關(guān)于以對(duì)手的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的以對(duì)手的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
以對(duì)手的作文 篇1
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手—自己
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，可人生中真正的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)呢？有人說(shuō)：對(duì)手是要戰(zhàn)勝的對(duì)象，要想盡辦法擊垮它；有人說(shuō)，對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)的伙伴，要在競(jìng)爭(zhēng)中共同發(fā)展；有人說(shuō)，對(duì)手是要攀登的高山，山越高就越能體現(xiàn)它自身的價(jià)值；有人說(shuō)，對(duì)手是論壇上的辯友，失去一方，另一方也會(huì)失去意義各抒己見(jiàn)，各有各的理由，但我認(rèn)為真正的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己，而不是別人。
一個(gè)人能夠戰(zhàn)勝自己，他就能戰(zhàn)勝一切困難。老子說(shuō)：“圣人之道，為而不爭(zhēng)�！薄盀椤笔钦f(shuō)人應(yīng)該腳踏實(shí)地的做事，心平氣和地與人和睦相處。如此，既
利于別人，亦利于自己�！盃�(zhēng)”則是以壓倒別人為能事，損人利己，心胸狹窄而嫉妒，即使有成亦必有限。好競(jìng)爭(zhēng)的人往往會(huì)忘記“為”，反之，專(zhuān)心“為”的人必然淡于世俗競(jìng)爭(zhēng)，思遠(yuǎn)而豁達(dá)，所見(jiàn)遠(yuǎn)大，所成者也必不被限。所以，要想戰(zhàn)勝別人，必先戰(zhàn)勝自己，也就是說(shuō)自己才是自己的真正的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
1952年，艾德蒙·希拉里想要攀登世界最高峰——珠穆朗瑪峰。在他失敗后數(shù)周，他被邀請(qǐng)到英國(guó)一個(gè)團(tuán)體做演講。希拉里走到講臺(tái)邊，握拳指著山峰照片大聲說(shuō)：“珠穆朗瑪峰！你第一次打敗我，但是我將在下一次打敗你，因?yàn)槟悴豢赡茉僮兏吡�，而我卻仍在成長(zhǎng)中�！皟H僅一年以后的5月29日，艾德蒙·希拉里成為了第一位成功地攀登珠穆朗瑪峰的人。如果當(dāng)他失敗后戰(zhàn)勝不了自身的沮喪，看不到希望的存在，找不到明天的陽(yáng)光，他會(huì)再次成功嗎？所以，無(wú)論做什么難事，首先必須要戰(zhàn)勝自己。只要戰(zhàn)勝了自己，才能邁出通往成功之門(mén)的第一步。
青年之字典，無(wú)困難之字，青年之日頭，無(wú)障礙之語(yǔ)，但前提是你首先應(yīng)戰(zhàn)勝自己。也就是說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手乃自己也。
以對(duì)手的作文 篇2
在我們成長(zhǎng)的道路上，對(duì)手是不可缺少的，是對(duì)手促使我們不斷地去完善自己，提升自我。就是他讓我在學(xué)習(xí)中不敢松懈，奮起直追。他就是我的對(duì)手——郭健。
記得剛開(kāi)始來(lái)英語(yǔ)班時(shí)，我就碰見(jiàn)了他，他中等個(gè)頭，不胖不瘦，頭發(fā)有些發(fā)黃，眼睛不大,卻很有神，有點(diǎn)塌鼻梁，一張小嘴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。當(dāng)時(shí)我想：看上去學(xué)習(xí)應(yīng)該不怎么好，不用太在意。
常言說(shuō);“人不可貌相，海水不可斗量”。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。在班里的幾次測(cè)試中，我和他的成績(jī)平分秋色。一次，老師讓我們寫(xiě)一篇不少60字的作文，滿分20分，我把平時(shí)學(xué)過(guò)的好詞好句都用上了，心里想;一定會(huì)超過(guò)郭建的。第二天，我以為勝卷在握，但是當(dāng)練習(xí)本發(fā)下來(lái)時(shí)，我蒙了，郭健得了個(gè)滿分，我竟然只得了18分。下課了，我又看起書(shū)來(lái)，還偷偷瞄了他一眼，心想：哼，別得意，早晚我會(huì)讓你輸?shù)眯姆诜?
我蓄勢(shì)待發(fā)，終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，老師出了一個(gè)更難的題目，我使出全身解數(shù)，準(zhǔn)備把他打得落花流水，我把平時(shí)積累的一些詞句都用上，結(jié)果我得了滿分，而他只得了18分。我暗暗竊喜，用輕蔑的眼神看著他。
經(jīng)過(guò)了一次慘痛的失敗，他也不甘示弱，眼看月考就要來(lái)臨了，我們倆更是專(zhuān)心復(fù)習(xí)起來(lái)，準(zhǔn)備得都極其充分，就等考試的到來(lái)。
不久，就真如我所料，月考了，卷子上的題許多類(lèi)型我都復(fù)習(xí)過(guò)，做起來(lái)非常輕松，不一會(huì)就做完了。我又檢查了好幾遍，確定沒(méi)有錯(cuò)誤后就交卷了。等到試卷發(fā)下來(lái)一看，結(jié)果，這次考試我和他并列第一，這時(shí)，他看看我，我看看他，我們倆都笑了，都是發(fā)自內(nèi)心的。我們倆現(xiàn)在成了好朋友，學(xué)習(xí)中還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
人生漫漫的征途中，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，感謝你對(duì)手!正是由于你我才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，才會(huì)激發(fā)我的潛能，才能激勵(lì)我不斷進(jìn)步，才會(huì)迫使我?jiàn)^勇前進(jìn)，勇攀高峰!
以對(duì)手的作文 篇3
忌妒對(duì)手還是挑戰(zhàn)對(duì)手
作為一只普普通通的非洲大草原奧蘭治河西岸的羚羊，這天，我能有機(jī)會(huì)站在這高高的演講臺(tái)上，應(yīng)對(duì)如此眾多的目光，我感到既榮幸而又緊張。
然而，剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)生死考驗(yàn)的我，心中的那份恐懼依然還未散去，我至今還懷念著在那場(chǎng)考驗(yàn)中永遠(yuǎn)離我而去的.親友，話題有些沉重，請(qǐng)?jiān)试S我暫時(shí)先把這件事擱在一旁，先和你們來(lái)談?wù)撘幌隆皩?duì)手”，繼而牽涉到一個(gè)大伙兒都比較敏感的問(wèn)題：忌妒。來(lái)之前，我特意從你們?nèi)祟?lèi)編寫(xiě)的詞典中，查找了忌妒的意思：對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇比自己好的人心懷怨恨。說(shuō)白了，就是對(duì)自己的對(duì)手心懷怨恨，不擇手段地使他們落入尷尬的境地，可你們有沒(méi)有換個(gè)角度想過(guò)，那些令你們厭惡的對(duì)手也會(huì)給你們帶來(lái)些用心因素？
早在很久以前，我就聽(tīng)說(shuō)自己的鄰居――生活在非洲東岸奧蘭治河?xùn)|岸的羚羊，雖然與我們的生活環(huán)境和屬類(lèi)都相同，且飼料來(lái)源也一樣，但無(wú)論是在繁殖久以前，我就聽(tīng)說(shuō)自己的鄰居――生活在非洲大草原奧蘭治河潛質(zhì)，還是奔跑速度，都不及它們。之后，我們被送到了西岸，西岸的羚羊被送到東岸，瘦弱的我們甚至還沒(méi)弄清這是怎樣一回事，就被一群兇殘的狼吃掉了大半。望著野狼們那兇惡的眼神，我似乎從中看懂了些什么。
對(duì)于我們動(dòng)物來(lái)說(shuō)，最強(qiáng)勁的對(duì)手莫過(guò)于天敵。過(guò)去，我曾一度地恐懼天敵，憎恨天敵，總是期望生活中缺少天敵；而這天，在沉重的教訓(xùn)背后，我明白了東岸羚羊比我們強(qiáng)壯的原因，更深深地體驗(yàn)到了天敵對(duì)于動(dòng)物的重要。
同學(xué)們，期望我的教訓(xùn)能帶給你們一點(diǎn)小小的啟示：不必去忌妒對(duì)手，而是沖上前去，勇敢是向他們發(fā)起挑戰(zhàn)，他們會(huì)使你變得更加成熟老練，更加聰明勇敢，在無(wú)數(shù)次的競(jìng)爭(zhēng)中，堅(jiān)信你們終究會(huì)明白天敵的重要。
以對(duì)手的作文 篇4
樂(lè)品文學(xué)之茗
是誰(shuí)說(shuō)，“文學(xué)如甘霖，滋潤(rùn)著我們的心靈”？是誰(shuí)說(shuō)，“文學(xué)若春風(fēng)，溫暖著我們的心田”？是的，“文學(xué)”，一個(gè)美麗的名詞，一個(gè)動(dòng)人的字眼，一段被傳唱了幾千年的傳說(shuō)，一個(gè)被演繹了幾十世紀(jì)的神話！
我熱愛(ài)著文學(xué)，正如小鳥(niǎo)熱愛(ài)著藍(lán)天。步入文學(xué)的殿堂，我們可以盡情地呼吸著新鮮的空氣，可以盡情地欣賞一顆顆璀璨奪目的珠寶，可以盡情地品嘗先哲們醞釀的一罐罐甜美的蜜，可以盡情地感受著清爽瀟灑的文學(xué)風(fēng)！
很早很早以前，我就已經(jīng)與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)雙休日，我就會(huì)情不自禁地走到書(shū)柜前，捧起我最?lèi)?ài)的《鋼鐵是怎樣煉成的》，一邊品著淡淡的清茶，一邊暢游于文學(xué)的海洋中……記得那是一個(gè)寒冷的冬天。我正蜷縮在沙發(fā)的一角里，無(wú)奈的翻著一本雜志，這時(shí)爸爸如期地回來(lái)了，一見(jiàn)到他手中拿著本我一直想買(mǎi)，但始終都沒(méi)買(mǎi)的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我身上的寒意頓時(shí)煙消云散了，隨之代替的就只有那揮之不去的興奮與喜悅了，仿佛寒冷的冬天也在瞬間回到了溫暖的春天，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)像一只頑皮的猴子一樣從沙發(fā)上跳了下來(lái)，欣喜若望地從爸爸手中奪過(guò)書(shū)，迫不及待地回到房間津津有味的讀了起來(lái)�！叭俗顚氋F的是生命，生命每個(gè)人只有一次……”這是奧斯特洛夫斯基對(duì)生命的感慨，他讓我體會(huì)到了生命的意義，也讓“文學(xué)”這個(gè)字眼從此深深地烙印在了我的心上……
整整一個(gè)星期，我都翱翔于文學(xué)的藍(lán)天中，我很難想象，如果沒(méi)有文學(xué)的陪伴，我的冬天會(huì)溫暖嗎？我也很難猜測(cè)，如果沒(méi)有文學(xué)的陪伴，我的海洋還會(huì)遼闊嗎？我更難想象，如果沒(méi)有文學(xué)的陪伴，我的生活，將又會(huì)是哪一番景象……
此時(shí)的我懂得了……懂得了：沒(méi)有文學(xué)，我怎會(huì)懂得人生的真諦？沒(méi)有文學(xué)，我怎會(huì)體會(huì)到人間冷暖，沒(méi)有文學(xué)，我怎會(huì)嘗盡人生百味？……文學(xué)，就像一杯淡淡的茶，苦中帶甜，甜中帶澀，讓我回味不已……
以對(duì)手的作文 篇5
寒假一日，天氣晴好。閑來(lái)無(wú)事，便拿來(lái)塵封己久的跳棋與家人廝殺一番。結(jié)局自是在意料之中：爸爸贏了我，而我贏了小表妹。在這跳來(lái)擲去的幾局棋中，我的心突然豁然開(kāi)朗：當(dāng)今社會(huì)中的事情，竟諸有類(lèi)似。
譬如在現(xiàn)今社會(huì)中，最講究的是人與人之間的“競(jìng)爭(zhēng)與合作”吧。這是兩者之間關(guān)系的把握，不如將其化為一盤(pán)跳棋——
棋有勝負(fù)之分，而決定著這勝負(fù)的最大因素，即是戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)的通俗點(diǎn)就是互相“利用”。雙方的競(jìng)爭(zhēng)中雖然互有制約，但是，兩方棋子若可相互利用良好，棋盤(pán)上則會(huì)形成一種巧妙的互助氛圍。
在一局棋中，單靠自己的力量來(lái)鋪橋搭路的話，不僅損耗過(guò)多，且只能事倍功半。而妙處，就在于雙方棋子在廝殺與競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，可以互相牽橋搭線，借子而跳。在棋中如此，在社會(huì)中，人與人之間更是如此。
舉個(gè)例子。比如商場(chǎng)上，在雙方初出茅廬時(shí)，都在穩(wěn)固自己的實(shí)力，拉關(guān)系、創(chuàng)品牌；等到自己的實(shí)力己鞏固好后，慢慢地，在業(yè)務(wù)上有了來(lái)往。隨著時(shí)間的推移，雙方業(yè)務(wù)關(guān)系日益密切，彼此交織成一張錯(cuò)綜復(fù)雜的，強(qiáng)大的關(guān)系網(wǎng)。此時(shí)的形勢(shì)己變得盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，你中有我，我中有你。當(dāng)一方借另一方鋪路，連跌數(shù)下時(shí)，另一方大不了借原路送一顆，雙方元?dú)鉄o(wú)傷，并未吃場(chǎng)子。而其間的巧妙之處就在于誰(shuí)的計(jì)劃考慮得更周到，方可在此局中更勝一籌。我會(huì)輸給爸爸，主要在于爸爸可以洞悉我的計(jì)劃，預(yù)知我的下一步；而表妹會(huì)輸給我，則在于我比她想得更遠(yuǎn)，知道下一步怎樣走。
在現(xiàn)今社會(huì)中，一局棋來(lái)形容人際的復(fù)雜關(guān)系是最恰當(dāng)?shù)牧�。雖然，人與人之間都存在著這種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，然而，也正是這種競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)造出了競(jìng)爭(zhēng)中的合作及共同的奮斗。同樣，對(duì)于對(duì)手的定義，似乎沒(méi)有那么片面。對(duì)手之間，或許還存在著一種奇妙的合作關(guān)系，正是有了這些競(jìng)爭(zhēng)，才有了相互的激勵(lì)，相互的進(jìn)步。
在充滿了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人生路途中，我們終會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)，分出勝負(fù)。不管是輸是贏，不妨在這時(shí)回頭，向你的對(duì)手說(shuō)一句謝謝。
以對(duì)手的作文 篇6
母親在為我收拾著，仿佛要把我一生所需的都帶上。偶爾停下和父親低語(yǔ)。只聽(tīng)見(jiàn)父親說(shuō)：“讓她自己出去闖吧，人靠的是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能得到想要的成功�！备鎰e了父母，告別了家鄉(xiāng)，帶著初萌的心，踏上了人生的旅程。
面對(duì)繁雜的世界，面對(duì)從未遇到過(guò)的挫折，我害怕了，退縮了，我無(wú)助，痛苦。我也曾有過(guò)許多美好的愿望和理想。我想去看山，但我怕森林的野獸，它們會(huì)把我撕成碎片；我想去看海，但我怕大海的風(fēng)浪，它們會(huì)把我埋葬；我想要鮮花，但我怕通向花園的路上伏蟄的苦難，怕前方有迷霧和沙礫，有沼澤。我愿看著余暉漸漸落下而不愿把黑夜留給自己。對(duì)著月兒，我從未想過(guò)可以到達(dá)月宮，只對(duì)它輕嘆：十里銀河堆浪雪，回顧何茫茫？一葉孤舟輕蕩，蕩向天河深處，只恐玉宇瓊樓高處不勝寒。我欲叩蒼穹，問(wèn)何處是隔絕人天的離恨宮，奈何鎖云封，奈何鎖云封……綿綿恨……幾時(shí)終。嘆完，只覺(jué)得臉上冰涼，摸一把，是落寞，是無(wú)奈，是膽怯，其中帶著酸澀，這滋味只有自己才能?chē)L出。是啊，只有自己才能?chē)L出，為何不勇敢地面對(duì)下去，也許最后的滋味是甜的。
于是在經(jīng)過(guò)了升學(xué)的幾度掙扎之后，有過(guò)失敗的痛苦，有過(guò)撕心裂肺的痛哭和肝腸寸斷的日子之后，我向前邁了一步，不再害怕被荊棘割傷。于是我看到了山，山的挺拔中蘊(yùn)涵了沉默的力量，聽(tīng)到了山谷里亙古不絕的回聲，我站在山巔上，接受了太陽(yáng)的恩澤。我看到了海，海的波濤中傳送著千年不變的熱忱，我收集了趕潮人豪邁的歌吟，在夕陽(yáng)里讀盡海鷗的歸帆。對(duì)著月兒，在月圓時(shí)我可以把酒問(wèn)青天的，在月缺時(shí)，我也可以對(duì)飲成三人。我可以讓我的心事飛翔到月宮，看到了那里如詩(shī)如畫(huà)青天，如麗如陽(yáng)的夏天，如泣如訴的秋天和如飄如舞的冬天。一切都是那么美好，只因?yàn)槲覒?zhàn)勝自己，向前邁了一步。原來(lái)，人生最大的敵人，對(duì)手就是自己。
英雄用武之地沒(méi)有廣闊的天空，偉大的演出沒(méi)有觀眾，周?chē)募澎o伴著沉默，越來(lái)越強(qiáng)制的沉默而發(fā)出最嚇人的呼喊——這是尼采的悲劇，如果尼采能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝心魔，又何至于會(huì)變瘋呢？
有河，有樹(shù)，有一個(gè)憧憬在漸漸輝煌，周?chē)氖澜缭谙蚰惆l(fā)出夢(mèng)一樣的邀請(qǐng)。不要害怕，不要退縮，戰(zhàn)勝自己這個(gè)最大的對(duì)手，向前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好，周?chē)h(huán)繞著花魂的麗影，面對(duì)大海，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)微笑從海上冉冉升起。
所以，要戰(zhàn)勝自我，自己才是最大的對(duì)手。
以對(duì)手的作文 篇7
《亮劍》中，李云龍的獨(dú)立團(tuán)遭日軍“鐵壁合圍”，獨(dú)立團(tuán)騎兵連被日軍追擊，不足百人的騎兵連被迫用馬刀同上千人的敵黑島騎兵聯(lián)隊(duì)（日軍聯(lián)隊(duì)相當(dāng)于團(tuán)級(jí)建制）決一死戰(zhàn)；騎兵連連續(xù)三次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，最終寡不敵眾，騎兵連全部戰(zhàn)士陣亡，沒(méi)有一個(gè)后退的。黑島騎兵聯(lián)隊(duì)聯(lián)隊(duì)長(zhǎng)望著一地穿著著灰布軍裝和黃呢子軍大衣的尸體，沉思良久，最后說(shuō)出了一句話：“厚葬這支支那部隊(duì)，厚葬這些支那軍人�！泵慨�(dāng)看到這個(gè)鏡頭時(shí)，我都幾乎快哭了出來(lái)，一支百人的部隊(duì)敢于用鮮血，用死亡捍衛(wèi)一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)軍人的尊嚴(yán)，終究贏得了對(duì)手的尊重……
尊重對(duì)手，無(wú)論對(duì)手如何。
尊重對(duì)手，尊重百倍于你的對(duì)手。
尊重對(duì)手，尊重千分于你的對(duì)手。
對(duì)弱者，當(dāng)以橫掃千軍，所向披靡；全力將其消滅。
對(duì)強(qiáng)者，當(dāng)以全力以赴，力搏千鈞，；要么，將對(duì)手擊潰殲滅；要么，玉石俱焚；要倒下，就要倒成一座山，倒成一座嶺！
尊重對(duì)手，才能贏得對(duì)手的尊重。
尊重對(duì)手，也為了贏得對(duì)手的尊重。
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