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      對手作文

      時間:2021-03-22 08:17:52 對手 我要投稿

      【精華】對手作文7篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的對手作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】對手作文7篇

      對手作文 篇1

        對手,在大家的心目中是最大的敵人。

        在身邊,到處都是對手。僅說班上,我就有74個對手。在小升初考試上,有556個對手。雖說我們”水火不相容“,但今天,我要對我所有的對手,尤其是那個最強(qiáng)大的對手深情的說一聲謝謝。

        記得有一次,是在五年級期中考試的時候。當(dāng)時我的成績很差,分?jǐn)?shù)都在90分以下,名次也在三十名以下。然而那時,我考慮到了競爭對手。頓時,我覺得自己的大腦十分活躍里面存放著早已充足了勁的巖漿。卷子一發(fā),大腦那座巨型活火山便噴發(fā)出了與以前相比多出了幾十倍的巖漿。過了幾天,成績下來了。我竟然奇跡般的考了94+3分,第三名!

        幾個月后,下半學(xué)期開始了。在競爭對手那強(qiáng)大的敵人面前,我取得了入學(xué)以來最大的成功——100+3分!第一名!在那一刻,我似乎已經(jīng)感受到了超越對手的自豪。

        有了對手,才有發(fā)自內(nèi)心的痛苦歡樂;有了對手,才會有著超越自我的目標(biāo);有了對手,渾身便會接受來自成功之門的強(qiáng)大感召;有了對手,你才會知道你離成功的最高境界還有多少米!

        打破吉尼斯,不算什么,而超越自我就相當(dāng)于超越了世界的極限!我還是那句話——謝謝你,我的對手!

      對手作文 篇2

        擁有一個強(qiáng)勁的對手,是人生一大樂事。與對手一同競爭,也是一種幸福。

        沒有對手的人往往是孤獨(dú)的,擁有對手的人通常是幸福的,而我便是幸福的,因?yàn)槲矣幸粋像他一樣的對手。 他永遠(yuǎn)是我們班的第一,每到最后,老師總會高高喊起他的名字。他總是慢悠悠地站起來,一步步傲然地走了過去,他捧起他完善無缺的卷子,露出自信的微笑。我每次都只能仰視他,他就像一座高不可攀的山峰檔在我的面前。同學(xué)們的目光透著嫉妒的光芒,為什么他總是第一?我想不通,我與他到底差在哪里?他緩慢地走回自己的座位——我的旁邊。我偏著頭,瞧了他一眼,他低著頭,緊閉雙眼,像是在享受成功的喜悅。那一次,他第一,我第十。

        午夜的鐘聲已經(jīng)響起,一個少年坐在書桌前,不停地寫著什么,那個少年便是我,倦意席卷而來,從大腦蔓延到我身體各處,眼睛像粘上一樣睜也睜不開,雙手不住地在顫抖。難道我已經(jīng)不行了嗎?天上的玉盤在烏云的籠罩下不見蹤影,風(fēng)輕輕地吹著大地上的落葉,發(fā)出“沙沙”地聲音,打破了黑夜的寧靜,我把燈關(guān)上,走到窗前,望著黑云密布的天空,長嘆道:“天為什么這么黑?難道我永遠(yuǎn)無法超越他嗎?”我轉(zhuǎn)過身子準(zhǔn)備睡覺,突然一縷月光照了進(jìn)來,在墻上映出我的身影。我轉(zhuǎn)過身子,凝視著天上的玉輪,露出欣然的微笑:“今天的月亮真美呀!”溫柔的月光照在我身上,同時也照進(jìn)了我的心房,突然一個信念涌上心頭:“我一定要超過他!”頓時,身上的疲憊漸漸消除,我打開燈,又開始了漫長的學(xué)習(xí)。

        考試成績出來了,他依然是第一,但他臉上的自信已不復(fù)存在,換來的是震驚與詫異。他偏著頭盯著我,我感覺到他心中的恐懼,“哈……”,他笑了笑,眼神中充滿了欣賞的目光,而那一次他第一,我第二。

        他是我的對手,更是我前進(jìn)的動力,同時他是我的朋友。在人生的長河中,我們互相扶持,相互競爭,一起成長。

      對手作文 篇3

        前行的路上,我們不能沒有父母的呵護(hù);學(xué)習(xí)的征途上,我們不能沒有老師的教導(dǎo);困難面前我們不能沒有同伴的支持;同樣,在生活中我們不能沒有對手。

        那年盛夏,正是梔子花開的絢爛之時,班上迎來了一位新同學(xué)。齊肩的短發(fā),彎彎的眉毛或者下顯示出一種剛毅堅(jiān)強(qiáng)的性格,尤其是那一張笑眼,折射出一種亮麗的色彩。對于這位新來的同學(xué),我并沒有重視,依舊我行我素,該吃吃該喝喝,潛意識里相信她不會威脅到我的.地位。

        不過很快我就知道了,我的想法是多么可笑,她像一匹黑馬,各科的成績都漸漸凌駕我之上,這時我才開始著急想要超過她。我開始下課不再瘋鬧,而是和她一樣坐在座位上復(fù)習(xí);上課不再沉默寡言,而是想要發(fā)言的次數(shù)盡量比她多……

        終于在我盼星星盼月亮的思想下迎來了我與她較量的第一次考試。考試之前,我認(rèn)真的把所有科目都復(fù)習(xí)了一遍,只為在考試中能與她分個高低,結(jié)果很快出來,我終于跑到了她的前面,她抿唇微笑,從容不迫,波瀾不驚。而我像一個什么都不知道什么都不懂的年幼孩童,家長會的時候,我的媽媽竟然向她道謝,這是我始料未及的,而現(xiàn)在我才終于明白媽媽在謝謝她什么。

        謝謝你,因?yàn)槟,我才超越了自己,獲得了前所未有的喜悅,謝謝你,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),我才學(xué)會了努力,謝謝你因?yàn)槟,我嘗到了失敗的滋味,更感謝你出現(xiàn)在我的生命里。

        人的一生不會一帆風(fēng)順,你也許會遇到挫折,遇到困難遇到對手,但你應(yīng)該知道它們的出現(xiàn)是為了幫助你,更是為了讓你變得更強(qiáng),所以無論是在前行的路上學(xué)習(xí)的征途上,還是在人生的旅途中,都不能沒有對手。

      對手作文 篇4

        在人生的道路上,我們會面臨很多選擇;ú粫肋h(yuǎn)不凋謝,在花離開枝后化作泥更護(hù)花,成為永不離開的美麗。選擇不同結(jié)果也會是不一樣的。對手,從我們來到這個世界,就有對手和我們競爭,選擇對手對自己十分重要,也決定了一個人的未來和品質(zhì)。我和別人一樣嗎?曾經(jīng)聽過這樣一則寓言故事:在一個森林里,一個不自量力的鼴鼠很羨慕森林之王老虎的威風(fēng),于是找的了老虎向它挑戰(zhàn)。它對老虎說,如果它勝了老虎就將自己森林之王的位置讓給它;如果它輸了,它就此遠(yuǎn)離老虎的統(tǒng)治的這片森林。老虎想也沒想就斷然拒絕了,老虎說:“如果我接受你的挑戰(zhàn),不管結(jié)果如何,你都是贏家,而我呢,所有動物以后都會恥笑我和一只鼴鼠打架。贏了鼴鼠的老虎還算得上森林之王嗎?所以,不是我不敢答應(yīng)你,是不屑于選擇你這樣的鼠輩作為對手!”

        一個人在社會上生存,常常遇到競爭對手。沒有對手的人生是蒼白的人生,但世事紛繁,人心莫測,我們的對手有時候是自己的貼心朋友,有時候是給你腳底下使絆的居心叵測之徒,有時候是真心換真心的生死之交,有時候則是猥瑣卑劣一無是處的小人……選擇一個德才兼?zhèn)洌饷骼诼涞娜俗鰧κ,競爭中因(qū)κ值某錾梢詭雍吞岣咦约旱哪芰退仞B(yǎng),從而獲得競爭的快感;反之,同能力低下甚至是跳梁小丑的人物做對手,不僅拜拜消耗了自己的精力,還會令自己變得鄙俗和墮落,即使贏了也不光彩。

        我選擇的對手一定要比我強(qiáng),我和別人不一樣,有些人只會對比自己弱的人發(fā)出挑戰(zhàn),而我只對比我強(qiáng)的人挑戰(zhàn),這樣的人生才會有意義,才會不斷充滿挑戰(zhàn)和挑戰(zhàn)成功后的喜悅和小滿足。

      對手作文 篇5

        在生活中,我們應(yīng)感謝每一個對手,因?yàn)槭撬麄冏屛覀冏兊酶訌?qiáng)大。

        我們都知道這樣一個故事:在日本的北海道盛產(chǎn)一種鰻魚,其味道鮮美,但生命卻極其脆弱。但是有一位漁夫天天出海捕撈鰻魚,而他的鰻魚總是比別人捕撈的更有生機(jī),價格自然也高了一倍,不久之后他便成了北海道附近遠(yuǎn)近聞名的富翁。當(dāng)別人問到他關(guān)于鰻魚不死的秘訣時,他只是淡淡地一笑繼而說道:"我只不過在魚箱放上幾條狗魚罷了,狗魚一看到成群的鰻魚,必然會驚慌失措到處亂竄,倒把一箱死氣沉沉的鰻魚攪活了。"

        這無疑就是競爭對手的作用,在他們的激勵下,我們生存的決心會越來越強(qiáng)。同樣,在學(xué)習(xí)中我們也離不開對手。

        三年前,我上六年級時,班里人很多,少說也有八十來個,原本就不怎么富裕的教室更是擠的水泄不通,競爭力自然也很大。那是我的成績還算可以,發(fā)揮正常的話前三名是沒有問題的,甚至有時還嘗到了"第一"的甜頭,但在我的心中總有一個永遠(yuǎn)忘不了的人,她叫小可,成績和我相仿,但是更多的是她每次考試總是比我高出那么一兩分,老師也似乎在慢慢地偏向她,我的心中慢慢燃起了一團(tuán)說不清的火焰,甚至有了一點(diǎn)小小的嫉妒,那是我暗下決心,我一定要把她比下去。在課上,我還是和平常一樣聽課,下課時還是和我的對手談天說地,雖然表面上還是和和氣氣像一對好朋友,但私下里卻暗暗在較勁,暗暗在努力,因?yàn)檎l都想把對方給滅了。最終,功夫不負(fù)有心人,在最后的考試中,我比她高出了五分,成功奪冠。但似乎那時的我也沒怎么高興,更多的還是一絲絲說不清的惆悵,就算是耕了一份耘,收了一份獲吧。除了要感謝自己,感謝自己努力了這么長時間,也要感謝我的對手,不是與她的較量,我不會那么用功。

        所以,在生活中我們需要一個強(qiáng)有力的對手,他們可以激發(fā)我們的潛能,可以使我們擁有更強(qiáng)的干勁,可以提高我們個人面對困難的能力。

        感謝對手,他們使我們變得更加強(qiáng)大。

      對手作文 篇6

        神,也只不過是戰(zhàn)勝了自己的欲望的人而已。

        ——題記

        望著近在咫尺的龍珠,我知道,只要我伸出手,它就屬于我了;這顆擁有讓三界都為之顫抖的力量的珠子。

        我看見了我日后的威風(fēng)神氣:三界中的任何生靈都被我踩在了腳下;曾經(jīng)高高在上不可一世是神,現(xiàn)在也只是我的玩物而已,只要我高興,我想怎樣支使就怎樣支使他們;而那些所謂的魔宮神殿,對于我來說,進(jìn)進(jìn)出出就像在自家的后花園一樣隨便。

        看見,最受師父寵愛的小師弟被我踩在腳下磕這頭向我求情的樣子;我嘿嘿冷笑,毫不留情的用靈力震斷了他的心脈,爾后,將他的元神投入了三昧真火中焚燒――我倒要看看你能支撐多久!

        師父那老家伙總是對小師弟很偏心,將師門中的許多秘法獨(dú)授給小師弟,還說什么是小師弟資質(zhì)好,悟性高,能領(lǐng)會那些深奧的絕學(xué);而我們的資質(zhì)悟性皆不如小師弟,學(xué)了只會走火入魔,“為師絕不是偏愛你們小師弟,為師也是為了你們好,你們辛辛苦苦的修煉才有那么點(diǎn)修為,若就這樣毀了那你們的心血豈不白費(fèi)了?”哼,說的比唱的好聽;您老不給我們心法又怎會知道我們會走火入魔呢?

        現(xiàn)在,龍珠就在眼前,只要擁有它,這一切幻像就會成為現(xiàn)實(shí)。

        “哈哈哈哈……”我聽見了自己的狂笑,我感覺到雙目已經(jīng)赤紅;我一定是走火入魔了,但是,只要擁有了龍珠,即使是入了魔那又怎樣?狂笑聲中,我伸出手,抓向那顆在這個血紅色的空間里發(fā)出淡青色光芒的珠子。

        但是多年的苦修保持了我靈臺的最后一絲清明,一絲理智之聲從已被欲望之火焚燒的心靈最底處傳了上來:“不要……千萬不要……它是天地的靈物,不屬于也不會屬于任何生靈,妄圖去支配它,只會換來萬劫不復(fù)的結(jié)果……”這絲聲音雖然微弱,但不間斷,連綿的從心靈底處傳出。

        此刻我感到靈魂被理智和欲望這兩股力量撕扯著,說不出的痛苦,身體似要炸開一般,頭疼欲裂;伸出去的手已收回來,撕扯著頭發(fā),狂笑聲已變成了嘶吼。

        不經(jīng)意間,我又看見了那顆淡青色的珠子,剛才的幻像又浮上腦海,頓時,欲望之火空前猛烈,只聽心靈的最底處“嘣”的一聲,似是斷了一根弦,那絲理智之聲也突然中斷;理智立時被欲望焚燒化為了烏有!

        在欲望的驅(qū)使下,我又伸出手抓向了龍珠……

        后來,青云門流傳著這樣一個傳說:在第七代祖師的師兄弟中,他的大師兄葉星和他最為出色;可是在競爭第七代掌門的那場比試中,葉星卻慘死在封印著青云門的秘寶――擁有天地間最強(qiáng)大的力量的龍珠的洞中。

        據(jù)流傳下來的說法是,葉星是死在他自己的手上的。因?yàn)樵谀嵌粗校谀嵌粗,有著封印靈力的印,任何人都不能在里面釋放靈力。而龍珠是有靈性的靈物,它能布下一個使人靈魂深處最骯臟最黑暗的欲望都釋放出來的結(jié)界,只有在這個結(jié)界里能以極強(qiáng)的自制力壓制住他自己的欲望的人,才能繼承他的部分力量;反之,若被自己的欲望控制的話則會被它那強(qiáng)大的力量擊斃。所以人們推測,葉星應(yīng)該是被他自己的欲望控制后被龍珠擊斃的。

        他是死于他自己的手中的,因?yàn)樗麛〗o的,是他自己,他自己的欲望!

      對手作文 篇7

        樹冠要感謝樹根,是樹根讓它有了生機(jī);魚要感謝江河,因?yàn)楹幼屗梢宰杂珊粑换▋阂兄x陽光,是陽光讓它變得美麗……而我要感謝對手,是對手讓我懂得了很多。

        那一次,學(xué)校舉行運(yùn)動會,我參加了拔河,我搓搓手來到了“戰(zhàn)場”上。哨聲一響后,我們開始了激戰(zhàn)。同學(xué)們個個憋足了氣使出了吃奶的力氣,往自己的地方拉/,只見繩子上的紅領(lǐng)巾一會兒向左一會兒向右,不一會兒,我們就滿臉通紅,汗流浹背。一不小心放松了警惕,手滑了一下,501班趁機(jī)往他們處使勁拉,對手獲勝了。結(jié)束后,也許是我們手拉疼了,也許是我們覺得對不起班級,我們都哭了。

        這時對手走了過來說:“不要哭了,哭有什么用,下次吸取教訓(xùn)就可以了!彼麄冋f的對,哭是懦弱的表現(xiàn),于是我們擦干眼淚,開始準(zhǔn)備下局的接力賽,結(jié)果我們?nèi)〉昧说谝弧?/p>

        如果沒有對手的一席話,也許我們就無法取勝。我要感謝對手,是他們給我們壓力的同時,也給了我們動力,讓我們吸取教訓(xùn),取得成功。謝謝你——我的對手。

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