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      對(duì)手作文400字

      時(shí)間:2021-04-06 20:44:55 對(duì)手 我要投稿

      對(duì)手作文400字10篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的對(duì)手作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      對(duì)手作文400字10篇

      對(duì)手作文400字 篇1

        謝謝你,對(duì)手。是你讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也是你讓我有了我所關(guān)愛(ài)的好伙伴,也是你讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

        小學(xué)二年級(jí)時(shí),我的趁機(jī)一直排列前茅,但自從有了你的到來(lái),我是在你的后面。有時(shí),我的名次和你的名次之間拉開(kāi)了很大的距離,就在那是,我恍然大悟,我有了一個(gè)非常強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)對(duì)手。你的到來(lái),讓我感到了危險(xiǎn),因?yàn)槲业闹庇X(jué)告訴我,我的黃金寶座堅(jiān)持不了多久了,每一考試都是膽戰(zhàn)心驚的,生怕你把我甩在后面,而我,卻像跟屁蟲(chóng)一樣,跟在你的后面。

        俗話(huà)說(shuō)得好,戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手,戰(zhàn)場(chǎng)下的朋友,我們倆個(gè),從一年級(jí)起,就形影不離。但在考場(chǎng)上,誰(shuí)都不想吧把黃金寶座讓給誰(shuí),但寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),總有一天 ,我要把你超過(guò),也讓你當(dāng)一次我的跟屁蟲(chóng)。終于,我大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了,看我怎么給你露一手。

        成績(jī)出來(lái)了,我說(shuō)到做到,把我的黃金寶座給搶了回來(lái),一下課,我就一溜煙跑到了她跟前,喊了一聲:跟屁蟲(chóng),她說(shuō):“看把你樂(lè)的,但不要驕傲,我遲早會(huì)追上去的,我永遠(yuǎn)的跟屁蟲(chóng)!蔽覀儌z哈哈大笑。

      對(duì)手作文400字 篇2

        在人的一生會(huì)遇到對(duì)手,但是對(duì)手并不是讓你害怕的,而是讓你更加努力學(xué)習(xí)去戰(zhàn)勝他。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

        那是我剛剛學(xué)笛子的時(shí)候,以前學(xué)笛子都是老師單獨(dú)教,吹的好與壞都不會(huì)有人說(shuō),因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)對(duì)手,可是后來(lái),老師把我調(diào)入了學(xué)身子的一個(gè)班級(jí),我便來(lái)到了一個(gè)大集體中。

        我開(kāi)始認(rèn)為我已經(jīng)練到“爐火純青”的地步了,完全可以和老師PK了。可是,過(guò)了一段時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班強(qiáng)手如林,我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)同學(xué)們,我的心就好像被針扎了一樣,心中暗暗下決心,一定要超過(guò)他們。

        于是,我不管什么時(shí)候,只要一有時(shí)間,便把房門(mén)一關(guān),避開(kāi)嘈雜的聲音,便開(kāi)始苦練起來(lái)。

        慢慢的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己不再是一條“小尾巴”了,并且在表?yè)P(yáng)的人中多出了我的名字;比賽中有了我的身影;同學(xué)們羨慕的人中又多出了我的一個(gè)名額。每次上課時(shí),大家都強(qiáng)烈要求我先吹,吹的時(shí)候還有人輕輕地打起拍子來(lái),有的人隨著音樂(lè)哼起調(diào)來(lái)。大家都陶醉了。這時(shí)候,我才高興地笑了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了對(duì)手,奪得了勝利。但是,我不會(huì)因?yàn)槎虝旱膭倮凑醋韵,我知道,在這個(gè)世界上,我會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)手,那時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。

        有的人感謝老師,有的人感謝父母,還有的人感謝挫折。這些我都感謝,但是還有一個(gè)人最值得我去感謝,那就是--我的對(duì)手!

      對(duì)手作文400字 篇3

        在學(xué)習(xí)上我的對(duì)手是許桂花。她比我矮,頭發(fā)又少又短;她雖然長(zhǎng)得很瘦,但是很可愛(ài)。她喜歡穿一件紅色的外衣,藍(lán)色的褲子。冬天喜歡系一條粉紅色的圍巾。

        她很愛(ài)學(xué)習(xí)。每次老師布置作業(yè),她都比我做得快,錯(cuò)的很少。做完老師布置的作業(yè),她又自覺(jué)的拿出書(shū)來(lái)預(yù)習(xí)第二天要上的內(nèi)容,正因?yàn)檫@樣她常常受到老師的表?yè)P(yáng)。聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)她,我心里很難過(guò),恨自己為什么比不過(guò)她。

        有一次,老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我認(rèn)為那個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,就算回答對(duì)了也沒(méi)有什么大不了的,于是我就不想回答。這時(shí)許桂花舉手回答了那個(gè)問(wèn)題,教室里頓時(shí)響起了一陣掌聲。看到這種情況,我恨自己為什么不舉手回答。于是我深深地嘆了一口氣。這時(shí)老師好像看穿了我的心事就走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“思盈秋,這幾天你為什么悶悶不樂(lè)的?”我說(shuō):“我無(wú)論怎么努力都比不過(guò)許桂花,真是煩死人了!崩蠋熉(tīng)了我的話(huà)后,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你和她一樣聰明,只是你缺乏自信,人要自己看得起自己,無(wú)論做什么事只要充滿(mǎn)信心,并且不斷的努力,就會(huì)成功的!甭(tīng)了老師的話(huà),我努力的學(xué),課間同學(xué)們休息我不休息,就拿出書(shū)來(lái)寫(xiě)字和看我買(mǎi)的作文選,就這樣我不停地努力著。

        時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了好幾個(gè)星期。老師告訴我

        們上面組織競(jìng)賽,我和許桂花都報(bào)了名。結(jié)果我的作文得了第一名,許桂花沒(méi)有得到名次,此刻我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了我的對(duì)手——許桂花。

      對(duì)手作文400字 篇4

        在我4年級(jí)的`時(shí)候,班上來(lái)了一個(gè)“不速之客”,她是一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的女孩,她的名字叫孫婷婷,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,讓我既羨慕又嫉妒。現(xiàn)在,我很多的好朋友現(xiàn)在都不和我好了,都“投靠”她去了,我不甘心。下個(gè)星期就是期中考試了,看你怎么樣,哼。

        考試的時(shí)候前半張最得都很好,可以說(shuō)是很順利,可是一到閱讀,就把我難住了。我轉(zhuǎn)回頭看了她一眼,她都只差作文了,我心想:肯定是抄的,不可能那么順。

        第二天,成績(jī)出來(lái)了,老師報(bào)了成績(jī):“孫婷婷98分、朱植敏96分……”自從這以后,同學(xué)們有什么問(wèn)題就都問(wèn)她了,以前她們可都是問(wèn)我的呀。我就跑到她家和她的父母說(shuō),孫婷婷是作弊,抄的才考98分的,這個(gè)成績(jī)是假的。第二天,她到學(xué)校的時(shí)候,我看見(jiàn)她的眼睛紅著,臉上有一個(gè)很明顯的手掌印,顯然是被她爸給打的。我走了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不該冤枉你的,真的很抱歉的!薄皼](méi)關(guān)系,你要明白,雖然你在這個(gè)班了,學(xué)習(xí)成績(jī)是最好的,但是人外有人,天外有天啊,別的學(xué)校里也有很多好學(xué)生的”,她對(duì)我伸出了手,“我愿意做你的對(duì)手,也希望做你的朋友!蔽野咽稚炝诉^(guò)去。從那以后,我們就成了很好的朋友。每次考試了后,我們從來(lái)不比成績(jī),因?yàn)槟嵌际沁^(guò)去了,只是,有什么不懂都可以問(wèn)對(duì)方。

        我為有一個(gè)這樣的對(duì)手而驕傲。

      對(duì)手作文400字 篇5

        我從來(lái)不喜歡與人競(jìng)爭(zhēng),在班里總是默默無(wú)聞。我的右后桌有個(gè)男生。

        有一天的體育課,跑接力賽時(shí)我與他是并排的。因?yàn)榫o張,我跑串了道。他想將我推回去,我一閃,倆人都摔倒了。不打不相識(shí),他成了我的朋友。

        老師安排對(duì)手賽,我的對(duì)手是兩個(gè)女生。雖沒(méi)能與他一起競(jìng)爭(zhēng),但總想與他比一比,他成為了我心中的對(duì)手。

        4年級(jí)馬上就要結(jié)束了,期末考試是我難得與他一決高下的機(jī)會(huì)。我回過(guò)頭問(wèn)他:“復(fù)習(xí)好了沒(méi)有?”他說(shuō):“一點(diǎn)也沒(méi)復(fù)習(xí)呢!蔽抑浪欢〞(huì)這么說(shuō),每次都說(shuō)沒(méi)有復(fù)習(xí),每次考的還是很好。這種對(duì)手不好應(yīng)付,令人難以預(yù)測(cè)。“今天中午去小花園復(fù)習(xí)吧!我請(qǐng)你吃冰棍。”

        “你的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)怎么才83分?”“考前我一直不在狀態(tài)。!薄斑@樣可不行,你看這題的負(fù)八十五分之一……”他開(kāi)始認(rèn)真地給我講題!拔覀儾皇菍(duì)手嗎?超越對(duì)方才是我們要做的,他怎么幫起我來(lái)了?”我對(duì)他的好心感到很詫異。

        這個(gè)對(duì)手,為了決高低,不放過(guò)每一次機(jī)會(huì)。心里的天平,不容絲毫違反規(guī)則的事。但他不一般,為了能與我公平較量,他也來(lái)幫助我,使我們處于一個(gè)水平線(xiàn)上。我們是對(duì)手,也是兄弟。

      對(duì)手作文400字 篇6

        在逐鹿較量中成長(zhǎng)《歡迎對(duì)手,感謝對(duì)手》有感閑暇之余,我隨手翻開(kāi)一本書(shū),被書(shū)中的情節(jié)所感動(dòng)。

        書(shū)中說(shuō):世界充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不有,無(wú)處不在。有競(jìng)爭(zhēng)就必然有對(duì)手。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,反倒是一種造化,一種力量,一跳鞭策鞭,一劑強(qiáng)心劑,一劑推進(jìn)器。對(duì)手是一種動(dòng)力,時(shí)時(shí)激勵(lì)著,推動(dòng)著我們前進(jìn)。因?yàn)橛辛藢?duì)手,會(huì)讓我們時(shí)刻有危機(jī)四伏的壓力,會(huì)激發(fā)我們更加盛的精力和斗志,會(huì)迫使我們排除萬(wàn)難,克服一切艱難和險(xiǎn)阻,去奪取勝利。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世界中,因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)對(duì)手也就自然而然的存在。比如奧運(yùn)會(huì),因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),有對(duì)手的存在,體育競(jìng)技才有非凡的魅力,奪得金牌才有意義。試想一下,如果沒(méi)有了對(duì)手,一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)會(huì),還會(huì)有什么意義?一只美洲虎被關(guān)在森林公園里,時(shí)間一久,美洲虎就失去了斗志,失去了它作為老虎的意義。可是,當(dāng)幾只美洲豹進(jìn)入它的領(lǐng)地時(shí),它再也睡不著了,所有的斗志在一瞬間激發(fā)了,從此它又恢復(fù)了森林之王的威武。因?yàn)槔堑拇嬖,羚羊不得不時(shí)時(shí)保持警惕,這卻讓羚羊越來(lái)越有戰(zhàn)斗力。

        在大自然中,適者生存。因?yàn)閷?duì)手的存在,我們才有更多的動(dòng)力去拼搏,因?yàn)橛袑?duì)手,我們才會(huì)時(shí)刻去捍衛(wèi)自己的勝利果實(shí)。生活也正是因?yàn)橛辛藢?duì)手而精彩。對(duì)手造就了我們成功,對(duì)手越強(qiáng)大,我們也就越強(qiáng)大,對(duì)手歷練了我們的心志,對(duì)手越老練,我們也就越成熟。

        競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)遇到對(duì)手,歡迎對(duì)手,感謝對(duì)手!

      對(duì)手作文400字 篇7

        人們的生活中有許許多多的對(duì)手,你們知道我的對(duì)手是誰(shuí)嗎?那就是我的老爸。

        我的老爸非常喜歡吸煙,他戒了好幾次都戒不掉,每次都是戒到中間時(shí)又吸上了,而且越吸越上癮,一天都吸好幾盒,現(xiàn)在他經(jīng)常咳嗽,肯定是吸煙吸的,我真為他的身體擔(dān)心。

        有一天,我忽然想起了一個(gè)辦法,不過(guò)這個(gè)辦法需要我做點(diǎn)犧牲,而且也不知道爸爸同不同意。原來(lái)我非常喜歡玩電腦游戲,我曾經(jīng)想戒掉過(guò),但就是戒不掉,玩電腦游戲還影響過(guò)我的學(xué)習(xí),但是就是控制不住自己,老是想玩。我這次的辦法就是我戒玩電腦游戲,爸爸戒煙,我們來(lái)比一比誰(shuí)先戒掉,戒不掉的就給戒掉的一百塊,我把這個(gè)辦法說(shuō)給老爸聽(tīng)后,老爸同意了。然后我們就開(kāi)始實(shí)施這個(gè)辦法,時(shí)間一天天過(guò)去了,我始終沒(méi)玩電腦游戲,老爸也始終沒(méi)吸煙,這也令我很高興,可是有一天我回到家時(shí)忽然看見(jiàn)老爸在偷偷的抽煙,老爸見(jiàn)我回來(lái)了,趕緊把煙藏起來(lái)了,我一進(jìn)屋老爸就說(shuō):呵呵、怎么這么大的煙味啊 、你又抽煙了?老爸沒(méi)作聲,我說(shuō)我都看見(jiàn)了,他也愿賭服輸,給了我一百塊。

        最后,我是戒了玩電腦游戲,可是老爸沒(méi)戒掉吸煙,我讓老爸戒煙的辦法失敗了,雖然我戰(zhàn)勝了對(duì)手,卻高興不起來(lái)。

        對(duì)手,人人必將擁有!

      對(duì)手作文400字 篇8

        有個(gè)池塘,喂養(yǎng)著同一種魚(yú)。

        ——一個(gè)池塘食料充足,安全舒適,但魚(yú)卻缺乏活力,常有魚(yú)苗死亡。

        ——另一個(gè)池塘里防進(jìn)了這種魚(yú)的天敵,從此這種魚(yú)異常有活力,生長(zhǎng)速度明顯加快。人也是在逆境中成長(zhǎng)。

        同一種魚(yú),不同的結(jié)果。作為一條魚(yú)應(yīng)該感謝自己的對(duì)手.天敵是他們給了魚(yú)的動(dòng)力。那么作為一個(gè)人是不是更應(yīng)該感謝對(duì)手是他們使我們不斷成長(zhǎng)。

        在我的記憶中,有一個(gè)人讓我難以忘懷,她有一個(gè)響亮的名字叫曹文宇;蛟S是老天有意安排吧,從我懂事的三年級(jí)開(kāi)始我就一直與她共一班。也就是從那時(shí)開(kāi)始她就事事與我爭(zhēng),只有老師一有作文比賽她總會(huì)爭(zhēng)先恐后的報(bào)名,因?yàn)樗腋诱J(rèn)真對(duì)待這一次比賽。也因?yàn)樗沂チ四切┍緦儆谖业某晒,不過(guò)每一次都使我學(xué)會(huì)了很多,使我進(jìn)步。最記得五年級(jí)的時(shí)候,老師問(wèn)我們誰(shuí)要參加,曹文宇把手舉的高高的,我當(dāng)然也不會(huì)放過(guò)這一次機(jī)會(huì),那天為了準(zhǔn)備演講稿我十一點(diǎn)才睡我一遍一遍的對(duì)著鏡子讀,不厭其煩的修改。天真的我認(rèn)為這一次的演講稿天衣無(wú)縫了,同系們一定會(huì)選我去參加比賽的?蓻](méi)想到的是,曹文宇的演講稿是同學(xué)們聽(tīng)的如癡如醉,讀完同學(xué)們都情不自禁的鼓起掌。雖然當(dāng)時(shí)心里很不服氣,但后來(lái)想想她的實(shí)力確實(shí)比我強(qiáng)。

        我從她那兒學(xué)會(huì)了很多,我漫漫了解了她,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常有趣的女孩,后來(lái)我和她作成了朋友。

        我真心的對(duì)她說(shuō)‘謝謝’從前的我太自我陶醉了,要不是她我就不可能去爭(zhēng)取.把握機(jī)會(huì)。

      對(duì)手作文400字 篇9

        這幾年里我唯一要感謝的是我的對(duì)手。為什么呢?因?yàn)檫@幾年里是她一直在助我。

        我的成績(jī)并不是很好,但是還算穩(wěn)定。因?yàn)檎撬o了我一切競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力,她不斷地惹我挑畔我,不斷地讓我生氣去跟她競(jìng)爭(zhēng)。但是她卻讓我誤以為她在玩我,有好幾次她在挑畔我時(shí),我都沒(méi)有把她的話(huà)放在心上,失去了一些動(dòng)力。她用武力來(lái)斗,因?yàn)槲业奈洳粫?huì)爆,而且我也沒(méi)有真正的動(dòng)過(guò),所以我認(rèn)為她會(huì)用成績(jī)?cè)诎盐乙稽c(diǎn)點(diǎn)的比下去,我要做給她看,滅滅她的威風(fēng),如果沒(méi)有她我失去了對(duì)一切事物的動(dòng)力,我還是要感謝她。

        不過(guò),我有一個(gè)爆脾氣,別人做的太過(guò)憤的話(huà),我就不客氣了,惹了我,我就得還。為什么我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關(guān)系,他們也總是不住的惹我生氣,所以我慢慢變得的愛(ài)生氣了。如果不是她我的脾氣根本好不了,她每一次都惹我生氣,我氣后她就用武力來(lái)解決。有時(shí)她擔(dān)心我的驢脾氣又犯了,放學(xué)時(shí)時(shí)不時(shí)的看看我,看見(jiàn)有男生欺負(fù)我時(shí),她會(huì)上前揍他一頓,然后告訴他不準(zhǔn)再惹我,不然就是今天的樣子。于是我的驢脾氣就再也沒(méi)犯過(guò)了。當(dāng)然這要感謝的還是她。

        她就是我的妹妹,我非常的感激她。

      對(duì)手作文400字 篇10

        1936年,舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在柏林舉行。田徑比賽時(shí),由于場(chǎng)外種族歧視的聲音使美國(guó)選手黑種人杰西。歐文斯很緊張。在預(yù)賽時(shí),他第一次踏線(xiàn)犯規(guī),第二次起跳太早,成績(jī)很差。第三次遲遲不敢跳。這時(shí),德國(guó)選手魯茲。郎走近他,并告訴他一個(gè)小竅門(mén)。結(jié)果歐文斯以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入決賽。決賽時(shí),歐文斯反而以微弱的優(yōu)勢(shì)勝過(guò)了魯茲。郎,還獲得冠軍。這種沒(méi)有詭譎的政治,也沒(méi)有狹隘的嫉妒,令觀(guān)眾十分感動(dòng)。觀(guān)眾不但為冠軍鼓掌,也為魯茲。郎喝彩

        讀完這篇文章,我深深被這種君子之爭(zhēng)所感動(dòng)。這不正是奧林匹克的目的所在嗎?我們現(xiàn)在雖然參加不了奧運(yùn)會(huì),但同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)也應(yīng)該是友誼第一。

        我們班淑玲和慧娜的成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二。大多數(shù)是淑玲的成績(jī)略高點(diǎn)。在平時(shí),慧娜有什么不明白的地方就請(qǐng)教淑玲,淑玲總是不吝賜教。偶爾,慧娜的成績(jī)比淑玲高,淑玲也不會(huì)因此而不高興,反而還自嘲說(shuō):“勛功章有你一半,也有我的一半。”

        不管是體育競(jìng)技,還是學(xué)習(xí),我們不但要竭盡全力去爭(zhēng)取成績(jī)和榮譽(yù),更應(yīng)該重視的是在競(jìng)爭(zhēng)中維護(hù)我們心靈的純潔和高尚。不要讓成績(jī)和榮譽(yù)蒙蔽了我們的心靈。讓我們?yōu)檫@種至高無(wú)上的境界而共同努力吧,這才是奧運(yùn)的精神所在。

        但愿奧運(yùn)精神永存于每個(gè)人的心間。

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