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      高中《名人傳》讀后感

      時間:2017-10-29 12:31:06 讀后感 我要投稿

      高中《名人傳》讀后感

        感人肺腑的筆墨,真實的故事,平靜樸實的敘述,構(gòu)成了這本影響了一代又一代人的經(jīng)典巨著——《名人傳》。以下是小編整理的高中《名人傳》讀后感,歡迎閱讀。

      高中《名人傳》讀后感

        篇一:高中《名人傳》讀后感

        貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。一個是音樂家,一個是雕塑家,一個是小說家,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

        貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器?嚯y中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角,就在貝多芬離成功越來越近時,災難又一次的降臨,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

        貝多芬以他堅強的意志,以一種不可抵抗的力量掃空憂郁的思想,最終成為名人,貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢!

        米開朗琪羅表面看上去是比貝多芬幸運的多,他不殘疾,也不貧窮,他出生于佛羅倫薩的市民家庭,從小接受貴族教育,有很高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,但是他在精神上卻比貝多芬更受折磨,更大的壓力。因為他的祖國多災多難,他眼見外族侵略;自己國家的土地被侵占卻無能為力,他與貝多芬同樣孤獨一生,他的家族從未給過他任何溫暖與安慰,只是在他身上謀取利益;他到處遭遇嫉妒和陷害,,更悲慘的是,他所處的環(huán)境與奴隸沒什么兩樣。貝多芬從精神上是自由的,他可以做任何自己喜歡的事,米開朗琪羅卻沒有自由,他不得不依附他所不愿依附的教皇,不得不為教皇們服務。唯一幸運的是,至少教皇還承認他的天賦,并且不止一次的保護他的藝術(shù)成就不遭破壞,但是他們卻剝削了他的自由,拿他當牛馬使喚,他一輩子都像拉磨的驢一樣拴在教皇的磨坊里,七十余歲的高齡還得爬上腳手架作畫。

        如果米開朗琪羅沒有自己的理想追求,也許他就不痛苦了,就會以教皇賞識為榮了,然而他比同時代的藝術(shù)家更不滿足于宗教藝術(shù),更追求表現(xiàn)尊嚴與意志。他是文藝復興時代的“巨人”之一,這就決定了他和那些只關(guān)心為自己樹碑立傳的教皇們永遠不能達成一致,決定了他將終生為理想無法實現(xiàn)而痛苦,雖然他的本質(zhì)性格是驕傲自信而且固執(zhí)的,只是他的家族觀念,根深蒂固的光宗耀祖思想和“長子”的責任感,使他不能置身家姓名于不顧,這就決定了他在關(guān)鍵時刻必然會逃跑,或者選擇明哲保身,向權(quán)力屈服。特定的時代條件成就了他的偉大,卻也限制了他天才的發(fā)揮。

        與米開朗琪羅和貝多芬情況完全不同的是列夫·托爾斯泰,他從小在名門貴族長大,地位優(yōu)越,無憂無慮,亦不會像米開朗琪羅和貝多芬那樣終身忙碌,身體健康,有著幸福的家庭,有著很高的文學天賦,在別人看來,已經(jīng)是非常的完美,但是他的憂慮和痛苦正是由此而生。他厭倦了優(yōu)越的環(huán)境,藐視自己已經(jīng)擁有的一切,包括自己的文學聲譽,只有生命的真諦才是他未知的亦惟獨渴望的,于是他用自己畢生的精力去求索和探尋,他所擁有的幸福感成為了他精神上的沉重負擔,如果他只是平庸的亦心安理得的享受他所擁有的這一切,煩惱是不會在他的身上體現(xiàn)的,正是由于對真理的追求和不肯虛度年華的精神才使他的煩惱接踵而來。

        其實縱觀全書,在三位名人的傳記描寫中,都時時透露出了這些名人的缺點,貝多芬脾氣的暴躁,米開朗琪羅的.軟弱和優(yōu)柔寡斷,列夫·托爾斯泰固執(zhí)和封建。其實《名人傳》也告訴了人們,英雄和名人并非沒有弱點,也并非就完美,畢竟他們是人,而不是神,但是這并無損于他們所做出的偉大的事業(yè)。悲慘的命運和嚴峻的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在名人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,并且堅定自己的信仰。

        篇二:高中《名人傳》讀后感

        歷史染上了太多的塵埃,雙眼露出迷茫的目光,從不曾想未來會怎樣……

        沒有莎士比亞的天份,并不表明成功會是彼岸的落花,那么輕輕地飄下,伸手,卻離得那么遠。

        在我的印象中,貝多芬是個暴躁且冷漠的糟老頭子。他厭惡這個虛華的塵世。只是我從未想過,也許是生活在逼他改變,抑或是我并沒有真正地認知過這位偉大的音樂家。

        現(xiàn)在,我知道了,他是以為愿用生命來譜寫樂曲的音樂家。他用音樂精華了人類一代又一代的靈魂。

        也許苦難就是鑄就偉人的熔爐。貝多芬醫(yī)生困頓,但不屈的靈魂并未使他低下高貴的頭顱。他吧戰(zhàn)斗的靈魂緊緊融入他的作品中,音樂正式他靈魂與內(nèi)心的寫真。有過傷痛也有過愛,有過搏斗,也有過容忍。他用頑強的毅力奮力扼住命運的喉嚨,綻放出生命的光華。

        貝多芬的鋼琴聲還蕩漾在萊茵河畔;米開朗基羅的希斯汀教堂還在夢中顯影;列爾托夫斯泰的金色花朵還在空中飛舞。羅曼·曼蘭寫下了這本流傳千古的《名人傳》。

        與命運抗爭的偉大音樂家:貝多芬。不幸的愛情、凄慘的遭遇、身體的疾病、痛心的爭議把他折磨的千瘡百孔,他在內(nèi)心深處的痛苦是我們不能了解的,但是他將內(nèi)心的痛苦轉(zhuǎn)變成了創(chuàng)作力量的源泉,創(chuàng)作出了一部部不朽的千古名曲。他在樂章中極力彰顯生命力。他告訴我們:不能被眼前的挫折

        孤獨的米開朗基羅:懦弱和膽小是他的代言詞。因為他的懦弱和膽怯讓他一次又一次地落入被嘲笑,被挖苦的地步,他的朋友在眾多人的面前貶低他,他并不想傷害他的朋友,他只能選擇離開,所以大家優(yōu)惠覺得他是一個軟弱的人。他是一個因為愛而產(chǎn)生的矛盾體。他把一生獻給了其他的人,但是卻沒有一個人在乎著他的一生。

        錯位的托爾斯泰:他內(nèi)心的正義感和善良的心深深地打動了每一位讀者,但是他的善良與出身問題讓他產(chǎn)生了錯位,同時還讓他軟弱。他在奮斗與彷徨中垂死掙扎。到了暮年,他做出了一個重要決定,他懷著一顆敏感而又能夠愛的善良的心離家出走。他將自己的全部財產(chǎn)分給窮人,并且自己也身體力行,開始在自己的日常生活中逐步變得平民化,布衣素食,他只為了不受到良心的譴責。

        篇三:高中《名人傳》讀后感

        從前我讀過很多關(guān)于名人大家的書籍,這些書大都寫的是人物的光輝事跡,而那些黑暗辛酸的歷史卻很少提及,往往是一筆帶過。而《名人傳》則用這些悲劇的故事鑄造了一個有血有肉的人。

        《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。

        他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家,不過,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

        讀完整本書,我發(fā)現(xiàn)書中的這三個人物是偉大的同時也是孤獨的,他們的行為都得不到人們的肯定,反而時常受到打壓和嘲諷,但他們都默默的忍受著,心中堅信在暴雨的背后一定會有彩虹,最終他們成功了,而付出的代價也是巨大的。

        剛開始對于這本書在我的腦海中并沒有什么印象但是總覺得好像在哪聽過……

        看到目錄,是分為三塊……第一塊是《貝多芬傳》,第二塊是《米開朗基羅傳》,

        而第三塊為《托爾斯泰傳》然后我便乖乖地開始看了起來……

        看了4天也算是看完了……

        第一篇是講貝多芬的,這個人我也是比較清楚的,德國人,作曲家,鋼琴家和指揮家……他一生創(chuàng)作了非常非常多的作品,這些作品對后人還有音樂史都是有著非同凡響的影響的……因此他被世人尊稱為樂圣……他生于貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒,母親是個女仆……然而其童年生活過得也并不快樂……他十一歲加入戲院樂隊,十三歲當大風琴手。十七歲喪母,他獨自一人承擔著兩個兄弟的教育的責任。后來耳朵開始越來越差后來他還愛上了2個姑娘但是后來都是以失敗告終,所以他可以說是一個極為悲催的人物……

        第二篇講得是米開朗基羅,我是因為這本書才認識他的,原本我是根本就沒聽過有這么一個人,雕塑家,建筑師,畫家和詩人,他本人的脾氣本生就不好所以導致他天生的不合群但是他的一生追求藝術(shù)的完美,堅持自己的藝術(shù)思路……所以他和達芬奇和拉斐爾并稱“文藝復興三杰”……也算是個大人物

        第三篇講得是托爾斯泰,對于此人我也是并不了解,全是靠書中了解到的……俄國的作家和思想家……寫了很多的書,對后人很有影響

        讀完這本書,我覺得我們現(xiàn)在要好好學習天天向上……


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