對手作文600字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的對手作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對手作文600字 篇1
試卷發(fā)下來之后,“可惡,他又比我考的高”。
每當(dāng)想起初一的時候,我真的不甘。那真是一個開心的回憶,我的成績遠(yuǎn)高于他之上。那時,我和濤是好朋友,直到我了解他的性格的另一面之前,我一直認(rèn)為他是我的知己,我們學(xué)在一起,玩在一起,感覺就像是一對生死搭檔,完美的組合。
但是,現(xiàn)在一切都不復(fù)存在了,好象之前的一切都沒有發(fā)生一樣,我和他誰也不認(rèn)識誰。這都從那個學(xué)期開始,那個充滿死亡氣息的初二開始。
濤的學(xué)習(xí)成績一下提高了,成為了班里的佼佼者。我開始羨慕他了,當(dāng)然,我要謙虛的向賢能之士看齊,可他并不像我以前認(rèn)識的那個濤了,他變地小氣,玩不起的感覺。
不知道是原先有而我沒發(fā)現(xiàn),還是性格因為某種原因發(fā)生變異。
一次和小馬還有濤一塊在車站等車,是冬天,天氣格外的冷,北風(fēng)一直在吞噬我們身上的溫暖。放學(xué)后打雪仗的余興未至,于是我們?nèi)送嫫鹆怂そ,在白色的雪地上。一個精彩的倒鉤腿,小馬拌倒了濤。這一拌可是讓我領(lǐng)教到他的暴躁,怒不可揭了。他站起來抓住小馬就想狠狠的摔倒,我和小馬表情上苦笑不得。我開始討厭他,他的那個眼神,那個丑陋的一面 .后來,他的本性更是暴露無疑,多次與同學(xué)發(fā)生沖突。
但是他還是和以前一樣,擺出友好純真的一面。我對這樣的同學(xué)十分的厭惡,我不屑看他一眼,怕某一幕還會污染我的眼睛。就這樣,我們之間的感情一刀兩段了。。。。。。
哎!尋求一個知己真難啊,為什么人是自私的,是復(fù)雜的,要是簡單一點該有多好!
對手作文600字 篇2
在我們班上,有一位優(yōu)秀的班長,你瞧她:胖嘟嘟的臉上有一張能說會道的嘴,一雙能時時刻刻盯著同學(xué)的眼睛和一雙“順風(fēng)耳”說她是順風(fēng)耳可真沒錯,例如:某某同學(xué)又罵人了,即使是在離她幾十米遠(yuǎn)的地方,用超低聲說的,她也能把那位同學(xué)揪出來!然后“大公無私”的送去老師那“充軍”更重要的是,她不僅管理同學(xué)管的好,學(xué)習(xí)成績更好!門門都能把握在85-90以上!和我形成了天壤之別(雖然不算太好,應(yīng)該在80-95左右,漂泊不定!再生死線上徘徊!)聽了以上的介紹,你已經(jīng)猜出來了吧!她就是我班的“環(huán)保衛(wèi)士”——馬玉前。
還記得上次考試時,當(dāng)數(shù)學(xué)老師“一聲令下”開始考試了。這次數(shù)學(xué)卷子上有一個難題,我嘛!我…當(dāng)然不廢吹灰之力的把這題——擱一邊去了。最后,是該回去好好想想這題了,可我絞盡腦汁也沒想出來,這時,我不經(jīng)意的瞥了一眼馬玉前,你瞧她:面露難色!我突然得意起來了:“哈哈,領(lǐng)袖也會和所有人一樣落到這個下場。。 闭胫,只聽馬玉前舒心的一嘆氣,再一看,她這時以把答案從草稿本上抄到試卷上了!“嗚嗚嗚嗚嗚,氣死我了!可憐我啊!……”我”也跟隨著”無奈的嘆氣。放學(xué)后,老師同我們校對答案,只發(fā)現(xiàn),全班只有一個人作對,她就是——馬玉前!可這題的解法要到初中才學(xué)呢!莫非,她抄襲?那她怎么會的!?可一想到她可能是靠平時積累所得,我對她的“崇敬之情”不僅油然而生。
馬玉前就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,班里的領(lǐng)袖,競爭的對手。我暗自下決心,有朝一日和馬玉前成為實力對手!
你,等著我!
對手作文600字 篇3
感謝對手,是他們造就了我們。
漫漫人生路,我們總會遇到很多對手,所謂的對手,就是某一個方面比我們強(qiáng)。當(dāng)我們年少讀書時,我們的對手就在我們周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境中,張三的文筆好,李四的成績好……面對這樣無言的挑戰(zhàn),我們是嚇得趴下還是發(fā)揮自己的強(qiáng)項繼續(xù)勇往直前?對手并不可怕,可怕的是,面對對手自甘頹廢墮落,甘拜下風(fēng),失去搏擊的勇氣,自己認(rèn)為自己不行,認(rèn)為自己不可能做到,而喪失了勇往直前的銳氣。過早地退出人生的道場,在角落里茍且偷生。
當(dāng)我們長大成人時,我們的對手遍布在生活中各個角角落落,職場、官場、生意場、情場等等,職場中,不斷地被打壓、排擠,官場中,仕途坎坷,屢戰(zhàn)屢敗,生意場,本來一樁已經(jīng)到手的買賣就等拍板,結(jié)果半路殺出一個程咬金,攪黃了原本的勝券在握,使你傾家蕩產(chǎn),一敗涂地。當(dāng)處在這樣的人生境地,不恨對手那是假的!不僅恨而且恨透了!誰甘一蹶不振?殊死一搏,要有一種大丈夫?qū)幩郎硤觯瑢幙烧局^不跪著死的氣魄,這就是氣節(jié)。將恨化為動力,歷艱辛受萬苦,幾經(jīng)磨難,像唐僧西天取經(jīng),路有妖魔鬼怪,不得真經(jīng)不罷休,閻王見了也害怕。幾度春秋,幾番風(fēng)雨,“苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳”!成功了,勝利的曙光已經(jīng)到來!這時想想對手,我們怎么能不感激他們的出現(xiàn),若不是他們,我們有可能平順,但絕沒有這樣如此恢弘的人生體驗,這是絕無僅有的,比成功和勝利更令人喜悅與值得慶賀。這時候,可以驕傲的說,只有我才能做到!我們要感激那些對手。
面對對手,我們還會恨他罵他?不,感激!唯有感激!但正因為對手的出現(xiàn)才使我們得以成長并認(rèn)清自己,看到了自己的不足與差距,也使自己發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與長處。取己之長搏起之短,發(fā)揮優(yōu)勢,這不能不算上上之策。這是比成功更大的成功,這一筆寶貴的人生財富足可以留給子孫受用。
感謝對手,感謝對手使我們的人生與眾不同,別開生面,勇往直前銳不可當(dāng)!
對手作文600字 篇4
王雪是我的好朋友,同時也是我的對手,即使我知道我的成績不如她,但我一直把她當(dāng)成我的目標(biāo),沖刺著,努力著。
王雪長著一雙小眼睛,那瞇成月牙狀的小眼睛,臉龐漾著一對芝麻粒的小酒窩,可愛極了。沒錯,這位就是愛笑的女生就是我們班的學(xué)習(xí)高手。
有一次我們數(shù)學(xué)考試,考試期間,我很認(rèn)真地對待每一道題,可是,當(dāng)我完全寫完時,就把那張數(shù)學(xué)試卷壓在書下,看也不看一眼。當(dāng)我漫不經(jīng)心的環(huán)顧四周時,突然發(fā)現(xiàn)那雙小眼睛圓溜溜的盯著那張試卷,那嚴(yán)肅的神情讓我看呆了?荚嚱Y(jié)束了,王雪又回到那個愛笑、愛玩的世界里了,我看著她歡蹦玩耍的背影,不禁產(chǎn)生敬佩之情?季戆l(fā)下來了,我愣住了,一個個叉叉在我的試卷上肆意地出現(xiàn),頓時,心中的愉快瞬間化為烏有。我瞅了瞅王雪的試卷,那一個個悅眼的勾出現(xiàn)在她的試卷上,我的眼中充滿了羨慕,甚至嫉妒,心想:難道她比我的'智商高,比我多一只手,一個腦?于是我心里暗暗地把她當(dāng)成了我的對手。
我晚上復(fù)習(xí)書本上的內(nèi)容,經(jīng)過徹夜的復(fù)習(xí),我就不信這次比不過王雪。我很快寫完了試卷,逐字逐句地檢查著,我和王雪抱著一樣的態(tài)度,一樣的上進(jìn)心。兩雙炯炯有神的眼睛,圓溜溜的盯著試卷。沒有那漫不經(jīng)心的態(tài)度總覺得時間不夠用?荚嚱Y(jié)束了,那笑容又會現(xiàn)象在王雪的臉上,我的內(nèi)心一直忐忑不安,生怕考不好,手里不禁冒起冷汗。成績出來了,我驚心膽戰(zhàn)的接過試卷,驚訝地看著那個滿是勾的試卷,“9”后面的一個“6”在向我微笑呢!費玉婷還是那么優(yōu)秀,我和她并列第一,我看了看她,她向我露出招牌的微笑,我的心里頓時涌進(jìn)一股暖流。
對手猶如在空中遨游的雄鷹,讓人羨慕,激發(fā)我的動力。
對手作文600字 篇5
穿過重重人海,走向乒乓球館,突然身后傳來一聲“有你,真好!”我轉(zhuǎn)過身去,原來是同學(xué)間的贊嘆。我心頭漾起了漣漪,是什么時候說過這句話來著?
記憶的大門被徐徐打開,往事如幻燈片一般一幕幕閃過,我深深地陷入了回憶中……
那是半學(xué)期前,我在乒乓球館里還是大家的“大哥大”,目中無人,成天嬉皮笑臉,完全沒有緊迫感,沒有前進(jìn)的動力,自認(rèn)為他們打敗我是遙不可及的事情。每次比賽,我都草率應(yīng)付,完全不放在心上,腦海中已被“只要我認(rèn)真,他們都得剃光頭”的荒誕想法纏得嚴(yán)嚴(yán)實實。
可你的到來,讓我重新審視了自己。你和我的水平不相上下,旗鼓相當(dāng),但第一場比賽,我就敗在了你的手下。比賽開始時,我信心十足,長時間的狂妄自大早已讓我忘記人生這本大字典中還有一個“輸”字了。我直直地站著,隨意地抓著球拍,眼神四處飄動,仿佛是一位度假的老爺爺。可再看看你,彎著腰,躬著腿,注意力集中在那小小的球上,儼然一副捕獵的樣子。幾個回合下來,我才意識到遇到了對手,看當(dāng)我反應(yīng)過來時已陷入你的重重陷阱中。平日漫無目的的訓(xùn)練,使我關(guān)鍵時刻掉了鏈子,拉球竄出臺面,挑球鉆入網(wǎng)下,就連往日的“招牌菜”——反拉也常常奔入臺下。很快,對面的你便吹響了勝利的號角,你贏得了比賽,也贏得了我的尊敬。你在我“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”時及時攔下了我,使我知道了山外有山、天外有天。我與你握手,真誠地說道:“有你,真好!”
之后,咱倆一同練球,一同攻克難關(guān),互相施加壓力,互相化壓力為動力。我們在競爭中磨擦出火花;在合作中相互鼓勵;在對抗中共同成長,那一場場比賽,訴說著我倆的真情。
有你真好,對手!你在我即將偏離軌道之時,攔住我,幫助我,讓我迷途知返,重新駛?cè)胲壍,駛得更快、更遠(yuǎn)。
對手作文600字 篇6
生物的進(jìn)化,社會的發(fā)展都需要對手。但是,文明的人類不應(yīng)該簡單效仿動物界“弱肉強(qiáng)食”的生存法則,而應(yīng)善待對手。
是對手喚醒了我們的競爭意識,是對手給了我們生機(jī)與活力,是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛,是對手促進(jìn)了我們事業(yè)的發(fā)展。從這個意義上說,善待對手乃是我們事業(yè)成功人生輝煌不可或缺的重要因素。
善待對手才能不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,不斷提高。眾所周知,鄧亞萍和喬紅,曾經(jīng)是世界上兩名排名最靠前的乒乓球運動員。喬紅“出道”較早,穩(wěn)居
頂畫怎能如此熠熠生輝,閃耀千年?當(dāng)達(dá)芬奇與米開朗琪羅兩位大師同時受雇于羅馬教皇,為西斯廷教堂作畫時,一場無聲的較量就已展開。面對達(dá)芬奇這強(qiáng)大的對手,米開朗琪羅對自己本已精湛的畫技更提高了要求。他不忽視每一個細(xì)節(jié),不放過每一縷線條,就連顏料的選用也是最上乘的。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,米開朗琪羅以精益求精的追求,將名作《卡辛那之戰(zhàn)》留給了世人?蛇@厚重的壁畫,又怎能離開達(dá)芬奇這位對手的貢獻(xiàn)?正是對手的激勵,讓米開朗琪羅獲得了成功。
對手是一種信念的支柱,讓我們面對困境時也不低下高昂的頭。若沒有對手,《藍(lán)色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?面對兒子小施特勞斯的音樂天賦,老施特勞斯驚恐不已,他開始阻撓兒子的一切音樂活動。于是,沒有一家劇院愿意接受小施特勞斯。但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點兒也不氣餒,要超過父親的信念支持著他不斷努力。最終一曲《藍(lán)色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名。當(dāng)這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時,小施特勞斯一定會在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧。
“漫江碧透,百舸爭流”,是對手給了我們前進(jìn)的動力;“鷹擊長空,魚翔淺底”,是對手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機(jī)。漫漫人生路,請讓對手與你相伴。珍視對手,我們就會獲得一股不衰的力量,擁有一種堅定信念,珍視對手,我們才能迎來生命的陽光。
對手作文600字 篇7
狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來了醫(yī)生防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷地發(fā)生,沒辦法,只好請來。批專家會診。專家的結(jié)論卻是去請幾只狼來,放回到附近的山里去。
原來,狼先生先前的騷擾,對羊群有著天然“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的追逐,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱病殘?zhí)钊爰Z口,疫病源也就不復(fù)存在了。
這件真實的故事,十分耐人尋味。
在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒有了狠這個對手,羊群就面臨著災(zāi)難。現(xiàn)在,人類之所以保護(hù)生物,就是讓生物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。
有對手,保有警惕,便不失活力。這個道理人類亦然。當(dāng)年七國稱雄,秦便圖強(qiáng)自新,一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦國也就英雄末路二世而亡了,F(xiàn)在,我們公認(rèn)競爭是好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著每個人銳意進(jìn)取,否則就會自毀長城。
人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳壇,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想勝利和鮮花帶給他的是驕狂麻木和縱欲,終至因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己。”可見,視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤,是最艱難的選擇。
在人生漫漫的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們或許將失去一切。從這個意義上,我們不妨說一聲:“你好,對手!
對手作文600字 篇8
我的對手,她是我的同桌也是我最好的朋友。
她也很仗義,有一次離考試只剩半個月的時間了,而我卻把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了,當(dāng)時我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我不是沒有想過借別人的,但快考試了,誰會借給啊?所以我因為借書碰了不少釘子,就在我灰心喪氣的時候,她過來問我,怎么這么著急啊,我說:我把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了,這次數(shù)學(xué)考試肯定考不好,她說:咱倆不就行了嗎?我當(dāng)時很是驚訝的看著她,簡直不敢相信,我就問她說:你不怕我在數(shù)學(xué)考試時,考過你嗎?她卻說那有什么關(guān)系,因為我們都需要公平的比賽啊!這樣的事還有很多,我就不一一舉出來了。
她幾乎是個全才,唱歌、跳舞、繪畫、游泳她樣樣在行,且學(xué)習(xí)成績名列第一,不過她有個小缺點,就是有點“傻”,有一次,我和她一起去商場購物,看見一人從一個老大爺兜里“拿”東西,她也看見了,其實很多人多看見了,就是沒人敢站出來,制止那個小偷,但是她立馬就大聲喊起來了:“快來人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜里掏,一看自己的錢還在,就松了一口氣,竟沒有一個人去追小偷!不過小偷聽見有人喊捉賊,自己就溜了,哪還顧得上那點錢,那個老大爺走了過來,向我們感激地笑笑,道了謝,老大爺說:現(xiàn)在像你們這樣的樂于助人的好少年,不多了呀!我聽了臉立刻紅到了脖子根,因為我根本沒做什么,還抱著看好戲的想法,就這樣被人夸上了天,很慚愧。
雖然她的學(xué)習(xí)成績無人能比,但是她一點也不驕傲自大,還特別善良,所以她的人緣特好。
這就是我的同桌,也是就是我學(xué)習(xí)上的對手,但在生活中我們又是最好的朋友。
對手作文600字 篇9
我有一位對手,我一直在與他比賽,而我們卻一直不分上下,他的名字叫:張?zhí)烊?/p>
我的學(xué)習(xí)成績不錯,在班里名列前茅,他也一樣,有時成績比我更好。在每一次聽寫和默寫時,不是他超越我,就是我超越他,一直分不出高下,于是,我決心超越他。我開始更認(rèn)真地做題,以最好的態(tài)度去面對每一道題,做到老師的要求。不久,果然見效了,我一連幾次的成績都超越了他?墒,沒過多久,又被他給輕松地超越了。我決心要弄明白他的學(xué)習(xí)方法,我開始了觀察行動,每天像警察跟蹤犯人一樣盯著他,等著他路出馬腳,可是,幾周過去了,我什么也沒看出來,我不得不再換一種方法了。
他不僅學(xué)習(xí)比我好,特長方面他也略勝一籌。他會鋼琴,我會小提琴,每次我們在一起練琴時,當(dāng)我聽到他那悅耳動聽的琴聲時,心里就想超越他。于是,我又開始了對他的觀察,一連觀察了幾周,我終于看出了一點貓膩——他沒一個課間都在看書?墒,只看書又能怎么樣?能學(xué)習(xí)這樣好嗎?我的問題還沒有得到完全的解答。
我又開始帶著問題繼續(xù)觀察他。
后來,在一次偶然的機(jī)會中,我來到了他家,進(jìn)入房間,一個特別大的書柜首先映入眼簾,空氣中還彌漫著一種書香。!我禁不住感嘆,他的房間里居然有那么多的書!這些書我?guī)啄暌沧x不完!一瞬間,我感覺周圍的書好像一下子倒了下來,把我埋在里面。而且,我?guī)啄暌沧x不完的書,他每一本書都至少讀了兩三遍,他與我的讀書方式也不同,我只是看一下書中的故事就OK了,他卻不是,他一邊讀,一邊把值得我們學(xué)習(xí)的地方給標(biāo)出來,每一本書中都有他閱讀之后的痕跡,此刻,我的問題被完全解答了。
我終于明白了,他是靠努力超過了我,我為他讀書的那種一絲不茍,寫作業(yè)時的那種認(rèn)真,練琴時的那種專注,深深的感到不可思議。此時,我充分理解了一句名言——天才是有百分之一的天賦和百分之九十九的汗水組成的。我值得學(xué)習(xí)的對手,我可敬的對手。
他,深深地印在了我的腦海深處。
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