)踏上工作崗位,成為了一名人名教師。在一次晨讀課,我?guī)ьI(lǐng)孩子們閱讀了《愛心樹》,孩子們看著大屏幕中簡潔的畫面,聽我讀一句句簡練的話語,起初還有點浮躁的課堂卻漸漸安靜了下來,越往后讀情緒便越投入在故事的情節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)自己的聲音開始變的梗塞,孩子的情緒也受到了影響。雖然孩子們并不能很好地用語言表達(dá)自己內(nèi)心的感觸,但這樣就夠了。

        這本由天才繪本作家希爾弗斯坦所寫的《愛心樹》,雖然里面只有簡單利落的黑白線條和簡單的文字,但是卻深深地吸引了我,讓我一次又一次不思厭倦地去翻閱。究竟這本書具有了何般魔力,能讓我如此迷戀,我想還是根源于文章所描述的一種引人深思的愛。

      讀愛心樹有感15

        今天我看了《愛心樹》這本書,它是由謝爾?希爾弗斯坦寫的,看了這本書后,使我很感動。

        雖然這本書文學(xué)很少,但讓我真正體會到什么是幸福。

        從前有一棵大樹,它喜歡上了一個小男孩,男孩每天和大樹玩,有時采集樹葉,有時自己做王冠,有時他也會爬上樹干,在樹上蕩秋千……他們兩個互相愛著。但是,時間過得很快。男孩需要錢的時,大樹給他蘋果讓他去賣掉,男孩需要房子時,大樹給他樹枝,讓他去蓋木屋……

        我想起了我們?nèi)�,連大樹都可以做得那么好,難道我們不能試一試嗎?說真話,我不是一個助人為樂的人,因為我們總想著自己,不顧別人,只求自己的生活好一點。讓我們一起行動吧!

        讀了這本書讓我知道了:只有為別人著想,為別人的傷心而傷心,為了別人的高興而高興的人才能得到真正的幸福。

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