讀書的快樂小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的讀書的快樂小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
讀書的快樂小學(xué)生作文1
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過的一句話。書是一個(gè)讓人著迷的東西，它是打開智慧之門的鑰匙，是遨游知識(shí)海洋的帆船。我們在書的海洋里，可以貪婪地索取著我們想要的知識(shí)，有句話說：書是死的，人是活的，要活讀書。我可不這么認(rèn)為，書多么像一幅幅圖畫，將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。
書，是我們最好的朋友，無論在怎樣的境遇里，它都不會(huì)離我們遠(yuǎn)去；書是偉大的，我們在它那兒獲取豐富的“營養(yǎng)”，但它沒有得到一絲回報(bào)；書的心胸是博大的，當(dāng)我們一不小心弄臟它時(shí)，它每次都微笑面對。
書是多么平凡的字眼，又是多么的不平凡。
無助時(shí)，書是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，書是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，書是一灣生命之水；努力時(shí)，書是最好的導(dǎo)師。
書，讓我們的生命豐富了許多，書，也點(diǎn)亮了我們的心房。同時(shí)，我們也要做一個(gè)快樂的讀書人，我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧！
書也是有感情的，它可以給我們帶來喜、怒、哀、樂。
好，不多說了，現(xiàn)在我就準(zhǔn)備拜訪我們的朋友了。
讀書的快樂小學(xué)生作文2
通過這一段的讀書 ，對我的感觸很深。
從前，我們班的讀書情況很不好。每星期都得不上紀(jì)律紅旗。就在這時(shí)候，王老師想出了一個(gè)好辦法，派我們班的五名同學(xué)輪流每天中午管讀書紀(jì)律。這其中就有我一個(gè)。剛開始，前幾個(gè)星期不起效，可是通過我們五個(gè)人的努力終于把 這幫不愛讀書的人養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
讀書，不僅豐富了我們 的課余生活，也讓我們學(xué)會(huì)了許多讀書方法。積累了好詞好句，和讀書心得。比如我以前看書比較快，大有囫圇吞棗之意，每次讀完一本書都有一種不求甚解的想法�？墒乾F(xiàn)在呢，我 掌握了許多讀書方法。比如；做讀書筆記，畫好詞好句，遇到不懂的地方學(xué)會(huì)了從書中找到答案。
‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’這句話一點(diǎn)也不假，我每天都能從書中漲到新的知識(shí)和新的智慧。培養(yǎng)了高尚的道德情操和鑒賞能力。
讀書不僅給了我力量和知識(shí)，還是我永遠(yuǎn)的良師益友。
讀書的快樂小學(xué)生作文3
書，這個(gè)多么熟悉的字眼。它伴隨我度過了無數(shù)個(gè)春秋，無數(shù)個(gè)夜晚，是它使我的童年變得充實(shí)，快樂。
想起我三年級時(shí)，老師要我們大膽提出自己的問題，我自告奮勇的舉起了手，老師點(diǎn)了我的名，我上來后，對同學(xué)們說：“天為什么是藍(lán)色的？”頓時(shí)，嘰嘰喳喳的教室一下變成了鴉雀無聲，平時(shí)大大咧咧的同學(xué)都靜了下來，我清了清嗓子，說：“天是藍(lán)色的是因?yàn)樘柟獠恢故羌t色，還有藍(lán)色，由于紅色穿透力強(qiáng)，能穿過大氣層中的塵埃，藍(lán)色由于穿不過去，留在大氣層中，所以天空就變成了藍(lán)色�！鳖D時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，正是因?yàn)檫@件事，同學(xué)們送了我一個(gè)雅號(hào)“小博士”。 這一刻全都是因?yàn)槲遗既粡臅锌吹降模且凰查g，我就換來了全班同學(xué)的知識(shí)，開闊了視野。
古往今來，書在歷史上立下了豐厚的偉績，如：孫子兵法。這本膾炙人口的孫子兵法，為多少軍事天才建筑了勝利成功的里程碑，在此，我要大喊一聲：書，我贊美你！
讀書的快樂小學(xué)生作文4
書是我們開拓視線，增長知識(shí)的好幫手，但是有的同學(xué)卻很不喜歡書，總是認(rèn)為是父母要我學(xué)，而不是我要學(xué)，他們的態(tài)度很不端正。
讀書給我們帶來的樂趣其實(shí)很多，但只是你并沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
書是分為很多種的。有的是關(guān)于作文的，有的是關(guān)于世界變化的，還有的是關(guān)于動(dòng)物之類的……
我們小學(xué)生要讀的書，應(yīng)該是健康向上，而且對我們有用的，那些對我們有害的.書，我們應(yīng)該堅(jiān)決不看。
在我們心煩意亂時(shí)，我們就可以那起一本書，認(rèn)真的讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來心情很糟的，可是當(dāng)你看書時(shí)，你的心情會(huì)自然的平靜下來。
書中有很多我們并未考慮過的問題，還有我們從未聽說過的知識(shí)，我們只有認(rèn)真的去讀好每一本書，我們就可以獲得新的一份知識(shí)，認(rèn)真的去思考每一件事。
書中有著太多太多我們所聽不道的內(nèi)容，有著太多太多秘密，那些秘密等著我們?nèi)ヌ剿�，等著我們�(nèi)ソ猓晕覀円J(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去看好每一本書，讓我們的知識(shí)更加的充實(shí)，讓我們養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣吧！
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讀書，你可知道這字行中蘊(yùn)含了無限的快樂。讀書，可以讓我們在知識(shí)的海洋里盡情地遨游；讀書，可以讓我們大開眼界；讀書，可以陶冶我們的品德情操。
在睡之前，我總要到知識(shí)的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國演義》，《三國演義》中諸葛亮的神通廣大，神機(jī)妙算，令我贊嘆不已。他讀書破萬卷，知曉天下事，他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財(cái)富。
每逢讀書時(shí)，你就走出自己的心靈，進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中，傾聽另一個(gè)人的心聲。
每當(dāng)我煩惱時(shí)，隨手那起一本書，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個(gè)人牽引著我，把我?guī)У揭粭l河旁，用水不停地清醒著我。頓時(shí)間，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。
有些人不喜歡讀書，他們覺得讀書沒什么用處，覺得讀了也是白讀，但我并不這么認(rèn)為。我覺得讀書是要開拓視野，提高知識(shí)，提高寫作能力。他們不喜歡讀書，但用到時(shí)，又后悔自己沒有讀書，所謂“書到用時(shí)方恨少”。所以我們要多讀書，多看書。
書，是人類的好朋友，也是一本不會(huì)說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話：讀書好，多讀書，讀好書。只要我們用心去讀，就一定會(huì)感受到書給予你們的無窮快樂！
讀書的快樂小學(xué)生作文6
閱讀的滋味，真是太有趣好玩了，閱讀像是漸入一個(gè)美好的佳境，把我吸引進(jìn)去童話世界，一打開書本，文字起飛開始進(jìn)入自己的心中，帶領(lǐng)著我們，一起進(jìn)入驚奇奧妙的新世界，讓我們體會(huì)到閱讀多么精彩、鮮活的，也可以讓自己打開知識(shí)，也可以警告自己不應(yīng)該做的事。
我喜歡閱讀，閱讀可以讓自己變聰明，得到許多知識(shí)，只要用心去讀，一定可以讀到書中要告訴自己什么道理，每讀一本書，可以增加一點(diǎn)，只要多讀一點(diǎn)書，知識(shí)就能聚沙成塔，知識(shí)是一點(diǎn)一滴地累積。我喜歡閱讀小說，企鵝熱氣球、狐貍電話亭等，閱讀帶給我一種放松的感覺、一種休息方式、一種讓自己利用零碎時(shí)間可以做的活動(dòng)，隨時(shí)都可以攜帶一本書。
喜歡閱讀的，常常沉浸在閱讀中，讓心靈輕松、快樂，心就像在一個(gè)有趣的天堂里，有很多人陪伴，也像在游樂場一樣。閱讀讓我有時(shí)忘了做某些事，忘了寫功課、忘了洗澡、忘了吃飯，好像得到失憶癥似的；不喜歡讀書的人，拿起書來，就要睡覺，想逃避、躲藏，想把閱讀踢走，煩惱就漸漸來，心情也就亂了起來。
閱讀，就像讓我變聰明的辦法，閱讀滋味太有趣、太好玩、太刺激了！讓自己開心，就像站在彩虹云朵上，快樂地玩一樣。
讀書的快樂小學(xué)生作文7
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是媽媽經(jīng)常跟我說的，所以，我從小就與解下了不解之緣。
剛進(jìn)小學(xué)前，媽媽就為我每月定了許多故事讀物，讓我漸漸的愛上了看書。到了小學(xué)，過于幼稚的童話已經(jīng)不能滿足我的需求了，于是媽媽又為我買來了《格林童話》，《一千零一夜》，《賣火柴的小女孩》……有了這些讀物，我常�？吹萌绨V如醉，常常忘了吃飯，忘了睡覺，忘了周圍的一切，常常是媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把我從對書的癡迷中拉了回來。
隨著年齡的成長，學(xué)業(yè)的任務(wù)，我看書的時(shí)間越來越少，但我常常白忙抽出一空來看書，往往到了10點(diǎn)多才睡覺。
近段時(shí)間開了一家書店，我高興極了，每天作業(yè)能多快做好就多快做好，飯能多快吃完就多快吃完，然后一百米沖刺速度沖向書店，在書店能呆多久就呆多久，能看多久書就看多久書，常常是書店要關(guān)門了我才離開，往往一回到家躺在床上衣服都沒脫就睡著了。
書，你是我的朋友！書，你是我的知己！書，你是我的最愛！
讀書的快樂小學(xué)生作文8
書，好似一位老師，為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道；書，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領(lǐng)著我們馳向知識(shí)的彼岸；書，又像一位與我形影不離的良友，在我郁悶時(shí)，給我歡樂，在我孤單時(shí)，與我為伴……
記得在那漫長的五一長假里，不知是書籍的強(qiáng)大號(hào)召力，還是自己太渴望讀書，雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。��！一本本書分門別類地、整整齊齊地?cái)[放在書架上，花花綠綠，五顏六色，看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著，尋找著自己最喜愛的一本書。這時(shí)，我的目光落在了一本《童話作文籍》上，我停下來，伸手取下那本書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。迷漫在花海中的花仙子，多么讓人羨慕；小人魚擁有一顆善良的心，多么讓人感動(dòng)；而那些惡毒的天神，加害于人間，多么令人憎恨；小公主被繼母加害，又多么令人同情！
這里面的故事真多呀！仿佛三天三夜也看不完，而故事個(gè)個(gè)都精彩絕倫，我被深深地吸引了。
忽然，書店的日光燈亮了起來，我才發(fā)覺自己在知識(shí)的海洋里漫游了倆個(gè)多小時(shí)了，這才感覺到腿已經(jīng)有些麻木了。
書中的樂趣是無窮的，我也相信這無窮的樂趣是屬于我的！
讀書的快樂小學(xué)生作文9
自古有云：”書，乃人類進(jìn)步發(fā)展之階梯，是人通往未知世界之橋梁。“書本蘊(yùn)含著前人探索世界的寶貴知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，一代一代人恰恰是在讀書過程當(dāng)中不斷傳承前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并且通過自身的不斷實(shí)踐獲得發(fā)展的。
對于當(dāng)代的我們而言，讀書當(dāng)是快樂的事情。讀書就是通過閱讀獲取書本上的知識(shí)，讀一本好書也像是在與智慧老人在對話。
因此，我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)起熱愛讀書的好習(xí)慣。以前，當(dāng)我年紀(jì)尚小的時(shí)候我沒有深刻領(lǐng)悟到讀書的好處。這些年隨著我通過不斷的閱讀，我真實(shí)地感受到了書本中蘊(yùn)含著的無限魅力。
還記得去年暑假我讀到了一本書《我要做好孩子》，這本書記載了很多作者小時(shí)候的成長故事。作者通過這本書向我們傳達(dá)了很多成長故事，其中透露出了深刻的人生道理。讀完這本書以后，我覺得豁然開朗，對于生活當(dāng)中遇到的問題也有了新的理解與領(lǐng)悟。
這就是讀書給我?guī)淼目鞓�，我想這也就是知識(shí)的魅力。
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在我的生活中離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長知識(shí)。因此，書是我最忠實(shí)的朋友。
記得有一次，我在自己的房間里讀書。媽媽回來了，我一點(diǎn)都沒發(fā)覺。在我的房間里，只要我讀書的時(shí)候，就是打雷我也不會(huì)聽見的，因?yàn)槲胰硇牡脑谧x書。過了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)我的房間說：“孩子，該吃飯了！”我坐在那里一動(dòng)都沒動(dòng)，媽媽走到跟前推了我一把，我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯，就對媽媽說：“我吃飽了�！闭f完，就回到了我的房間讀起書來。媽媽拿我沒辦法，只好把飯端到了我的房間里，我一邊讀書，一邊吃。
現(xiàn)在我正在看一本海倫。凱勒寫的書，名字叫《假如給我三天光明》，書中講海倫。凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒有自卑，她以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對生活。讀著這本書，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題，我就算是想破了腦袋也要做出來。
名言說得好�！白x書破萬卷，下筆如有神�！睍坏珟Ыo我快樂，也讓我學(xué)到了知識(shí)。
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如果你們走進(jìn)我的小屋，映入眼簾的是那些密密麻麻的書籍，有：《三國演義》、《柳林風(fēng)聲》、《愛的教育》……
每當(dāng)我拿起一本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同，越看越喜歡，越看越平靜，因?yàn)闀锩姘鵁o盡的知識(shí)和無盡的樂趣。
我的每一本書，都被我閱讀了無數(shù)次。那緊張的氣氛，歡樂的場面，那曲折的情節(jié)，都被我記在腦海里——到寫作的時(shí)候就派上用場，這種歡樂，何其多。
當(dāng)你憤怒時(shí)，你為何不坐下看書，讓它凈化你心中的邪惡，讓它祛除你的戰(zhàn)斗意識(shí)，讓你心中的心胸更加開闊，讓憂愁和煩惱消失。
如果一個(gè)人認(rèn)真的讀書，你就會(huì)了解書，你就會(huì)懂的書的真正內(nèi)涵，就算身邊有講話聲，也不會(huì)受到影響。因?yàn)槟隳菚r(shí)在與書交流。一個(gè)可以與書交流的人，是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。
用心去讀書吧，那是洗凈我們靈魂的唯一方法，也是拯救我們的途徑了。
讀書的快樂小學(xué)生作文12
我喜歡讀書，最愛讀的書的名字叫《七彩語文》。我特別喜歡看《七彩語文》是因?yàn)樗貏e有趣，平時(shí)我沒事就看幾頁。
在讀書的過程中，我又發(fā)現(xiàn)了一篇故事對我很有啟發(fā)，它的名字叫做《龜兔賽跑》。
有一次，兔子要和烏龜賽跑，兔子心想：明天的比賽我一定會(huì)贏烏龜?shù)�，心里美滋滋的。第二天，兔子得意洋洋地出發(fā)了。大搖大擺地來到了比賽場，裁判員一聲槍響。兔子飛快地奔跑著，而烏龜爬得太慢了。兔子跑了一半，回頭一看，烏龜落得很遠(yuǎn)。心里又在想：烏龜肯定追不上我，我先睡一會(huì)兒。烏龜奮起直追，爬得滿頭大汗，終于到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)兔子睡醒來的時(shí)候，烏龜早已到達(dá)終點(diǎn)了。兔子非常失望，慚愧地低下了頭。
我從這里體會(huì)到：做事要專心致志，要一心一意，不能三心二意，不要得意忘形。遇到困難要勇往直前，只有這樣才能取得成功。讀書使我明白了很多道理，學(xué)到了很多知識(shí)。我愛讀書，我真快樂。
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讀書是一種享受快樂、體會(huì)親情方式之一，讀書也是打開知識(shí)的大門的一把鑰匙。一本好書，會(huì)用它那豐富的詞匯來吸引我的興趣；一本好的書會(huì)用它那迷人的故事里人們的悲傷與歡樂吸引我。而我則以自己讀書的故事來描述自己對數(shù)的熱愛之情。
我的故事是這樣的。
那天，我在公交車上，我隨便找了個(gè)位置坐下來，便拿出書開始閱讀。我看的是一本科幻加想象、穿越的一本書，里面的內(nèi)容是這樣的：在一架客機(jī)上，一名女子提著箱子，準(zhǔn)備下飛機(jī)。這是，她看見烏云布滿了天邊立刻得知要發(fā)生風(fēng)暴。經(jīng)過一番討論后，飛機(jī)駕駛員決定要把飛機(jī)往里開，另一個(gè)男人看了一眼，大為震驚，馬上得知這里要發(fā)生雷暴了。她著慌了，最終費(fèi)盡壞事沒有擺脫被雷電擊中的命運(yùn)。那名女子叫喬諾，等她醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己穿越了。她不只是好還是壞，但是她的命運(yùn)卻充滿了奇跡，讓我覺得又好笑又害怕。大結(jié)局是喬諾已經(jīng)是一位女強(qiáng)人。
這次，我讀的很開心。
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讀書，對于我來說，是一種享受。但對于某些人來說，是一種折磨，那就是用因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p，不懂得細(xì)細(xì)地去品味，有一位名人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”它讓我體會(huì)到了讀書的含義。
如果心情很悶，不開心，看上幾篇，心情突然就好了，因?yàn)楣适虑楣?jié)有著喜怒哀樂，使我脫離了現(xiàn)實(shí)生活，來到了美麗又奇妙無比的童話世界，坐在南瓜車上，撿到了灰姑娘的水晶鞋，擁有阿拉丁的神燈，體驗(yàn)在皇室生活，多快樂呀！
一天，我正在彈口風(fēng)琴，奶奶覺得是噪音，讓我馬上停止，我失落地走進(jìn)房間，暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書桌上放著三本俞愉寫的《女巫來了》于是，坐在椅子上津津有味地品嘗這個(gè)“美味佳肴”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子、首長、貪吃蛇和徐誠誠在三個(gè)王國搞笑、悲傷、開心、難過……許多故事。讓我陶醉在書中，忘記了周圍的一切，仿佛和四個(gè)男孩一起漫游。
我喜歡書，喜歡它那豐富的內(nèi)容，喜歡它那好詞、好句、好段。是書，給了我許許多多知識(shí)。從幼兒園的兒歌，到小學(xué)的作文選，在我腦海里回蕩。在我心中，故事書是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂的童年。
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