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      讀書的快樂小學作文400字

      時間:2021-02-02 19:19:13 讀書 我要投稿

      【必備】讀書的快樂小學作文400字四篇

        在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的讀書的快樂小學作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】讀書的快樂小學作文400字四篇

      讀書的快樂小學作文400字 篇1

        在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的快樂。

        玩是我成長的快樂。體段課上,在操場上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方,有時信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個角落;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。

        學習是我成長的快樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力,語段的無限精彩;數學,能讓我們的大腦積極轉動起來,積極思考起來,積極提問起來;英語,能讓我們能和外國認交談,走進外國人的世界,了解外國人的水土風情。瞧,學習也是件有趣的事情。

        讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進新的一個世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。

        學習進步是我成長的快樂。進步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。我最近學習進步了,老師的表揚聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。進步,真是一件讓人無比愉快的一件事情。

        我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠在我成長的道路上伴隨著。

      讀書的快樂小學作文400字 篇2

        上小學以來,我讀過的書許許多多,但我最喜歡的就數《推敲》了,詩人賈島去長安城郊外拜訪好友李凝,正巧李凝不在,回去的路上,賈島覺得留下的詩中的“鳥宿池邊樹,僧推月下門”的“推”字不妥帖,便反復吟哦,最后,韓愈告訴賈島應該用“敲”字更好。

        讀完這篇課文后,我覺得賈島這種反復推敲的精神是我們小學生應該學習的。

        記得上三年級的時候,程老師教了我們一首詩《過故人居》,在解釋詩句的時候,有一個詞組“一抹彩霞”令我感到奇怪,“一抹彩霞”?不是叫“一片彩霞”的嗎?這“一抹”跟“一片”到底有什么區(qū)別呢?我的腦海中不時出現這個疑問,我拿出字典,可是仍沒有查出任何的“蛛絲馬跡”。于是我把這個問題藏在心中,等下課去問程老師,讓程老師來解答。

        終于盼來了鈴聲,我抱著字典滿懷希望地來的程老師面前,我把自己的想法跟程老師說了,并把字典上的“一片”和“一抹”的解釋翻給程老師看。

        程老師看了之后,緊鎖著眉頭,眼睛緊緊地盯著我翻出的字典上的解釋。很快上課鈴聲響了,程老師對我說:“你先去上課,我再想想,等下課的時候再告訴你。”

        第二節(jié)課下課后,我急沖沖地跑到講臺邊,問程老師想出來了沒有?程老師對我說:“我覺得都一樣,都是量詞,都是起修飾‘彩霞’的作用”。我聽程老師說的有道理,點了點頭。可不一會兒,我突然想起了什么,茅塞頓開。我興奮地對程老師說:“程老師!程老師!我想到了,‘一抹’是指天空中淡淡的一小部分,而‘一片’是指天空中一大片,而且給人的感覺是濃濃的。”程老師聽了連連點頭,笑的'眼睛都瞇成了一條線,還一直撫摸著我的頭,直夸我愛動腦筋,夸得我心里甜滋滋的。

        “推敲”讓我享受到樂趣。只有善于推敲,喜愛推敲的人,才能不斷提高。

      讀書的快樂小學作文400字 篇3

        書是一個我們多么熟悉的字眼,無時無刻不在我們身邊。課堂上書聲瑯瑯,在家中如饑似渴……讀書讓我開闊了視野,讓我增長了知識,讓我得到了進步,讓我懂得了許多道理。書是人類進步的階梯,書也是我們的良師益友,我們也可以從書中得到許多的知識。

        從小我就喜歡冒險,喜歡游玩,我的父母也十分支持我。二小魯賓遜雖然喜歡冒險,但他的爸爸卻希望他學習法律,安安穩(wěn)穩(wěn)的當一位法官。18歲的魯賓遜,不顧親人的反對與家里的財產和地位,離家出海去了。他一路上經歷了許多風風雨雨,但他毫不放棄。最終被困在一座孤島了幾十年。在孤島上的生活非常艱難:沒東西吃,他就去找野果,去釣魚;沒地方住,他就去找木頭搭木屋……他還嘗試著去曬葡萄干,烤魚來過日子,在孤島上生活了十年之久后魯濱遜救了一個野人并給它取名叫“星期五”,他也和野人結下了深厚的感情。從此他們兩個形影不離,魯濱遜還教會了野人許多本領。想想魯賓遜的生活,再看看我的生活,我覺得我現在實在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了,他孤身一人在孤島上生活了十五年之久,但卻天天都過得很開心。而我們作為新一旦的新少年,也應用與挑戰(zhàn)自我,不被輕易打垮。

        “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”書貴在讀,貴在捧在手中的那一份真情,貴在翻開扉頁時的那一份坦誠。讀書能使人成長進步,讀書能讓人們懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味,讀書能讓我們知道如何為人處事,讀出更能豐富我們的視野。增長我們的情操,豐富我們的大腦,讓我們懂得更多的知識。

      讀書的快樂小學作文400字 篇4

        今天是星期天,我和媽媽準備去書2店博覽群書,5分鐘后我和媽媽像兩只歡快的小鹿心情愉快地出發(fā)了。

        到了書店,我和媽媽都各自找自己喜歡的書。不一會媽媽找到一本雜志書,而我真是功夫不負有心人讓我找到一本我夢寐以求的書——《聊齋志異》。當我和媽媽正準備坐下來靜靜地捧起書來讀時,發(fā)現今天來書店讀書的人特別多,連坐位都坐滿了,還有許多人站著看呢!所以我和媽媽也只好站著看書了。大家看書的樣子真像種在坑里的蘿卜動也不動。

        這時,我們想了想,拿書的那里可以坐著,我們就去那里看看吧!到了那里我們才知道,那里也很擠,像在車道上出現了車隊大趕集一樣擠,我和媽媽只好回到剛才站的那里。我和媽媽原本天真地想:只要到下午的時候書店就會寬敞了許多,可誰知道,1小時過去了,2小時過去了,書店的人還是非常多,大家都不愿放下手中的書,還在孜孜不倦地看。"書,真是智慧的鑰匙!蔽也挥傻妹摽诙稣f了一句;“喜歡看書的人還真多呀!”

        到了3:45分了,書店的人才陸陸續(xù)續(xù)地走了許多,我和媽媽同時看了時間后,媽媽對我說:“再看10分鐘就回家吧?”我依依不舍地對媽媽說:“好吧!”

        到了4:00鐘我和媽媽就戀戀不舍地回家了,由于我太喜歡看地那本書,所以,媽媽就買了那本書給我!皶峭ㄏ虮税兜拇。”讀書,它讓我提高了寫作能力;讀書,它豐富了我的詞語量;讀書,它教會了我怎樣做人。讀書可真有趣呀!我下次還要來看。

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