讀書小學(xué)生作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的讀書小學(xué)生作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書小學(xué)生作文400字 篇1
我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了,上學(xué)以來,我讀了很多的書,我發(fā)覺讀書很有意思,有時(shí)它會(huì)讓你捧腹大笑,有時(shí)又會(huì)讓你潸然淚下,但更多是給我增長許多知識。
我記得有一次,我讀了《丑小鴨》這本書,我覺得書中所寫的故事非常好看,情節(jié)也很生動(dòng)。書中寫到:當(dāng)一個(gè)又一個(gè)小生命 ---- 小天鵝,破殼而出時(shí),其中有一只灰不溜秋的,長得很丑,樣子十分難看。它的顏色很特別,又黑又黃,鴨媽媽見了就以為是孽種,把它丟了。讀到這兒,我真替丑小鴨難過?墒,最后,它卻長大了,變成了一只美麗的天鵝。讀到這兒時(shí),我又為丑小鴨感到自豪。
更重要的是,讀了這本書,它使我明白了一個(gè)深?yuàn)W的道理:“外貌并不重要,重要的是看一個(gè)人的內(nèi)心是不是善良”。還讓我明白了,不管外表美不美,只要你心靈美,別人都會(huì)喜歡你、認(rèn)同你的,并愿意幫助你的。不過,如果你是外表美,但心靈不美,總想去傷害別人,那么,不管你有多美,別人也不會(huì)喜歡你的、不會(huì)認(rèn)同你的、更不會(huì)去幫助你的。我真希望,每個(gè)人都能擁有一顆美好的心靈,讓我們的生活變得和諧、美好!
我覺得,讀書讓我學(xué)到了很多的知識,也明白了很多做人的道理,因此,我喜歡讀書。讀書真好!
讀書小學(xué)生作文400字 篇2
有一天,小紅帽的媽媽生病了,為了給媽媽治病,小紅帽去大森林里采草藥。她高高興興地哼著歌,走在林間的小道上,走著走著,突然迷路了,她心里有些慌,繞著森林走了一圈,也沒找到出口。突然,身后一聲怒吼,小紅帽回頭一看,竟然是一只大老虎,她馬上跑了起來,大老虎也緊追不舍。漸漸地,小紅帽沒力氣跑了,老虎追了上來,一把抓住她,小紅帽想讓老虎放了她,便對老虎說:“老虎先生,求求你,放了我吧!”老虎裝作沒聽見,想:“剛剛吃了一頓美食,現(xiàn)在又來了一頓美餐,真爽!”于是,老虎張開血盆大口,正要把小紅帽吃下去。就在這時(shí)候,狐貍趕來了,對老虎說:“老虎兄,你別吃她了,她還要照顧她生病的媽媽呢!”老虎想了想,說:“好吧,這次看在老弟的份兒上,先放了你!毙〖t帽對狐貍說:“謝謝你,狐貍先生,我會(huì)報(bào)答你的。”狐貍笑了笑,就走了。
過了幾天,狐貍出來玩,不小心掉進(jìn)了獵人的陷阱,它大聲地喊著救命,小紅帽聽到了,連忙跑過來,對狐貍說:“你不要害怕,我會(huì)救你出來的,放心!彼日襾韼赘贄l,打個(gè)死結(jié),把藤條放入陷阱里,讓狐貍拉著,把它拉上來。狐貍高興地對小紅帽說:“謝謝你!”
從此,狐貍和小紅帽成了一對好朋友。
讀書小學(xué)生作文400字 篇3
“讀書好,好讀書,讀好書!边@是冰心奶奶說的。書籍是我們生活中必不可少的,也是我們成長道路中不可或缺的。書籍能讓我們開闊眼界,了解大千世界的奇妙,讀書也能讓我們受到良好的教育,在書海中遨游。
讀書不僅讓我吸收到知識,還能讓我明白許多道理。讀了《鋼鐵是怎樣練成的》,我知道了人要有鋼鐵般的意志;讀了《木偶奇遇記》,我知道了做人要誠實(shí),如果撒了謊,總有一天花會(huì)被揭穿的;讀了《丑小鴨》,我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨,但只要經(jīng)過努力奮斗,終于有一天,就會(huì)脫胎換骨,成為一只美麗出色的白天鵝的!這一本本富含哲理的書,在我不想奮斗,要放棄時(shí)候,激勵(lì)著我,在我撒謊的時(shí)候,鞭策著我……
雖然我只是個(gè)年僅十一歲的少年,但我如癡如醉暢游書海己有數(shù)載。我深深地感到是知識的甘霖使我變得聰明。我想;無數(shù)的著名作家正是讀書破萬卷才下筆如有神的,所以多讀書好將作為我一生的座右銘。讀書的感覺真好!
讀書讓我感到喜悅,讓我感到滿足,讓我感到書是成長道路上的指引者,就象高爾基說的;書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是我無法割舍的愛好,讀書的感覺真好!
讀書小學(xué)生作文400字 篇4
《窮人》這篇課文比起《賣火柴的小女孩》來,沒讓人感覺到那種來自背上的寒冷。這篇課文除了漁夫與桑娜使我們感到溫暖外,還有一個(gè)角色,讓我們感覺到一顆火熱的母親的心。
西蒙是個(gè)寡婦,還帶著兩個(gè)孩子,她可以改嫁,或是將孩子扔下,自己去找一條活路。因?yàn)樗@樣的生活真的看不到希望。但她沒有這樣做。想到《賣火柴的小女孩》中的那位父親,他被生活、被艱苦的環(huán)境壓迫著,令他的親情變質(zhì)了。而西蒙沒有因?yàn)樯畹钠D苦,而失去一個(gè)母親對孩子的愛。她臨死前,還不忘將自己的衣服給兩個(gè)孩子蓋上,拿圍巾包住他們的腳,給他們自己最后的也是僅有的溫暖。這樣的一個(gè)細(xì)節(jié),使我們在為她傷心時(shí),還有些欣慰,欣慰于在艱苦的環(huán)境下還有真摯的親情。想到這些,那個(gè)凄涼的小屋里的場景里就有著絲絲的溫暖,暖在我們的心頭。
在物質(zhì)上文中的人物很窮很窮,沒有鞋子穿,沒有飽飯吃,沒有被子蓋~~~~但在精神上,在他們的情感上,他們窮嗎?不!他們不窮,比那些富人還富有。
青劍語絲:列夫*托爾斯泰對貴族生活的罪惡感和貴族人群的失望應(yīng)該就是在這樣的對比中產(chǎn)生的吧。年輕時(shí),逃避貴族生活,他選擇了當(dāng)兵,才有了后來的《戰(zhàn)爭與和平》。年老了,逃避貴族生活,他選擇了出走,而病死在一個(gè)小火車站上。這樣一個(gè)和貴族徹底決裂的人,看到了奢華生活下的虛偽與墮落,看到了平凡人家的愛與溫情。
在他的文章中,孩子們看到了溫馨幸福的家庭不是*金錢和物質(zhì)堆砌起來的,而是默契、善良與愛!
讀書小學(xué)生作文400字 篇5
今天晚上,作業(yè)很多,我做著做著便開起了小差……鏡頭1:我正悠閑的做著作業(yè),突然看見旁邊有本書,還是童話呢!我立刻低下頭看了起來,我已經(jīng)完全進(jìn)入了童話世界,和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起跳舞、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來,我根本沒聽見,繼續(xù)埋頭苦看。“在干嘛?不做作業(yè)?”原來是奶奶來檢查作業(yè)來了。結(jié)果不說也知道——我被奶奶K了一頓。
鏡頭2:我做了一會(huì)兒作業(yè),眼睛又癢癢了,我拿了一本作文書看了起來,這時(shí)我便陶醉在優(yōu)美的詞句里了!昂撸∮衷诳磿,不是不讓你看了嘛!”我回過神來,這句話嚇的我一身冷汗。我的書啊,又被奶奶沒收了。這個(gè)可惡的奶奶原來在監(jiān)視我。哼哼,我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模铱刹皇侨跽撸。。?/p>
鏡頭3:我一邊做作業(yè)一邊商量計(jì)劃,哈哈哈哈!我終于知道怎樣對付奶奶了!我拿起了一本漫畫書,看了起來。奶奶被我的笑聲吸引了過來。有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),我快速的把書放到了作業(yè)底下,就開始假裝做作業(yè)。等奶奶來了,她果然沒有發(fā)現(xiàn)我在看書,嗚呼呼呼呼呼!我厲害不,這招可是學(xué)書上的哦,哼哼哈哈,敢小瞧我!
看書是一種享受,也是一種樂趣。我們要多看書,但是你們可千萬別學(xué)我哦!你們可要先做作業(yè)再看書喲!
讀書小學(xué)生作文400字 篇6
每當(dāng)我讀起蘇軾的《水調(diào)歌頭》時(shí),我都會(huì)深有感觸。令我印象最深的是:不應(yīng)有恨,何時(shí)長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。這首詩寫出了蘇軾對弟弟的思念之情。由此,我也想起了遠(yuǎn)在常州打工的哥哥-趙琦。
我和哥哥相差十歲,他和我是同父異母的兄弟。記得我四歲那年,我和哥哥在看電視,我喜歡看動(dòng)畫片,哥哥喜歡看體育比賽,我們倆愛好不同,兩人搶起遙控器來,哥哥一急,他隨手一甩,把正好在吃的方便面作料撒到我的眼睛里,我哇哇哭喊著去找奶奶:“奶奶,我的眼睛看不見了!蹦棠桃贿叞参课乙贿呌们逅磧袅宋业碾p眼。等我媽媽回來后我把事情的經(jīng)過跟媽媽講了一遍,媽媽把我拉到跟前,告訴了我和哥哥的關(guān)系。原來,我哥哥不是我媽媽親生的,他是我爸爸和前妻的孩子。媽媽還教我凡事讓著哥哥一點(diǎn),因?yàn)樗芸蓱z,從小就被他媽媽拋棄了。從那以后,我不再和他搶東西了,等我家條件好了一點(diǎn)后,又添了一臺(tái)電視機(jī)。媽媽常說親情是很可貴的,我們能在茫茫人海中相遇是一種緣分,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話。
“但愿人長久,千里共嬋娟!钡该篮玫那榫伴L留人間,雖然遠(yuǎn)隔千里,也能擁有這一輪明月。這么美妙的詩句,難怪會(huì)千古流傳呢!
讀書小學(xué)生作文400字 篇7
由于眼睛正在治療,《小王子》這本書是媽媽念給我聽的!缎⊥踝印愤@本書和我讀過的其它故事有些不同。媽媽告訴我《小王子》是一本成年人讀的童話故事,是一本清澈心靈的書。作者是通過孩子的眼睛觀察、解讀成人世界里的種種現(xiàn)象。
小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。而直到他來到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。小王子與小狐貍在一起的日子里,小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無二,并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他,他必須對玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛,認(rèn)識到了他所要追求的東西,他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。小狐貍送走了小王子,并且告訴他,只有心靈才能洞察一切,最重要的東西是,是用眼睛看不見的。要對馴養(yǎng)過的東西負(fù)責(zé)到底。
我不太明白狐貍的話,我在想對于我最重要的東西是什么,我又該對什么負(fù)責(zé)到底呢?我要做個(gè)誠實(shí)、善良、勤奮的孩子,現(xiàn)在我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),我應(yīng)該對我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)到底。
讀書小學(xué)生作文400字 篇8
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我非常贊同莎士比亞的這句話,我不是因?yàn)樗敲耍俏揖陀羞@樣的親身體驗(yàn)。
我與書離開了一次,就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個(gè)翅膀,像飛機(jī)少了個(gè)機(jī)翼,像蔚藍(lán)的夜空沒了星星的襯托,像饑餓的我沒有食物,而書就是我最可口的.美食。只要擁有了它,生活又將恢復(fù)正常,天使再次復(fù)活,飛機(jī)再次起飛,蔚藍(lán)的天空有著星星的陪伴。
小小的我被書吸引著。圖書館的文藝書籍,像磁石一樣吸引著我。我讀得很快,囫圇吞棗,有一點(diǎn)“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如癡,故事情節(jié)總是悲歡離合,或者是親人之間的親情,使我牽腸掛肚。
像我這樣如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看書時(shí)漸漸的養(yǎng)成了作筆記的好習(xí)慣。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要內(nèi)容我也能慢慢地抓住。
讀書講究方法,才會(huì)有更多的收獲。我知道矛盾讀書有“三式”:鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。英國培根有關(guān)于讀書的“三個(gè)比喻”:我們不應(yīng)該像螞蟻一樣只會(huì)手機(jī),也不可以像蜘蛛一樣只會(huì)從自己的肚子里抽絲,應(yīng)該像蜜蜂一樣采百花,釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”:博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。
我受益匪淺,使我明白:書,有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國,能帶我領(lǐng)略人世的真諦,能帶我到浩瀚的天地。
讀書小學(xué)生作文400字 篇9
人人都知道“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言,可是有誰體會(huì)呢?
一本書的智慧并不在書內(nèi),而是在書外,通過過讀一些書,使我們了解并掌握了平日里我們不知的大悟大徹,從而能夠結(jié)合自身靈活運(yùn)用在生活中,才讀懂一本書。
就說寫作吧!它就來源于我們平時(shí)的積累!耙豢诔圆怀膳杜肿印钡拇_如此。寫作文就是例子。在平時(shí)我們要積累了。寫作文的時(shí)候,一定能利用上,自己積累的詞語、成語、名人名言等,就會(huì)使白開水似的作文變得栩栩如生。但是只積累是不行的,要學(xué)以致用。但是只學(xué)習(xí)不思考也是不行的。正如孔子所說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。你雖然知道讀書,但不如懂書的人。人雖然懂讀,但是不如以書為樂的人。這也是孔子曾經(jīng)說過的話“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!薄皽毓识隆蔽覀儾灰窆沸荜鹱幽菢樱瑩煲粋(gè)丟一個(gè),我們要把這些知識,放在我們的腦海里,把他鎖住,不要讓他“飛”走了等到再用的時(shí)候,打開那把鎖,取出知識。你讀的書多了,在寫作的時(shí)候,就會(huì)輕而易舉的寫出非常完美的一篇作文,不會(huì)絞盡腦汁的想。
這才是讀書的真正含義。我們要擇其善者而從之,其不善者而改之。
讀書小學(xué)生作文400字 篇10
人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。
我的書有很多,如“《哆啦a夢》、《十萬個(gè)為什么》、《老夫子》……”
在這些書中,我最喜歡的書是《名人傳》,我讀了這本書后,懂得了許多的人生道理:“失敗乃成功之母!薄ⅰ 人生自古誰無死,留取丹心照汗青!、“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!薄
在《名人傳》這本書中,我最敬佩的名名人是達(dá)芬奇:達(dá)芬奇在學(xué)畫畫的時(shí)候,老師總是叫達(dá)芬奇畫雞蛋,達(dá)芬奇覺得有點(diǎn)不耐煩了,就想讓老師讓他畫另一些物品,老師就拿出各不相同的雞蛋出來,讓達(dá)芬奇觀察這些雞蛋有什么不同,達(dá)芬奇最后發(fā)現(xiàn),全部的雞蛋都是各不相同的,雖然看起來是個(gè)很小的雞蛋。從此,達(dá)芬奇都很認(rèn)真地觀察身旁的物品,憑他的努力,最后成為了一名著名的繪畫師。
正是達(dá)芬奇這種精神讓我懂得了只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察身旁的物品,凡事從小做起,才能發(fā)現(xiàn)更有趣的事情,也會(huì)取得更大的成功。
朋友們,快來進(jìn)入書的海洋吧,你會(huì)獲得更多。
【讀書小學(xué)生作文400字10篇】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文:熱愛讀書12-16
讀書小學(xué)生作文15篇02-21
讀書的快樂小學(xué)生作文12-16
我喜歡讀書小學(xué)生主題作文09-03
小學(xué)生暑假讀書計(jì)劃07-01
我愛讀書小學(xué)生作文700字09-22