我的讀書故事作文集錦10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的讀書故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我的讀書故事作文1
一天晚上，我鬧著要媽媽答應(yīng)我在床上讀書，媽媽沒有答應(yīng)，于是我就在床上爬來爬去，媽媽便終于答應(yīng)了。
就這樣，我看了一會兒書，媽媽又來了，她溫和對我說；“孩子，可以睡覺了”！可我就剩一點就看完這一篇了，于是我假裝要小便，就對媽媽說；“媽媽！我要去小便”，媽媽就到我房間里來了。于是我就偷偷的跑到媽媽的房間拿來了媽媽的手機，到了自己的房間。
到了我的房間，我關(guān)上了燈鉆到了被子里，拿起媽媽的手機偷偷摸摸的看了起來，我看了《靈性的王國》這本書。書中的相桐，家里很窮，爸爸為了讓他去上學(xué)，拼命的去掙錢，來給他上學(xué)，最后相桐終于有了成就，他把他過去痛苦的經(jīng)歷寫成了這本書，這本書讓我回味無窮！我又換了一本書《笑貓日記》一讀到這本書，我仿佛來到了童話世界，老鼠好像在對我說；“黑旋風(fēng)到哪去了！”笑貓好像在對我笑！三寶在向我招手，蝴蝶在向我翩翩起舞，12個小豬娃在地上打滾。
我看著看著，就被這書中的情景吸引住了！仿佛身臨其境！這時我聽到了媽媽的腳步聲，我便驚慌失措的關(guān)起了手機，閉上了眼睛，假裝睡覺。媽媽過來自言自語的說：“壞小子，偷我的手機�！北爿p輕地笑了起來。此時此刻我在媽媽的笑聲中睡著了。
我的讀書故事有意思吧！
我的讀書故事作文2
書，一個多么簡單而平凡的東西，可對我來說，書已經(jīng)成為了我生活中的一部分，在我心中占據(jù)了最高的地位，我和她締下了不解之緣。
我告訴你們，我小時候最不喜歡的就是看課外書了，一二年級的時候我一做玩作業(yè)就跑出去玩，我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級的時候，我轉(zhuǎn)到新竹二小，媽媽要求晚上一讀玩英語就要讀辦半個小時的書。剛開始我極不情的拿起課外書，每次都是囫圇吞棗的讀了半個小時，要我回想起書里的內(nèi)容，我還真想不起來了。直到四年級我才喜歡上讀書，這是因為學(xué)校組織了一次湯素蘭主題講話，我被深深地吸引了，在我的要求下，媽媽就幫我訂了幾本，買回去一看，覺得這些書還蠻好看的，之后我越看越著迷，每天都可以看一小時了�，F(xiàn)在我五年級了，只要一本書看完了，我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買過一本書。我發(fā)現(xiàn)我真的愛上了讀書。
我在今后一定會努力讀書，因為讀書使我懂得了做人的道理，也帶給了我無窮的幻想，它永遠是我生命中最好的朋友。我讀書，我快樂！
我的讀書故事作文3
讀書之于語文，如同樹根之于樹葉，源泉之于江河，基礎(chǔ)之于廣廈，跬步之于千里。
樹根枯萎則枝葉枯黃，源泉干涸則江河枯竭，基礎(chǔ)不牢則廣廈倒塌，跬步不積則千里不至。不閱讀，胸?zé)o點墨，是一個頭腦空空的“空殼人”；瘋狂做題，是個死記硬背的“機器人”；見解膚淺，是個不懂生活的“木頭人”；遠離人群，是個封閉自我的“蠶蛹人”。
閱讀經(jīng)典，不僅為了增長見識，更是要從中汲取養(yǎng)分。不僅要閱讀古代經(jīng)典，還要閱讀現(xiàn)代經(jīng)典；不僅要閱讀中國經(jīng)典，還要閱讀外國經(jīng)典；不僅要閱讀文學(xué)經(jīng)典，還要閱讀地理經(jīng)典、人文經(jīng)典、政史經(jīng)典……
今天當(dāng)我拿起語文書進行課文背誦時，沒想到有意外收獲：我突然感到語文學(xué)習(xí)和名著閱讀是分不開的就拿“紅軍不怕遠征難”這句來說吧，如果你沒有閱讀過過王樹征的《長征》，你怎么會理解不怕呢？當(dāng)你翻開《幽暗國度》，你就會理解人世的丑陋。當(dāng)你讀完《名人傳》，你才會明白生命的意義。
讀書是對秦磚漢瓦的向往，讀書是對唐詩宋詞的見解，讀書是對“吾將上下而求索”的感佩，讀書是對“恰似一江春水向東流”的喟嘆，讀書是筆墨紙硯琴棋畫，讀書是生旦凈末唱念打，讀書是奇書駿馬佳山水，讀書是翠竹青松白梅蘭。
讓我們與讀書攜手，讓我們向未來出發(fā)。
我的讀書故事作文4
我十分喜歡讀書視書為我的一個朋友，只要有空就會隨時翻開一本書。
記得是一年級的時候我剛學(xué)會識字，只鐘情于玩耍。那些由好幾張紙疊起來的叫書的東西，怎么也吸引不住我，我認為那些紙上的文字千篇一律，沒什么看頭，簡直是浪費時間，看到爸爸常常抓起一本書，我便十分不解。隨著年級的增長，寫作也成為一項作業(yè)，對于寫作我十分厭惡，將寫作看成世界末日的到來，我?guī)状蜗胝{(diào)整心態(tài)，心平氣和的寫作，但一看見平淡無奇的文字和剩下的方格，就不免要暴躁起來。
一次我十分努力的把作文寫完，本以為會受到沈老師的大大表揚，沒想到老師連提也不提，我很失落。但是沈老師說作文要寫好，必須看書。我沒有別的辦法為了擺脫困境，只好照辦。
回到家中又不免想起那句話便抓起一本書勉強看這，但看了一會，立刻被他吸引住了一張張小小的紙片實質(zhì)上是一個微縮的大天地，看似平靜的無奇的文字實質(zhì)上跳著一支世界上最美妙的“舞蹈”，一個默默無聞的話句實質(zhì)上在向世人轉(zhuǎn)述一個個深刻而精簡的人生哲理，我的情緒一起一落只在文字的跳越之間，一個個黑色的精靈把我拉進了一個蒙蒙隆隆，似有似無的仙境，這對任和一個人都是美妙無比的，對我這樣從沒碰過書的少年更是妙不可言。
漸漸地我寫作文時不累了寫起來得心應(yīng)手，換了老師后作文常常居全班之冠，小小的心得到了極大的滿足。
吃水不忘挖井人，從此我更愛看書，書成了我形影不離的好朋友。
我的讀書故事作文5
莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品“，但我覺得，書籍就像是我的一位老師、一位益友、一個學(xué)習(xí)伙伴……說起讀書，我還有個小故事呢！
隨著我慢慢成長，面對奇奇怪怪的事物、形形色色的自然現(xiàn)象，總會提出很多問題。我時常會睜大好奇的眼睛問媽媽：“天有多高？”“地有多厚？”“鳥為什么要長翅膀？”……媽媽總是被我這些奇怪的問題問得一愣一愣的，為了滿足我的求知欲和好奇心她就給我買了一套《十萬個為什么》。讀了這本書，我不僅掌握和了解了動物、昆蟲、太空、海洋的一些基礎(chǔ)知識，更啟發(fā)了我熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
從幼兒園的漫畫書到現(xiàn)在的文藝及科普書籍，我已經(jīng)讀了不少書了。只要我一拿到書，就會立刻沉迷其中，看得如癡如醉，正是那一本《昆蟲記》把我?guī)нM到有趣的昆蟲世界；還有那本《安徒生童話》又令我仿佛置身于神奇美麗的童話王國；而最令我愛不釋手的要數(shù)《克雷洛夫寓言》，書中那一個個精彩的故事，升華了我的人生智慧。所以說，我已經(jīng)和書結(jié)成了一對形影不離的好朋友。
書籍是人類進步的階梯，讓我們一起多讀書吧！
我的讀書故事作文6
在我們的生活中，事事都離不開書，無聊的時候，煩悶的時候，書是我們最好的伙伴，它能逗我們開心，它會陪我們度過快樂的童年。
我是一個愛讀書的孩子，每當(dāng)我放學(xué)回來的時候，我會先寫完作業(yè)，然后再看一會兒書，常常會被書中的故事所迷，也常常廢寢忘食。
一次中午，爸爸媽媽下班回來了，我在房間靜靜地看書，媽媽在廚房做飯，爸爸在沙發(fā)上看電視，媽媽做好飯叫我，我被書迷住了，根本沒有聽見，媽媽只好去吃飯，爸爸媽媽吃完飯去休息時，我感到有點兒餓，便去找媽媽。我問媽媽：“今天怎么這么晚了，還不去做飯？”媽媽說：“我和你爸爸早就吃了，叫你你看書不回答，你這個‘書呆子’”。我冷笑了一聲，便回了房間。
還有一次，媽媽和我在書店里買書，那么多的書，好像我進入了一個海洋里，而且是書的海洋，我看完了這本又看那本，媽媽說：“別看了，咱們走吧！”我根本沒有聽見，媽媽過去拍了我一下，便說：“你別看了，要是想看的話，我們把它買下來吧�！�
回到家里，我一進門就迫不及待的掏出書來看，從下午三點左右，一直看到傍晚七點左右，一口氣便將這本書看完了。我不感到一點疲勞，閉著眼還想著這本書里面的內(nèi)容，真是讓我回味無窮。
我愛讀書，走進書屋，你就會發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識。
我的'讀書故事作文7
我在三年級時，老師要求我們暑假看書并寫讀后感。起初我對此并不感興趣�？墒钱�(dāng)我讀到《魯濱遜漂流記》時，那聰明勇敢的魯濱遜使我震撼。
到了四年級，《三國演義》使我喜歡上了讀書。我讀到關(guān)羽神速斬華雄，大笑道：“斬得好，哈哈！”結(jié)果書合上了，我也沒有記住讀到哪一頁了，只好一頁一頁地重翻。我讀到馬謖失守街亭時，不由嘆息道：“人算不如天算��！”當(dāng)我讀到草船借箭時，想：曹操真笨，也不知道放著了火的箭。
讀完了《三國》接著讀的是《西游記》。在《西游記》中，孫悟空的本領(lǐng)令我羨慕；豬八戒的好吃懶做令我大笑；沙僧的勤勞值得我學(xué)習(xí)……每當(dāng)看到妖怪要吃唐僧時，我不由得緊張起來，心里喊道：“孫悟空，快回來救你的師傅啊！”每當(dāng)看到孫悟空把妖怪打死時，真令我大快人心��！
讀完了《西游記》，下一本就是曹文軒的《草房子》了。在作者筆下，一個個人物活靈活現(xiàn)，正可謂“下筆如有神”。在第一章“禿鶴”中，通過禿鶴的一段動作，我發(fā)現(xiàn)禿鶴的著急。透過文字，我看到了因帽子被掛到桿子上而急的團團轉(zhuǎn)的禿鶴，因秦大奶奶死了而大哭一場的桑�！�
書，是我人生的轉(zhuǎn)折點，我要爭取“讀萬卷書，行萬里路�！�
我的讀書故事作文8
每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動，有人酷愛旅游等。人的性格不一，興趣愛好也就不一樣。我呢，就喜歡拿一本書，找個僻靜之處，坐下來，津津有味的看。我時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑，時而被書里凄楚傷感的故事引得淚流滿面，時而也為書中的英雄人物頑強不息的精神感動不已。
記得有一次，我和爸爸去書店買書，在書店逛了很久，都沒有看中的書，我的目光再一次在這些應(yīng)有盡有的課外書掃描。突然，我眼睛一亮，看向了被擺在上架，厚厚的一本書有著豐富的知識，我看著那本書的名字——中華上下五千年。我不禁樂了一下，因為從小時候開始，我就對這個世界充滿了好奇，我想知道人類最初是怎樣生活，然而，這本書給予了我。我拿下那本書，拉著爸爸去付了錢，就急忙往家跑。
一打開門我沖進了自己的房間，小心翼翼的翻開來讀。我貪婪的吸允著里面的知識。把自己融入書里面。仿佛我就是古代的人，生活非常艱辛，工作很勞累，飯菜也很樸素。我感到心酸，原來古代人的生活那么困難，而我們現(xiàn)在生活那么幸福美好。讀者那本書卻忘記了時間。
我喜歡看書，因為書真的給我?guī)砹撕芏嗪芏唷?/p>
我的讀書故事作文9
從三歲起，我就與書結(jié)下了不解之緣。
三四歲時，媽媽就帶著我讀繪本，讀《鼴鼠的故事》，《青蛙弗洛格》等，我用小小的手指點著書上一個個字，緩慢地讀著，小小的心里洋溢著無限的歡樂。
五歲的時候，我開始讀詞典，逐字逐句地讀了六遍，這是爸爸為了豐富我的識字量想出的辦法。記得有一天，我最好的朋友來我們家玩，而我在讀詞典，我堅持讀完每天計劃讀的十頁才去和他一起玩�，F(xiàn)在想想，真是為我當(dāng)時的自制力感到十分自豪。
上了一年級，我去較近的三個圖書館看書，看一些真正的兒童文學(xué)，還有《可怕的科學(xué)》書系。那時候，我一天能看三本書，爸爸給我借了很多“心靈雞湯”，“心理學(xué)”一類的書，我照單全收，把它們“消化”得一干二凈。
那兩年，我看了很多書，百科、歷史、天文、地理、數(shù)學(xué)等我都有涉獵。上了四年級，我開始忙著干其他事情，比如參加比賽，上輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)英語，寫更多的作業(yè)……這導(dǎo)致我的其他空閑時間變得更少，也就是說，我沒有了大量的時間去閱讀課外書。這兩天一想，在以后的幾年，時間會變得更為緊張，實在有些后悔之前沒有看更多的書。
不過，這幾個月我已經(jīng)“重操舊業(yè)”，又開始每周一次去圖書館借書、看書。我深刻地感到了讀書的重要性，現(xiàn)在感覺書對我來說就像一日三餐，無論如何也不能不看書，因為書已經(jīng)成為了我生活中的一部分，甚至成為了我人生中的一部分。
我的讀書故事作文10
書香，這個詞我很喜歡。因為我覺得，書永遠是“香”的。
從五歲起，我就與書結(jié)了緣。那時，我正在讀學(xué)前班，老師教我們讀a，o，e。什么小汽車，平地走ā，ā，��；什么圓圓嘴巴o，o，o……這些可愛的拼音字母一下子就把我吸引住了。當(dāng)我放學(xué)回到家看見桌上有一本書時，就捧起書認真地讀了起來。當(dāng)時，傻里傻氣的我都不知道那本是語文書還是數(shù)學(xué)書，不管三七二十一張口就念aoe……那樣子一定特別笨。我那稚嫩的聲音，奇怪的舉動引起了奶奶的注意。奶奶向我走了過來。奶奶沒有讀過書，跟我一樣看不懂。于是，我自告奮勇地當(dāng)起了老師。我讀一個a,奶奶就跟著讀一個a。雖然奶奶沒我讀得好，但我毫不嫌棄，一遍一遍地教著…… “喲，今天太陽打西邊出來了，你們倆在讀書？”原來是表姐回來了。我驕傲地回答：“是的，我聰明嗎？”表姐看了看書，捂著嘴巴，努力不讓自己笑出聲來。我很奇怪，問：“楊楊姐姐，你在笑什么呀？”表姐忙說：“沒什么，沒什么�！焙髞砦也胖�，我當(dāng)時讀的是初一的數(shù)學(xué)書。怪不得表姐一直想笑呢！每每憶起那一幕，我都會笑……現(xiàn)在，我都會看中國名著了，如：《三國演義》、《紅樓夢》、《儒林外史》……
我是一個文靜的女孩子。我可以一天不說話，但絕對不可以一天不看書。老師說我是一個散發(fā)著書香的女孩。我說我是吃飯長大的，更是讀書長大的。因為我始終認為，書是人類的精神食糧。
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