讀書讓生活更美好作文5篇
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！边@話真是一點沒錯。我喜歡讀書，因為讀書能使我進步，能使我的生活更美好。下面由小編為您整理出的讀書讓生活更美好作文，一起來看看吧。
讀書讓生活更美好作文1
大家好，我今天要給大家講一個故事，你們猜猜會是誰的故事呢？沒錯，就是我的讀書故事。
我就像一日無書，百事荒蕪一樣，一天都不能沒有書，我讀到一些精彩的片段的時候，我就融入到了書的海洋里，就仿佛我是這個故事的主人公，有些時候我餓得饑腸轆轆肚子在不停的抗議，可是我還不肯吃飯直到我把書讀完。
記得有一次去新華書店看書，走到中國名著專區(qū)，就拿起了一本三國演義看起來，看到了關羽刮骨療傷片段，實在太精彩太精彩了…慢慢的我就融入到里面，關羽在一次戰(zhàn)斗中身中毒箭久久不能愈合，神醫(yī)華佗聞將軍受傷特來醫(yī)治，華佗觀察傷勢后告訴關羽毒已入骨只能用尖刀刮骨治療唯恐將軍忍受不了疼痛，然將軍笑曰：任汝醫(yī)治，吾豈比世間俗子，懼痛者耶！于是乎華佗開肉刮骨，大將軍則吃酒奕棋全無痛苦之色，畢之將軍大笑而起手臂舒展如故，眾人無不佩服！我仿佛是一名衛(wèi)兵置身于將軍大賬中目睹了關羽的威武霸氣…
讀書可以把我?guī)У搅硪粋�世界，知識淵博往往來于讀書，讀書吧，讓人生更精彩！
讀書讓生活更美好作文2
我喜歡讀書，因為書能把枯燥的生活變得有趣。歌德曾說過：“讀書就想和高尚的人在說話。”
在很小的時候，我就喜歡聽故事，因為不識字，整體纏著媽媽幫我讀。我上幼兒園中班的時候，媽媽給我訂了《幼兒畫報》，我非常愛看。里面的小動物可真多，有小狗、小白兔、小貓等，它們的故事逗得我真開心。
到了小學一年級，老師推薦我們讀會本，其中的《小橡果長大了》、《給爸爸的吻》、《老人和貓》、《父與子》、《歡迎光臨小村公園》、《小熊記者》……這些繪本都非常吸引我，特別是故事當中蘊含的哲理更是讓我們受益匪淺。
中年級時，我又喜歡上了童話故事，認識了格林筆下的白雪公主、灰姑娘，安徒生筆下的丑小鴨等動人的故事。在讀了《賣火柴的小女孩》一文時，我想，賣火柴的小女孩是多么的不幸，讀著、讀著，我的淚水不由得流了下來……
而現(xiàn)在，我又愛閱讀作文書，每當看到一些作文書，我就會愛不釋手，有時還去圖書館借。每次我寫完作業(yè)，我就會抽時間去讀作文書，要是看到精彩的段落，我肯定會用筆寫下來的。
這就是我的快樂的讀書生活。我覺得讀書不僅增長知識，提高語言表達能力，還能陶冶情操。讓我們一起做個快樂讀書人吧！
讀書讓生活更美好作文3
書籍是人類進步的階梯，這是家喻戶曉的一句真理，的確，讀書讓生活更美好。
如果讓我選興趣愛好，我會毫不猶豫選擇一本書，讀書才能讓我們的生活變得更美好，古人說：讀書有三到，謂心到、眼到、口到，讀書確實能讓我們增長知識，才干。
我最喜歡讀沈石溪的動物小說，每當，媽媽給我買到關于動物小說大王的書籍，我如獲至寶，以迅雷不及掩耳之勢，跑到我的臥室，貪婪的讀起來，媽媽嗔怪我：“真是小書蟲啊�！庇幸淮�，我在臥室看書，不知不覺，天黑了，我渾然不覺，媽媽下班回家說，你怎么不吃飯，我看著媽媽早上給我留下的雞蛋面海靜靜地躺在桌子上，我撓撓頭，不知所措，媽媽說，看書也要吃飯呢，我用力的點點頭，哈哈，可是，后來，我依舊“我行我素”，媽媽也沒辦法了。
閱讀可以提高成績，只有，這樣，我才能考取好大學，讓我的生活更美好。這也意味著，讀書能改變命運啊！
“讀書破萬卷，下筆如有神�！笨粗P室里懸掛的大字，我有陷入了書�！�
讀書讓生活更美好作文4
讀書是人類進步的階梯，蘇聯(lián)作家高爾基的一句話說出了書的.重要。讀書讓人生更精彩。書，就像一位永遠不會辜負你的“好朋友”。它能幫我們擴展知識面，讓我們增長見識，教我們做人的道理。讀書讓我在收獲中漸漸長大。
書還讓我認識了許許多多的人物：《笑貓日記》中的小貓會用笑來表達自己的心情，甚至還能聽懂人說話，這件事讓我大開眼界。球球老老鼠睡一個狡猾的哲學家，并且它也是一個幽默大師�！短詺獍R小跳》中的馬小跳上小學時，他大錯不犯，小錯不斷。進辦公室時垂頭喪氣，出辦公室時歡天喜地。這變化真是讓我應接不暇呀！《魯賓遜漂流記》中的魯濱遜落入荒島，但他通過毅力讓自己生存下來，還制作出了許多復雜的機器。這真是讓我佩服至極�。 都偃缃o我三天光明》中的海倫凱勒是一位聾啞人，但是，他通過自己的努力和一顆不屈不撓的心成就了一番大事業(yè)。這真是讓人驚嘆無比��！
在讀書的過程中，我不知不覺會進入到書的情景當中：感謝的書是藍色的，讓你憤怒的心鎮(zhèn)靜下來；歡快的書是紅色的，讓你倍感清新舒暢；激情的書是黑色的，激起你活動的細胞。
書是五彩斑斕的，愿在好書的被陪伴下，我的童年乃至我的成年都絢麗多彩。
讀書讓生活更美好作文5
我是一個酷愛讀書的“小書蟲”，前幾日，我無意中讀了一本名叫《你在為誰讀書》的書本。才看了一篇，就立刻讓我迷上了這本書。
書中講述了幾個即將步入初中的少年“楊略、孫甜、陳之浩、袁征以及顧盛凌”的成長道路，讀完這本書，我受益匪淺，特別是這本書的題目，更是令我深思。你在為誰讀書道出了我們小學生普遍存在的一個疑問：我們一直在為誰讀書？是在為老師讀書嗎？還是在為父母讀書？我們讀書是為了自己而不是為了別人。我們認真讀書，學到了好的學問、好的知識，擁有了好的智慧，得到好處的是自己，別人一點便宜也占不到。就好比書中的楊略，初一時成績中下，3年的磨練和爸爸的暗中幫助，通過自己的努力，終于感受到了成功的喜悅。
跟隨著書中主人公的點滴進步，我也感覺自己在不知不覺中長大了，面對著生我養(yǎng)我一天天變老的爸爸、媽媽，回想起我童年的記憶里，從來到這個美麗的世界，到現(xiàn)在一點點的長大。是誰在細心的照料著我們？是父母；是誰在我們害怕時鼓勵著我們？是父母；是誰在我們迷茫的時候指引著我們？還是父母。
小時候，我們的夢想有許多，多得像天上一閃一閃的星星，是父母不斷激勵著我們，為我們的人生畫出完美的起跑線。漸漸地，我們長大了，奶奶給我一顆糖；媽媽送我一個新書包；爺爺送我一套衣服；爸爸送我一個文具盒……而我們卻覺得這一切都是理所應得的�？墒牵诂F(xiàn)實生活中，這又是為什么呢？他們做這些值得嗎？他們又為什么要花錢給你買東西呢？而你又給過他們什么？回報了他們什么？
現(xiàn)在懂得愛，懂得如何去愛還不算晚，讓我們從現(xiàn)在做起，以自己的實際行動來回報同樣深深愛著我們的父母親人吧！最后，感謝你—書，是你讓我懂得了如何去愛，懂得了感恩父母、感恩生活；是你讓我的人生變得更加絢麗精彩！
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