對手的作文(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的對手的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對手的作文1
今天我一到學(xué)校，就聽見了廣播這樣說：“請大門口的牌子上有名字的同學(xué)到廣播室。”我這下急了。誰叫牌子上有我的名字呢。我只好背著書包跑到教室，把書包放下，又跑到廣播室。只見湯老師把大家指揮的井井有條，只不過還有一個缺點：吵。湯老師說第一排是最佳讀書筆記；第二排是最佳游記；第三排是最佳博文；最后一排是最佳評論員。我正想：有兩個怎么辦呀？湯老師緊接著說到：“一個以上的只能選一個。”我便選了最佳博文。
過了一會兒，快升旗了，我們排著整齊的隊伍來到了國旗臺。到了國旗臺，首先開始發(fā)獎狀。發(fā)完了獎狀，我們就面對著國旗，開始升旗了。這是我第一次在這么近的距離看升國旗。升完旗，我便高興的回了教室。
這可是我第一次當(dāng)升旗手！
對手的作文2
在我的心目中，他是最美的，而他的美完全來自他那雙與眾不同的手。別的手都是為了自己：做家務(wù)，為了自己生活環(huán)境好，學(xué)作文是為了自己可以寫出大作，打井水，為了能喝上香甜可口的井水。惟獨只有他們，毫不保留地用自己的心血澆灌下一代，他就是老師，擁有最美麗的手。
早上還沒有上課，老師早早來到學(xué)校抱著一大摞的學(xué)生作業(yè)，到辦公室批閱，批著批著……手麻了，抓筆抓疼了，他也不甘放下筆，一會兒眉頭緊鎖嘆了一口氣。他 為了我們這些調(diào)皮的小孩子操心勞累，總是讓我們第一時間發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。
上課了。他那擁有豐富的知識的手通過五顏六色的粉筆，教給我們這些未經(jīng)歷風(fēng)雨，不了解凡事的孩子應(yīng)變社會，讓我們不太容易上當(dāng)受騙；又手把手地教會我們識字讀書，帶我們一起發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙；還和我們一起做游戲；他抓著我的 手，讓我改正自己的錯誤，讓我不會誤入歧途。
老師的手上有著條條皺紋，可在我心中老師的手卻比那細皮嫩肉的手還美。他是世界上最美的手，那是因為，它給了我知識，給了我歡樂。
對手的作文3
那天，我生病在家休息，媽媽告訴我一個好消息說：張老師讓你周五晚上找五年級子曰哥哥去學(xué)習(xí)下升旗，收到大隊部通知下周一你是升旗手！聽到這個好消息，我高興地跳了起來。剛開始我還有些猶豫我萬一高燒不退還不好起來怎么辦？但我也不想錯過這絕好的鍛煉機會。這是我通過自己的努力用心愿卡兌換來的升旗手機會！想到自己將擔(dān)任升旗手，心中有種說不出的快樂！
接下來的幾天，我天天喝開水，可惡的感冒終于遠離我了！爸爸送我去學(xué)校，這么大的校園我找了好久才找到五年級的子曰哥哥，讓他教我升旗，我們在操場上進行了一遍又一遍的刻苦地訓(xùn)練。
真正考驗我們的時刻到了。隨著出旗、奏樂的一聲口令，莊嚴的時刻來到了。此刻，我有一種異樣的感覺，既激動又緊張！在全校老師和同學(xué)們的注視下，我們邁著堅定有力的步伐來到旗桿下，由我小心翼翼地把國旗從手里慢慢展開、系好，在雄壯的國歌聲中我緩緩拉動旗繩，國旗在國歌聲中冉冉升起。看著在燦爛的朝霞中高高飄揚的五星紅旗，我越發(fā)地覺得此時她是那么的鮮艷奪目，那么的美麗可親。我心潮澎湃，一種自豪感油然而生。
第一次當(dāng)升旗手，我感覺特別自豪，永遠難忘！
對手的作文4
對手，誰都是我的對手。無論你做任何一件事，都有人是你的對手。
還記得是一個夏天，我和我最小的對手——表弟，來了一次拎水桶比賽。我是姐姐，理所當(dāng)然的拎多一點。表弟人小，拎的也少。我奮力向前跑去，可沒到幾步，就累得上氣不接下氣。人像是從水里撈出來似的。不行，表弟快追上我了，不能讓他領(lǐng)先！我用最后的一點力氣向前跑去。“啊呀！”只聽見表弟摔倒的聲音，我急忙一看，不得了，表弟正四腳朝天地睡在地上呢！我說：“你怎么這么不小心，我去給你拿毛巾。”“我要小兔子的那條毛巾�！北淼芪恼f�！昂昧撕昧�，就你事情多！”我一邊走一邊說。咦，小兔子的毛巾在哪？我翻箱倒柜，終于找到了。我剛想給表弟，可地上那有表弟的影子？哦，以原來這個小壞蛋，趁我給他拿毛巾的時候，偷偷的到了終點。我又好氣又好笑，好笑的是表弟在我過來的時候，還拍著小手齜牙咧嘴的笑呢！
對手不是可怕的，有了對手，我們才能芝麻開花——節(jié)節(jié)高！
對手的作文5
人人都有一雙手，農(nóng)民的手可以帶給我們香噴噴的米飯，教師的手教會學(xué)生們豐富的知識，園丁的手澆灌出美麗鮮艷的花朵。
環(huán)衛(wèi)工人的手，是勤勞的雙手。太陽公公還沒有起床的時候，環(huán)衛(wèi)工人就開始工作了。不管是刮風(fēng)還是下雨，他們拿著掃帚，從馬路的一頭掃到另一頭，不放過一片落葉。他們給城市帶來了十分整潔的街道。
教師的手，是智慧的雙手。還記得，幼兒園的時候，我們一無所知什么都不知道，是老師教會了我們在知識的海洋里徜徉。語文老師教會了我們橫豎撇捺，數(shù)學(xué)老師教會了我們加減乘除，英語老師教會了我們ABC。
科學(xué)家的手，是神奇的雙手。從阿基米德手中發(fā)明了提水器，伽利略手中誕生了溫度計，袁隆平手中培育出了雜交水稻，屠呦呦的手中提取出來了青蒿素。他們的手勞動的手，是創(chuàng)造奇跡的手。
藝術(shù)家的手，是靈魂的雙手。達芬奇畫出了最后的晚餐，米開朗基羅雕刻出了大衛(wèi)，齊白石描出了栩栩如生的墨蝦。
勞動者的雙手是勤勞的見證，是光榮的勛章。我們小孩子要熱愛勞動，贊美勞動，不要作生銹的螺絲釘，要做為社會做貢獻的螺絲釘。
對手的作文6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是馮樂陶，來自六（2）中隊這個團結(jié)溫暖的集體，非常感謝大家給我這個機會，讓我成為一名光榮的升旗手。
快樂陽光、健康向上是我的外形，樂學(xué)善思、禮貌友好是我的特點。我思維活躍，對學(xué)習(xí)充滿了興趣；待人真誠，和同學(xué)團結(jié)友愛�，F(xiàn)在，我擔(dān)任的是六（2）中隊的中隊長，無論我負責(zé)什么樣的班級工作，我都能認認真真地做好，是老師得力的小助手，也得到了全班隊員的支持和肯定。我信奉“沒有最好，只有更好”，這是我積極進取的不懈動力。
在老師的諄諄教導(dǎo)下，我四五六年級以所有科目全優(yōu)的成績連續(xù)五次當(dāng)選三好生，并收獲了許多單項獎。今天，我成為一名光榮的升旗手，我感到無比的驕傲和自豪，我將繼續(xù)努力，爭取更大的進步！
對手的作文7
世界上所有的對手不僅僅是壞人，在三年級我遇到了一位很強的對手。
她喜歡梳一頭長長的馬尾辮，讓你忍不住想去撫摸它，還帶上一個粉紅粉紅的發(fā)卡，像一個正在過新年的快樂小孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆又大又黑的葡萄鑲嵌在又白又胖的臉上。高鼻梁、櫻桃一般的小嘴，笑起來有一個淺淺的酒窩。
她做事情既認真又負責(zé)，有一次是她最喜歡的美術(shù)課，卻被老師叫到辦公室教其他同學(xué)英語，可她并沒有唉聲嘆氣，而是細心教別人，直到那些不會的同學(xué)可以倒背如流為止。
她最喜歡看書，只要把書往桌上一放，她便拿起來細細品味一番，牢記里面的妙詞佳句，所以她的寫作能力很好。而我呢？只會把書放在旁邊，連看都不看，好像沒有這本書一樣。這一點，我輸了。
她還有一個優(yōu)點，就是字寫得好！她的硬筆習(xí)字冊上有380個紅圈圈，在我們班已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。而我只有280個，相差十萬八千里，唉，我又輸了。
我的這位對手卻是我的好朋友，她有一個好聽的名字鹿濡云。
對手的作文8
手，是人類的好幫手。有致富的手，幸福的手，快樂的手等。而我今天要贊美的是媽媽——勤勞的手。
每一天清晨，媽媽的手就開始工作了。媽媽又勤勞的雙手為我準備美味的早餐，
為我洗一件件臟了的衣物。因此媽媽的手已經(jīng)龜裂了，裂口在勞動中是很痛的，而媽媽卻帶著疼痛為我服務(wù)，我很是感動。
有一次夜晚，我還在寫作業(yè)，媽媽走過來說：“孩子， 手冷不冷？”我點點頭，把手搓了幾下。媽媽來到我面前，用那飽經(jīng)滄桑的手夾著我的小手，頓時間我渾身充滿了母愛的力量。在很快的時間內(nèi)完成了作業(yè)。
還有一次，我在樓下和小朋友玩耍，一不小心把自己的白衣服弄得滿是紅印�；氐郊抑校蚁肓艘粋�辦法：先把衣服藏在衣柜里，第二天再洗。第二天，我去查看時，發(fā)現(xiàn)衣服不見了。到洗手間一看，原來媽媽正在清洗。我的臉頓時紅了起來，有一種火辣辣的感覺。我看著媽媽的手，不禁“下起了小雨”。我想我應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，盡自己的能力。
現(xiàn)在，我又看著媽媽那雙粗糙而飽經(jīng)滄桑的手，心中有一種澀澀的感覺，因為那雙手飽含著太多對我的愛。
對手的作文9
11月19日下午，我們濮家教育集團國際象棋隊員，坐車前往無錫參加第四屆全國中小學(xué)三棋交流賽，我也是其中一員，一同前往。11月20日一早，我們先去無錫市東北塘實驗小學(xué)參加國際象棋知識競賽。
到了校門口，我們看到了鑼鼓隊和鮮花隊排成兩隊，在熱烈歡迎我們的到來。鑼鼓陣陣，鮮花簇簇，場面熱鬧極了。下午，國際象棋比賽正式開始了。這次比賽共分七輪，第一輪我就碰到了一個五年級的大哥哥，也是我印象最深刻的一輪比賽。我是白方，我用意大利開局方式和他對殺。他居然也用意大利和我對戰(zhàn)。我們雙方你追我趕，你來我往，殺得難解難分，激烈極了！到了殘局，我仔細地觀察著棋局，計算著每一步棋。我找準了時機升變了一個后，對方束手無策，只好認輸。我取得了一分，真是旗開得勝呀！經(jīng)過兩天激烈的比賽，我取得了4分，獲得了二等獎，我很高興。
最終，我們濮家小學(xué)男子團體獲得了第二名。我為自己也出了一份力而自豪呢！
對手的作文10
對手是什么？簡單地說，你是一只羚羊，那么對手就是追逐你的狼；你是一匹賽馬，那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬；你如果是拳擊場上的一名選手，那么對手就是與你一決雌雄的對手�？傊瑢κ帜苁棺约鹤兊酶鼜�。
我永遠也不會忘記三年級暑假那段學(xué)圍棋的時間。
那是一年暑假，我閑在家里沒事決定去學(xué)圍棋，由于我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。
盼星星，盼月亮，終于盼到了學(xué)習(xí)的那一天，我才意識到這里對我來說就是到了一個獅子滿群的部落，而我卻是孤單的小羊。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一個名叫鄭國的學(xué)生棋下得很好，從來不服輸?shù)奈揖桶阉?dāng)成了競爭對手，并且一直在心里默默想著我一定要超過他、戰(zhàn)勝他，于是我如饑似渴的學(xué)習(xí)，從來不知疲倦，逐漸，我發(fā)現(xiàn)我和他的水平相差的越來越小了，每次和他下棋，我輸給他的目數(shù)越來越少了，最后我能和他平起平坐了，我高興之余也沒忘繼續(xù)努力，終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。
感謝我的對手。
對手的作文11
這學(xué)期，我們班新轉(zhuǎn)來了一位學(xué)生，叫江雪。她著裝很樸素，衣服也很舊，一看就知道江雪家生活條件不怎么好。
跟江雪相處了一段時間后，我知道了她的愛好——看書。一次偶然的機會，我看見江雪翻書時的手怎么和我的不一樣，和其他人的也不一樣，她的手是粗糙而干燥的，而我的卻是滑滑的，這是怎么回事呢？我一直很想知道原因。
放寒假了，天氣很冷，也下起了雪。我去江雪家玩，到了門口，我推開門，看到江雪正在洗衣服呢!我就想：我去幫幫她吧。于是，我就把手放到水里，��！好冰的水��！“江雪，這么冷的`天，你媽媽怎么不洗衣服呢？我的衣服都是我媽媽洗的呀！”“我媽媽媽要上班，早上就出去了。我小的時候，她上完班回來還要做家務(wù)，現(xiàn)在我長大了，總得幫著做點事兒，好讓她輕松點兒�！�
江雪洗完衣服后，我們就手牽手玩去了。在路上，我的手被江雪的手包著，雖然看起來粗糙，但此時此刻卻讓我感到是那么的光滑。
對手的作文12
我是一只手，一個小偷的手。主人經(jīng)常把我放進別人的衣兜里，掏出許多值錢的東西。我也因此被戴上無惡不作的罪名，要怪也只能怪貪婪的大腦國王。
我也只不過是執(zhí)行國王交代的任務(wù)而已，所以，我和左手都恨死了大腦國王。我不喜歡在別人的衣兜里上竄下跳，還得偷偷摸摸地伸出來，又縮回去。
趁主人熟睡之余，我和左手想出了一條妙計，那就是……
次日，主人又帶著我們?nèi)D公交車，因為這樣偷東西不會被人發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我被大腦國王派出去工作時，我把身子一拱竄進一位婦女的腰包。在剎車時，我故意往下一壓，這一壓可不得了，把婦女的上衣扯了一下，公交車上的人馬上把目光投給主人。主人當(dāng)場被抓住，我和左手也擠在一起，聽著嘴巴結(jié)結(jié)巴巴地說著，心里好痛快！
主人被抓進牢房，嗚嗚地哭泣，后悔自己的所做所為，決定以后不再偷東西了，做個好人！從此以后，我就無拘無束，做自己喜歡做的事情。
對手的作文13
不知道從什么時候起，好多人開始關(guān)注手的樣子，好像手長得好看的特別加分，尤其是男生。
通常來說，手長得比較好看的男生，一般顏值都比較高。
上天有時候是不公平的，有些人生來就喊著金湯匙，注定衣食無憂，可以贏在起跑線上。有一些人一出生就比別人落后了好多，他們要通過很多很多的努力，才能夠使生活看起來不那么糟糕，盡可能的縮小與他人的差距。
有些人從生下來就繼承了父母的優(yōu)良基因，有著姣好的面容，加之后天勤奮鍛煉，身材也很是健壯或是苗條，總之讓人羨慕不已。
還有一些人，不只是顏值高，身上的其它一些器官也很是引人注目，就比如一開始提到的——手。
有人說，手是女人的第二張臉。我們除了日常的護膚之外，還要注意手部的保養(yǎng)。
尤其冬天天氣冰冷，洗完衣服一定要記得擦好護手霜，洗衣服的時候帶上橡膠手套，不要總是做家務(wù)，學(xué)會合理分配時間。
希望每個人都能有一雙好看又靈巧的手。
對手的作文14
前幾天，我和爸爸一起買了一雙輪滑鞋，它長著三只“大眼睛”，看上去很神氣的樣子。從那時起，我就下決心要征服它。
首先，我爸爸幫我全副武裝，我戴上了頭盔和其他護具。哇，真象一個小軍人呀！然后，我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來，可是感到小腳不聽我的話了，它自己向前跑了，把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀！我真想哭，可是我忍住了，心里想，這個小對手可真不好對付呀！這時，爸爸在我耳邊說，你一定要堅強一些，不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來，在爸爸的鼓勵下繼續(xù)練習(xí)……
就這樣，我摔倒了又爬起來練，練了整整三個晚上，我終于征服了它，我好高興呀！現(xiàn)在，這個以前很淘氣的小對手成了我的好朋友，是它教會了我怎樣去克服困難。
小朋友們，跟我一起來學(xué)輪滑吧！
對手的作文15
張賀然長得白白的、胖胖的，個子比較高，他的一對大眼睛炯炯有神，大眼睛上還戴著一副黑邊眼鏡，顯得十分斯文。
張賀然是我們學(xué)校的“著名”主持人，集合什么樣的大事件都會有張賀然的身影。一年級下半學(xué)期的入隊儀式上，他就是主持人，幾乎每一次輪到我們班級升旗時，他都是主持人。班中的家長會、班隊會……大小會議，張賀然都主持，而且還是學(xué)校雛鷹電視臺的小記者呢！它的主持水平可真高！
張賀然在唱歌方面的“造詣”也是特別高，他是班級的音樂課代表，音樂課上老師總讓他給大家做示范。張賀然在元旦聯(lián)歡會上經(jīng)常唱一些好聽的歌曲，總是博得大家的陣陣掌聲。張賀然還多次參加了學(xué)校的“小魁星大舞臺”。據(jù)我們班級的“非官方認證的新聞”（也就是小道消息）稱，張賀然本來能去俄羅斯參加合唱比賽的，可是他卻沒有參加。他說怕影響學(xué)習(xí)。我認為人各有志，他不參加一定有他的道理。
張賀然學(xué)習(xí)很好，它的作文在班級中算得上是第一名。他下課時總是拿出一個精美的作文本，開始寫他的小說，小說寫得優(yōu)美，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，激蕩起伏，扣人心弦，使人回味無窮。
張賀然主持、聲樂、學(xué)習(xí)都不耽誤，這十分值得我們學(xué)習(xí)，怪不得它的綽號叫多面手呢！
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