讀書的快樂(lè)作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的讀書的快樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的快樂(lè)作文1
書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識(shí),教你作人的道理。它就像一個(gè)朋友,在你迷茫的時(shí)候,為你指出一條光明大道,在你左右為難的時(shí)候?yàn)槟氵x擇正確的方向。書,是我不可缺少的精神食糧。
書,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡看書,因此,在家里我就得了“小書迷”這樣的稱號(hào)。記得有一次,家里沒(méi)油了,媽媽叫我去買油,我隨口說(shuō)了聲“好”。當(dāng)時(shí)我正在看書,一邊看書,一邊走路。當(dāng)我走到超市門口,我還渾然不覺(jué),繼續(xù)邁出腳步,向前走。媽媽在家看我這么久了還沒(méi)回家,就跑出去找我,“原來(lái)我走了這么遠(yuǎn)!”我說(shuō)。我看書經(jīng)?吹摹白呋鹑肽А,為此,沒(méi)少被爸媽數(shù)落。
書,是我最好的伙伴。記得冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書好,讀好書,好讀書”。書既能給予我們知識(shí),又能給予我們快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?
讀書的快樂(lè)作文2
讀書給人快樂(lè),使人充實(shí)。我愛(ài)讀書,只要一走進(jìn)我的小屋,我就舍不得出來(lái)。拿上一本書,坐在床上看上一小會(huì)兒,我就會(huì)十分滿足。沒(méi)有任何人的打擾,沒(méi)有噪音的干擾,一直沉浸在書的海洋里,體會(huì)書作者的感情。
有一次,我正在讀《城南舊事》這本書,和作者一起體會(huì)那過(guò)去的往事。
忽然,媽媽喊了一聲:“吃飯了!蔽覜](méi)有去理會(huì)媽媽,繼續(xù)看我的書。
媽媽再三地叫我,可我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上看書。這時(shí),妹妹跑到了我的房間,爬上床,在我耳邊大嚷:“姐姐,吃飯了。”"我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),生氣地訓(xùn)斥道:“嚷什么嚷,我耳朵都聾了。"
這時(shí),我才放下書,戀戀不舍地走出屋。吃完飯后,我又迫不及待地回到屋子,再一次沉浸在書的海洋里。
我喜歡讀書,讀書能給我快樂(lè),有時(shí)我為了讀一本書,不知要開口向人家借多少次。
我喜歡愛(ài)讀書,讀書能讓我體會(huì)作者的心情。當(dāng)我看到緊張的情節(jié),不禁為作者捏了把汗,看到感人的情節(jié),我簡(jiǎn)直也想和作者一起哭。
我就是喜歡讀書,讀書讓我成長(zhǎng),帶給我許多快樂(lè)。
讀書的快樂(lè)作文3
俗話說(shuō)的好:“書是人類的精神食糧”。在我的讀書生涯中,我開始對(duì)這句話有了很深的體會(huì)。
就比如《有一種花叫不謝》這本書,鼓勵(lì)我要拼命學(xué)習(xí)各種知識(shí),要一次次吧失敗放逐到遠(yuǎn)處,讓心中永遠(yuǎn)有熱烈的渴望在熊熊燃燒,我很快樂(lè),這就是讀書的樂(lè)趣!
還比如《感恩的生活》這本書,里面的故事令我淚落如珠;感動(dòng)的母子親情,病人與作者的喜怒哀樂(lè)……這些故事讓我積累了許多好詞佳句,故事中的主人公對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)和熱情深深打動(dòng)了我,我很快樂(lè),這也是讀書的樂(lè)趣!
在比如《1000個(gè)奇思妙想》這本課外書,激發(fā)了我寫作文的想象力,讓我敢大膽地想象一些事情,告訴我為什么會(huì)發(fā)生這件事,原理是什么,我還會(huì)很快樂(lè),這還是讀書的樂(lè)趣。
讀書是一件很快樂(lè)的事情。它的快樂(lè)就在于讓我們欣賞文章的同時(shí),也可以領(lǐng)悟一個(gè)有一個(gè)的人生真諦。
讀書的快樂(lè)作文4
書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,是所有人渴望知識(shí)、求進(jìn)人生的心靈雞湯!而我就是一個(gè)熱愛(ài)讀書的人!我愛(ài)看科幻,也愛(ài)看科普,還愛(ài)看歷史,談到書,我有說(shuō)不完的話題。
讀書使我快樂(lè),我每天都要讀書。
不知為何,我只要把頭埋進(jìn)書里,就會(huì)立馬被那淡淡的墨香味給吸引住,深深地沉醉在知識(shí)的海洋里,忘記時(shí)間,無(wú)法自拔。甚至有一次,我一直讀到凌晨一點(diǎn)左右,已經(jīng)忘記了要睡覺(jué)。還有一次,媽媽叫我吃飯,只顧著看書的我耳朵失職,絲毫沒(méi)有聽到,最后還是媽媽把我請(qǐng)下了樓。
愛(ài)讀書還有一個(gè)好處,被人肯定。有一次我閑來(lái)無(wú)事,就看起了書。不一會(huì)兒,家里來(lái)了一個(gè)客人,看到我在專心地讀書,立馬夸我:”這孩子真用功,我家孩子有你一半就好了!蔽倚睦锾鹛鸬,像吃了蜜似的。
還有一次,我去書店買書。買了好幾本,結(jié)賬的時(shí)候,阿姨說(shuō):”你真用功,這么愛(ài)讀書,以后要干大事情呢!”被阿姨一夸,我有些不好意思,沖她笑了笑,匆匆走出了書店,可心里甭提多高興了!
讀書的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡,自己的熱愛(ài)和別人的肯定都是快樂(lè)!睍接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽乙谥R(shí)的海洋中,快樂(lè)地遨游!
讀書的快樂(lè)作文5
每當(dāng)我過(guò)生日時(shí),我總會(huì)讓爸爸、媽媽給我買我喜歡的書。
有一次,我過(guò)生日,媽媽送給我《時(shí)文選粹》、《智慧背囊》和《一千零一夜》三本書作為生日禮物,我高興地一夜都沒(méi)有睡好。我在書中獲得了知識(shí),分清了善惡,懂得了道理,更收獲了快樂(lè)。這種快樂(lè),既是收獲的快樂(lè),也是發(fā)自內(nèi)心的愉悅!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話是唐代著名詩(shī)人杜甫說(shuō)的,我對(duì)這句話有著自己的理解。
我現(xiàn)在特別喜歡讀書,所以,我喜歡讀書。
讀書的快樂(lè)作文6
我的書柜里擺著很多書,有漫畫書,成語(yǔ)故事,世界童話還有很多書……這些書我都很喜歡,但我最喜歡的一本書是《米小圈上學(xué)記》。
這本書中有活潑可愛(ài)的米小圈,愛(ài)學(xué)習(xí)的李黎,一天到晚很愛(ài)笑的小女孩徐豆豆調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們,還有溫柔良的莫老師,嚴(yán)厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結(jié)合,我一看就特別喜歡,米小圈和他的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),一起玩耍,發(fā)生了很有趣而搞笑的事情,記得那時(shí)候剛開學(xué)、老師給米小圈他們發(fā)了新書,李黎正認(rèn)真看書:米小圈說(shuō):同桌你不覺(jué)得書很好聞嗎?李黎聞了聞的確很好聞啊。這時(shí)莫老師說(shuō),米小圈,李黎你們用鼻子看書嗎?全班同學(xué)哈哈大笑。還有新學(xué)期班里來(lái)了一位新體育老師給他們上課,老師匆匆跑來(lái)上課。操場(chǎng)上一不小心絆了下摔倒了.米小圈和姜小牙便張開大嘴巴說(shuō):“哇”老師這是什么運(yùn)動(dòng)呢?哈哈,居然把摔跤也說(shuō)成運(yùn)動(dòng)。讀到這里再看到書上的漫畫,我頓時(shí)笑得合不攏嘴吧,眼淚都擠出來(lái)了,實(shí)在太逗人了。
《米小圈上學(xué)記》這本書太好看了,是我最喜歡的一本課外書。因?yàn)樗屛覐淖x書中忘掉了煩惱獲得了開心,讓我感受到了讀書是一件多么快樂(lè)的事情,更重要的是它讓我愛(ài)上了讀書。
讀書的快樂(lè)作文7
此情此景李白跪地,仰天怒嘆道:"國(guó)君何時(shí)能對(duì)國(guó)家傾心一愛(ài)!"
點(diǎn)評(píng):這次太原的中考題打破了近幾年來(lái)的命題風(fēng)格,旨在讓考生在考場(chǎng)上能寫出自己極致喜愛(ài)的事物。我在判卷中發(fā)現(xiàn)了這篇文章。經(jīng)中考閱卷組一致肯定,給予滿分。這篇文章風(fēng)格獨(dú)特,給人耳目一新之感。他以史詩(shī)為背景,加以合理的想象,揭示了一個(gè)深刻地主題。那就是對(duì)國(guó)家的傾心一愛(ài)。放在現(xiàn)代來(lái)說(shuō)那就是愛(ài)國(guó)。作者筆觸優(yōu)美,華麗,略帶霸氣。是近幾年來(lái)不可多得的記敘散文?梢娺@位中學(xué)生深刻地文化功底。以及對(duì)歷史的了解,對(duì)寫作的熟練程度。打滿分,當(dāng)之無(wú)愧!
讀書的快樂(lè)作文8
“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書!弊鲆粋(gè)愛(ài)讀書的人。從小我就覺(jué)得書里有好多的樂(lè)趣。把這當(dāng)作一件有趣的事情去做,而不是家長(zhǎng)和老師給我們安排的任務(wù)。
我讀了“中國(guó)神話故事”里面的一個(gè)個(gè)的故事讓我驚嘆不已。一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一個(gè)個(gè)充滿神奇的故事都體現(xiàn)著我們祖先的偉大。
我讀了“小木偶奇遇記”小木偶?xì)v經(jīng)萬(wàn)難,在萬(wàn)難中變得懂事了,最終變成了一個(gè)真正的孩子。這也是一個(gè)神奇的故事。讀了小木偶后,我也變得懂事了許多。
我讀了“一千零一夜”,讓我宛若身臨其境。我覺(jué)得自己就是里面的主角,隨著筆者的故事我的心也變的起伏跌宕……
我愛(ài)讀書,這使我很快樂(lè)。我要一直讀下去……
讀書的快樂(lè)作文9
有一名非洲諺語(yǔ):“智慧是倒不了的山,知識(shí)是挖不盡的礦。”那你是否想過(guò),怎樣去挖這些“礦”呢?
這其實(shí)是個(gè)很薄淺的問(wèn)題。獲取知識(shí)泊方法有很多,除了自己去觀察,去探索,還可以通過(guò)查找資料,詢問(wèn)長(zhǎng)輩等。但要問(wèn)我的知識(shí)大都從哪里來(lái),我會(huì)回答——讀書。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),讀書是多么重要。高爾基曾說(shuō)過(guò),“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睅缀跛械闹R(shí)都能從茫茫書海中找到。書,儼然就是一個(gè)知識(shí)大寶庫(kù)。
但讓我愛(ài)上讀書的,不僅僅是如此。
清晨,陽(yáng)光明媚,鳥兒歡唱,捧一本好書,細(xì)細(xì)品味,那是多么愜意舒適啊!這字里行間似乎有著魔力一般,讓我著迷,讓我不肯放下它。讀完一本好書,就像一口氣喝完一碗雞湯般,回味無(wú)窮。
在讀書中,我也結(jié)束了許多“書友”。我的同桌“沅沅”(小名)也愛(ài)讀書。每天中午,我都會(huì)和她一起賞讀好書,交流讀書的`感想。因此,我和她的友誼又拉近了……
讀書讓我快樂(lè),讀書拉近了我與朋友的友誼,讀書也讓我受益了很多……
我愛(ài)讀書!
讀書的快樂(lè)作文10
有人喜歡語(yǔ)文,所以他說(shuō)語(yǔ)文真好;有人喜歡數(shù)學(xué),所以他說(shuō)數(shù)學(xué)真好……而我卻最喜歡讀書,所以我更要說(shuō):讀書真好!你知道我為什么說(shuō)讀書真好嗎?因?yàn)槲铱墒怯凶C據(jù)的!不信走著瞧!
記得,我第一次看起書時(shí),剛開始翻閱,就愛(ài)不釋手。那時(shí),剛識(shí)字不久,但還是有許多字不會(huì)?蓮目吹綍牡谝谎燮穑揖拖矚g上了讀書。從今以后,我越來(lái)越喜歡讀書了。并且,課外知識(shí)和識(shí)的字也越來(lái)越廣。
以前上一、二、三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可以抽空看書?扇缃裆狭怂哪昙(jí),空閑時(shí)間也不多,可我還是堅(jiān)持讀書。最后,還是書幫我度過(guò)難關(guān)。
現(xiàn)在,你相信我的證據(jù)了吧?瞧,是讀書幫我戰(zhàn)勝了一切困難。所以,我更要說(shuō):“讀書真好!”
讀書的快樂(lè)作文11
我喜歡讀書,因?yàn)槊慨?dāng)讀書的時(shí)候,我仿佛變成了書里其中的一個(gè)人物。你說(shuō)這奇不奇妙。
高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
我說(shuō):“書是快樂(lè)的源泉!
每當(dāng)我棒著一本新書時(shí),心中無(wú)比的高興,我會(huì)被里面的內(nèi)容深深吸引住。我如饑似渴地翻看著......睡覺(jué)時(shí),我以乎還沒(méi)回過(guò)神來(lái),腦海里在回味書中的情節(jié)。
記得小時(shí)候我生日時(shí),媽媽給我買了兩本《格林童話》。當(dāng)時(shí)我不認(rèn)識(shí)字,只懂的看面精美的圖畫。直到現(xiàn)在,當(dāng)我翻開那本陳舊的書時(shí),小心翼翼地抹去上面的灰塵。如獲珠寶一樣地頁(yè)頁(yè)閱讀,里面的每個(gè)故事都給了我很深的感觸。主人公的勇敢與善良感動(dòng)著我,他們無(wú)畏不懼與堅(jiān)強(qiáng)激勵(lì)著我,讓我明白了許多道理。
現(xiàn)在書成了我生活中必不可少的事,不管有多忙我都會(huì)抽時(shí)間讀課外書。讀書的時(shí)候,我不再感到孤獨(dú)。書里的有些人物都成了我的朋友或榜樣,我已融入當(dāng)中。
讀書讓我快樂(lè)!
讀書的快樂(lè)作文12
和書交朋友,你就會(huì)得到快樂(lè)。手捧一本好書,就如品嘗一盤美味的佳肴。當(dāng)我生日的時(shí)候,媽媽正要送我生日禮物時(shí)候,我拒絕了媽媽,說(shuō)道:“我只要一本書!碑(dāng)小伙伴約我出去玩的時(shí)候,我拒絕了小伙伴們。因?yàn)槲艺灰槐竞脮×恕N覑?ài)看書,就如同一只快樂(lè)的小鳥在知識(shí)的世界里飛翔。
我愛(ài)看的書:其中有《海底兩萬(wàn)里》和《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《海底兩萬(wàn)里》講尼摩船長(zhǎng)帶著他們的隊(duì)員在海底探索奧秘,看著看著,我好像變成了尼摩船長(zhǎng)在島上尋找食物;我看《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》好像我和湯姆在歷險(xiǎn)許多的冒險(xiǎn)事。我愛(ài)看書,就如同一條可愛(ài)的小魚在知識(shí)的海洋里遨游。
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。
讀書的快樂(lè)作文13
“讀書可真快樂(lè)呀!”這是我讀書后最大的感受。
我很喜歡看書,書是我生活中最好的伙伴。每天一閑下來(lái)我就會(huì)看書,吃飯時(shí)看,坐車時(shí)看,睡覺(jué)前看,就連上廁所時(shí)我也捧著一本書。再好看的動(dòng)畫片,再精彩的少兒節(jié)目,再好看的綜藝也甭想把我拉過(guò)去。課外閱讀不僅充實(shí)了我的生活,還是我了學(xué)會(huì)了很多課本上學(xué)不到的東西,懂得了很多道理,也使我在人生的道路中增加了許多快樂(lè)。
當(dāng)我閱讀各種各樣有趣的童話時(shí),我就身臨其境,就像是和這些童話人物在一起玩耍了一樣。讀《灰姑娘》時(shí),我好像就在欣賞著灰姑娘和王子一起跳舞的情景;讀《小紅帽》時(shí),我好像就在和小紅帽一起開開心心的去外婆家;讀《賣火柴的小女孩》時(shí),我就像是在和小女孩在寒冷的冬天在街上赤著腳行走一樣……
當(dāng)我讀各種各樣的知識(shí)百科時(shí),從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大;地球總是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)……
每當(dāng)我愛(ài)不釋手的合上一本書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。書像一位和藹可親的長(zhǎng)輩,教會(huì)我許多做人的道理;書像一位老師,教會(huì)我許多的知識(shí)。
讀書的快樂(lè)作文14
我每天早上和晚上都讀書。我很喜歡讀書。我看過(guò)很多本書,如:好心的鳥兒,咕咚來(lái)了,金烏鴉,仙鵝報(bào)恩書里面讓我學(xué)會(huì)了感恩。我每天都打卡讀書,發(fā)到班級(jí)群里。除了讀課外書,我還經(jīng)常讀語(yǔ)文書。書里面讓我學(xué)到許許多多的知識(shí)和智慧。通過(guò)讀書讓我學(xué)會(huì)了如何做人做事。除了讀書,我還喜歡跳舞,打籃球、踢足球、跳繩、蕩秋千,丟沙包。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,愛(ài)讀書更快樂(lè)!
書,能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。書,能陪我到天涯海角。書,能讓我們把煩惱忘掉。高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。
每個(gè)人都讀過(guò)書,也許是幾本,也許是幾十本,也許是幾百本。讀一本書就會(huì)有收獲,很久之前我其實(shí)不喜歡讀書。因?yàn)槲矣X(jué)得讀書很無(wú)聊,還不如看電視呢,我覺(jué)得語(yǔ)文和讀書沒(méi)有關(guān)系,為什么還要看書呢?所以老師讓我們讀書我一次也不讀,老師讓寫作文的時(shí)候他們都寫完了我還沒(méi)寫完。我得了一個(gè)良,別人的都是優(yōu)。以后我一定好好讀書。
常常聽大人說(shuō)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。雖然這個(gè)道理我完全不懂,但是我卻喜歡讀書,因?yàn)闀茏屛彝瑢W(xué)母親曾行萬(wàn)里讀書,不僅能使我長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)見識(shí),還能給我?guī)?lái)極大的樂(lè)趣。
讀書的快樂(lè)作文15
讀書使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讀書使我們明白道理,讀書使我們快樂(lè)……當(dāng)然,我也不例外。
那一天,一回到家里,我就沖進(jìn)了書房里,寫起了作業(yè)。媽媽看我這么自覺(jué),忍不住夸獎(jiǎng)我一番,然后去燒飯了。我見媽媽走了,便從書包里抽出一本課外書來(lái),輕手輕腳地放在了桌上。我不放心,回過(guò)頭朝房門張望了一下。太好了,媽媽沒(méi)來(lái),我便開始了我的閱讀之旅……正當(dāng)我津津有味地看著結(jié)局的時(shí)候,突然傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。我連忙把課外書塞進(jìn)書包。媽媽一下子推開門,我在慌亂地寫作業(yè),媽媽劈頭就來(lái)一句:“佳音,作業(yè)寫好了嗎?”
我立馬回答:“還有一點(diǎn)點(diǎn)兒,我馬上就寫好了!”
“嗯!”媽媽回答道,“寫好作業(yè)就下樓來(lái)吃飯!”
“明白了!”我飛速寫完了作業(yè),又看了一會(huì)兒課外書,直到媽媽再次下樓,我才依依不舍地下樓吃飯。
晚飯后,我又立馬拿起書,閱讀起來(lái)。時(shí)間如飛馬,到了該睡覺(jué)的時(shí)候,我仍然舍不得放下書。悄悄地帶著它到了床上。一旦聽到有動(dòng)靜便把書藏到枕頭底下裝睡。
這就是我與我的伙伴——書的竊讀故事!讀書使我快樂(lè),我愛(ài)讀書!
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