讀《假如給我三天光明》有感500字
當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的讀《假如給我三天光明》有感500字,歡迎閱讀與收藏。
讀《假如給我三天光明》有感500字1
今天,我閑著沒事,在家里亂轉(zhuǎn),突然,發(fā)現(xiàn)了一本爸爸給我買的《假如給我三天光明》,便興致勃勃的閱讀了起來。
這本書主要講了:一個叫海輪。凱勒的女孩從小雙目失明,長大后一直在聾啞學(xué)校學(xué)習(xí),畢業(yè)后,一直幫助和她一樣的人。這樣的故事,她的一生是坎坷的,卻是充實的她這種一心為他人,熱愛生活的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
海輪。凱勒生活在一個無聲,黑暗的世界,可她卻沒有自暴自棄,我們這些“小皇帝”,“ 小公主”們,在也不可以身在福中不知福了。
讀 了這本書后,我心血來潮,也把自己的耳朵堵上,把眼睛蒙上,調(diào)好半個鐘頭的鬧鐘,便坐在了沙發(fā)上,10分鐘過去了,我突然覺得有些餓,等再也忍不住了時,我便摸索著去找雞腿,咦?怎么平時十幾秒就找到的雞腿現(xiàn)在這么難找?……找了很久,才找到,摸回去時又打碎了花瓶……咳!我坐回沙發(fā),啃著這“來之不易”的雞腿,等著半個鐘頭的到來……丁零…………丁零,半個鐘頭終于到了,我拉下眼罩,拔下耳塞,終于,我又看見了這五彩繽紛的世界,開心地笑了。
這次,我體驗了一次做聾啞人,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光,為國出力。
周老師把,,她天天苦口婆心的叫我們學(xué)習(xí),有些同學(xué)不認(rèn)真,她會耐心的給他們講道理,我相信遲早有一天他們會“棄暗投明”的,周老師一心為了我們,不求回報,真有點“再苦當(dāng)自己是二百五,再累當(dāng)自己是窩囊廢”的樣子,這不就是無私奉獻(xiàn)嗎?
我愿作一根小小的蠟燭,燃燒自己,照亮他人,無私奉獻(xiàn),為世界出一份力。
讀《假如給我三天光明》有感500字2
你,又聾又;你,其貌不揚(yáng);你無驚天之偉業(yè),你無灼世之光芒,然而我卻偏偏喜歡你。
高山可以用手腳去征服,大?梢杂煤酱フ鞣。而面對黑暗,有多少人迷失方向?有多少人自暴自棄?有多少人舉足不前?只有你——海倫凱勒。是你,讓我讀懂了堅強(qiáng);是你,讓我讀懂了自信。
也許上帝對你是不公的,他少給你了兩樣禮物——你不能聽美妙的音樂,也不能觀賞世界的奇妙,但你卻用平常人的心態(tài)來面對人生與世界,不屈服于命運(yùn),也不怨天尤人。你用自己的力量一絲絲、一點點地去學(xué)習(xí)常人覺得再簡單不過的動作、語言。有時,我常想,你到底是人還是神?
每當(dāng)我坐在陽臺上,看著《假如給我三天光明》,我的眼前總浮現(xiàn)出一幅幅有關(guān)你的畫面。我也常捫心自問:如果我變成了你,我也會做出和你一樣的決定嗎?我也會像你那樣的從容面對嗎?記得一次,學(xué)校開展“挑戰(zhàn)吉尼斯”活動,在“同心協(xié)力”的訓(xùn)練中,由于平衡掌握得不好,我摔斷了腿。面對苦澀的中藥,面對沉重的石膏,我覺得生活一下子失去了光彩。走又走不動,跳又跳不得,只能把無名的怒火一次次潑向我可憐而無辜的母親,F(xiàn)在想想,我何曾有一絲你的堅強(qiáng)和樂觀呢?
我知道我沒有你的堅強(qiáng)和樂觀,但我渴望你的品質(zhì)像血液一樣,流淌在我身體的每一個角落。不管時光失去多久,我仍偏偏喜歡你,因為你還有一個名字叫堅強(qiáng)。
讀《假如給我三天光明》有感500字3
世界上有許許多多的名人,他們都有不同的性格和品質(zhì),他們所有人的優(yōu)點都是值得我們學(xué)習(xí)的。
海倫·凱勒是全世界眾所周知的文學(xué)家:她在20世紀(jì)用一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界;她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個總共度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建立起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
一個生活在黑暗中的殘疾人有著偉大的理想去創(chuàng)造這個奇跡,全靠了一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對生活,終于在黑暗中找到了人生的光明的一面,最后把慈愛的雙手伸向全世界。
一個生活在黑暗中的殘疾人有理想,并為之奮斗終生。作為沒有身體缺陷的人,我們難道沒有這些品質(zhì)嗎?查閱世界上名人的簡史,他們從小都有偉大的理想,都有一顆不屈不撓的心去面對人生的坎坷,去為自己的理想而奮斗。
在中國,也有一位患有肌無力的文學(xué)家——張云成。剛出生時,醫(yī)生就給他判了死刑。但是他用堅強(qiáng)的意志頑強(qiáng)的活了二十三個春秋。他雖然只上過一天學(xué),卻發(fā)表了十七萬字的文學(xué)作品。他是一個無論遇到多大的挫折都不會放棄的人。
世界因生命而精彩,海倫·凱勒和張云成都沒有選擇放棄,選擇死亡,一個珍愛生命的人在何時何地,無論遇到多大的挫折,都不會放棄。我們要知道,每個人的生命都是有價值的。每個人在社會上生存都是有意義的,不要放棄希望,哪怕是黑暗中的點點光芒,只有這樣,才會成功。
……
讀《假如給我三天光明》有感500字4
“障礙優(yōu)勢成為真正的屏障,成為一張無處不在的網(wǎng)。只有精神的解放,才能掙脫這張網(wǎng),獲得自由!焙?凱勒是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,正是因為她有一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的堅毅品質(zhì)。
本書主要寫了:海倫?凱勒希望自己有三天時間擁有光明。第一天,她要看人,而第一個要看的人就是她的老師安妮?莎莉文?梅西太太,正是這位讓她銘記一生的老師,讓她擁有了了解世界的能力;第二天,她要看到日出的壯麗景象,她想看到太陽的光輝,她是那么的熱愛大自然;第三天,她有太多的東西要去看,她已經(jīng)無法規(guī)劃出準(zhǔn)確的目標(biāo)了,她是如此的渴望光明,如此渴望見到周圍的一切。
《假如給我三天光明》是海倫?凱勒對生命的熱愛,對光明的渴望,對大自然、對周圍的一切的追求,我們要做生活的強(qiáng)者,讓生命更加燦爛。時間永不停歇,任何力量都阻擋不了他前進(jìn)的步伐,面對殘酷的現(xiàn)實,有些人恐懼了,他們感嘆人生的短暫,便一味貪圖享樂,有些人無知地用荒唐的舉動為人生草草地畫上了個句號;但有些人卻抓住了時間的尾羽,用他們的汗水甚至生命去與時間競賽,一直奮命到生命的最后一刻。
我們應(yīng)該要向海倫?凱勒學(xué)習(xí)。抓住時間的尾羽,珍愛生命。即使翅膀斷了,心也要飛翔!讓我們堅強(qiáng)的面對生活,讓心靈展翅高翔!
讀《假如給我三天光明》有感500字5
《假如給我三天光明》寫了海倫凱勒幼時因患病失去了聽覺與視覺,但在家庭教師安妮蘇立文的幫助下,她不僅學(xué)會了讀書和說話,而且掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,畢生創(chuàng)作了14部著作。
海倫凱勒對光明的熱切渴望和對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享她人生中的酸甜苦辣。字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛和對知識的向往。
她希望用三天的光明去看那些仁慈、謙和而又重情義的人;去看一看人類進(jìn)步的壯舉,以及時代變遷的萬花筒;將自己獻(xiàn)給自己生活的城市,奔走在繁華的大街上!可這畢竟是一個夢,是無法實現(xiàn)的。
三天光明,對于無所作為的人,無非是在漫無目的地游玩著。而現(xiàn)在的學(xué)生中也有這樣一些人。他們擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件,但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是半點苦都不肯吃,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差。
海倫凱勒雖然是雙目失明、雙耳失聰,但是她比正常人還要肯下功夫、肯吃苦。從小就立志要在哈佛大學(xué)畢業(yè),經(jīng)過她與黑暗、無聲的頑強(qiáng)拼搏和與蘇立文小姐的共同努力下,她終于實現(xiàn)了自己的夢想,以自己的實力證明給世人看。
而我們擁有健康的身體,擁有明亮的雙眼,對待學(xué)習(xí)卻仍就是不屑一顧。海倫凱勒會五種語言,我們專學(xué)英語都嫌煩;她創(chuàng)作了14部著作,我們連寫一篇短短的日記都要絞盡腦汁……
一位盲聾人居然會有這樣出乎意料的壯舉,我們又有什么理由不去奮斗,不去珍惜時間,不去創(chuàng)造自己美好的人生呢?
讀《假如給我三天光明》有感500字6
你看過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》嗎?看這本書的時候你有沒有像我一樣“聽”到海倫·凱勒的那番話呢?
剛開始,我只知道海論是一個又盲又聾又啞的人。帶著一絲同情,我翻開了這本書。這樣的海倫,對生活肯定失望極了,這是我最初的想法。
隨著可莎莉文老師的到來,一切都開始改變,海倫開始有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇向前的力量和希望。學(xué)拼音的時候,莎莉文老師一次次把拼音寫在海倫的手上;小學(xué),初中的時候莎莉文老師把書上的話一句句寫在海倫的手上;讀大學(xué)了,莎莉文老師幫海倫把每一張考試卷改成盲文字……在海倫·凱勒成長的過程中,莎莉文老師是一個尤為重要的角色。
莎莉文老師的幫助與鼓勵,給了海倫·凱勒莫大的勇氣與信心,于是她寫下了流傳至今的《加入給我三天光明》。這三天的光明,并不是海倫親眼所見,僅僅是她腦海里的光明;這三天的光明,并不能滿足海倫對光明的渴望與追求,她把這份執(zhí)著的信念全部轉(zhuǎn)化成熱愛生活的激情……
海倫說的這樣一句話最讓我記憶深刻:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的痛楚;聆聽樂曲的妙音吧;猶如明天你將遭到失音的痛楚;撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將遭到衰退;充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!
海倫·凱勒的堅強(qiáng)、勇敢一直在我腦海里徘徊,她對生活的熱愛給了我很多提示。我仿佛能夠聽見她對我說:無論遇到什么困難,我們都不該虛度年華。珍惜眼前的一切,讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個美好的未來!
讀《假如給我三天光明》有感500字7
當(dāng)我翻開《假如給我三天光明》時,我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我翻完這本書珍貴的每一頁,我的心中是洶涌澎湃的,可也是惆悵萬千的。它帶給我的,是驚喜,也是感動,更是一種強(qiáng)大的精神力量。
這本書實際上是海倫·凱勒的自傳,以及她對三天光明的渴望和憧憬。她想象了她三天的光明生活,在優(yōu)美的描寫中流露出她對正常人的羨慕與渴望。
其實,在讀這本書以前,我已經(jīng)了解了一些關(guān)于她的偉大事跡。我震撼于她的勇敢,她沒有選擇絕望,而是在黑暗與寂靜中感受到了希望,她忘記了壞脾氣,而是沉浸在愛的世界中。我震撼于她的勤奮,或者說,是求知的欲望將她從寂寞、頹廢中吸引到快樂與忙碌中。
她失明失聰,卻能流利使用語言,她下的苦功,應(yīng)該比她書中所寫更多幾倍。她在書中說:“我給自己定的目標(biāo)是:在我有生之年,要學(xué)會自立,做個對社會有用的人,盡可能不去給別人惹麻煩!边@不禁讓我想到我自己。自己身體健康,尚且不能做到不給別人添麻煩,而當(dāng)自己身體殘疾時,還會頑強(qiáng)生活嗎?恐怕我連這個目標(biāo)也定不下來吧。
我們之中不會有人渴求災(zāi)難,但讀了這本書后,我們將更加珍惜我們的'生命,珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜時間。最后用書中的一句話與大家共勉:只要朝向陽光,你就不會看到陰影!愿我們大家朝著希望的方向,堅定、充實地踏上光明的人生之路!
讀《假如給我三天光明》有感500字8
我曾讀過一本海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》,這本書震撼了我的心靈。
海倫本是一個健全的嬰兒,但突如其來的一場疾病-猩紅熱,奪走了你的聽力、視覺和語言能力,雖然你成了盲人,但你并沒有放棄自己的人生。父母給你請了一位家庭教師,安妮。莎莉文,她就像一位母親一樣,帶你度過一天又一天,送了你一只小熊,還教會了你英文、法文、德文、拉丁文和希臘文。你用這本書告訴我們要珍惜自己的身體。
我們都是身體健康的人,所以無法理解你的痛苦。也許,如果你沒有生病,你就不會如此努力。和拿破侖相比,他試圖用武力征服世界,而你用筆來征得了人們的認(rèn)可。我真不知道一個既聽不見、又看不見,更不能用語言來表達(dá)自己想法的你是怎么在這永遠(yuǎn)黑暗、沒有一點光彩的世界里生活下來,怎么能從這沒有聲音的世界里學(xué)會了那么多種語言,怎么能在黑暗里學(xué)會了打字,怎么考上了哈佛大學(xué),你的求學(xué)是多么艱苦!
對你來說,你是多么渴望能得到光明,成為一個正常人。你不悲觀消沉,你經(jīng)過自己的不懈努力,成為了我們心中最敬佩的人,最值得我們學(xué)習(xí)的人。
我們生活在陽光下,我們生活在五彩的世界里,每當(dāng)我遇到困難,我都會想起生活在黑暗中的你,你就像一盞明燈,指引著我們前進(jìn)。
海倫凱勒的身體不是自由的,但她的心靈卻是世間最自由的。
讀《假如給我三天光明》有感500字9
海倫.凱勒,一個平凡的盲聾啞人,怎能被美國《時代周刊》評選為二十世紀(jì)美國十大英雄人物呢?我?guī)е苫、崇敬的心情拜讀了她的著作——《假如給我三天光明》。
主要內(nèi)容:海倫.凱勒出生不久,便因病而雙目失明、雙耳失聰。從此,她只能生活在無邊的黑暗與死寂當(dāng)中。但生活并沒有拋棄她,在莎莉文老師的幫助下,海倫.凱勒戰(zhàn)勝了自己,歷經(jīng)千辛萬苦,她終于能開口說話了。
一生中,海倫.凱勒嘔心瀝血完成了十四部文學(xué)著作。而她對知識的渴望也是無限的,她把知識當(dāng)做是她的生命源泉,當(dāng)做是支撐她存活的能量。她嗜書如命,雖然沒有光明,沒有聲音,但她始終把書、知識,作為生存的真諦。健康的我們厭煩學(xué)習(xí),討厭上課。而海倫.凱勒,一個身體有殘缺的人卻是那么的渴望知識,渴望學(xué)習(xí)。我們深感慚愧,我們有什么道理不去努力、不去拼搏呢?
堅持不懈,是海倫.凱勒的信念,而海倫.凱勒是我們每個人一生中都要學(xué)習(xí)的榜樣!堅持不懈使她變得堅強(qiáng),助她度過難關(guān)。每當(dāng)我遇到難題總會退讓三分,做一個十足的“縮頭烏龜”從不懂得迎刃而上,不能勇敢去面對,現(xiàn)在想想還真是羞愧難當(dāng)。海倫.凱勒在遇到困難時總會想方設(shè)法的去攻克它,難道這不是我們應(yīng)該做到的么?
世界上,有許許多多像海倫.凱勒一樣的人,每每遇到,海倫.凱勒都會竭盡全力的去幫助他們。盡管她已經(jīng)精疲力盡,卻仍然毫無顧忌的四處巡演,樂此不疲。因為她知道,她正在拯救著一群群需要幫助、愛護(hù)的殘障人;她正拯救著一批批需要助力、鼓勵的有志人。因為她懂得什么叫做“舍己為人”。
海倫.凱勒,一個看不到這美妙世界的人;一個聽不到美妙旋律的人,卻是如此的堅強(qiáng),如此的勇敢,她又怎能不是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢?
讀《假如給我三天光明》有感500字10
一個有88個春秋,卻度過了87個無光,無聲,無語的女子。她不僅沒有放棄生命,以堅韌的毅力面對生活,在黑暗中找到光明,把慈愛的雙手伸向世界,被評選為美國十大英雄偶像。
“當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時,你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝!闭绾愃f,人們應(yīng)該為有一雙眼睛而慶幸,所以海倫特別珍惜光明。在這本書中,她幻想了三天的光明生活:第一天她希望看清自己最愛的人們的臉,把他們的音容笑貌永存心底;第二天,她希望在影院中度過,感受視覺的美好;第三天也就是最后一天,她希望游覽世界感受人們忙碌的生活。
在無光的日子里,她可能埋怨過,失落過,放棄過,但她挺過來了,不僅拯救了自己,也拯救了別人!翱嚯y是人生的絆腳石!闭强嚯y造就了海倫的一生。她以自己的所感所知告誡他人,只有強(qiáng)大的內(nèi)心,才能經(jīng)得起生活的磨難。
如果每一天都是人生的最后一天,是不是就沒有那么多人依靠著毒品麻痹自己,在游戲廳里虛度光陰。而是幡然醒悟人生已到盡頭,是不是還有很多事沒做,在那段日子里遺忘了什么。而三天光明,對于常人來說只是短暫的一瞬 ,而對于海倫確是不可觸及的渴望。也總有一些人總在埋怨命運(yùn)的不公,沒有賜予自己傲人的容貌,雄厚的家室,超人的智慧而從未想過,世界對于每個人都是公平的,只有靠雙手才能得到你想要的一切。
重讀了《假如給我三天光明》對于以后繁重的學(xué)習(xí),生活的坎坷,我相信只要堅持下去,一切都會好的。
讀《假如給我三天光明》有感500字11
馬克.吐溫說過,19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫。凱勒。
海倫.凱勒從小失明、聾啞,但是她不向命運(yùn)低頭,不懈努力,克服重重困難,取得了舉世矚目的成就。
今年八月份,我要進(jìn)行鋼琴八級考級。三首曲子,三個練習(xí),一次次的錯音,一次次的挨罵,每天就這樣不斷重復(fù)著。那段時間,我覺得暗無天日,覺得自己無比凄慘,覺得自己是最不幸的人。每一天,我的心里不斷地想要放棄,放棄?墒钱(dāng)我看完了這本《假如給我三天光明》后,我慚愧了。在海倫·凱勒面前,我是如此的渺小。身體殘疾的她都不向命運(yùn)屈服,我憑什么自怨自艾?我告訴自己:要努力,要堅持,不能松懈!我每天加倍練習(xí),3小時不夠練4小時……一天天重復(fù),一次次再來,一點點進(jìn)步。終于,我順利通過了考級。走在回家的路上,我感覺像踩在云層上一樣輕松,心情格外舒暢;叵脒@一個月的努力,真的是一點都沒有白費(fèi)!
我們的身邊還有許多像海倫。凱勒這樣的人,他們也在與命運(yùn)做著激烈的斗爭,從來都不輕易放棄,不屈服于命運(yùn)。最近的電影《哪吒之魔童降世》中的哪吒,就告訴我們“我命由我不由天,自己是誰,只有自己說了才算!
是的,命運(yùn)掌握在自己手中,不屈服、不放棄,我就能成為我想要的自己!
讀《假如給我三天光明》有感500字12
這些天,母親給我買了一本《假如給我三天光明》,是美國著名作家、教育家海倫·凱勒的自傳書。我被她那在雙目失明、兩耳失聰?shù)那闆r下卻依然能堅毅勇敢地生活下去,并成為美國知名的女作家的路程而感動。
這本書主要講了海倫·凱勒在幼年時因為患病,所以喪失了聽覺和視覺,但是后來在莎莉文老師的幫助下,克服了語言障礙,并且順利考上世界著名的哈佛大學(xué),成為美國有名的女作家。
我剛讀到海倫因一場病而變成盲聾人時,我十分同情她。心想:就是這樣一位人,居然能夠考上哈佛大學(xué),并且克服了語言障礙,學(xué)會了發(fā)音。一個殘疾人尚且能夠如此勇敢地走下去,那我們正常人更應(yīng)該發(fā)奮努力,為自己的人生路程能走得更加輝煌而奮斗!海倫只是一位盲聾人,但她能堅強(qiáng)地面對這一切,是需要多少勇氣、信念和毅力呀!我不禁被這勇氣深深震撼了。
海倫在她的教師莎莉文的幫助下,經(jīng)過幾十年的心血和努力,終于進(jìn)入美國著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。這是多么困難的過程啊,需要付出無數(shù)的努力、心血、拼搏和奮斗呀!即使是普通人也難以做到,況且這是一個殘疾人,更加艱難……
我讀到最后“假如給我三天光明”時,不禁翻上書,思考起來:海倫·凱勒是盲聾人,她也渴望光明和聲音,但她并沒有因此而自卑和哀傷,而是頑強(qiáng)、勇敢地站起來。她譜寫了一首自強(qiáng)不息、堅韌不拔、艱辛努力的生命之歌!那么,海倫·凱勒的一生讓我們明白了什么呢?那就是:生命創(chuàng)造奇跡!
讀《假如給我三天光明》有感500字13
暑假里,我讀了一本對我影響很深的書,海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》。
書里講的是一個名叫海倫凱勒的女孩,她在很小的時候,就因為一場發(fā)燒導(dǎo)致變成了個耳聾的盲人。為此她變得很狂躁。后來愛麗絲老師到她的家里,專門幫助她,慢慢她學(xué)會了了解外部世界,學(xué)會了用語言,最終,海倫考上了劍橋,造就了這個奇跡。
讀完這本書,讓我感到很慚愧。海倫只求給她三天光明,而我們健健康康地生活在這樣的幸福中,卻仍然不知足。再看看那些貧困山區(qū)的小朋友們,和父母親相聚在一起的日子屈指可數(shù)。我們雖然天天和親人們在一起,但有誰沒和父母頂嘴吵過架,或背地里生過父母親的悶氣?但我們哪個不是父母親辛辛苦苦投入了很大的心血帶大的呀。
海倫可以說是個殘疾人了,但她很知足。我們有視力,可以看見外面的大千世界,我們有聽力,可以聽到那美妙的大自然的聲音。我們可以暢快地和他人交流,我們有許多許多,但有一樣?xùn)|西沒有,滿足。
從海倫的身上我還看到了更令我敬佩的兩種精神。一種叫信心,另一種叫努力。信心是建立在努力之上的。你努力了,信心就是對自己的認(rèn)可,但你必須做到不要把信心變成了驕傲,因為一旦驕傲了,你就會一落千丈。
再說努力,努力不是嘴上說的,有些人倒是很“努力”地在說自己就是不行之類的話。我碰到過這么一個人,說自己每天都熬夜就是學(xué)習(xí)不好,但我看到他有一大疊上課畫的畫,上課不聽,努力從何談起。所以努力不是口頭的,要從平時做起。
我真的很佩服海倫,佩服她的毅力,努力和信心。我要向她學(xué)習(xí)。
讀《假如給我三天光明》有感500字14
最近,我又讀了一本好書。書名叫《假如給我三天光明》書中主要講的是海倫凱勒,從1歲開始得了一場重病,導(dǎo)致雙耳失聰雙目失明。并且由于聽不見自己說話,而烙下了不會說話的壞毛病。但她從沙利文老師來到她的身邊后,就開始看開了人生,不論自己身體的缺陷,不論自己惡劣的壞境。仍堅持不懈的學(xué)習(xí)并學(xué)會了說話。
從本書中我認(rèn)識到了人,不能因為一點打擊而自暴自棄,應(yīng)該勇于拼搏敢于繼續(xù)。記得去年,我的二胡已經(jīng)6級了,但媽媽要我去考8級比賽,我也認(rèn)真的復(fù)習(xí),背曲子,經(jīng)過了一個多月,終于開始考試了,那位考官坐在我的上面,指揮曲子讓我拉。我第一個曲子就是我的主考曲《二泉映月》,拉的十分勝利仿佛當(dāng)年的阿炳在世。第二區(qū)《G轉(zhuǎn)D的快速練習(xí)曲》把位差距較大,但也勉強(qiáng)不錯。本以為勝券在握了,可考官卻告訴我:“好,下面開始考樂理”。我頓時傻了眼,什么樂理?哦對了老師說過要復(fù)習(xí)可我卻忘記了,因為老師是在我考6級的時候囑咐我的8級要考樂理了。、
老師隨便問我了幾個問題我就敗下陣來,老師照了照手說,出去吧!直到過幾天我才接到我沒過的通知。頓時我氣炸了廢。決定再也不碰二胡。直到我看到這本書我才明白了,不能自暴自棄。所以我覺定開始重新學(xué)習(xí)二胡開始考8級。
讀《假如給我三天光明》有感500字15
最近,我看了一本讓人大有感悟的書——《假如給我三天光明》。這本書讓我認(rèn)識了一位意志堅強(qiáng),一直追求陽光的女子海倫·凱勒,我被她堅持不懈的精神深深地震撼了。
故事講述了海倫在很小的時候,因一場大病失去了聽力和視力,由于長期的黑暗和孤獨,不幸養(yǎng)成了暴躁的脾氣,后來莎莉文小姐幫助她走出困境,去尋找陽光。在莎莉文老師的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了閱讀,一步步認(rèn)識了周圍的世界,成為了聾啞人中的杰出人物。她的故事讓我感受到:只要堅持,勝利就會在眼前。
這位聾啞人比正常人還要優(yōu)秀,她不僅掌握了書面語言,經(jīng)過不懈的努力,考上了哈佛大學(xué),并學(xué)會了五門外語,這不禁使我對這位女子肅然起敬,在她寫這本自傳性質(zhì)的書稿時,究竟付出了多少心血,克服了多少困難啊,她的精神值得我們欽佩。
聾啞人都這么努力,我們再不好好學(xué)習(xí)都對不起自己,看看周圍有多少大人天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,每次在我步行回家時,都會看見那些“低頭族”拿著手機(jī),刷微信,玩手游,失去了奮進(jìn)的動力。再看看自己,那些還沒有改掉的壞習(xí)慣,我也曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò),浪費(fèi)了大量時光,嚴(yán)重影響了自己的學(xué)業(yè),現(xiàn)在想想真是后悔呀。
為什么有人要等到失去視力才懂得珍惜健康?才知道擁有一雙明亮的眼睛是多么重要。海倫不只是盲人的典范,也是我們正常人的榜樣,我要學(xué)習(xí)海倫矢志不渝的奮斗和追求精神,做一個對社會有用的人。
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讀《假如給我三天光明》有感01-02
讀(假如給我三天光明)有感10-28
讀《假如給我三天光明》有感11-15
讀名著《假如給我三天光明》有感作文10-12
讀《假如給我三天光明》有感800字10-28
讀《假如給我三天光明》有感450字10-28
讀《假如給我三天光明》有感900字10-28
讀《假如給我三天光明》有感_800字08-15