我與地壇讀后感15篇
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的我與地壇讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與地壇讀后感1
我與史鐵生共同走進(jìn)了地壇，它剝蝕的琉璃，淡褪的朱紅。坍圮的高墻和散落的玉砌雕欄絲毫沒有遮住地壇的光輝，地壇露出了它的本質(zhì)：老柏樹愈見蒼幽，野草荒藤自在坦蕩。地壇洗盡了鉛華，顯出樸質(zhì)與簡約。于是，一個失意的人就搖著輪椅進(jìn)入了一個廢棄的園子。
園子荒蕪但并不衰敗，從蜂兒、螞蟻、瓢蟲、露水中我仿佛嗅到了生命的氣息，纖細(xì)弱小的身體卻蘊(yùn)藏著無盡的生機(jī)。我想，人生也如同這園子一般，可以貧困遇挫但不能屈服。一個人若是被命運(yùn)擊垮了，那么他豈不是連這些細(xì)小的生物都不如？
史鐵生在園子里思考著死與怎樣活的問題。最后他終于想通了：死是一個必然會降臨的節(jié)日。而我們生存，就要實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，把個體有限的生命融入到豐富的世界去。
母親對史鐵生產(chǎn)生了很大的影響和激勵�？梢哉f，園子是用自己的胸懷包容著作者，母親是用愛包容著作者，“有過我和車轍的地方也都有母親的腳印，”這是史鐵生對母親的理解與感激。
一個鮮活靈動的繽紛的世界，不僅讓史鐵生感到不管怎樣微弱纖細(xì)的生命都能按自己的方式活著。都有存在的理由，也讓我對生命有了新的認(rèn)識與思考。作為個體，生命是有限的；但從人類和宇宙的整體看，生命是生生不息，是永恒的。我常常想支撐著史鐵生以殘疾的身軀活下去的力量是什么，感恩，感恩母親，感恩生命也許是最好的答案�！段遗c地壇》表現(xiàn)的對生命的理解，值得我們有一輩子的時間去思考。
我與地壇讀后感2
《我與地壇》這本書非常好看，帶給我許多人生的道理。它包含了作者對人生的思考，同時我也從字里行間中感受到了作者史鐵生對母親的思念。
本文講述的是在他21 歲時雙腿癱瘓。在說過“曾一連幾個小時專心致志地想關(guān)于死的事情”， 但在這種艱苦的情況下，他毅然選擇拒絕死亡而選擇了更加美好的生活，是他的母親的愛給了他力量，書中的那對每天散步去地壇的中年夫婦，非常熱愛唱歌的小伙子，智障卻又很乖巧的小姑娘，原來一直形影不離的L 他們都給了作者無數(shù)的感動。
許多人面對那些突如其來不可預(yù)料的困難就選擇逃避，甚至?xí)x擇死亡，而作者卻不一樣，他雖然腿腳不健全，卻擁有一份最為健全而“豐滿”的思想。讀到了史鐵生的作品，讓我想到了一些身體雖然殘缺但又有大志的人。就像著名的音樂家貝多芬一樣，耳朵聾了，但在晚年也創(chuàng)作了許多作品。
作者其中的有句話讓我倍受感動：“自己是世上最不幸的一個，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。 ” 在每個父母的眼中，孩子永遠(yuǎn)是他們的心頭肉，當(dāng)孩子傷心的時候，父母其實(shí)更加傷心。雖然我的爸爸媽媽沒有舍身救女兒的經(jīng)歷，但我也看得出父母會為了我放棄一切。
史鐵生的作品讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了感恩。
我與地壇讀后感3
高一的時候在課本中學(xué)習(xí)了《我與地壇》的前倆段。利用課后的時間我看完了剩下的部分。讀完之后我感觸頗深。
文中的前兩段講的是作者和的心路歷程，以及重新對人生的認(rèn)識。通過對地壇的描寫也表達(dá)了作者母親的偉大母愛。
文章的前面就不寫了，談?wù)勎易x完后面的感想吧。后面主要是寫作者在地壇的見聞。比如地壇的四季和人物。其中使我感觸最深的.是在第5段中的那個小女孩。這是一個漂亮而不幸的小姑娘。那是十五年前，她和她的哥哥一起去玩。她一個人在地上揀那種一簇簇細(xì)而稠密的黃花，她看起來是那樣的天真、可愛。然而另作者沒想到的是——這是一個晴朗而令人心碎的上午，那個小女孩竟然是一個弱智。作者心中充滿了驚訝，事情竟然會是這樣。但此時的作者心里也有很多感想，我的想法也很多。雖然這個小女孩是不幸的，很值得同情，但是又有誰想過，沒有了壞的一面，那些善良與崇高又從何體現(xiàn)。所以，在這一方面是沒有什么公平與不公平的。
在最后一段，作者則寫了自己對地壇的情感以及對人生的看法。讀完了這篇文章，我感受到了作者豁達(dá)的心胸。也讓我覺得：我們現(xiàn)在一定要好好的珍惜母愛，不要等失去后才知道后悔。同時，我也明白了一個道理。世間萬物都有一定的運(yùn)行規(guī)律，是無法打破的，就像文中的那個小女孩。
我與地壇讀后感4
《我與地壇》作者史鐵生，一位在21歲患病，只能依靠輪椅生活的人。這本書最早是劉老師安排丁同學(xué)讀的，丁同學(xué)說作者太窩囊了實(shí)在看不下去，我很是好奇，所以初秋季節(jié)來親身體會。
21歲，真正的人生剛剛拉開帷幕，就失去了站起來的能力，等同于人生一切的幸福與美好戛然而止。作者形容當(dāng)時的自己“失魂落魄”，而地壇成為他逃避一切的“世界”。文中每一個字、每一個場景都流露出作者心中的痛楚、對未來的迷茫，所以我理解了十二歲的丁同學(xué)為什么讀不下去，如果不是到了接近不惑之年的歲數(shù)、經(jīng)歷過些許挫折，我想我也體會不了文字中所表達(dá)的作者心境。
身為母親，面對孩子遭遇的人生重大挫折，心中的那份痛感受更為強(qiáng)烈。勸慰的言語是蒼白的，只能默默的陪伴，陪伴孩子從逆境、甚至絕境中成熟、超脫，忍耐、理解孩子在這個過程中的言語傷害、行為異常�！肚锾斓膽涯睢范潭贪僮�，感受到母親對兒子的愛。
鬼谷子言：順境讓人安逸，逆境讓人成熟，絕境讓人超脫。順境中學(xué)習(xí)感恩，逆境、絕境中學(xué)習(xí)忍耐�！逗眠\(yùn)設(shè)計(jì)》中有很多對人生的思考：對付絕境的辦法只剩下過程。生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過程的美好與精彩，生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜又激動地欣賞這過程的美麗與悲壯。你看到了目的的虛無你才能夠進(jìn)入這審美的境地，你看到了目的的絕望你才能找這審美的救助。
所以，生活終會給你答案，一切都是最好的安排。不亂于心，不困于情，不畏將來。
我與地壇讀后感5
“我常以為是丑女造就了美人。我常以為是愚氓舉出了智者，我常以為是懦夫襯托了英雄，我常以為是眾生度化了佛祖�！彼傊v述自己的病痛籠罩之下的那種被陰霾侵蝕的心境，一次又一次對母親惡劣的態(tài)度讓他形成很深的內(nèi)疚感。
地壇是荒廢的，沒人打理，亂七八糟的。所以地毯仿佛與作者有共同呼吸的命運(yùn)。去那兒的人沒人關(guān)心將來和過去，只有當(dāng)今，彼此相遇。他不僅思考自己的選擇，還在考慮自己親人所承受的痛苦。作者剛開始只沉浸在自己的憂傷之中，經(jīng)過長時間的醞釀，有什么好事情他才慢慢發(fā)現(xiàn)母親的忐忑、不安與無奈。母親對我們的愛意頑強(qiáng)意志堅(jiān)忍，毫不張揚(yáng)，一點(diǎn)點(diǎn)融化我們的心。
史鐵生雖然與我們不同，但他做出了我們無法做出的事情。他并沒有完全自暴自棄，他選擇了與命運(yùn)作斗爭，他選擇了與上帝對抗，他選擇了我們逃避的艱難痛苦。他也想過放棄，也想過不努力。可他也放棄了這種想法，最終走向成功、新的道路和最燦爛的人生！史鐵生雖然身體癱瘓，但正是他的力量才能使他頑強(qiáng)拼搏，積極向上。我們和他有什么不同？你身體可能很健康吧？但我可以猜測∶你所創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)比不上他們曾經(jīng)的輝煌，這是毋庸置疑的！
只要心在路上，就能繼續(xù)走！
我與地壇讀后感6
《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。
作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”，他體驗(yàn)到了更多的人生的痛苦，但他依然在命運(yùn)中掙扎時，找到了一片古園，在這里度過了一個又一個春、夏、秋、冬的輪回，深刻地感受每一個季節(jié)的特點(diǎn)，體會每種人生的價(jià)值。他思考了死與生。死是必然的歸宿，當(dāng)我們感到累了，上帝會自然安排我們休息。而活著，是我們一生都需想的問題，即使活著是飽經(jīng)蒼桑的，世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn)，古園依舊是古園，我們不能逃避，只能欣然接受，改變現(xiàn)在的自己。
史鐵生不僅思考著自己的逆境，他還在思考自己的親人所受的痛�！皶r間能證明一切”，作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦，只沉浸在自己的憂傷中，經(jīng)時間的醞釀，他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時，也鳴響了我心中的警鐘，母親對孩子的愛意志堅(jiān)韌、毫不張揚(yáng)，而我媽媽正頑強(qiáng)地與病魔抵抗，同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我慶幸我母親還在，我有機(jī)會能讓媽媽擺脫苦惱，并且除去我那一絲倔強(qiáng)與羞澀，不至于到時后悔莫及。因此，我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。在課本未節(jié)選的部分中，還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬；在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對他們?nèi)松乃妓�；對逆境人生的理解，差距是必然的；作者對自己的生涯理解；許多美好的事物只可意會不可言傳。
人生是如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸，以至于我們要用一生的時間去思考。
我與地壇讀后感7
史鐵生在《我與地壇》中不止一次的追問到“一個人存在的意義”是什么？當(dāng)一個人在面臨絕境時，是否還有活著的意義？當(dāng)一個人看不到達(dá)成自己人生的價(jià)值，看不到未來的希望之時，到底還有不存在必要活著？我想作者曾經(jīng)在地壇這個地方對“生與死”這個問題思索了很長的時間。在地壇經(jīng)常出現(xiàn)的那個小女孩，從遠(yuǎn)處看，我們只會看到她的可愛和美麗，當(dāng)我們知道她是弱智時，我們是否為她可嘆惋惜，但正是這個小女孩活著，在她得身上才體現(xiàn)了美的意義，如果她死了便一切意義都不存在了，包括她與生俱來的美，雖然在她的人生中承受了苦難，但一個人能活在這個世上也就很不容易了。
在文中史鐵生寫到寫作就是為了活著，就是自己在絕境中所撞開的那條路，能讓自己活下去的那條路，“活著不是為了寫作，而寫作是為了活著”，當(dāng)一個人面對“生與死”時一切的理想和抱負(fù)都會顯得那么的蒼白無力了，人們只會想到了用什么方式“活”？只會想到自己如何活下去，這時人的本性便會完全暴露的顯現(xiàn)了，一個人想要活下去獲得物質(zhì)比什么都重要，就這么直接，就這么現(xiàn)實(shí)，所有寫作便是為了活著。
本文作者緊緊圍繞著人應(yīng)該如何面對苦難這一中心主題，一個人能過超越苦難，活在這個世上，就是對自我超越的最好的詮釋，因此人活在世上本身就很不容易。
我與地壇讀后感8
《我與地壇》飽含了作者對人生的感悟，對親情的謳歌，這地壇只是一個載體，而文章的本質(zhì)卻是一個絕望的人尋求希望的過程，以及對母親的思念。
史鐵生在二十一歲時雙腿癱瘓，就在這年少輕狂之時丟失了自己的雙腿，對一個年輕的生命來說如雷轟頂。在這本書中他說過"曾一連幾個小時專心致志地想關(guān)于死的事情"還有他自己也說了"職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作"可他就是在這種情況下，拒絕了死亡選擇了生活。是他的母親的愛給了他力量，點(diǎn)燃了他生的渴望，還有書中寫到的中年夫婦，熱愛唱歌的小伙子，中年女工程師，長跑運(yùn)動員，漂亮卻智障的小姑娘……他們都給了作者無數(shù)的感動。
許多人面對著突如其來的打擊不知所措，甚至絕望，扼殺了自己的生命，而史鐵生他投身于寫作用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想�？吹搅耸疯F生，我便想到了許多身殘志堅(jiān)的人。約翰庫緹斯，他天生的殘疾，但他卻熱愛生命，用他那清晰的頭腦，很好的幽默感告訴了世界生命的堅(jiān)強(qiáng)，告訴了世界生命的自尊、自信和自立。
讓我學(xué)會了感恩，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對心靈的搜索和對生命的詰問，對生命的意義又加深了理解。
我與地壇讀后感9
二十一歲的史鐵生在經(jīng)歷了雙腿癱瘓之后，他開始沒有了生活的目標(biāo)，在一個偶然的機(jī)會里，他發(fā)現(xiàn)了一個看似荒蕪廢棄，但是能夠撫慰他傷痕累累的內(nèi)心的地壇，在地壇與母親的幫助之下，他又找到了他繼續(xù)活下去的理由。
《我與地壇》這篇散文對我影響挺大的，每當(dāng)在生活中我遇到了很大的困難的時候，我總會想到史鐵生。比起史鐵生的人生中所遭遇到的災(zāi)難，我瞬間就覺得我生活中所遭遇到的困難都不是困難了。而且我真的很佩服史鐵生的勇氣，在經(jīng)歷了雙腿癱瘓的挫折之后，他還是能夠找到繼續(xù)活下去的理由。我知道那個過程肯定很難熬的，一般人是很難理解他從癱瘓后再到重新找回生活的目標(biāo)是一個多么艱辛的過程。如果是我的話，我真的很難想象得到在我的雙腿癱瘓之后，我到底應(yīng)該去怎么去適應(yīng)以后的生活。
他的母親對他所付出的愛，我真的很感動，一個母親在經(jīng)歷著孩子雙腿癱瘓：這是一件多么難過的事情。她肯定希望雙腿癱瘓的不是她的兒子，而是她自己。因?yàn)樗诳粗膬鹤咏?jīng)歷痛苦的時候，她的心中會比他的兒子更痛苦。我也挺替史鐵生惋惜的，當(dāng)他媽媽在他的身邊的時候，他并沒有好好地感受母親對他的愛。失去母親之后，他才明白母親對他的愛是多么的無私，可是當(dāng)他明白這一切的時候，母親已經(jīng)離開他了，到了一個史鐵生永遠(yuǎn)都到不了的地方。
我與地壇讀后感10
《我與地壇》這本書是史鐵生寫的，它又是一本散文。從中，作者講了二十多歲時，雙腿癱瘓，母親又猝然去世，自己在地壇回想小時候和母親度過的時光。每當(dāng)文學(xué)小說獲獎時，眼前每每有母親的身影。想著：為什么母親不多熬幾年呢？瞬間，一滴滴露珠般的眼淚從臉龐留下……
看到這里，我油然而然的想到了自己的母親，不禁眼淚往外流。
她，體格中等、微胖，慈祥的面孔下，流露出嚴(yán)厲的眼神。也就是這樣，讓我快樂的成長起來。記得有一次，天下著傾盆大雨，我沒有帶傘，本想等雨勢小了再說，但我沒想到，母親竟不顧一切的把傘遞給我，而自己在這狂風(fēng)暴雨中飛奔回去。我望著她的身影，不禁感到愧疚。是我錯怪她了！原來她對妹妹和對我都是平等的，并沒有偏心。等到家時，她明知道自己在發(fā)低燒，卻還不讓我知道。煮菜、掃地、幫妹妹溫習(xí)功課。每次我們睡覺了，她還不歇歇。正如，現(xiàn)在暑假，大家都出去玩，而母親卻還要幫爸爸把那些活做完。
這十幾年過去，每天都操勞著兒女的她頭上又多了幾根白頭發(fā)，看著就想到了小時候不懂事又頑皮的自己。石鐵生的《我與地壇》深刻的讓我感到母愛的偉大與無私。
所以，我希望在未來的日子里，多陪陪父母，并好好學(xué)習(xí)，完成自己的夢想。不讓向作者一樣后悔。
我與地壇讀后感11
《我與地壇》是史鐵生先生的代表作品，這篇文章有著作者對死亡的剖析，最終得出“死亡只是一個必將到來的節(jié)日，那么就安心來迎接”的結(jié)論；有著對親情的謳歌，為母愛的無私奉獻(xiàn)而贊美，因?yàn)槟笎蹎拘蚜怂了男模挥兄鴮ι南蛲耗且粋�永遠(yuǎn)無法得到榮譽(yù)的長跑女孩，那一對從中年相伴直至步入老年的夫妻，那一個對妹妹無比愛護(hù)的哥哥……一個個在地壇的故事是如此的美好與純真讓人向往。
對我印象最深的，還是開頭史鐵生先生在地壇孤寂的思考死的事情，和他的沒落與悲憤。是啊，一個人在青春的大好年華中折斷雙腿，只可以在輪椅上生活，這對一個有理想有夢想的人是多大的打擊呢！但是在細(xì)細(xì)的思考中，他明白了很多。在母親的關(guān)注下，他在一次次用心靈與死神的搏斗中，他放棄了死亡與沒落，向著文壇進(jìn)發(fā)，成功的成為一名作者。
生命對于我們每個人來說，都只有一次，對于這僅有的一次，我想我們應(yīng)該好好把握。誠然，人生難免有許多坎坷，但這不應(yīng)成為逃避生活的理由，與其悲傷痛苦，草率結(jié)束自己的生命，不如將它看作是生活賜予我們磨練自己的機(jī)會。正是一次次的挫折，才讓這個世界充滿樂趣。沒有故事的世界是呆板的，所以，我認(rèn)為，挫折即成長，《我與地壇》一書，正是對挫折與成長的詮釋。
我與地壇讀后感12
那天聽老師講史鐵生《我與地壇》，我覺得史鐵生生命力很頑強(qiáng)，文章也寫得很美。但給我印象更深的是史鐵生母親對他的關(guān)懷與鼓勵，他母親對她肯定很重要。由此，我在不由的想在我生命中誰對我很重要，我想到了很多：雙親，兄弟姐妹，朋友，物質(zhì)，但我更想起了畢淑敏的《我很重要》。于是我在心里對自己說我很重要。
我很重要，我是從億萬顆細(xì)胞中挑選出來的最優(yōu)秀的代表，它們犧牲自我選擇了我，它們把它們的重任和所有的美好都交給了我，我要代替它們活著，做它們渴望卻不能實(shí)現(xiàn)的事，完成它們的一切使命和愿望。
我是也僅僅是一個人，也許我對社會或者對誰都沒有貢獻(xiàn)。但我肯定的是，我對社會對某些人產(chǎn)生影響。我的花費(fèi)對社會經(jīng)濟(jì)起了丁點(diǎn)促進(jìn)作用，有人因我來到世界而快樂。對有些人來說，誰也不能代替我。世上只有一個我。哈哈，我該快樂，我對別人也是也用的。
因?yàn)橛刑嗄苷f明我很重要，我不打算啰嗦下去，反正誰也不能否認(rèn)最起碼我對自己很重要。我大膽勇敢地說：我不偉大，但我很重要。
我與地壇讀后感13
這是一本真正安靜的書：安靜的文字，安靜的敘述，安靜的嘆息。作者用那字里行間細(xì)膩的筆調(diào)讓一幅幅畫面展現(xiàn)在大家眼前。就在《我與地壇》這篇文章中，我仿佛真的看到了朱漆斑駁的地壇大門，只是不知大門開關(guān)時是否也會似尋常老樓大門般尖銳卻不刺耳地“吱”一聲；看到樹干上留下的蟬蛻在風(fēng)中搖搖欲墜，只是不知它還要負(fù)隅頑抗多久才會落下；看到在園中優(yōu)雅穿行的女工程師、無奈而寂寞的長跑家，以及那落了一地的，顏色鮮艷卻已失去活力的小燈籠 ……
這本書中，我印象最深的還是這篇《我與地壇》，他告訴了我，生命還在繼續(xù)——你來了，來到這個世界并能夠擁有生命，你可以哀嘆、可以憤懣、可以抗?fàn)�，生命還在繼續(xù)。正如文中所說：“先別去死，再試著活一活�！币苍S這一活，便活出了精彩也不一定�？萑~落下，到明年依舊能綠得閃亮；夕陽西下，到了明天依舊耀眼燦爛。生命就是這樣不斷輪回，無窮無盡。萬物喧囂過后終歸于寂，然而在萬籟俱靜之時，又會突然的響起一陣驚雷，激起世界的再次喧囂 …… 周而復(fù)始，無窮無盡。我想，在作者在漆黑之夜獨(dú)坐祭壇時兀自傳來的破響天際的嗩吶聲就應(yīng)該是生命的回響了吧，它是生命的召喚，也是作者自己內(nèi)心對生命的吶喊。
我與地壇讀后感14
人，是走出來的，從遠(yuǎn)古走來，從種群走來，從心靈走出來。如果一個人僅為光輝而斗，不為生命而斗，那么即使他擁有多么強(qiáng)壯的體魄，那也是行尸走肉，所以在我們的人生中不光要有光也要有暗。敢于從黑暗走到光明的人才算得上是一個人。To be or not to be，this is a question。這是英國詩人莎士比亞留給某些人去深入探究的問題�；钪�是死亡，這是一個問題。當(dāng)我們考慮到死的時候，不妨想想活著，況且活到了一定時期的我們，竟要半途而廢去選擇死。對于一個具有商業(yè)頭腦的人，或精打細(xì)算的人，他們絕不會如此愚昧都做虧本生意。
那么，選擇死，是否就意味這個人愚昧呢？無可置疑，是的。火團(tuán)中的螞蟻，它們是是經(jīng)歷了怎樣的心里掙扎才愿舍去自己的生命去拯救整個螞蟻團(tuán)，它們?yōu)榱耸裁�，或者它們有過別的想法，但不說別的，就說這些，它們從作出決定時起，便預(yù)示著它們的結(jié)果，“明知山有虎偏向虎山行”要是你說它輕生，這有可能嗎？那是它們抱著不死的希望而作出的壯舉！所以說，無論你是“一只眼開，一只眼閉”的，還有被無形的東西壓著的時候，請想想你自己，只要想想你自己就行了，想想你的右手以及整個身軀因你沒有一只手而全部都要去隱藏，你會不會太殘忍了些？只要心跳還在，一切都不會完劇。
如果我們毅然地選擇了活著，那就要無怨無悔地活著，用一種正視的眼光看待未來漫漫長路，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你舍不得這種“活著”時，一扇大門將永遠(yuǎn)為你敞開。
我與地壇讀后感15
從二十一歲開始，史鐵生，帶著腿上的殘疾，開始度過了他與地壇的生活，開始寫他的小說，開始了他的新生活。
剛剛殘疾的時候，史鐵生心情很煩悶，去地壇散心，從早到晚，再回去，這個時候是他的母親與他度過的最艱難的時刻，不過，當(dāng)史鐵生的小說獲獎之后，母親卻早已離世，這是史鐵生的一生中最痛苦的事情之一，他沒有讓他的母親一起來分享這份榮譽(yù)。
后來，他成熟了，學(xué)會了觀察，學(xué)會了結(jié)交好友，遇到了每日必來的老夫婦，遇到了因?yàn)槭聵I(yè)失利而每日長跑的工人，還有每天都在地壇的角落中唱歌的青年。他在這里學(xué)會了如何去生活，如何理解生活。
“要是有些事我沒說，地壇，你別以為是我忘了，我什么也沒忘；但是有些事只適合收藏，不能說，不能想，卻又不能忘……”
史鐵生對于地壇深深的感情，可以想象，但不只是地壇，地壇帶給他的人、事、情才是最讓他珍惜的。
在《我與地壇》這本書中，其實(shí)，不只這一篇，還有其他幾篇小說，但是都闡述了一個共同的道理。
好好活著，去發(fā)現(xiàn)生活的美。
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