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      淡淡讀書之樂作文600字

      時(shí)間:2021-03-26 17:27:43 讀書 我要投稿

      淡淡讀書之樂作文600字

        書是一切智慧與知識(shí)的唯一來源。設(shè)想一下,如果沒了書,那會(huì)是怎樣。下面是帶來的淡淡讀書之樂作文,歡迎欣賞!

      淡淡讀書之樂作文600字

        淡淡讀書之樂作文【1】

        每個(gè)人都有自己的愛好,比如有熱愛運(yùn)動(dòng)的,喜歡畫畫的,還有偏愛于音樂的。而我的最愛呢,就是看書!

        書在我的眼里,可不僅僅是印滿了文字的紙張,而是知識(shí)的海洋,智慧的寶庫,快樂的源泉!我常常與阿廖沙一起咀嚼苦難的童年;和安妮一起漫步在綠山墻的小道上;同冰心奶奶一起遨游在優(yōu)美的散文中。

        當(dāng)我拿到一本好書時(shí),常常會(huì)愛不釋手。每次到了該吃飯的時(shí)候,大人連聲催促了好幾聲,也受不得放下書本;到了晚上,即使夜幕已慢慢降臨,也不肯去開燈。大人總會(huì)半開玩笑地說:這書到底是幫了你還是害了你呀?聽到這兒,我只好乖乖放下書本,去干自己該干的事了。

        記得有一次,我看書正看得入迷,有一個(gè)朋友找我去玩。我不由得發(fā)起火來:你煩不煩呀!我還要看書呢!她一臉茫然,無奈的說道:真拿你沒辦法。你現(xiàn)在都成‘書魔’了,只認(rèn)書不認(rèn)人。

        由于喜歡看書,所以圖書館自然成了我經(jīng)常光顧的地方。一次,表姐帶我去看書,說好八點(diǎn)回家,我連聲答應(yīng),一溜煙就鉆進(jìn)書店里了。不一會(huì)兒,就看見表姐朝我走來,再一看表—八點(diǎn)了,準(zhǔn)時(shí)表姐找我回去了。可我的書癮還沒過完呢,只好和她打起了地下游擊戰(zhàn),東躲西藏?蛇是被表姐發(fā)現(xiàn)了,把我拖回了家。呵!誰叫我迷上了書呢,才干出這般幼稚的事。

        讀書,一件多么快樂,多么有趣的事!我愛書,我愛讀書,我更愛讀好書!

        淡淡讀書之樂作文【2】

        我的書屋里,有一整架書,每每獨(dú)自摩挲大小不一的書,聞吸著飄飄蕩蕩的油墨香,心中總是充溢著一股歡欣和愉悅。信手拈來一冊(cè),慢慢地翻閱,怡然自得。

        記得幾年前,我在好友那兒偶得一本《紅樓夢(mèng)》,如獲至寶,愛不釋手。在燈光融融之中,我倚窗而坐。窗外,街市嘈雜、燈火輝煌,我卻在書中神游,一會(huì)兒與賈寶玉、薛寶釵促膝談心,一會(huì)兒又與林黛玉、史湘云吟詩作畫,全然忘我。閱讀,使我如風(fēng),游過千山萬水;閱讀,使我如燕,掠過那綠、藍(lán)、黃相融的美麗家園。

        讀書從此成為我永遠(yuǎn)的樂事,外面的世界確實(shí)五彩繽紛,但我卻對(duì)書情有獨(dú)鐘——在清閑午后,在落日黃昏,一杯香茗,翻開手中書卷,看人生如棋,在悄無聲息中經(jīng)營(yíng)著自己生命的棋局,直到我們生命的終了。也許,我們需要的就是這種感受。

        雋永的美文猶如潺潺小溪邊生長(zhǎng)的小花,雖然無名,但卻是芳香的,天然的。

        清新的散文猶如用開水沖泡的一杯清茶,雖然不濃,但卻是悠香的,淡遠(yuǎn)的。

        閱讀,是一種享受——享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練后的深邃。

        閱讀,是一種情懷——關(guān)照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈。

        閱讀,更是一種幸福——人與人之間的種種快樂與淚水,都會(huì)在閱讀中折射出金子般的光芒,都會(huì)流露出笑的寬慰、哭的苦澀。閱讀,會(huì)給你一顆平靜之心、澄澈之心、豐富之心、向上之心。

        記得有人曾經(jīng)說過,翻開你喜愛的書,就走近了心靈,開始了交流與對(duì)話。交流如一杯香茗,清雅而悠揚(yáng);對(duì)話如兩人對(duì)酌,會(huì)心的微笑與靈犀的眼神,沖淡了一天的勞累與心緒,讓你走近歷史與時(shí)間的.定格,傾訴、交換、領(lǐng)悟、寄托、類比,或許更多。

        閑暇之時(shí),讀書之外仍想讀書。寄情于此怡然自娛,正如東坡先生所言——“此心安處是吾鄉(xiāng)”。

        淡淡讀書之樂作文【3】

        讀書是知識(shí)的源泉,當(dāng)我初認(rèn)識(shí)書時(shí),那時(shí)還是嬰兒,不懂得書實(shí)在太有趣了。

        古人讀書有“三味”之說,“讀經(jīng)味如稻粱;讀史味如肴饌;讀諸子百家,味如醯醢”。我無法感悟到如此精深,但也癡書切切,非同尋常。

        讀幼兒園時(shí),每逢活動(dòng)課,我會(huì)走進(jìn)圖書館,獨(dú)自一人在看書,獨(dú)自一人在品嘗語言的樂趣,天真幼稚的我認(rèn)為:書是一個(gè)疲憊的孩子,我是她的母親。

        光陰似箭,日月如梭,我已是初一的學(xué)生了,但對(duì)書的狂熱沒有絲毫的降溫,但生活的突變使我從幼兒園推入一個(gè)默默無聞的境地。

        書給了我很多的東西;提高我的寫作水平,增長(zhǎng)了我的知識(shí),在我煩悶的時(shí)候能給我?guī)順啡ぁ?/p>

        書就如一根細(xì)細(xì)的線,不經(jīng)意間,將我與未來與生活緊密相連。

        現(xiàn)在,我仍離不開書,當(dāng)我寂寞時(shí),常常讓書來充實(shí)自己;將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。在我艱辛,曲折人生里,我與書結(jié)下了不解情緣。書陪我走過無助的孤獨(dú),迎來奮斗的歡樂;書教我勤奮刻苦,努力拼搏,做生活的強(qiáng)者。

        我愿做一條魚,在書海中暢游;我愿做一條春蠶,去咀嚼大片大片芳香的書葉;我愿做一只小鳥,有數(shù)不盡的溫暖書頁,構(gòu)筑起心靈的小巢。讓我的一生,都與書結(jié)下不解之緣。

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