《遠(yuǎn)方的小星星》家庭讀書會(huì)初一作文
今天是周末，表姐來(lái)我家做客，正好我和媽媽剛剛一起讀了經(jīng)典美文朗讀叢書中清新雋永的外國(guó)經(jīng)典卷《遠(yuǎn)方的小星星》，就一起舉辦了這期《遠(yuǎn)方的小星星》家庭讀書會(huì)。
有一天，一個(gè)小女孩正在做功課，這時(shí)候，死神來(lái)了。小女孩，時(shí)辰已盡，跟我走吧。等一下，小女孩說(shuō)，我得先寫完功課。好吧，死神答道，做功課很重要重要，趕快做吧！看死神的樣子又老又疲倦，小女孩讓他坐在她的床上。繼續(xù)埋頭用功：表姐當(dāng)選了“主持人”。由于我們準(zhǔn)備的倉(cāng)促，沒(méi)有太多的開場(chǎng)白，表姐站在客廳中間宣布，“家庭讀書會(huì)現(xiàn)在開始”，就拉開了本次讀書會(huì)的序幕。我是1號(hào)選手。第一個(gè)發(fā)言，我推薦的是于爾克。舒比格的《小女孩和死神》這篇美文：
5×？=40，5×8=40；3×6=？，3×6=16
錯(cuò)了，死神一直在看著，等于18。
沒(méi)錯(cuò)。小女孩堅(jiān)持道。
是18。死神又說(shuō)一遍。
那你是怎么算出來(lái)的？，小女孩問(wèn)道。
死神很仔細(xì)地為她講了一遍。
謝謝。她明白了。
小女孩繼續(xù)大聲地算題，死神在一邊聽著，不住地點(diǎn)頭。
6×7等于幾？女孩問(wèn)，這個(gè)我總是忘。
42。他告訴她。
對(duì)。她說(shuō)——9×8呢？這個(gè)，我們還沒(méi)學(xué)過(guò)呢。
死神想啊想。
他實(shí)在太老太累了，很多原來(lái)學(xué)過(guò)的東西又都忘記了。
9×8，我也不知道。他不得承認(rèn)。
你以前算術(shù)一定是非常棒。小女孩說(shuō)。
是啊，死神說(shuō)，我曾經(jīng)是最好的之一。
9×8你忘記了。真可惜。
嗯，真是不好意思。死神道。
你肯定是只忘9×8這一道題，小女孩安慰他。如果你又想起來(lái)來(lái)了，你就又是最棒的了。
是的，死神說(shuō)。
那好吧，小女孩提了個(gè)建議，我去問(wèn)問(wèn)老師，他知道結(jié)果。等你明天再來(lái)的時(shí)候，我告訴你。
你真是個(gè)好孩子。死神說(shuō)著站起身，那我先走了。
從走廊那邊，傳來(lái)了他的聲音：明于，你可真的要和我走了啊。
呼！小女孩噓了口氣。
后來(lái)呢？
嗯，后來(lái)——后來(lái)，第二天的同一時(shí)間，死神又來(lái)了。小女孩告訴他，9×8等于72。
后來(lái)呢？
后來(lái)，死神說(shuō)：是啊，等于72！他笑了。那個(gè)小女孩接著說(shuō)：那你現(xiàn)在又是最棒的了。
后來(lái)呢！后來(lái)，小女孩又說(shuō)：老師又給我們留了新的作業(yè)。明天要交。我們走之前，我得把它們寫完，我可不想留個(gè)不做作業(yè)的壞名聲。如果你愿意幫我，我們很快就會(huì)做完。
死神只好又幫助她來(lái)寫功課，當(dāng)然，他們又遇到了難題，連死神也解不出的難題。
后來(lái)呢？
嗯，后來(lái)……
那一天以后，一個(gè)月后，一年以后呢？等到這女孩長(zhǎng)大了，不用上學(xué)了，死神是不是更老了呢？
當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，媽媽和表姐馬上給我送上了最熱烈的掌聲。合上書，主持人請(qǐng)我講一講推薦理由和感受：我很喜歡這個(gè)小女孩，更佩服她的勇氣和智慧。我也很希望做一個(gè)像書中女孩一樣的人。
請(qǐng)二號(hào)選手也談一下你的感受。
“我認(rèn)為，這篇文章雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但不管是讀，還是聽都很親切，淺顯易懂。還給不寫作業(yè)和懼怕死忘小孩子們找到答案了�！眿寢屢仓v出了她的看法。
表姐說(shuō)：“我也很喜歡這個(gè)可愛的小女孩。請(qǐng)給楊涵打分，我給9分。”媽媽說(shuō)我朗讀的很有感情，文章選得也很好，給了我9.5分
主持人（表姐）宣布，“現(xiàn)在請(qǐng)大家看看二號(hào)選手給我們推薦是一篇什么樣的文章�！�
媽媽說(shuō)今天我給大家推薦的是這本書中《對(duì)兒子的祈禱》
啊，上帝，請(qǐng)給我造就這樣一個(gè)兒子：他將堅(jiān)強(qiáng)得足以認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)，勇敢得足以面對(duì)恐懼，在遇到正當(dāng)?shù)拇煺蹠r(shí)能夠昂首而不卑躬屈膝，在勝利時(shí)能謙遜而不趾高氣揚(yáng)。
請(qǐng)給造就這樣一個(gè)兒子：他不會(huì)用愿望代替行動(dòng)，他將牢記你的教誨——認(rèn)識(shí)自己是認(rèn)識(shí)世界的奠基石。
我祈求，請(qǐng)不要把他引上平靜安逸的道路，而要把他置于困難和挑戰(zhàn)的�？简�(yàn)與激勵(lì)之下。讓他學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中挺立，讓他學(xué)會(huì)對(duì)那些失敗者賦予憐憫。
請(qǐng)給我造就這樣一個(gè)兒子：他將心地潔清，目標(biāo)高尚；他將在征服別人之間先征服自己；他將擁有未來(lái)，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記過(guò)去。
我祈求，除了上述的一切之外，請(qǐng)賜予他足夠的'幽默感，這樣他可能永遠(yuǎn)莊重，但不至于盛氣凌人；賦予他謙卑的品質(zhì)，這樣他可能永遠(yuǎn)銘記在心；真正的偉人也要真率真誠(chéng)，真正的賢人也要虛懷若谷，真正的強(qiáng)者也要溫文爾雅。
那么，作為他父親的我就將敢于對(duì)人低語(yǔ)：“我這一生沒(méi)有白白度過(guò)�！�
請(qǐng)您說(shuō)一說(shuō)推薦理由，“這篇文章代表我們所有父母的心聲，也是我送給你們倆個(gè)人的希望和祝福吧，希望你們以此為鑒，走好每一步�！�
“我能不能提一個(gè)小問(wèn)題？”我急忙舉手。
“請(qǐng)問(wèn)媽媽，奠基石是什么意思�！�
“奠基石時(shí)常被用作比喻事情的基礎(chǔ)。我們可以一齊查找字典上的正確解釋�！�
表姐忙找出字典，并宣布正確答案“喲，奠基石是指建筑物奠基用的刻石，上面刻有奠基的年月日等�！�
“現(xiàn)在大家知道了正確的意思，請(qǐng)打分�！薄拔医o媽媽8分，因?yàn)樗钠胀ㄔ拏�(gè)別字發(fā)音不太準(zhǔn)，中間有停頓，希望下次媽媽注意。”表姐給媽媽打了9分。
“是不是表姐也讀一篇，這樣比賽更熱鬧一些”我的建議，得到了媽媽和表姐的贊同。表姐就從書中選出了一篇《我永遠(yuǎn)愛你》，聲情并茂得朗讀起來(lái)。我和媽媽都給表姐打了9.5分。這樣不用算，今天的勝出者，非表姐莫屬了。我馬上拿出一束花，送給今天的第一名表姐，表姐高興地跳了起來(lái)。
媽媽提議以后多舉行這樣的讀書會(huì)，還要在我家客廳的小黑板上記錄每次的勝出者。集夠三次，可以優(yōu)先選一本自己的喜歡的書。今天的讀書會(huì)，在我和表姐忙著設(shè)計(jì)小黑板上讀書會(huì)的統(tǒng)計(jì)中結(jié)果中結(jié)束了。雖然沒(méi)有悅耳的音樂(lè)，但是我們都有了收獲和快樂(lè)。
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