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      對(duì)手作文

      時(shí)間:2021-03-12 15:08:15 對(duì)手 我要投稿

      【熱門】對(duì)手作文9篇

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膶(duì)手作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】對(duì)手作文9篇

      對(duì)手作文 篇1

        人生中會(huì)經(jīng)歷許多困難,也會(huì)遇到許多對(duì)手,但只有他讓我記憶深刻。

        初夏時(shí)節(jié),陰雨綿綿,空氣中彌漫著絲絲潮味,地上的水坑從沒空過。那時(shí)正是放學(xué)高峰期,同學(xué)們魚貫而出,全不顧地上的泥土和污水。我慢慢悠悠地走出校門,一個(gè)聲音在我耳邊響起。

        “你腦子有坑吧,每天都打我小報(bào)告!边@熟悉的聲音一聽就知道是李鵬,肯定是來找我復(fù)仇的,只見他嘴里叨著一根狗尾巴草,兩手插在褲兜里,正用眼白斜視著我。我也不甘示弱,立馬反駁他:“你成績(jī)本來就不好,上課還不聽講!”

        李鵬聽了更急了,掄起手大聲嚷道:“誰(shuí)說我成績(jī)不好,誰(shuí)說的,要不我們來打個(gè)賭,下次考試看誰(shuí)厲害,如果你贏了,我不計(jì)較你打小報(bào)告的事,如果我贏了,你就必須負(fù)荊請(qǐng)罪,并幫我打掃衛(wèi)生,敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?”“來就來,誰(shuí)怕誰(shuí)!”就這樣我和李鵬約下了第一賭。

        俗話說“狹路相逢勇者勝”,在考試前的晚上,我在桌上貼了紙條——“李鵬渣渣,必須干掉,加油!”這是我考試前復(fù)習(xí)的動(dòng)力,果然,皇天不負(fù)有心人,試卷發(fā)下來,99分,我回頭看看李鵬,他正怒視著我,原來他只考了80分,我一臉的春風(fēng)得意,李鵬橫眉瞪眼的對(duì)著我嚷嚷道:“這次不算,等到運(yùn)動(dòng)會(huì)再與你一決高下……”

        運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都知道我和李鵬的賭約,都在為各自的支持者加油打氣,首先是短跑,李鵬可能知道短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),感覺他有意的保存了自己的實(shí)力,在短跑中,我以明顯的優(yōu)勢(shì)勝出。心中一陣竊喜,望著他落寞的身影。

        人自大總沒有好結(jié)果啊,長(zhǎng)跑李鵬果然領(lǐng)先我一大截,更可氣的是他跑完一點(diǎn)都不吃力,可我卻是氣喘吁吁,臉都成了豬肝色,我已經(jīng)準(zhǔn)備好被嘲笑了,李鵬朝我小跑過來:“對(duì)不起!”我十分震驚,想也沒想立馬回了句:“對(duì)……不起!應(yīng)該是我的錯(cuò),我不該打小報(bào)告,我也輸了。”

        “不打不相識(shí),謝一航,要不我們來個(gè)八拜之交,如何?”

        “No Problem!”就這樣,我們成為了好朋友……

        至今不知道李鵬為什么主動(dòng)說對(duì)不起,不過這不重要,重要的是我發(fā)現(xiàn)了打敗對(duì)手原來并不是真正意義的勝利,將對(duì)手“變”成朋友才是最有意義的勝利……

      對(duì)手作文 篇2

        “漂亮!”隨著籃球從你手中飛出,在空中劃出一道完美的弧線,最后輕巧的落入籃筐,我們贏了!我走過去與你擊了掌,談?wù)撝鴦偛疟荣愔心愕膬?yōu)秀表現(xiàn)。

        記得剛進(jìn)初一時(shí),第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)便是你。那是開學(xué)前的報(bào)道,說完所有事后老師讓我們寫作業(yè),你的座位在我的左邊,英語(yǔ)不太好的我們聊起了天。漸漸地,話題被轉(zhuǎn)移到了游戲,我驚奇的發(fā)現(xiàn)你和我竟然熱衷于同一款游戲:DotA。從此,我們便開始了每天晚上兩局DotA的生活。

        那時(shí)的我們,互相競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目是游戲。

        時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,月考如期而至。全班人就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)都在做著考前最后的復(fù)習(xí)。按照老師的要求,三三兩兩結(jié)成了學(xué)習(xí)小組,我們自然是在同一個(gè)組。當(dāng)天晚自習(xí),每個(gè)組的復(fù)習(xí)都進(jìn)行得熱火朝天,讀書聲、討論聲不絕于耳,仿佛只要這樣就會(huì)比對(duì)方分?jǐn)?shù)高一些。考試過后的幾天,成績(jī)單出現(xiàn)在右邊的黑板上。從整體上看還算可以,只有我們兩個(gè)人沖刺進(jìn)了前十名?墒菫槭裁吹谝淮慰荚囄业姆?jǐn)?shù)就比你低?我下定決心一定要超過你,在我的努力下,在期中考試、第二次月考、乃至于期末考我的分?jǐn)?shù)都比你高,我也因此而得意了半個(gè)學(xué)期。

        那時(shí)的我們,互相競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目是學(xué)習(xí)。

        期中后的那會(huì),我因跑八百米有些吃力買來了沙袋。一周后,你也帶來了沙袋。我們決定一起訓(xùn)練。時(shí)間是放學(xué)后,堅(jiān)持時(shí)間是直到跑得再也沒有力氣跑了為止。前幾天,沙袋的負(fù)擔(dān)讓我們不得不每次只跑兩三圈。但隨著天數(shù)的增多,我們從訓(xùn)練變成了娛樂,并在最后不是月了而改成了賽跑。一天又一天,我們?cè)趧倮邢硎芟矏偅瑥氖≈衅肺缎了,從未間斷。

        那時(shí)的我們,互相競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目是跑步。

        我們是要好的朋友,但我們也同樣是對(duì)手。每一場(chǎng)比賽、每一次考試測(cè)驗(yàn)都見證著我們的斗爭(zhēng);每一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、每一局DotA,都是我們友誼的結(jié)晶。

        “放馬過來吧——我不會(huì)手下留情的!薄

      對(duì)手作文 篇3

        對(duì)手,當(dāng)然不一定完全是指敵人,也有朋友。我就有這么一個(gè)“對(duì)手”:痧。

        她學(xué)習(xí)很好,于是決定讓我來當(dāng)男生的“代表”,來和痧作對(duì)。我可是第一次當(dāng)男生的代表,去和女生作對(duì)。也可以說是“新官上任三把火”吧!我可是處處都不讓著這位姑娘。發(fā)本子搶在她前面,有好事自己先做,沒事就拿她開玩笑。雖然說是女士?jī)?yōu)先,可是我卻一點(diǎn)也不在乎這些?墒亲屗鼙M了委屈。終于有一次,她生氣了,火冒三丈,怒氣沖沖的對(duì)我說:“你不要欺人太盛!不要以為自己很了不起,其實(shí)什么也不是!”我也生氣了,說:“我就這樣,怎么著,你還能做出什么呀?哼!不自量力!”只見他臉憋的紅紅的,一下子跑到坐位上哭。

        我瞟了她一眼,也沒理他,就回到了坐位上。過了一會(huì)兒,我正要寫作業(yè),打開文具盒才發(fā)覺鋼筆掉了。急得我大顆大顆的汗珠掉落下來。這時(shí),痧看見了我很著急,便問我什么事情,我給她說了,以為她一定會(huì)不管,還有可能會(huì)幸災(zāi)樂禍以對(duì)手為題的作文9篇作文。而事情卻剛好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的鋼筆借給了我,自己用圓珠筆寫!

        就是因?yàn)檫@件事,還被老師批評(píng)了一頓。我為此很不好意思。向她賠禮道歉,而她卻說是她不對(duì),不該和我吵架。我心里非常內(nèi)疚。

        但是也是因?yàn)檫@件事,我的“對(duì)手”痧,成為了我的好朋友,我們一起攻克難題,一起討論問題。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來對(duì)手是可以成為好朋友的!

      對(duì)手作文 篇4

        我這個(gè)人很隨和,基本與世無爭(zhēng)。但我卻素然不知,在初中的第一次班會(huì)中,我有了對(duì)手。

        初中的班會(huì)就是和小學(xué)不一樣,是由我們自己組織的。誰(shuí)叫是第一次班會(huì),沒掌握時(shí)間,也就排了十分鐘就沒有了,所以,老師就讓我們展現(xiàn)才藝。誰(shuí)知道沒人上,老師就有了獎(jiǎng)勵(lì)制度,我就躍躍欲試了。我剛準(zhǔn)備上的,可誰(shuí)知被一個(gè)“小眼鏡”搶先了。我聽了一下,他的笑話雖說很好笑,但聲音小,大家都沒聽見,只有第一排的同學(xué)在笑,其他人都很茫然。我看到他上了,我就不準(zhǔn)備上的,可同學(xué)們硬是把我拖上了臺(tái),我也匆匆的演了一個(gè)小品,沒想到效果這么好,大家都哈哈大笑。

        演完了,老師要評(píng)價(jià),就說下一回只要一個(gè)人講就行了!靶⊙坨R”轉(zhuǎn)過頭來,一直往我這邊推,我也一直往他那里推。可是我知道,其實(shí)我們都想上的。

        星期一了,他來問我:“背的怎么樣了?”“很好,你呢。”我反問。他說:“我也很好,不過沒你好,你演的是小品,我演的是笑話!蔽覄傁氪鸬,但被老師給叫過去了。

        到辦公室,我恍然大悟,原來他剛剛?cè)ソo老師表演了的。我也不甘示弱,把自己這方面的天賦淋漓盡致的展示出來。卻得到老師一句話:“下午的時(shí)候再告訴你。”

        在下午的期間,我們兩個(gè)不時(shí)的挖苦對(duì)方,拉攏拉攏同學(xué)什么的。好不容易等到老師來了,老師卻說:“你們都不合格,原因是都是單人的,大家都聽過了!蔽覀円幌伦佣济闪耍趺磿(huì)這樣?看來只有去找他了。下課了,我們互相找到對(duì)方,只為一件事:“我們合作吧!”

        放學(xué)了,他到我家去一起排練,一起查資料,練就了一個(gè)小品。其實(shí)也不是一個(gè)小品,是我們自編的笑話加小品加相聲,這么新奇的東西,很快得到了老師和大家的認(rèn)可?磥,與對(duì)手?jǐn)y手,聯(lián)手,也是一種成功之發(fā)啊。雖然我們期待的班會(huì)都被家長(zhǎng)會(huì)、中秋、國(guó)慶節(jié)給占用了,但我相信,下一次班會(huì)一定很美好!

      對(duì)手作文 篇5

        走出考場(chǎng),我憂心地嘆了口氣。倒不是擔(dān)心考不好,而是……

        祺祺是我們班新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,作文尤其棒。在幾次小測(cè)試中,她的分?jǐn)?shù)都大大超過了我,這對(duì)我這個(gè)“山中大王”來說無疑于當(dāng)頭一棒!不是冤家不聚頭,老師偏偏讓她和我做同桌,這次考試,不知鹿死誰(shuí)手?唉……

        第二天,成績(jī)出來了,我考了99分。連忙探身去望同桌的試卷——93分!祺祺啊祺祺,你雖在測(cè)試中小勝幾場(chǎng),模擬考試中仍是我的手下敗將!我心里十分得意,不免想向她炫耀炫耀。我一手高舉試卷,故意甩得嘩啦嘩啦響,一手指著她的卷子,揚(yáng)眉吐色地說:“咦,你怎么才考了93分呢?這么簡(jiǎn)單的試卷,至少也該考上95分吧?唉呀呀,你也別太難過了,這個(gè)分?jǐn)?shù)也已經(jīng)很不錯(cuò)了!膘黛髀犃T,漲得滿臉通紅,狠狠地瞪了我一眼,淚水奪眶而出,滴落在試卷上,緩緩滲去。我更得意了,哼!祺祺,我決不會(huì)讓你超過我的,一定,一定,一定!

        不久,期中考試降臨……

        考試分?jǐn)?shù)公布了,我竟比祺祺差了一大截!我趴在桌子上,好似霜打的茄子——蔫了。祺祺拉拉我的衣角。哼,這就要來臭美了是嗎?不就比我好一次嗎,這么驕傲干嘛?我沒好氣地說:“你行,你行,別再來雪上加霜了,行嗎?”祺祺愣住了,微微垂下了頭!安,我不是這個(gè)意思!彼p輕地說:“你為什么要這樣呢?我是真心想和你做朋友的,難道我們就不能共同努力,共同進(jìn)步嗎?”祺祺緊緊地抿著嘴,用近乎乞求的目光望著我,秀氣的.臉上滿是真誠(chéng)。我心頭一熱,是!為什么我們不能做朋友呢?我們可以互相幫助,可以一同克服困難,一同分享經(jīng)驗(yàn),那不是很好嗎?想到從前我對(duì)祺祺如此傲慢,可她卻不斤斤計(jì)較,我感到心里火辣辣的,毫不猶疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        在期末考試中,我們雙雙得了年級(jí)第一,二名,為班級(jí)爭(zhēng)了光。以后,我們還要像祺祺說的那樣,更上一層樓。

      對(duì)手作文 篇6

        星期三的早上,我一走進(jìn)教室,就看見肖錚正站在講臺(tái)上背古詩(shī)。我想伍老師一定又是在抽背古詩(shī)。我忙對(duì)媽媽說:“媽媽,快把《古詩(shī)詞》那本書拿出來,我要去老師那兒背詩(shī)了!

        走上講臺(tái),我從粉筆盒里拿了一支粉筆,面對(duì)著黑板飛快地背起來古詩(shī)來。我背一首,便在黑板上畫上“正”字的一筆。開始,我背得很好,一首又一首的古詩(shī)被我流利地背出來了,漸漸地,我感覺有點(diǎn)吃力了,心情不免緊張起來。因?yàn),站在我右邊的陳思文同學(xué)和我一樣,也在背詩(shī),她背得十分流暢,感覺也很輕松,看起來她背得比我更好。不一會(huì)兒,老師叫停了,我停了下來,統(tǒng)計(jì)了一下詩(shī)的數(shù)量,總共是五個(gè)“正”字,也就是說5分鐘的時(shí)間我背了二十五首古詩(shī)。而陳思文背得比我多,她背了三十三首,我輸了。

        回到座位上,我想,陳思文,你別得意得太早,下一次,我一定要超過你!

      對(duì)手作文 篇7

        我的對(duì)手是金曉巖,他一個(gè)蘑菇頭,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,大大的鼻孔下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。

        他不僅是我的學(xué)習(xí)對(duì)手還是我的游戲?qū)κ,在學(xué)習(xí)上我次次都比他分?jǐn)?shù)高,可是在游戲上他卻每次都比我玩的好。在以前的一個(gè)暑假里每次放學(xué)我們回家就會(huì)連幾局游戲,我們總在一起連QQ飛車,他不僅衣服比我好,車也比我好,這兩樣都不算什么,主要是他技術(shù)比我好,可是有一次真是見鬼了。我第一次超越他,那是在一個(gè)晚上我們兩個(gè)都吃完飯了,就開始了語(yǔ)音通話,準(zhǔn)備開始玩游戲了,我們這局玩的這個(gè)賽道是彎路,必須經(jīng)常漂移要不然就會(huì)撞墻,速度就會(huì)被減慢,只聽三,二,一,go的一聲我們就全都出發(fā)了。金小燕開場(chǎng)就撞了一次墻,使它的速度減慢了許多變成了最后一名。我變成了第一名,正在我驕傲的時(shí)候,金曉妍不斷的沖刺到了第2名,我還沒緩過神來他就超過我變成第一名了?晌也桓市挠质箘诺臎_刺,和她越來越近,可是眼瞅著金曉巖就要到終點(diǎn)了我使用了一個(gè)噴射的技能,是速度加快了十倍,一下子沖到了終點(diǎn),成為了第一名。

        生活中只要有了對(duì)手,才能讓人的一生多姿多彩,有了對(duì)手才能讓自己水平提高,有了對(duì)手才能讓互相懂得什么是競(jìng)爭(zhēng)精神!

      對(duì)手作文 篇8

        對(duì)手,是人生旅途中某一站的終點(diǎn),他回讓你努力向前,展示自己的風(fēng)采;對(duì)手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自己的目標(biāo),永不放棄自己的夢(mèng)想;對(duì)手,是你即將跌倒時(shí)的一次幫助,他會(huì)讓你心存感激,繼續(xù)奮斗。

        選擇正視對(duì)手,選擇與對(duì)手一路同行,孔老先生曾經(jīng)說過:“三人行,則必有我?guī)!痹谂c對(duì)手一路同行的過程中,你一定會(huì)找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)折射出自己的不足!吧畈皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”請(qǐng)擦亮你的眼睛,用一種欣賞的眼光去和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。

        選擇與對(duì)手一路同行,選擇超越對(duì)手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長(zhǎng),也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助?墒,超越也不是因?yàn)槿绱硕@得更加珍貴嗎?蝶不是因?yàn)槿绱瞬棚@得更加美麗嗎?冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        面對(duì)對(duì)手,我們本不需要不他當(dāng)成敵人,用一顆平常心去對(duì)待,用一種欣賞的贊許的眼光去看待,必要的時(shí)候,不要忘記為對(duì)手喝彩!

        再次面對(duì)對(duì)手,請(qǐng)真誠(chéng)地說一聲:“對(duì)手,你好!”

      對(duì)手作文 篇9

        在一些牧場(chǎng),不時(shí)可以聽到牧民的抱怨:“野狼常會(huì)叼走牧場(chǎng)里的羊,而狼被捕殺后,羊的數(shù)量比有狼的時(shí)候還少……”為什么會(huì)這樣呢?那是因?yàn)樵谏镦溨校m然狼是羊的天敵,但正是由于它的存在,羊群才會(huì)時(shí)刻持有警惕,而當(dāng)羊沒有了狼這個(gè)天敵時(shí),便失去了奔跑的動(dòng)力,慵懶懈怠,面臨著災(zāi)難。這個(gè)自然典例凸顯了天敵的重要性—?jiǎng)游锷星胰绱,更何況人呢?每個(gè)人都少不了對(duì)手,都亟需直面對(duì)手。

        有人說:“重視對(duì)手,就是讓自己的身心在跌宕的歲月里,不斷迎接挑戰(zhàn),保持斗志,把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作為成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。”所以對(duì)手是激發(fā)潛力的助推器,強(qiáng)心劑,而重視對(duì)手則是由弱變強(qiáng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

        重視對(duì)手,是城市間競(jìng)爭(zhēng)取勝的必要條件。海濱城市青島為進(jìn)一步提高城市化水平,激發(fā)城市活力,多次派人專訪溫州,蘇州等“對(duì)手”城市,借鑒管理經(jīng)驗(yàn),切磋發(fā)展理論,通過自身不斷完善,終于在今年“城市中國(guó)”的評(píng)比中,獲得“十佳城市”和“經(jīng)濟(jì)發(fā)展城市”兩項(xiàng)大獎(jiǎng)。可見,一個(gè)城市如果沒有對(duì)手,就會(huì)潛移默化的喪失活力,喪失生機(jī),有了對(duì)手才會(huì)有危機(jī)感,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。

        重視對(duì)手,是促使企業(yè)奮發(fā)圖強(qiáng),銳意進(jìn)取的有效途徑。如果海爾集團(tuán)不時(shí)時(shí)觀察國(guó)內(nèi)外家電企業(yè)的實(shí)力行情,調(diào)整自己的戰(zhàn)略,怎么會(huì)有今日之卓越成就?如果蒙牛集團(tuán)不天天瀏覽其他產(chǎn)奶企業(yè)的上市下線,怎么會(huì)在奶業(yè)市場(chǎng)如此激烈競(jìng)爭(zhēng)之下,站穩(wěn)腳跟?這兩個(gè)集團(tuán)正是因?yàn)橹匾晫?duì)手,才能除舊布新,打造品牌,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中,滌蕩瑕疵,熠熠生輝。

        重視對(duì)手,是個(gè)人錘煉自己,永葆旺盛斗志的不竭動(dòng)力。在雅典奧運(yùn)會(huì)男子十米跳臺(tái)的比賽中,小將胡佳以其完美的動(dòng)作和超水平的發(fā)揮,戰(zhàn)勝了他的隊(duì)友—上屆冠軍田亮,摘得金牌。賽前,有記者對(duì)他進(jìn)行專訪:“胡佳,可以說你一直湮沒在田亮的“光環(huán)”中,有許多人替你遺憾,如果沒有田亮,你也許早就可以摘得跳臺(tái)桂冠,你想呢?”胡佳笑笑說:“田亮,作為我的隊(duì)友,他有實(shí)力和經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,正因?yàn)樗拇嬖,我便有了參照物,進(jìn)行對(duì)比、競(jìng)爭(zhēng)、切磋,若沒有他,我也不會(huì)天天感到壓力,也不用天天拼命去提高自己水平了,沒有他我想我的實(shí)力也許比現(xiàn)在要差的多。”

        試想如果沒有田亮作為參照物,也許胡佳早已摘得桂冠,但會(huì)不會(huì)因此而失去動(dòng)力,停滯不前?試想胡佳如果不重視田亮,而自我滿足與陶醉,會(huì)有雅典如此之上佳表現(xiàn)和輝煌戰(zhàn)績(jī)嗎?因此,在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中,就要像胡佳這樣,重視對(duì)手,感謝對(duì)手,且要尋找更強(qiáng)的對(duì)手,以不斷開發(fā)自己潛力,取得更大進(jìn)步。

        切記!我們的身邊處處都隱藏著強(qiáng)健的“狼群”,毋需膽怕,不應(yīng)退縮,勇敢面對(duì),果斷出擊,用你銳利的眼光和靈敏的嗅覺來戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)勁的對(duì)手,去捕捉時(shí)代的脈動(dòng)吧!

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