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      讀書就是快樂的源泉初三作文

      時(shí)間:2021-07-29 10:49:59 讀書 我要投稿

      讀書就是快樂的源泉初三作文(通用25篇)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讀書就是快樂的源泉初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      讀書就是快樂的源泉初三作文(通用25篇)

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇1

        對(duì)于我來說,讀書就是人生一大樂趣,它會(huì)使我開懷大笑,會(huì)使我痛心疾首。它給予我的東西不計(jì)其數(shù),讓我懂得許多道理。書,成為了我形影不離的伙伴。我與它之間的故事更是數(shù)不勝數(shù)。

        有一天,媽媽為我買了一本書,書名叫做《小王子》。這本書中的小王子是一個(gè)重情重義的人,他為了能夠得到自己心愛的玫瑰花的原諒,讓毒蛇咬死了自己,從而擺脫了自己深重的軀體,會(huì)到了他的B——612星球,他之所以會(huì)為了一株傲慢的玫瑰犧牲自己的生命,是因?yàn)樾⊥踝訛檫@一朵玫瑰付出了愛,他親手為玫瑰設(shè)置屏障,為她除去小蟲,他付出了他的感情。

        我看完了簡(jiǎn)介,翻開了這一本書。時(shí)間流逝的真快,一眨眼就到了傍晚,媽媽叫我吃飯,我捧著書想走到餐桌旁,可我第一不就被絆了個(gè)“狗啃泥”,我好不容易走到了餐桌旁,結(jié)果光顧著看書,又絆到了板凳,再次摔了一跤,全家被我逗得哈哈大笑。

        開始吃飯了,平時(shí)喜歡狼吞虎咽的我,今天竟為了看書而像一個(gè)淑女。全家的眼瞪得比驢還大,嘴巴張得可以塞下幾個(gè)雞蛋。過了一會(huì)兒,他們才從呆若木雞的狀態(tài)清醒過來。

        飯剛吃到一半,我突然哭了起來,全家被這一狀況驚呆了,媽媽趕緊問我:“兒子,怎么了?是不是哪里不舒服��?”

        我含含糊糊的說:“這書太感人了,感人的我都想哭……”我又開始哭了。

        頓時(shí),全家哄堂大笑。

        還有一次,我正在津津有味地看著媽媽幫我買的書。我正看到高潮時(shí),突然肚子疼,我不忍心現(xiàn)在去上廁所,所以就忍著,過了幾分鐘,我實(shí)在忍不住了,只好放下手中的書,突然一個(gè)想法在我腦中閃過:為什么我不把書帶去廁所里看呢?我拿著書就往廁所里跑。

        過了一刻鐘了,我竟然忘了自己正在上廁所,直到爸爸叫我出來我才緩過神來。

        讀書就是快樂的源泉。

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇2

        書籍,就像一名良師,指引我通向成功;書籍,如同真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面的交談;書籍,就像一泓清澈的泉水,滋潤(rùn)我干涸的心靈。

        拿起一本書,輕輕拂去上面的灰塵,幼時(shí)的記憶便浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候,我最感興趣的就是看書了。每天晚上依偎在媽媽懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動(dòng)聽的童話便是一天中最興奮的時(shí)候。幼時(shí)的我總是幻想,幻想有一天可以幫助賣火柴的小女孩,給她送去美食;幻想可以和調(diào)皮的小花貓一同玩�!瓡刮业耐晡宀世_紛。

        時(shí)間滴滴答答地走個(gè)不停,我對(duì)書籍的需求也越來越大。上小學(xué)時(shí),我的腦子開始裝滿疑問:我從哪里來?睡覺時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)?魚兒為什么能在水里游?后來,這些疑惑都被我從書中解除了。從此我更愛書籍了。爸爸媽媽給我的零錢,我舍不得花,總是小心翼翼地保存好,攢起來買書。每到周末,我便去書店看書,伴隨著淡淡的墨香,我仿佛置身其中,常常忘記了時(shí)間,到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開。書,使我的生活變得多姿多彩。

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已是一名初三畢業(yè)生了,雖然每天壓力非常大,但我還是堅(jiān)持閱讀。當(dāng)我拖著疲憊的身體坐到床上,翻開一本喜歡的書,心情馬上變得舒暢了許多。目撫一行行文字,翻過一頁(yè)又一頁(yè),一行行靜止的文字被目光一掃而過,鍵入腦海中,變成一串串符號(hào),一段段樂曲,一幅幅畫卷,這時(shí)如同走進(jìn)書中,身臨其境,感受主人公的喜怒哀樂,直到倦意來臨,一抬頭,便已深夜……書籍,使我忘卻壓力和煩惱。

        書是一位優(yōu)秀的老師,開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的見識(shí);書是一位真誠(chéng)的朋友,使我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足,有書伴我成長(zhǎng),真好!

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇3

        像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,向沙漠中干咳渴人發(fā)現(xiàn)了水。每憶及我的讀書生活,就覺得讀書成了我生命中不可缺少的一部分,他給予我智慧,給予我快樂,他讓我領(lǐng)略到人生的真諦。

        我們學(xué)校早上和中午都有看書的時(shí)間,不過看書的時(shí)間很短,每當(dāng)我借到書,j就會(huì)像餓狼撲食一樣看了起來。每當(dāng)讀到最精彩的地方,上課鈴?fù)蝗豁懥�,那滋味猶如警察抓小偷,離小偷只差幾厘米了,伸手就能抓住,可突然來了命令,不得不停止抓捕,那個(gè)難受呀,無(wú)法用語(yǔ)言來形容,我的眼睛盯著書,耳朵聽著老師的腳步聲,越來越近,越來越近……

        最高興的事就是有人捐書,我的眼球就會(huì)被磁鐵一般的書吸引過去,我會(huì)仔細(xì)的看著老師把書放在圖書角的哪個(gè)位置,一到下課,那些書就被別人搶了過去,我只撈了個(gè)眼羨的份,我抱怨爸媽為什么沒給我生個(gè)長(zhǎng)腿長(zhǎng)腳,甚至也抱怨老師為什么沒把我的座位安排在圖書角的旁邊,心中頓時(shí)升起一種失落感。我就像一條淺攤里的魚失去了水。偶爾我也會(huì)搶到新書,那時(shí)候,我就會(huì)在心里一千遍一萬(wàn)遍的感謝上帝保佑。

        每當(dāng)我的同學(xué)有了一本我夢(mèng)寐以求的新書,我就會(huì)像他借,如果他不借我,那我就會(huì)心甘情愿的做他的小跟班,屁顛屁顛的為他忙前忙后,屁顛屁顛的為他噓寒問暖,當(dāng)他終于被我的熱情感化時(shí),他就會(huì)想打發(fā)乞丐一樣把書甩給我,我卻如獲至寶,真是“ 踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來也得費(fèi)功夫”呀。

        走進(jìn)書的海洋,我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美,幫助與給予,寬容與快樂,孤獨(dú)時(shí),書是益友,憂悶時(shí),書是敞開的窗戶,郁悶時(shí),書是燦爛得陽(yáng)光,意冷時(shí),書是熊熊的火焰,煩躁時(shí),讓書為我們凈化心靈。

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇4

        生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;有一種快樂,讓人發(fā)自肺腑,那就是讀書的快樂;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩,變到一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生,是讀書讓我開闊眼界,知道的更多,是讀書教會(huì)了我做人的道理……總之,在我的人生之旅中就是有著這么一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。

        記得小時(shí)候,我特別好玩。把家里的書經(jīng)常弄得亂七八糟的。一次,我看見媽媽捧著一本書邊讀邊哈哈大笑,我忍不住問:“媽媽,媽媽,是什么讓你那么高興啊?”媽媽很神秘的對(duì)我說:“是一根魔杖啊,它不但教會(huì)我好多好多知識(shí),還讓我找到好多好多快樂呢!”“是嗎?那我也要這根魔杖,我也要好多知識(shí),好多快樂……”媽媽晃了晃手中的書對(duì)我說:“看,就是它呀,只有好讀書,讀好書,你才知道這魔杖的力量到底有多大……”于是在媽媽的“欺騙”和引導(dǎo)下我漸漸地喜歡上了讀書,并一發(fā)不可收拾……從一開始讀有拼音的小故事書,到讀沒拼音的,再到現(xiàn)在讀各式各樣的書……

        讀書就像吃飯一樣,已成了我生活非常自然存在的一部分,我喜歡讀春天的鳥語(yǔ)花香,讀夏天的雷鳴雨飄,讀秋天的梧桐落葉,讀冬天的冰封雪塑。

        讀書,我明白了堅(jiān)持不懈。在《魯濱遜漂流記》中,我們都知道主人公魯濱遜孤身一人住在荒島上,那里充滿了危險(xiǎn),可他何曾放棄過?正是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神鼓勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人;也正因?yàn)樗木瘢也艜?huì)對(duì)自己的目標(biāo)堅(jiān)守不變,從不輕言放棄。

        讀書,我學(xué)會(huì)了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎*練成的》的人,都知道保爾.柯察金在走上革命的道路上說過一句話:“人,最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過呢?當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)�!蔽译m然不像保爾那樣偉大,但我卻可以珍惜每一天的光陰,就算遇到再大的艱難困苦,就算嘗盡冷漠的不公待遇,我也不會(huì)放棄生命,因?yàn)楸 柤?lì)了我!

        讀書,我學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào)�!稅鄣慕逃酚洈⒘巳碎g多姿多彩的愛與回報(bào),有友情之愛、有親情之愛、有愛情之愛,亦有因?yàn)閻鄣母卸髋c回報(bào);因?yàn)檫@本書的出現(xiàn),令我體會(huì)了父母老師的辛酸,也令我學(xué)會(huì)了感恩師長(zhǎng),《愛的教育》使我一生受益匪淺。

        因?yàn)樽x書,我才學(xué)會(huì)了真理,只有繼續(xù)讀書,我才能了解更多;讀書是一種快樂,讀書是一種享受,在我未來的生活中,我會(huì)讓讀書伴我成長(zhǎng),我會(huì)讓讀書見證我的成熟!

        我讀書,我快樂!

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇5

        古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神�!弊x書能帶給我快樂,而這快樂也是永久的。

        愛上讀書

        小時(shí)候,還不知道書是什么,只知道大人們經(jīng)常拿著一沓厚厚的紙給我們講故事,而我也形成了一種習(xí)慣,每天都纏著大人給我講故事。從《愛安徒生童話》走向《智慧小故事》,我的品味也漸漸提升。上小學(xué)后,我便開始試著自己讀書。雖然,有些小困難,但我還是很快樂,因?yàn)�,我能試著自己讀書了。從此,書便成我不可缺的一部分了。我知道,我已經(jīng)離不開書了。從此,我愛上了書。

        讀上好書

        隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我的讀書量也開始增多。但也不是盲目的過一遍了,我開始琢磨里面的道理。

        讀《三國(guó)演義》,我領(lǐng)略了諸葛亮的神機(jī)妙算,劉備的雄才大略,在這其中,我也不由得贊嘆羅貫中的才華。再說巴金先生的《家》,讀著里面的故事,我不禁的為高家老大而感到可惜。因?yàn)榕f思想,他與心愛的人分離;因?yàn)榕f思想,他又與現(xiàn)任妻子分離,而他卻無(wú)可奈何。讀著讀著我便生氣了,為什么不反抗?我知道了,巴金老先生對(duì)舊思想的諷刺,我不由得對(duì)反抗而犧牲的人而感到可惜,我恨舊思想。

        讀著這些書,我的心靈得到了凈化,他或許小的微不足道,又或許大到國(guó)家、民族之事。我不由得感嘆:書,人類生命的源泉。書,給我不尋常的快樂。

        書中總結(jié)

        書,如果被一位偉人有理想、有志氣的人所讀,那他便會(huì)成功成才成大事。書,如果被一個(gè)安于現(xiàn)狀、平庸無(wú)常的人所讀,那便是拿來成功的勵(lì)志書籍,也難有所收獲。

        反正,說了這么多,歸結(jié)一句話:讀書給我快樂!

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇6

        快樂是一種非常特殊的情緒,是我們?nèi)松凶钚枰囊环N情緒,我們需要讓自己擁有快樂,就要擁有快樂的源泉。

        每個(gè)人的人生都是五彩繽紛的。有的人生,因?qū)懽鞫獠蕣Z目;有的人生,因歌唱而悅耳動(dòng)聽;有的人生,因繪畫而芳香四溢……我的世界,在讀書的剎那,充滿了陽(yáng)光的氣息……

        自幼就喜歡讀書,喜歡陶醉在書的世界里,喜歡靜靜享受書給我?guī)淼目鞓�。我的人生,在書的溫暖下,沒有冬季……耳旁的音律逐漸響起,輕輕地瀉滿心頭,讀書可以驅(qū)走心底的陰霾,跨越歲月的長(zhǎng)河,將美好、純真的生活記憶烘烤得蓬松而馨香。讀書過后的心里,是人間最純、最美的風(fēng)景,比天邊的晚霞還要絢麗…歷史驕傲地昂起了頭,歲月譜寫了多少文人墨客的凱歌。如此豐富而美麗的篇章,因?yàn)樽x書。

        這時(shí),盡管絞盡腦汁,也無(wú)法用多么華麗的詞藻來形容讀書后的心境。好似芽?jī)菏艿酱郝兜淖虧?rùn),意欲萌發(fā),散發(fā)出蓬勃的生氣,孕育著婀娜的姿采,展望著秋季的未來。

        這時(shí),你擁有了無(wú)盡的文采,筆尖迅速滑過潔白的紙面,這才是最后的篇章,這是清寂,是繁華,是渴望,是足以讓人回味一生的碩果。

        生命的芬芳往往是這樣贏得的:不強(qiáng)求如花的美艷,卻擁有鮮活的魅力;不奢求豐富的占有,卻擁有可歌可泣的赤子情懷;不追求呼朋喚友的喧鬧,卻擁有著寂寞中真實(shí)的日子。珍惜每一朵流云,每一片綠葉,每一縷清風(fēng),而不是去追懷昔日的滄海巫山。盡管是風(fēng)雨如晦的陰沉之日,你仍然癡心不改用純潔的心靈去感受冷暖人間,呼喚溫馨和諧的世界。而讀書后的心,就能散發(fā)這種芬芳。

        我在不知不覺中長(zhǎng)大,這或許少不了讀書吧!

        我讀書,我快樂,所以我成長(zhǎng)!

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇7

        書,我們家有很多,他們你擠我我擠你地?cái)[滿了我放玩具的櫥窗。我總是覺得,這些書擺在這兒只會(huì)占位子,因?yàn)槲覐膩矶疾蝗タ础?/p>

        開始看的第一本書,是一本漫畫。那天晚上,我坐在床上,張望著那個(gè)擺滿書的櫥柜。閑著無(wú)聊,就挑了一本顏色較好看的漫畫,看著看著,就入了迷。夜晚,鬧鐘滴答滴答地響,估計(jì)整幢樓就只剩我這個(gè)房間亮著燈了。因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)讓人如癡如醉,所以我看了那么久也不想合上書�?粗粗炙恕�

        我又漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:老師經(jīng)常說,讀書、讀書……讀書可以增長(zhǎng)我們知識(shí)。可我發(fā)現(xiàn),不管讀了多少本漫畫,我總是覺得沒增長(zhǎng)多少知識(shí)呀。原來,經(jīng)過我的多次發(fā)現(xiàn)和觀察,同學(xué)們看的都是文學(xué)類書籍。

        于是,我試著拿了一本文字書。隨手翻翻,這么厚,還全是字,怎么看得完嘛?我有點(diǎn)兒想退縮了。

        按下性子,翻開第一頁(yè)內(nèi)容,是個(gè)很重要的開頭,像偵探故事片,一開始就設(shè)置了許多懸疑。認(rèn)真地看下去,嗨,越來越精彩,越來越扣人心弦,我又入迷了!我一定要看完這本書……一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……整個(gè)課間,我都看得熱火朝天,沒有什么能阻攔我!上課了,看一眼,再看一眼,再看一眼,合上書,放進(jìn)抽屜。一起都結(jié)束了,仿佛剛剛欣賞了一場(chǎng)精妙絕倫的音樂會(huì)!

        幾天后,我又拿起書,不覺發(fā)現(xiàn)只剩三頁(yè)書了,我便如饑似渴地飛快讀完。

        伸了個(gè)懶腰,終于看完了!我內(nèi)心一種強(qiáng)烈的成就感涌出來了!

        這時(shí),我真正體會(huì)到了,讀完一本書,是多么的快樂。從此我更熱愛讀書了!

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇8

        小時(shí)候,媽媽教會(huì)我一些古語(yǔ),“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”……或許那個(gè)時(shí)候的我還不懂這些句子的意思,但是他們都告訴我一個(gè)共同的名字——書。我漸漸地長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音、學(xué)會(huì)了認(rèn)字、學(xué)會(huì)了朗讀詩(shī)詞,小小的我渴望著了解這個(gè)美麗世界,于是我交上了人生中的第一位好朋友——書。

        讀書,讓我認(rèn)識(shí)了瀟灑的李白、豪放的蘇軾、愛思索的魯迅、喜愛動(dòng)物的沈石溪。讀書,仿佛在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命的感悟。他帶我泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;他帶我踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂;他帶我登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟。

        毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這告訴我們讀書是多么的重要。西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無(wú)錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。一天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燭光讀書�?锖饩褪窃谶@樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識(shí),后來成為西漢有名的學(xué)者。

        匡衡在那樣艱苦的條件下尚且借光讀書,而現(xiàn)在,老師和家長(zhǎng)給我們創(chuàng)造了如此好的環(huán)境,我們更要認(rèn)真讀書。與書相伴,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師。

        讀書,可以陶冶我們的情操,開闊我們的視野,豐富我們的情感�!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來�!弊屛覀円黄饡筹嬤@“源頭活水”,熱愛讀書吧!

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇9

        “書,是一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋。”這句名言是海倫.凱勒所言。

        是書陪伴著我跟安妮一起哭一起笑;是書陪伴著我跟肖曉一起向美好想、努力;是書陪伴著我跟魯濱遜一起探險(xiǎn)……是書給了我知識(shí)和勇氣。

        去年暑假,媽媽帶著我和姐姐一起去奧體中心游泳�!笆裁�!什么!去游泳!我不行的,我肯定不行的�!边@時(shí),我看見了一本書《假如給我三天光明》。這本書是陸老師上一個(gè)星期向我們推薦的書,這本書是海倫.凱勒的自傳。我深思片刻:海倫.凱勒從小患病,雙目失明,雙耳失聰,可以說遭遇了人生最大的不幸。我怎么可以就樣放棄,不試試怎么會(huì)知道成不成功呢。

        第二天,我們來到了游泳館,看著清澈的池水,我不禁打起了退堂鼓。但突然想到了海倫.凱勒。海倫.凱勒遭受生命中這么大的打擊,她都沒有放棄對(duì)生活的熱愛,她沒有放棄對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿著熱愛。她每天夜以繼日地拼命摸讀盲文,最終,考上了赫赫名的哈佛大學(xué),用盡畢生的心血寫出了自傳《假如給我三天光明》。我跟海倫.凱勒比起來真是微不足道啊。我鼓起了勇氣,跳下了水�!鞍�,這水好冷,好冷。”我被冷的瑟瑟發(fā)抖,用手抱住身體。姐姐向我這里游過來,笑瞇瞇的對(duì)我說:“誰(shuí)讓你這么快就下來的,不冷才怪呢�!彼贿呎f,一邊把水朝我身上潑,讓我適應(yīng)適應(yīng)。等我好受了之后,我便開始了“苦戰(zhàn)”。最終,我靠著毅力和不懈的精神,最終,學(xué)會(huì)了游泳。

        一本好書可以激勵(lì)人的斗志,啟迪我的智慧,給予我了勇氣和力量,書香伴我成長(zhǎng)!

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇10

        一張?zhí)梢�,一杯清茶,一把折扇。在休閑的氛圍里,攤開一本古樸的大書。知識(shí),如淡雅的茶香,飄入腦海,沁人心脾……

        ——題記

        每每合上一本書,我都會(huì)獲得一種無(wú)與倫比的滿足感,宛如飽嘗了一頓知識(shí)大餐,源源不斷的知識(shí),滋補(bǔ)著心靈,充實(shí)著頭腦,妙不可言。我以讀書為樂,讀書讓我快樂。

        書籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò),讀書就如登梯子,要拾級(jí)而上,循序漸進(jìn),不斷用知識(shí)武裝自己,才能不斷前進(jìn)。

        書是知識(shí)的源泉。是啊,不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。讀書也是一個(gè)積累沉淀的過程,正如水滴石穿一樣,不斷升華。

        讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。的確,書如人,我們應(yīng)取其精華,去其糟粕,擇其善者而從之,其不善者而改之,避免誤入歧途,至關(guān)重要。

        讀書應(yīng)雜,則樂趣更多。詩(shī)詞豐富內(nèi)涵,小說愉悅身心,散文修身養(yǎng)性,名著提升心境,百科開闊視野,報(bào)紙掌握時(shí)事,雜志了解社會(huì)……在不同的書籍中獲取不同的知識(shí),也許會(huì)讓你在不同的方面有所突破。正如一個(gè)圓,若想突破圓周上一個(gè)點(diǎn)千難萬(wàn)難,而從整個(gè)面擴(kuò)展則前景無(wú)限。

        讀書應(yīng)挑,正如交友,要樂交諍友,不交損友。讀書亦是如此,書海茫茫,唯有擦亮眼睛,才能收獲真正的知識(shí),享受真正的快樂。

        讀書還能提高你的習(xí)作水平,不要為現(xiàn)在寫文章下筆難而發(fā)愁,只要多讀好書,也許有朝一日,你也會(huì)達(dá)到觸及魯迅項(xiàng)背的高度。

        書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。徜徉在書中的天地,汲取無(wú)窮的知識(shí),你還不快樂嗎?

        我以讀書為樂,讀書讓我快樂……

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇11

        書籍,多么美麗的字眼。從片片甲骨到冊(cè)冊(cè)竹簡(jiǎn),到今天的書籍,它造就了多少人?他和我們?nèi)祟惖木癯砷L(zhǎng)相依相伴。書籍,是那么的神奇,他可以是藥,古人劉向說過:“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚�!彼梢允敲姘郀柣�(jīng)說過:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”他更可以是一艘帆船,載著我們從小小的港灣駛向無(wú)邊無(wú)際的海洋。

        在我的世界里,書就像我的生命。在書的懷抱中,我仿佛在學(xué)海遨游,在書上攀登。古往今來,書籍造就了許多偉大的人,他們也留下了許多偉大的作品。曹植七步為詩(shī),李白斗酒詩(shī)百篇……

        在書中,我認(rèn)識(shí)了張海迪、海倫、凱勒,她們雖然身體有缺陷,但卻不懈的為自己的事業(yè)和理想斗爭(zhēng);居里夫人投身事業(yè),不圖名利,不圖金錢。書給予了我無(wú)窮的動(dòng)力,在人生漫長(zhǎng)而又坎坷的道路上,是書指引了我努力和拼搏的方向。

        讀書引領(lǐng)我走進(jìn)無(wú)限的寬廣深邃的時(shí)空。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個(gè)人的愛國(guó)之情可以那么深厚,一個(gè)人的意志可以那么堅(jiān)強(qiáng)�!逗�(jiǎn)愛》告訴我因?yàn)槠降榷袗�,因自信而美麗,《斯巴達(dá)克思》一曲英雄的贊歌用血與火書寫著勇敢與永不屈服。

        讀書得趣,學(xué)海暢情,讀書自有讀書人的境界。我可以一日不食但不可一日不讀。愛上書是上蒼給我的最大恩賜,因?yàn)楫?dāng)我孤獨(dú)時(shí),是誰(shuí)讓我感到快樂?是書。當(dāng)我感到煩惱時(shí),是誰(shuí)幫我解除了煩惱?是書。

        讀書吧!書會(huì)給你帶來很大的快樂,書會(huì)誘發(fā)你的思考,是你的思想超越時(shí)空。讀書還會(huì)豐富你的思想,如接觸博大智慧的老人,讀書擴(kuò)展了我的精神世界,使我永遠(yuǎn)充滿神奇的力量。

        我讀書,我快樂!

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇12

        著名文學(xué)家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。古往今來,人類依靠傳播著文明的種子,同時(shí),人類又不斷地對(duì)書籍進(jìn)行補(bǔ)充、提煉,把自已的見解和知識(shí)又通過書籍傳遞給他人。我深深感到:我的成長(zhǎng)離不開書,書伴隨著我成長(zhǎng),促使我不斷進(jìn)步。

        看,我的書架上 ,床頭邊,書桌上到處擺滿了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的書。有科普、有童話、有小說……如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……應(yīng)有盡有。

        好書,陶冶了我的情操,豐富了我的情感。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了人間的冷暖與艱辛,分辨出人情世事的是非與曲直。一有時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書,津津有味地讀起來,把其他的事情都拋到腦后,盡情的在書海中遨游。

        書中自有黃金屋,好書,像一位好朋友、好老師,它時(shí)刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會(huì)伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂起來。

        我在書中交到了許多好朋友,《三國(guó)演義》中重義氣的關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng),寧讓天下人負(fù)我不讓我負(fù)天下人的一代奸雄曹操,《上下五千年》讓我知道了我們祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化,明白要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才�!渡畎倏迫珪纷屛叶昧嗽S多生活小常識(shí),成為生活的小主人。《神筆馬良》,讓我明白了只有努力學(xué)習(xí),盡快掌握科學(xué)知識(shí),才能使手中的筆變成神筆。

        高爾基爺爺說:“書,是人類進(jìn)步的階梯�!蔽椰F(xiàn)在深有感觸,的確,書帶給我們的幫助是無(wú)窮無(wú)盡的。如果說書是海洋,那我愿變成一條在知識(shí)的海洋里自由自在遨游的魚;如果說書是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥。啊,讀書讓我快樂,讀書伴我成長(zhǎng)!

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇13

        讀書是一件快樂的事。

        一年級(jí)時(shí),父母帶我去旅游。晚上在賓館休息時(shí),我拿了一本書讀。那時(shí)候電燈的開關(guān)在媽媽手邊,太晚了,媽媽跟我說了一聲,便“咔”地一聲把電燈關(guān)上了。而我睡意全無(wú)。突然,我摸到枕頭旁一個(gè)塑料的小方塊。��!那是我的玩具手電筒。我興奮的差點(diǎn)沒叫出聲來。我怕媽媽看到,所以我先把手電筒試著打開,再悄悄地看看被子外面是否能看到光亮。還好,被子的厚度完全遮住了燈光。于是我放心大膽地打著手電筒,又隨手摸了一本書,打開手電筒我才發(fā)現(xiàn),剛好是我最喜歡的那本《可怕的科學(xué)之致命毒藥》。我欣喜若狂,又一次差點(diǎn)叫出聲來,趕緊打開書本一頁(yè)頁(yè)讀起來。

        就這樣,過了大約二十來分鐘,我看地正在興頭上,突然感到被子被誰(shuí)掀起來了。一股冷氣撲在我的臉上。人?神?鬼?仔細(xì)一瞧,是媽媽!媽媽微怒地對(duì)我說:”小壞蛋,你跟我玩捉迷藏呢。快睡吧,明天還要玩一天呢。我看了看媽媽的手機(jī),哇,已經(jīng)快一點(diǎn)了。于是我趕緊把書合上,關(guān)上手電筒,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,結(jié)實(shí)了很多朋友。一天,我拿著媽媽好不容易答應(yīng)給我炸的三根肉串在小區(qū)里散步。正巧碰見了我的一位好友,他正在長(zhǎng)椅上看書。我走過去,跟他聊了幾句家常,順便問他看的什么書。他說是《海底兩萬(wàn)里》。早就聽說過這本書,我也很想借來看。但他遲遲不同意。我只好用我辛辛苦苦盼來的三根肉串來?yè)Q書,跟好友約好,一根肉串換一天看書權(quán)。就這樣,我讀到了我人生中的第一本長(zhǎng)篇小說《海底兩萬(wàn)里》。

        真的,讀書是一件讓我快樂的事。

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇14

        生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,了解了生活的五彩繽紛。

        在喧囂的世界中,汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流;可是有些情懷是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一首經(jīng)典老歌,如一本翻黃的舊書。

        讀書讓我知道:冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望、列寧同志讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對(duì)英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長(zhǎng),讀的書也越來越多了,原來的小人書、故事會(huì),都不能滿足我對(duì)知識(shí)的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時(shí)光。

        現(xiàn)在,各種各樣有品位的書,我都看。細(xì)細(xì)品味讀書,我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。而我對(duì)讀書的追求也變得越來越強(qiáng)烈了。很快地,我喜歡上了小說,特別是偵探小說。很多時(shí)候,為了追求小說的某個(gè)情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,我一讀就是好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)讀到很晚,直到被催著洗洗睡了�?墒敲慨�(dāng)我讀完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。

        讀書已成了我生活的重要部分。我喜歡讀春天的鳥語(yǔ)花香,讀夏天的雷鳴雨飄,讀秋天的梧桐落葉,讀冬天的`冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為柯南同學(xué)加油,因福爾摩斯和華生的友情而感動(dòng),有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是給予對(duì)方一個(gè)真摯的快樂微笑。

        好啦,我又要去跟隨著柯南·道爾的步伐,去感受筆下的世界帶給我的快樂了!

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇15

        書,包含著很多知識(shí),等著我們?nèi)W(xué)習(xí)和研究。我愛看書,因?yàn)樗裎茵囸I時(shí)的一塊面包,因?yàn)樗菐彝ㄏ蛑R(shí)天堂的天梯。我愛看書,它讓我快樂!

        星期六、星期天,我都會(huì)到爸爸公司去住上二天。媽媽正忙著打掃衛(wèi)生,爸爸去處理一些事情了,讓我和狗狗看著公司。一位姐姐走了進(jìn)來,把她手里的棒棒糖放在了小狗面前。我正在看一本書,里面寫著狗不能吃甜的東西,不然以后會(huì)咬人的。我立馬站起身,走到狗狗,把棒棒糖扔到了垃圾桶里。我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,能在書上看到這個(gè)知識(shí)真的很開心。

        我長(zhǎng)得胖,讓我很苦惱。一出門,小孩看見我就會(huì)說這個(gè)姐姐好胖。我無(wú)意中在書上看見了一個(gè)減肥辦法。原來只要晚上不吃飯和零食,吃個(gè)蘋果就能瘦下來。我試了一階段,有效。

        “我的親媽啊,你啥時(shí)候回來�。课铱祓I死了!”都快十二點(diǎn)了,我媽媽還沒有回家,我的肚子正在演奏“第八交響曲”。我虛弱地躺在沙發(fā)上�?吹搅俗雷由系臅�,隨意拿了一本,看了起來。沒想到,看著看著好像進(jìn)入了書中的故事,連肚子也不演奏交響曲了�!拔一貋砹�!”媽媽走進(jìn)房間說�!皨�,你怎么這么久才回來?”“你餓了嗎?”“不餓!“我自己都沒有想到書為我止住了饑餓。

        世界上有無(wú)數(shù)種贊揚(yáng),贊揚(yáng)就應(yīng)該贊賞給不同的人,我因?yàn)樽x書得到了許多知識(shí),而得到了贊揚(yáng)讓我開心。那一天,我們正準(zhǔn)備聽自己課外閱讀考試的成績(jī),沒想到,“姚唯欣99分……”我震撼了,自己能得到99分。老師報(bào)好我的成績(jī)后,表?yè)P(yáng)道:“姚唯欣考得不錯(cuò),二等獎(jiǎng),繼續(xù)加油!”我開心極了。

        我因?yàn)樽x書而快樂,也許,書就是我的朋友。

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇16

        我是個(gè)愛看書的女孩。

        每到星期六或星期天,我都會(huì)纏著媽媽帶我去新華書店看書。本來我并不喜歡看書,但是我偶然間發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。于是我便喜歡上了讀書。我讀了許多本書有:冰心的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》還有曹文軒的《草房子》和沈石溪的《動(dòng)物小說》等等。漸漸地我愛上了讀書……

        讀書給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣,讀書可以讓你走進(jìn)一個(gè)書的海洋;讀書可以讓你跟著作者去領(lǐng)悟人間的喜怒哀樂;讀書可以讓你了解讀書的樂趣

        如果有人問我,“這世界上你最感興趣的的什么?”那么,我一定會(huì)毫不猶豫地說:“當(dāng)然是讀書!”

        的確,讀書是我最大的愛好,課間的時(shí)候看一會(huì)兒、每天放學(xué)寫完作業(yè)后看一會(huì)兒、假期休息的時(shí)候看一會(huì)兒、每天睡覺前的十幾分鐘看一會(huì)兒,這些都已成了我人生當(dāng)中必不可少的一部分。如果我缺少了它們,我就像缺少了興趣一樣,會(huì)每天無(wú)精打采,雙眼黯淡無(wú)神。因?yàn)槲胰松斜夭豢墒У囊徊糠秩鄙倭恕?/p>

        如果書是可以供人們遨游的大海,那么讀這本書,就可以使我們盡覽海底的風(fēng)景;如果書就是那可以供人們品嘗的人間美食,那么讀這本書,就可以讓我們盡享這些美味的食品;如果書就是一架即刻啟程的飛機(jī),那么讀這本書,就可以使我們登上這架飛機(jī),盡覽那天空的遼闊;如果書是那一座豪華的蒙古包,那么讀這本書,就可以使我們?nèi)胱∵@座蒙古包,盡享蒙古人民的熱情好客。

        讀書,可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),為考試加分,也可以使我們開闊視野,了解各個(gè)民族的風(fēng)土人情�?傊�,多多讀書,只會(huì)對(duì)我們的身體有益,不會(huì)有害。多多讀書,我們應(yīng)該即刻開始。

        讀書,讓我們從今天開始、從現(xiàn)在開始。

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇17

        小時(shí)候,常常聽媽媽提起高爾基的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,心中就對(duì)那一本本厚度不一的書充滿向往,心想,什么時(shí)候,我也看的懂了,那該有多好。

        長(zhǎng)大一點(diǎn),認(rèn)識(shí)幾個(gè)字了,就迫不及待地捧起媽媽訂的《幼兒畫報(bào)》,一點(diǎn)點(diǎn)讀起來,沉醉在那用漢字組成的畫中,如癡如醉,難以自拔,漸漸產(chǎn)生了對(duì)書的渴望,對(duì)知識(shí)的期待。那時(shí)的我多快樂呀!

        再大一些,可以看拼音讀書了,便對(duì)故事書產(chǎn)生了喜愛,在故事中盡顯想象力的豐富、多彩,遨游在童話中的我,無(wú)比快樂,從而提高了寫作的能力,受益匪淺哪!

        在成長(zhǎng)中,我又迷上了兒童文學(xué),由那些知名作家編寫的兒童文學(xué),則句句經(jīng)典,篇篇陽(yáng)光,充滿對(duì)生活的熱愛與追求,令我在成長(zhǎng)的過程中明白了很多,很多!

        瞧,媽媽問我:“《金銀島》講的是什么故事?”“海盜……”我脫口而出;妹妹問我:“《窗邊的小豆豆》是啥?”我把小豆豆被迫停學(xué),在火車上的經(jīng)歷娓娓道來,描述得淋漓盡致。

        接下來,我又與各類名著結(jié)下了不解之緣,那些名家的寫作手法令我肅然起敬,從中領(lǐng)悟出了不少寫作技巧,我由衷地發(fā)出一陣笑聲,讀書充滿魔力!

        當(dāng)然,最博大精深的就是古典名著,看著前人留下來的文化遺產(chǎn),我不禁發(fā)出感慨,古人是多么偉大,連他們的作品,都使人受益匪淺。

        ��!讀書,你令我快樂,在讀書中,我收獲了知識(shí)、友誼、理解,你幫我在人生的道路上,披荊斬棘,在人生的海洋中,勇往直前,哦!我愛你,讀書!

        讀書,你令我快樂!

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇18

        莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�!睍�,給我們的生活增添了許多樂趣。沒有了書,世界會(huì)變得無(wú)色無(wú)味。直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起那件事都會(huì)情不自禁地笑起來。

        那天晚上,我翻來覆去睡不著,干脆拿起《哈利·波特》來看。本來想著看一會(huì)兒就睡覺,沒想到,我卻被書中的內(nèi)容所吸引。我跟著哈利乘上列車,認(rèn)識(shí)了羅恩;來到了霍格沃茨魔法學(xué)校,進(jìn)入了他們那能夠望見星空的禮堂;見到了帶著半月形鏡片眼睛的校長(zhǎng)——鄧布利多。他揮動(dòng)魔杖,變出了許多美味佳肴,看得我眼花繚亂。正當(dāng)我準(zhǔn)備大吃特吃時(shí),爸爸的關(guān)門聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我像一只受驚的老鼠,手忙腳亂地把書放好,關(guān)上燈,蓋上被子裝睡。過了一會(huì)兒,門外沒有了聲音,我躡手躡腳地爬起來,打開燈,繼續(xù)沉浸在書的世界里……

        這次,幾個(gè)賊眉鼠眼的壞學(xué)生嘲笑哈利和羅恩,玩弄羅恩的寵物,還提起哈利死去的父母來羞辱哈利,可哈利和羅恩只是敢怒不敢言。面對(duì)這樣的情況,我卻已經(jīng)怒火中燒,用力踢了一腳,被子被踢下了床。回到書中時(shí),哈利已經(jīng)忍無(wú)可忍,舉起魔杖,念了咒語(yǔ),把其中一個(gè)男孩變成了小白鼠。魔杖上下?lián)]動(dòng),那個(gè)男孩在飯?zhí)美锼奶巵y飛,想停都停不下來,只好給哈利求饒,我早已笑得前俯后仰。

        我跟隨著哈利,認(rèn)識(shí)了赫敏,騎著魔法掃帚在天空飛翔,和哈利一起打魁地奇球、與伏地魔斗智斗勇……《哈利。波特》看完了,我合上書,準(zhǔn)備睡覺。這時(shí),耳邊卻傳來了公雞的打鳴聲——天快亮了。我笑了笑:原來,我看了這么久啊!我撿起被子,本想起床了,困意卻一下子涌了上來,我蓋上被子,睡著了。

        高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�!比酥挥胁粩嘧x書,才能進(jìn)步。書里那些豐富的知識(shí)和有趣的情節(jié),總是深深地吸引著我。讀書讓我受益終生,讀書讓我快樂!

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇19

        讀書給我?guī)淼臍g樂

        我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹藷o(wú)窮無(wú)盡的快樂和豐富的課外知識(shí)。媽媽常說我是個(gè)小書蟲,一旦泡在書里就起不來。的確是這樣啊,數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的知識(shí),就是在那里,我知道了神奇美麗的夜光樹,神秘起義的狼患,以及南北兩極特有的北極光等。

        小時(shí),我時(shí)常偎依在媽媽懷里,望著蔚藍(lán)的天空,聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的,我長(zhǎng)大了,聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了,強(qiáng)烈的求知欲使我捧起漫畫書,小小的書里,精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水,我讀了多少本書,就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會(huì)所吞沒的小音樂家揚(yáng)科哭泣過,也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過可我還是歡樂的,因?yàn)樽x書也陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。

        書,像是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書,像是一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書,像滲透過來的陽(yáng)光,時(shí)刻都能帶給人快樂,我呢,當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時(shí),會(huì)幫助我;不開心時(shí),會(huì)給我?guī)須g樂;苦惱時(shí),會(huì)安慰我書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)歡樂。

        書,不僅給我?guī)砹藲g樂,還給予我豐富的課外知識(shí),使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識(shí),也是擁有一種快樂吧!

        總之,讀書帶來了快樂,它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇20

        書,是人類的好朋友。記得冰心奶奶說過:讀書好,多讀書,讀好書。只要我們用心去讀,就一定會(huì)感受到書給予你們的無(wú)窮快樂!

        4月23日是世界讀書日,我有幸參加晚報(bào)小記者團(tuán)組織的讀書沙龍講座。聽了這次講座,我更感到讀書真是要用心去賞讀,用心去感悟其中的樂趣或道理。

        聽媽媽說,我一歲多時(shí)就對(duì)書感興趣了。那時(shí)候,我話還沒會(huì)說幾句,就總是趁哥哥寫作業(yè)時(shí)翻他的書包,把美術(shù)、語(yǔ)文等課本拿出來看畫面。后來三歲了,我進(jìn)了幼兒園,慢慢認(rèn)了一點(diǎn)字,每天晚上,都把老師教的課文跟媽媽分享。我總愛抱著帶拼音的兒童連環(huán)畫,有感情地讀給媽媽聽。媽媽總笑道:“寶貝,你讀得真醉人,你知道里面的道理嗎?”我總是說知道:“剛才這篇是告訴我們做人不要太自私,那些小猴總是往自己家的方向拉,結(jié)果魚兒一條也沒網(wǎng)到。”

        上小學(xué)以后,我時(shí)常不是抱著一本童話故事書,就是拿著一本作文書。久而久之,我喜歡上了讀書。就這樣,我從書中知道了許多知識(shí),也從書中明白了許多道理。

        翻開《三國(guó)演義》,我知道諸葛亮的神通廣大,神機(jī)妙算,為之贊嘆不已:他讀書破萬(wàn)卷,知曉天下事。諸葛亮給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財(cái)富,就是征服世界。讀到《安徒生童話》里的《皇帝的新裝》,那個(gè)喜愛穿新衣的皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著身體在行進(jìn)隊(duì)伍中出丑的情景,讓我不禁捧腹大笑。當(dāng)我讀到《阿凡提的故事》,聰明的阿凡提用智慧制服那些買東西不給錢,專門剝削老百姓的勢(shì)利富人時(shí),阿凡提的聰明和勇敢特令我敬佩。

        在書香飄溢中,我與詩(shī)人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄�!钡暮狼閴阎�;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”的友情;體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的意境。

        讀書讓我看到了世界的廣闊,感受到了樂趣。我的生活中離不開書,書能讓我開闊視野,也能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇21

        讀書,能讓人明理,讓人成熟,讓人能用平靜從容的心態(tài)去面對(duì)生活中的酸甜苦辣、悲歡離合,是一件令人快樂的事。

        陶淵明曾說過:“開卷有益�!弊x書并不是枯燥乏味的事情,讀書是很享受的。一個(gè)人無(wú)論多貧困,都要買書;無(wú)論住處多小,都要藏書;無(wú)論有多忙,都要看書。古人抓緊時(shí)間讀書,即使在馬背上顛簸的環(huán)境下也照舊;他們?cè)谧x書前要沐浴、更衣,把讀書看得那么的神圣。可是,現(xiàn)在有很多人都不愛讀書,這是一件很可怕的事。

        莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”可見讀書是多么重要呀!讀書,讓人能隨著時(shí)代的進(jìn)步,不斷調(diào)整生活的節(jié)奏。誰(shuí)讀書誰(shuí)快樂!

        讀書是如此重要,它能給我們帶來什么呢?

        英國(guó)文學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“知識(shí)就是力量�!笨芍R(shí)的來源呢?除了學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)外,更多是從讀書中獲得的。假如生活是一片蔚藍(lán)的大海,那么讀書則是跳躍其中的浪花。讀書,能夠陶冶我們的情操,讓人善待生命,直面困難,笑對(duì)人生,懂得更多的知識(shí),所以讀書是一件多么快樂的事呀!

        其實(shí),我也有這樣的事例呢!剛剛接觸習(xí)作時(shí),我并不喜歡閱讀。我那時(shí)覺得習(xí)作只要讀得通順就行了,現(xiàn)在想起來覺得真是大錯(cuò)特錯(cuò)。

        有一次寫了一篇作文后,我改變了這種心理,因?yàn)槔蠋煹脑u(píng)論:“寫得平淡無(wú)奇,多讀課外書!”我不以為然,可父母看了后數(shù)落了我一頓,并且推心置腹講了讀書的益處。慢慢地慢慢地我從開始的不樂意,到迷上了讀書,一有時(shí)間就捧起書本,覺得書中的文字都是一個(gè)個(gè)快樂的精靈。書讀多了,漸漸地我作文素材多了,美文也多了,作文也有機(jī)會(huì)當(dāng)范文朗讀了,這也真是令人愉快!

        我讀書,我快樂!愛上讀書吧,它能讓你獲得無(wú)窮無(wú)盡的智慧與快樂,因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”!

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇22

        讀完書,放下書本。我坐在窗前,看著窗外孩子們戲耍,聽著他們銀鈴般的笑聲,腦海里回憶著書中的一幕幕,那收獲是非同凡響的。

        原先的我對(duì)這些知識(shí)一無(wú)所知的,不知道青銅器是怎樣被發(fā)現(xiàn)的;不知道青銅時(shí)期是哪個(gè)年代;不知道世界上像圣彼得一樣輝煌的大教堂的創(chuàng)造者是誰(shuí);更不知道各種戰(zhàn)爭(zhēng)、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的歷史年代……但在讀完《寫給孩子的世界歷史故事》后,空白被填充了,第一次覺得讀書能給我?guī)砜鞓贰?/p>

        剛拿到書本時(shí),我以為歷史是枯燥、無(wú)聊的,但讀著讀著,那書中幽默的語(yǔ)言、含蓄的話語(yǔ)和多彩的故事深深地吸引著我。讀完這本書后,我才真正體會(huì)到讀書的樂趣。讀書時(shí),你可以幻想,幻想在什么地方干什么事;你可以思考,思考那書中沒告訴你的,需要你自己去構(gòu)思;你可以收獲,收獲讀書時(shí)那無(wú)盡的樂趣;你可以消化,消化那些有生命的知識(shí)……這些感受,都是平常感覺不到的,只能在書中不斷地去探索,仔細(xì)地搜尋,才能品嘗出甜甜的味道。

        其實(shí)有時(shí)候,書本就像調(diào)料包,看到各種輝煌創(chuàng)作時(shí)是甜蜜的,遇到陰險(xiǎn)、謀害性命時(shí)是酸楚的,碰到悲慘凄涼的事件或血腥可怕又殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)是苦澀的,找到探索發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)與刺激時(shí)那是辣爽的。多味陳雜,便是書的味道,讀書的樂趣。

        我走出家門,在公園內(nèi)散步,卻正好碰上好朋友帶著疑惑的表情來找我。他看到一本百科大全中的圣彼得大教堂,便好奇,知道我最近正在看歷史書,于是來問我圣彼得大教堂的創(chuàng)作者是誰(shuí)呀?他創(chuàng)作于哪個(gè)年代?圣彼得大教堂是拉斐爾、米開朗琪羅等120位藝術(shù)家于西元326-333年創(chuàng)作的,是君士坦丁大帝的宏偉杰作。他興高采烈地走了,而我的心中洋溢著快樂,無(wú)比幸福。

        讀書,是一種享受,是一種樂趣,是幸福的。讀書吧!讀書會(huì)讓你快樂!

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇23

        用詞準(zhǔn)確,過渡自然,脈絡(luò)清楚,都為文章的生動(dòng)增色不少。

        與好書一起成長(zhǎng)

        記得外婆告訴我,周歲時(shí)的“抓周”我先抓的是剪刀,接著抓筆。由此外婆斷定我長(zhǎng)大了一定和藝術(shù)結(jié)緣,總之不會(huì)是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子。

        現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的孩子了,雖然也很喜歡畫畫、手工,但充其量也就是業(yè)余愛好而已,我想小時(shí)候也許是那把剪刀太精致才吸引我的吧。倒是筆,成為我生活中最忠實(shí)的伙伴。確切的說,都是讀書惹的禍。

        從三歲開始,媽媽就給我買了許多色彩鮮艷、圖案簡(jiǎn)潔明快的各種卡片,我的第一課就從認(rèn)識(shí)卡片上的字和事物開始了。以后,是簡(jiǎn)單的繪本兒童讀物,再以后是少兒注音讀物,現(xiàn)在我已經(jīng)可以手捧經(jīng)典的少兒文學(xué)作品,徜徉在書海中了。因?yàn)樽x的書多了,視野開闊了,手也就開始癢癢了,沒事時(shí)也學(xué)著小作家的樣子,自己信手寫些讀后感、自編些童話故事什么的,從來沒想過為什么寫,其實(shí)都是寫給自己看的。不過,我的作文水平在班里可是出類撥萃的,連媽媽都常�?湮业奈恼聦懙煤茫≡谛闹邪蛋蹈`喜時(shí),我忍不住撫摸著那一本本自己最心愛的書,并向它們投去感激的目光。

        雖然自己有時(shí)候的確是個(gè)“小書蟲”,只要一讀書就算天塌下來我也不管,但其實(shí)自己也是個(gè)很任性的女生。喜歡賴床、不愛整理房間、愛玩“螞蟻窩窩”、愛玩網(wǎng)絡(luò)上的“摩爾莊園”、不好好吃飯愛吃零食,都是我的壞毛病。任憑媽媽怎么“河?xùn)|獅吼”,我也無(wú)所謂。只有走進(jìn)我珍愛的書籍中,只有當(dāng)我和那一個(gè)個(gè)活生活的書中人物親近時(shí),我才不會(huì)感到慚愧、不安。雖說不好意思和媽媽說什么,但下次媽媽再對(duì)我“河?xùn)|獅吼”時(shí),我已經(jīng)能趕緊終止自己當(dāng)時(shí)任性的行為了。慢慢的,慢慢的,我隨著書中的夏林果、安妮、匹諾曹、青鳥、海倫凱勒一起成長(zhǎng),和他們一起笑、一走哭……終于有一天,媽媽邊摸著我的頭,邊對(duì)我說“你真的長(zhǎng)大了”!

        我一直記得那句隨處可見的讀書名言:書是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)我來說,書,的確是我進(jìn)步的階梯,我將踩著腳下這一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的階梯,走向我自己的人生舞臺(tái)!

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇24

        “生活中沒有了書,就像鳥兒沒了翅膀;生活中沒有了書,就像魚兒離開了水”。讀書讓我快樂!

        以前,我成績(jī)不是太好,我一直想:為什么我的什么語(yǔ)文成績(jī)不太好?這個(gè)問題讓我困惑了很久。

        直到有一天中午,我很早就來到了教室,正坐在座位上發(fā)呆。突然,老師叫我去辦公室,老師抽出一張?jiān)嚲�,說:“你這次干嘛了?寫得一團(tuán)亂!我建議你多看書,看書既能提高你的成績(jī),也能讓你快樂�!蔽衣犃诉@一席話后恍然大悟,于是回到了教室。

        我從書包里拿了一本叫《笑貓日記》的書,津津有味地讀起來,我看了幾段,覺得書就是除了黑色的字還是黑色的字,一點(diǎn)也不好看。接著,我又繼續(xù)讀了下去,之后越讀越起勁,我突然覺得書中的每一個(gè)故事都十分精彩,讓我十分想讀下去。我看得十分入迷,意然忘記了時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)上課了,我才手忙腳亂的把書收了下去。

        那天以后,我每天在下課和在家里的時(shí)候都要讀書,我現(xiàn)在和書形影不離,我倆就如同兄弟一般。

        有一天,我在讀書的時(shí)候,我的一位好朋友打斷了我,問:“你天天這樣讀書,你能說出書給你帶來了什么嗎?”他問的這一問題難住了我,我絞盡腦汁地想,卻還是一頭霧水,于是,我就對(duì)他說:“我下午給你一個(gè)答案�!彼饝�(yīng)了。

        我一上課就開始想,想啊想,一直想到放學(xué),回家路上。我仍然在想。此時(shí)的我心里十分煩躁。我就和我的兄弟――書一起交談,于是我拿出了《笑貓日記》開始讀起來。我看到搞笑的段落便情不自禁的哈哈大笑起來,我感覺自己是現(xiàn)在好像在書中,與書中的人物一起喜怒哀樂。我讀了很久才念念不舍的放下書,去上學(xué)。我一想書給我?guī)砹耸裁矗幌蚂`光一現(xiàn),心里默默念道:“書給我?guī)砹藷o(wú)比的快樂!”到了教室,我對(duì)我的朋友說:“書給我?guī)砹丝鞓罚 蔽业呐笥腰c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“對(duì)!沒錯(cuò)!我見你不開心時(shí),只要一拿起書,沒過多久,你便笑成一朵花了!”

        從那以后,我的成績(jī)變好了,我的心里也無(wú)比的快樂!

        “書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說得沒錯(cuò)。不過,我想把它改成:“書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類快樂的源泉!”

        讀書就是快樂的源泉初三作文 篇25

        我愛讀書,讀書讓我快樂地成長(zhǎng)。小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽會(huì)給我講書上的故事。聽著聽著,我會(huì)不知不覺的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);上學(xué)了,一本本書更成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了世界名著,如《一千零一夜》《沒頭腦和不高興》《青銅葵花》等,最近,我讀的一本書是《中國(guó)古代神話故事》。

        在《中國(guó)古代神話故事》一書中,我認(rèn)識(shí)了用生命創(chuàng)造世界的盤古和女媧,為民造福的伏羲氏、神農(nóng)氏、大禹、后羿,為理想而奮斗不止的愚公,為人類文明發(fā)展立下功勞的倉(cāng)頡、燧人氏……一個(gè)個(gè)充滿神奇色彩故事,滋養(yǎng)了我的心靈,啟迪了我的思維。令我印象深刻的是《倉(cāng)頡造字》《神農(nóng)嘗百草》。

        《倉(cāng)頡造字》這個(gè)故事,讓我對(duì)漢字產(chǎn)生了興趣。以前我認(rèn)識(shí)每個(gè)字都要靠死記硬背,讀完這個(gè)故事之后,我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真解讀,每個(gè)漢字都有自己的故事,都是一幅畫,于是我喜歡上一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的漢字,學(xué)著自覺主動(dòng)地去識(shí)字,積累詞語(yǔ)。

        《神農(nóng)嘗百草》這個(gè)故事,讓我堅(jiān)信所有的付出都是有意義的。神農(nóng)即炎帝,三皇之一,是我們炎黃子孫的祖先,被稱為神農(nóng)大帝和醫(yī)藥之神。傳說他的身體是透明的,吃進(jìn)去的草藥都可以看得清清楚楚,這些藥草有什么特性,可以治什么病,他嘗試后都仔細(xì)記錄下來。他每天翻山越嶺,嘗試草藥。最多的一天,他中過七十次毒。每次中毒后,他都能用相應(yīng)的草藥解毒,但是有一次,炎帝嘗到了一種劇毒的藥草——斷腸草,還來不及為自己解毒,他的腸子就爛掉了。炎帝用自己的生命創(chuàng)作了世界上第一本醫(yī)藥書——《神農(nóng)本草經(jīng)》,他百折不撓、敢于嘗試、舍己為人的精神,令我感動(dòng)之余心生慚愧,想想自己經(jīng)常遇到一點(diǎn)困難就放棄努力,是多么渺小啊!我要向炎帝學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、胸懷天下的人。

        讀書不僅開闊我的視野,鍛煉了我的思維和表達(dá)能力,激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣,還提高了我的修養(yǎng),打開了我的人生格局,讓我越來越柔順,越來越虛心,我從一個(gè)毛躁的小調(diào)皮,變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的小少年,成了媽媽的驕傲,成了同學(xué)的榜樣。

        一代偉人毛澤東說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀�!迸笥�,讓我們一起讀書一起快樂成長(zhǎng)吧,相信,這會(huì)讓我們終生受益!

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