讀《馬燕日記》有感3篇
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的讀《馬燕日記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《馬燕日記》有感1
馬燕是一個回族的小姑娘，她來自寧夏南部西海固地區(qū)的一個名叫張家樹的小山村。馬燕是寧夏西海固張家樹村的第一個女中學(xué)生，曾經(jīng)兩次面臨輟學(xué)。
在偏僻的小山村里，重男輕女的現(xiàn)象是很常見的，比如說：如果家里沒錢了，那么第一個面臨輟學(xué)便將會是女孩子；在比較封建的家庭里，如果生下女嬰，就把女嬰扔到山上，這些現(xiàn)象充分體現(xiàn)了封建現(xiàn)象在村里是很普遍的。
馬燕是住校生，每個星期一的早晨，馬燕便背著一箱子饅頭去上學(xué)，她們那里的路非常難走，因為那里的路都是土路，而且還東彎一下，西彎一下，走在這種山路上，有時還能遇到“黑錢”的人。馬燕每次都是走著去上學(xué)，因為，她知道父母掙的每一元錢都是他們的血汗錢，所以，她舍不得去坐車。
拾發(fā)菜是張家樹村的村民生存的一種方法。發(fā)菜是一種生長在中國西北的野菜，長得同頭發(fā)絲差不多。發(fā)菜的諧音是發(fā)財，中國人過年的時候都會說“恭喜發(fā)財”。廣東人和香港人因為發(fā)音上的近似而迷上了發(fā)菜，他們認為吃了發(fā)菜能夠帶來好運。從九十年代開始，他們大量消費發(fā)菜，把發(fā)菜做成湯或涼菜，沒有什么營養(yǎng)價值也沒有什么味道的發(fā)菜的價格因而飛漲。因此，馬燕經(jīng)常和村里的大人一起去很遠的地方拾發(fā)菜，為了籌集學(xué)費。
從馬燕日記中，我終于感覺到，馬燕在那么艱苦的環(huán)境下，都能努力、刻苦的學(xué)習(xí)，而我在這么好的條件下，卻不好好學(xué)習(xí)，每天都想著玩；她每個暑（寒）假，都要去挖野菜，因為，她如果挖10次發(fā)菜，就夠她一學(xué)期的學(xué)習(xí)費用，而我，每個假期不管近處還是遠處，都要出去玩一次。
因此，如果我不好好學(xué)習(xí)，為他們獻出一點愛心，怎么對得起這些失學(xué)女童呢？記得從一本書上看到過一句話：如果你挽救了一個失學(xué)女童，就挽救了一個母親，挽救了一代人。我一定要刻苦努力去學(xué)習(xí)，長大后，有了真本領(lǐng)再去幫助更多的西部失學(xué)女童，讓他們和城里的孩子一樣，不再為沒錢讀書而輟學(xué)，再不要出現(xiàn)更多的馬燕。
讀《馬燕日記》有感2
前段時間，老師向我們推薦了一本課外閱讀書《馬燕日記》。
我讓媽媽購買了這本書，開始我翻看了幾頁，發(fā)現(xiàn)日記寫得零零碎碎，而且還有好多地方語言在里面，我不理解它的意思，我就和媽媽說：“不看了，一點意思都沒有。媽媽接過書擺放在床頭柜上，她每天在臨睡覺前看上幾頁。突然有天晚上，媽媽紅著眼眶嚴肅地對我說：“現(xiàn)在我要求你一定要把這本書看完，并且和我一起看。我說：“有那么好看嗎？都把你感動的熱淚盈眶。媽媽說馬燕的童年生活讓她深有同感，媽媽的童年雖然貧窮但至少能吃飽肚子，卻沒有足夠的錢能夠讓她上大學(xué)，這是她一生中感到最難過和遺憾的事。在媽媽強烈要求下，我和她一起看了《馬燕日記》。
文章中有幾篇日記寫得很讓人感動。一?篇是馬燕因繳不起學(xué)費而面臨著綴學(xué)時她無比傷心，當(dāng)她在得到好心人的資助又重返課堂時她無比喜悅，兩種心情對比的描寫讓我看得潸然淚下。另一??篇?就是馬燕經(jīng)常吃不飽肚子，即使有飯，卻沒有下飯的菜。跟別人借菜又借不到。當(dāng)時她沒有埋怨貧窮的生活，而是暗下決心一定要努力學(xué)習(xí)，要出人頭地。
還有一篇就是馬燕對媽媽又憐又愛的.描寫。她為幫不上媽媽出力而感到自責(zé)，為媽媽能讓她和弟弟們有學(xué)上帶病出遠門打工賺取辛苦錢而感到心疼。家庭的貧窮和媽媽的期盼成了馬燕強有力的學(xué)習(xí)動力，也造就了馬燕堅韌不拔的性格。
馬燕的生活是貧窮的，但她的精神是富有的，她活潑、樂觀向上，有愛心也有孝心。馬燕的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，和她相比我們生活得太舒適了，我們不應(yīng)該把寶貴的時間浪費在網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活，把所有的精力放在學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)讓自己成為一個知識淵博的人。
讀《馬燕日記》有感3
“我想上學(xué)，媽媽我不想回家。我想一直待在校園里!”
我?guī)е唤�，不屑翻開了《馬燕日記》主人公是一位十二歲，每天堅持不懈地寫日記的小女孩。內(nèi)容簡單樸實，作者就是馬燕，講述了再寧夏貧窮的小山村里，一個熱愛學(xué)習(xí)的女孩。書本記敘的就是她的日記，日記講述了：因家境貧困，媽媽選擇供兩個弟弟讀書，輟學(xué)后又被馬燕感動再上學(xué)的坎坷經(jīng)歷。
《馬燕日記》給我的感觸很深，我看見了一個積極向上，具有夢想，渴望學(xué)習(xí)，滿載著勇氣和決心的馬燕。20xx年5月2日的日記中，“我多么想讀書啊!可是我家里沒錢。”簡單的一句話，讓我感受到了馬燕對讀書的渴望，還有我對自己的責(zé)備和反思�；叵胱约�，前幾天還不滿作業(yè)多，抱怨讀書累。蓋上,《馬燕日記》，看了看自己早應(yīng)該完成的作業(yè)，才知道自己是多么不懂事。我渴望學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)的那顆心，遠遠不及馬燕。
學(xué)習(xí)，我從沒認為，是我渴望的，向往的;我甚至覺得那是無趣，沒勁的。不過，我認識了馬燕，是她讓我明白學(xué)習(xí)的重要性，她讓我更加理解“學(xué)習(xí)”二字。還記得曾經(jīng)閱讀過的一篇文章《渴望讀書的大眼睛》，現(xiàn)在更加理解她眼睛里，包含著對學(xué)習(xí)對讀書的渴望，她們知道擺脫貧困的唯一出路，就是學(xué)習(xí)知識，考好成績走出大山!
美國讀者曾經(jīng)評論《馬燕日記》：“這本揪心的日記充滿了勇氣和決心，是所有具有夢想的女孩都應(yīng)該閱讀的。”
馬燕收益了我，我不僅要學(xué)習(xí)她熱愛讀書的那顆心，更應(yīng)該學(xué)習(xí)她那份精神。
我，想上學(xué)!
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