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      讀書小學生作文400字

      時間:2021-04-03 08:14:24 讀書 我要投稿

      【推薦】讀書小學生作文400字匯總6篇

        在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的讀書小學生作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】讀書小學生作文400字匯總6篇

      讀書小學生作文400字 篇1

        馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關于海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心已被海倫的精神深深的震撼了!

        在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識讓海倫創(chuàng)造了人間奇跡!

        海倫是非常不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她 19 個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直到她最親愛的莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師教會她認字,才使她變得不一樣,可以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字。她對知識的渴求,使她在常人難以想象的孤獨,枯燥和黑暗中學會了德語、拉丁語、等多國語言,閱讀了多部文學著。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界。所以說,是知識給了她二次生命。

        知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福!

        海倫凱勒的行為值得我們學習!

      讀書小學生作文400字 篇2

        豐富多彩的暑假過去了,在這個暑假我到外面見識了新的世界,更在書的海洋里收獲了很多。

        學期結束時,王老師獎勵了我一本《小布頭奇遇記》,一拿到書我就特別喜歡。想著和小布頭一起去進行他的奇特旅游。小布頭的出生是來自于一個充滿愛心的幼兒園小老師的手,她親手做了這個送給小朋友的禮物。它是帶著愛心出生的。小布頭的新主人蘋蘋非常喜歡它,讓它開火車,給它做新衣服。請它吃好東西,把它當作一家人。這是小布頭的幸福之旅?墒墙酉聛硇〔碱^離開了蘋蘋開始了它的冒險之旅。它又坐上了火車,去了很遠很遠的地方,先是成了白薯,認識了小蘆花,又見到了被捉住的小老鼠,善良的小布頭因為沒幫到小老鼠而傷心地哭了起來。哎呀,真是太好看了,我一口氣看了下去,心跟著小布頭的心有喜有悲。媽媽叫我吃飯都聽不見。為小布頭感到幸福,又為小布頭擔心。

        真正讓人擔心的時刻還是到了,小布頭遇到了一個又一個的危險。還好運氣不錯,每次都能脫險。這也是因為小布頭的善良結交了朋友,才會被朋友幫助。而且最后又見到了它想念的蘋蘋。我在學校里也要象小布頭那樣幫助同學,對人友好。不過這時候的小布頭可后悔了,后悔自己跑出來,見不到蘋蘋了,它很想念那個溫暖的家。這讓我想到了自己,平時在爸爸媽媽的精心照料下,溫暖又幸福地生活著?梢蚤_心地學習,可以盡情地享受舞蹈、音樂、美食——,真的是太幸運了,可是我還偶爾會和爸爸媽媽鬧脾氣,這不喜歡,那樣不行。想想真是不應該!

        讀書的過程真是一個享受的過程!我以后一定會常讀書多讀書。

      讀書小學生作文400字 篇3

        花是美麗的,花是可愛的。它們在綠葉間輝煌的盛開。一篇《我愛花城》把我?guī)нM了花的世界。

        木棉花被稱為英雄花,它的色彩非常艷麗。春季的時候當然就是白蘭花的天地了。白蘭花有它非常濃郁的香氣,還有那清幽,淡雅。白蘭花開完后就是百花中非常美麗的鳳凰花了。這種花的顏色不用看一聽它的名字就是紅顏色的。它一片片的開滿了枝頭,光彩照人。秋天要數(shù)花中的佼佼者菊花,這種花大家都很常見,有人覺得它不怎么好看。但是它的顏色很多紅的,白的,紫的,黑里摻紅的,白里摻黃的五顏六色,光彩照人。它們的姿勢也有很多彬彬有禮的,盛氣凌人的,千朵成群的,昂首怒放的,一支獨秀的。一陣冷風吹過。百花凋零。路邊似乎都看不到花了。難道就沒有花在開放著了嗎?告訴你,不是的。水仙花還在勇敢地挺著。白色的小花真是惹人喜愛。

        這幾天我突然的發(fā)現(xiàn)了我家的月季在競相著盛開。心里說:開花吧開花吧。沒過幾天這盆月季居然開花了看它那粉紅的花瓣,好大呀。真是美麗極了。我又想到這盆月季幾天沒澆水了,便端來一盆水。給它澆了澆水。又繼續(xù)觀著它,真漂亮啊。我以后要好好照顧花朵每天來看看他們。因為植物也是有生命的。

      讀書小學生作文400字 篇4

        六一兒童節(jié)是孩子們最盼望的日子,因為這天是孩子們的休息日,沒有了作業(yè)。家長也會帶著孩子去玩,去吃好吃的。我的六一既不是玩,也不是去吃好吃的,而是看書,這天是我讀書的好機會。

        讀書時我會牢記朱熹的讀書有三到:心到、眼到、口到。遇到一本好書時,我會反復去讀。俗話說,書讀百遍,其義自見。我才上二年級,書中有好多的`地方我讀一遍很難懂,但反復讀,慢慢就懂了。

        奶奶問我為什么要讀書,我就用巴甫洛夫的話回答奶奶說:科學的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。愛迪生說:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。奶奶說:好孫子,有理想,有志氣。我答:子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。

        普朗克說:思考可以構成一座橋,讓我們通向新知。正是這些名人名言教會了我怎樣讀書,讓我明白了為什么讀書。

        讀書給我?guī)砹藰O大的樂趣,豐富了我的知識,擴大了我的視野,提高了我的學習成績。我還參加了全國中小學生寒暑假征文大賽,看圖寫話《團結就是力量》還獲得了三等獎。看著那鮮紅的獲獎證書,我再次體會到讀書是多么快樂、多么高興的一件事!

        我的六一是在讀書中度過的,讀書讓我在知識的海洋里翱翔,讀書讓我的六一過得很有意義。

      讀書小學生作文400字 篇5

        今天我和爸爸媽媽到新華書店去“采購”。我馬上跑到兒童文學欄,開始挑選我喜歡的童話書。《綠野仙蹤》、《洋蔥頭歷險記》……《會飛的教室》?我怎么從來都沒聽過,我問爸爸,爸爸也不知道。咦?這本書的書名挺像童話書的,管他三七二十一,好書早晚都要看的嘛。我和爸爸媽媽拎著一大包書,往家趕。

        回到家,我以飛快的速度先把《綠野仙蹤》好好的欣賞了一番,接下來就是那本《會飛的教室》了。……哦!原來是這么一回事呀!就讓剛看完的我給大家說明說明。原來《會飛的教室》只是一群和我們差不多大的同學自編、自導、自演的一場戲!他們的確很厲害,都能寫劇本,排戲了。整個故事由排演展開,同學們團結一心,克服了一系列的困難,最后順利演出結束。

        這本書的內容,最值得欣賞和學習的就是同學們的那種團隊精神。就拿那次來說:“葛洛迪”被中學生“綁架”了,同學們立即想辦法,不惜一切代價,用勇氣、智慧把同學救出來。真勇敢!不過我也相信,我們班的同學也會像故事里的主人翁他們那樣團結互助,共同進步!

        教室會飛,這只是同學們的幻想罷了。如果我們展開想象的翅膀,就一定會飛到一個更神奇的世界。

      讀書小學生作文400字 篇6

        莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽曳浅Y澩勘葋喌倪@句話,我不是因為她是名人,而是我就有這樣的親身體驗。

        我與書離開了一次,就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個翅膀,像飛機少了個機翼,像蔚藍的夜空沒了星星的襯托,像饑餓的我沒有食物,而書就是我最可口的美食。只要擁有了它,生活又將恢復正常,天使再次復活,飛機再次起飛,蔚藍的天空有著星星的陪伴。

        小小的我被書吸引著。圖書館的文藝書籍,像磁石一樣吸引著我。我讀得很快,囫圇吞棗,有一點“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如癡,故事情節(jié)總是悲歡離合,或者是親人之間的親情,使我牽腸掛肚。

        像我這樣如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看書時漸漸的養(yǎng)成了作筆記的好習慣。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要內容我也能慢慢地抓住。

        讀書講究方法,才會有更多的收獲。我知道矛盾讀書有“三式”:鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。英國培根有關于讀書的“三個比喻”:我們不應該像螞蟻一樣只會手機,也不可以像蜘蛛一樣只會從自己的肚子里抽絲,應該像蜜蜂一樣采百花,釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”:博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。

        我受益匪淺,使我明白:書,有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國,能帶我領略人世的真諦,能帶我到浩瀚的天地。

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