獨立的第一步優(yōu)秀敘事作文650字
那天晚上，英語老師布置了一個手工作業(yè)并要求第二天上課帶上，妮妮用了一小時完成了：一個綠色卡紙三棱柱英文銘牌，并畫上了海洋生物，很漂亮。
然而，第二天由于出門匆忙忘記帶上這個作業(yè)，考慮到當(dāng)天上課要用，外公馬上送到了學(xué)校門口，由于不能進(jìn)入校區(qū)，只好請一個門衛(wèi)同志幫忙下課時送去。
也許門衛(wèi)同志工作較忙，放學(xué)后一詢問妮妮，說沒有收到，上課也沒能用上。于是我打電話給張老師，請她第二天幫忙取一下。但張老師的回答出乎我的意料：“您可以讓孩子自己去取，讓她自己跟門衛(wèi)叔叔講述情況，她的個性不是比較害羞嗎？這樣可以鍛煉她獨立處理事情的能力，如果她不認(rèn)識地方我可以告訴她�！� 這真是一個非常棒的主意！小家伙一聽是老師說的就同意了。
第三天放學(xué)，見她手里拿著這塊銘牌，“是你自己去拿的嗎?” “是的” “你怎么對門衛(wèi)叔叔講的？你認(rèn)識那個地方嗎？” “我就對叔叔說我有一個東西放在這里要找找。 我不認(rèn)識那個地方，是一個小朋友帶我去的�！� “你跟叔叔打招呼了嗎？” “嗯，我說了，叔叔您好！還說了謝謝�！� “那你以后碰到同樣的事情會不會自己處理啦？” “嗯，我想會吧�！�
這是一次成功的嘗試，雖然是一件生活小事，但卻讓孩子跨出了獨立的.第一步，也給了我更多的思考。很多時候我們家長經(jīng)常嘴上說著要訓(xùn)練孩子的獨立能力，但真正細(xì)化到了每件小事上又不自覺地進(jìn)入一種替孩子包辦的怪圈，因此也會在一定程度上導(dǎo)致孩子的依賴心理。滴水成海，每一個小的進(jìn)步都是孩子健康成長的基石。
我想說：張老師，謝謝您!
相信在福山正達(dá)里還有許許多多的像張老師這樣的真正的教育實踐者，在教師節(jié)來臨之際，謹(jǐn)祝您們身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
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