【實(shí)用】讀書小學(xué)生作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的讀書小學(xué)生作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書小學(xué)生作文600字 篇1
我讀了一本書,名叫《昆蟲記》。書的作者是法國著名的昆蟲家法布爾,他這個花費(fèi)了將近20年時間寫成的一本書。
在我沒讀《昆蟲記》這本書之前,我不知道被管蟲會用及微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路,是昆蟲世界最聰明的裁縫。不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知
道松毛蟲會一面探測,一面悄悄地挖一下泥土,似乎在測探土的性質(zhì)。
讀了這本書,我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)慣:螢火蟲____會發(fā)光的甲蟲。有很多文人都寫了詩來贊美引火蟲,而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長起美麗的翅膀,能在溫暖的旭日光中沐浴,歌頌它的快樂如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會在捕獲食物,編織羅王放慢方面具有才能。種種其妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙。
讀了這本書,讓我認(rèn)識到法布爾是一位有著驚人的耐心,細(xì)致觀察力,刻苦鉆研的人。與他相比我真是慚愧不已,我在學(xué)習(xí)上一遇到困難,就會打退堂鼓的念頭,對自己沒有細(xì)心。有句名言說的非常棒,"天下無難事,只怕有心人"只要肯鉆肯學(xué),哪有闖不過去的江河。法布爾之所以令人佩服,就是他能透過困難看到勝利,透過失敗看到成功。因此他遇到再大的困難也不會逃避,碰到失敗也不會灰心。相反,我做事情只有三分鐘熱情,但做起來卻馬馬虎虎,草草了事,很少做完再撿查,特別是這次期末考試由于我的粗心,馬虎在數(shù)學(xué)計(jì)算題上錯了好多題,丟了不少分,是我懊悔不已。今后在日常生活中,學(xué)習(xí)中,我一定要像法布爾學(xué)習(xí)更要與認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,要有法布爾探索大自然的學(xué)習(xí)精神。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書,只要認(rèn)真閱讀,就能讀出滋味,讀出感想,一定可以知道更多。
讀書小學(xué)生作文600字 篇2
現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時代,讀書還象以前那么重要嗎?
可能很多同學(xué)都會對這個問題感到迷惘,我的觀點(diǎn)是,讀書的重要性是毋庸置疑的。
互聯(lián)網(wǎng)是我們獲取信息的一個重要手段,但是,互聯(lián)網(wǎng)代替不了讀書。
讀書可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
也許有人會說,現(xiàn)實(shí)社會中,有許多的大老板,大富翁都不讀書,不是照樣發(fā)大財(cái)、賺大錢,那么,我們讀書又有什么意義呢?
此話差矣,的的確確,現(xiàn)實(shí)社會中,有許多的大老板、大富翁不讀書,發(fā)了大財(cái),賺了大錢,但是,我們也應(yīng)該反思一下,在我國的眾多私人企業(yè)中,有多少能夠與國外的百年老店如可口可樂、?松、杜邦化工、IBM、通用電氣等世界著名的大公司、大企業(yè)相提并論呢?相反,在我國短命、失敗的私人企業(yè)多的不可勝數(shù),我們的大老板、大富翁,他們所缺乏的是什么呢?
據(jù)說,世界首富,比爾·蓋茨,每天都要抽出一小時來讀書,世界首富都如此重視讀書,更何況我們這些離世界首富相差很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的人呢,我們有什么理由輕視讀書呢?
但是,現(xiàn)實(shí)中,確實(shí)有一些讀書人,死讀書,不解決實(shí)際問題,成了書呆子,這樣的讀書,不是我們所要提倡的。我認(rèn)為,與其說不解決任何實(shí)際問題,一味地死讀書,還不如不讀書的好。
正確的讀書方法,也許應(yīng)該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實(shí)踐中,去探索、去發(fā)現(xiàn),去解決實(shí)際的問題,只有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書行為才能真正得到社會的認(rèn)可。
是否可以這樣說,理論聯(lián)系實(shí)際的讀書,才是有意義的讀書?
同學(xué)們,您是如何看待讀書的呢?
讀書小學(xué)生作文600字 篇3
望著噴薄而出的紅日,我們班迎來了傳播歡樂、友誼與愛的讀書漂流活動?!同學(xué)們在潔白的扉頁上,有的寫上了自己的讀書體會,有的寫上了自已的希望。同學(xué)們紛紛猜想著書的內(nèi)容,簡直連心都要飛出書本了,個個眉飛色舞,手舞足蹈,甚至有的已經(jīng)在四(5)班的門口排起了長龍,迫不及待地想與她們交換書本。
終于讀書漂流活動開始了,我和四(5)班的馬沿春同學(xué)交換了書本,隨著“喀嚓”一聲,瞬間定格了兩張燦爛的笑臉,留下了永恒的歡樂,兩顆心一下子就貼在了一起,友誼從此播種在我們的心間。
我飛也似的奔回了自己的教室,迫不及待地把剛才交換來的書瀏覽起來!短焓箾]有長大》,咦?天使為什么沒有長大呢?帶著這個疑問,我翻開了第一頁:“這本書將帶你走出迷點(diǎn)”哦?真的嗎?一回到家,我就一口氣把整本書看完了。原來小貝爾迪是天使的孩子,在新學(xué)期里,小不點(diǎn)貝爾迪認(rèn)識了新同學(xué)DD霍巴和小魅,一眨眼成了學(xué)校里的新聞人物。后來才知道,這全是爸爸在施法。為了小不點(diǎn)貝爾迪,爸爸瞞住了孩子偷偷地到天使國,跪了7天7夜,才得到了還魂液,給了小小國的兩個孩子生命,到學(xué)校里去幫助貝爾迪。最后貝爾迪走進(jìn)爸爸的`“魔力盒”,打開電腦,看到了爸爸的日記,原來,爸爸和媽媽都是天使,什么“跳高”、“魔術(shù)”……都是爸爸的杰作。
那一刻,貝爾迪和我都感動了,什么是父愛,就躍然在你的面前。是的,父母為自己,寧愿放棄一切。想想我幸福的家庭中,無論是嘮叨的媽媽,還是一聲不吭的爸爸,那可都是對我的愛啊!
讀書飄流活動,不僅讓我們增進(jìn)了友誼,分享彼此的歡樂,更讓我們增長了知識,交流了思想,傳播了愛的種子。愿讀書飄流活動永遠(yuǎn)流傳下去。因?yàn),如果你給我一個蘋果,我給你一個蘋果,我們?nèi)灾挥幸粋蘋果;但假如你給我一本書,我給你一本書,那么我們將是有二本書。
讀書小學(xué)生作文600字 篇4
大千世界,每人都有各自的興趣愛好,有的人喜歡集郵,有的人喜歡種花養(yǎng)草,而我,卻鐘情于我的書。我覺得讀書有獨(dú)特的樂趣。
上學(xué)期期末,因?yàn)樯眢w的原因,我到省城的醫(yī)院住院了。在那里,醫(yī)生什么也不準(zhǔn)我做,整天不是休息就是閉目養(yǎng)神,這樣的日子讓我覺得百般無聊,一時間情緒低落的很,正當(dāng)我覺得厭煩時,爸爸給我推薦了一本小說——東野圭吾的《解憂雜貨店》,我心想:反正什么事兒也干不了,讀就讀唄。于是,我從爸爸手中接過書,心不在焉的讀了起來。剛開始,我還覺得無所謂,可是越往下讀,越覺得有點(diǎn)意思,穿越時空的故事情節(jié),跳躍的思維方式,引人入勝的懸疑謎團(tuán),一下讓我來了興趣,竟然停不下來,就這樣一頁頁,一章章地翻看著,聚精會神地讀著,嘴里還不時嘟囔著“小說竟然可以這樣寫”。我坐在病床上,一動不動,甚至連晚飯也吃得味同嚼蠟。直到晚上,終于讀完了,可是依然念念不忘文中的一些精彩片段和感人的畫面,在腦海中慢慢回憶著。第二天,我又問爸爸要書看,爸爸只好將自己的“寶貝”都給了我。就像是早已饑腸轆轆的人見到美味佳肴,我開始細(xì)細(xì)品味著。就這樣,住院的一個禮拜很快就過去了,爸爸帶過去的那幾本東野圭吾的小說都被我翻了個遍,好幾本書還被我“吃了回鍋肉“,后來,實(shí)在是沒得看了,我才善罷甘休,F(xiàn)在想一想,多虧了我的朋友——書,是它陪我度過了那段無聊、無趣的時光。
書香,沒有鮮花的濃郁,也沒有青草的淡雅。但是他能夠帶給我的卻是知識的源泉!高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為這話一點(diǎn)也沒錯,讀書提高了我的作文水平;讀書,豐富了我的課外知識;讀書,讓我悟出了許多做人的道理。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!
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