讀書之樂作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的讀書之樂作文,希望對大家有所幫助。
讀書之樂作文1
古人云:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。書是開啟智慧的鑰匙。
是啊!讀書,可能讓人生閱歷變得豐富,讓在喧囂城市中的人們返璞歸真,書中自有黃金屋,書如同美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返……
讀書培養(yǎng)培養(yǎng)高雅情操。俗話說:“讀一本好書,做一個好人!蔽覀兛梢栽诿β档恼n余生活中,坐在大樹底下。拿出一本好書,靜靜賞閱自己喜愛的作品,可以讓心情得以平靜。當一個人靜靜的坐在家里的時候,也可以獨自默默的品讀內(nèi)容豐富的文章,可以讓空蕩內(nèi)心胸變得豐富。
讀書還可以規(guī)劃美好未來?偢改缚偸窍M覀冊谡n余時間可以多做幾道題目,可以提高學習成績,真是可笑的想法,難道多讀一點課外書不好嗎?其實一本好書是我們的良師益友,不知不覺中中我會發(fā)現(xiàn)原來一切都那么美好,為了長大之后可以回報社會,報效祖國。讓我們敞開書窗,多讀點好書吧,一位智者曾說過:“苦苦苦苦苦有限,不苦不苦苦無窮”。
讀書之樂,樂在培養(yǎng)純真情感。書可以幫助朋友之間搭起友情的橋梁,是人類情感的寄托,是深厚親情的催化劑。書是我的朋友,他讓我找到了知音,可以通過它和朋友共談文學的博大精深。書也是我的導,你真誠地教導我,讓我正確對待情感的認識,讓我在人生的懸崖邊上及時回頭。書你是我的伴侶,凈化了我的心靈,讓我明白:世間最幸福的事,莫過于與愛我的家人永遠在一起,莫過于全家人其樂融融。
書,多么像一場春雨,滋潤著我干渴的靈魂;更像人生的一盞指路燈,消除隱的煩惱和困惑,指明了前進的方向。
本文通過細膩的語言描述了作者對書本的熱愛,書對他來說是良師益友在他的人生道路上起到了重要的作用。
讀書之樂作文2
高爾基說“書是人類進步的階梯”,同學們,你們可否真正喜歡過讀書?我想這樣的人少之又少。為了讓同學們愛上讀書,11月30日,朱棣文小學舉行了一年一度的閱讀日活動,最令人興奮的是,這天,大家不用背書包上學,不用寫沒完沒了的作業(yè),只要帶上一本心愛的圖書,可以在書海中暢游一整天。
在上午的開幕式上,陸校長給大家致詞,讓我們知道書籍對我們學習,生活有多么重要。接著,五六年級的學生代表給我們推薦了幾本好書,講得那么生動有趣感人,贏得了臺下陣陣掌聲!緊接著,陸校長又給在20xx年發(fā)表在各種刊物習作的同學們頒發(fā)了獎品,表示對這些孩子們的鼓勵,希望我們多讀書,寫出更優(yōu)秀的作文。我也是其中的一名,得到了這份獎品,我一定不辜負老師們對我的殷切希望,寫出更多的文章,做一個知識淵博的孩子。
學校還舉行了許多豐富多彩的閱讀日活動,同學們制作了漂亮的讀書書簽、寫了讀書感想、進行了閱讀日作文比賽、古詩文競賽等等……每個項目都讓同學們感受讀書帶來的種種喜悅,真是過得既開心又有意義。
激動人心的時刻終于來了,下午紅領巾書市拉開了帷幕。同學們飛奔著來到博文廣場,操場上人山人海,綠油油的草坪幾乎被人海覆蓋,各種書籍琳瑯滿目,漫畫、小說、文學著作、經(jīng)典故事、童話故事……真是數(shù)不勝數(shù)!我們班趕緊找了個攤位擺起書來,連忙大聲吆喝起來:“大家快來買書吧!還可以參加抽獎活動,走過路過不要錯過咯!”這時,同學們都像小蜜蜂花蜜似的蜂擁而上,挑起了心愛的書。這時,我們班的一位女生用她的“花言巧語”,做成了第一筆生意,半小時過去了,我們賺的錢越來越多,大家都喜笑顏開。我提著小皮夾在博文廣場上東瞧瞧,西望望,突然,我發(fā)現(xiàn)一個班級的攤位上有動物小說大王沈石溪寫的《雄獅去流浪》,那不是我夢寐以求的書嗎?我便毫不猶豫地買下了這本書,這是我的一份小小收獲,我心里美滋滋的。最后我們將自己賣書賺來的錢都捐給了貧困山區(qū)的孩子,獻出了我們真誠的愛心,希望他們也能像我們一樣能盡情讀書,分享快樂。
同學們,讀書的孩子最美麗,愛讀書吧,讓我們感受讀書的快樂,讓書香飄滿我們美麗的校園!
讀書之樂作文3
讀一本好書,就像交了一個好朋友,與書為友,使快樂倍增,悲傷減半;讀一本好書,就如欣賞一片美麗的風景,使人心曠神怡;讀一本好書,就如品一杯佳釀,回味無窮。
讀書之樂,得于目而富于心,愈久愈生。古人云;書中有秦漢的冷月,唐宋的樂舞,明清的悲歌,將世事滄桑人生盡現(xiàn)讀者的眼前在月色融融的夜晚去拜訪李白,去會見杜甫,去聆聽魯迅大師的教誨,瞬間心靈完全進入凈化的狀態(tài)。以書為主,少了一份浮躁,多了一份清純;少了一份庸俗,多了一份儒雅,少了一份無聊,多了一份快樂。
讀書之益,增加,獲取,智雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史長卷,啼聽歷史的脈博,咀嚼人生的甘苦;翻開一部文學經(jīng)典如同走進一片風景勝地,詩情畫意呼之欲出,猶如置身其中。李白的孤傲,魯迅的激昂,朱自清的深情,梁實秋的淡雅,一一呈現(xiàn)讀者面前,心境與文字互為水乳,不由自主的跟隨作者進入詩情畫意之中。
讀書之喜,書是良師益友,讀舊書如見故人,讀新書如遇新知,以書為師,似與先賢對話,如同今哲低語,以明凈心靈與智者娓娓道來,忘記了一切得失榮辱,有的只是一份恬靜求知的心境,一顆祈求解讀人生的心靈,讓心緒得到安詳和寧靜。書又是益友,當你痛苦時,書給你撫慰,當你困惑時,書給你解疑;當你迷茫時,書給你指路;當你消沉時,書能給你振作。以書為伍,如有良師益友指路導航,目光穿越歷史的長空,透徹人生的真諦。
讀書之得,漸如佳境。潛心書海,釀就讀書人的一份無拘無束的讀書快感,而所謂的增長知識都似春雨潤物,春蠶食葉般快樂,閱讀中的水到渠成,瓜熟蒂落的。當你捧著一本書細細品讀,就如進入一個花香鳥語的世外桃源,讓你感觸一個獨特的世界。
讀書是可以增長知識,陶冶情操,F(xiàn)代生活,物質充斥著人們的視野。我們的心靈需要文化的浸潤和滋養(yǎng)。書是人類精神的糧食,有了書的人生,才不會殘缺,學會讀書,就學會了閱讀人生,參悟天地,投入社會。讓讀書成為生活中的一部份,修心養(yǎng)性,增加雅趣,我們?yōu)楹尾蝗テ穱L這份讀書的快樂呢
讀書之樂作文4
書是一切智慧與知識的唯一來源。設想一下,如果沒了書,那會是怎樣。
如果沒了書,人們將得不到正確的指引;將慢慢退步;將許多重要的東西遺忘;時間將倒流。或許會回到遠古時代,人們一無所知,只靠打獵與耕種為生,一輩子地消遣下去,白白讓時光流逝。
會看書的人便是智者,會更勝人一籌,而我就是會看書的人。
會看書不是粗略地翻過一頁又一頁,但也不是精挑細選,有時看上一本小學的課外書,如果超過兩個小時的話,我認為就是在浪費時間。我歸納了一下,要想做一個“會看書”的人主要有三個大點:1,書要多,要雜;2,學會方法;3,挑選合適自己的看書方法。
書多,這是毋庸質疑的。書雜,雜并不是魚龍混雜,只是適當?shù)乜床煌矫娴臅。這些書可以包括:名著,傳記,科幻書,小說,詩歌散文集,漫畫,專業(yè)類,故事,童話,雜志,輔導……甚至有時候捧上一本字典或課本讀上十幾分鐘,這也是十分有益身心的。
讀書方法也有許多種:圈圈畫畫法;細細品讀法;寫字批注法;一目十行法;用腦用心法……對待不同的書,都要用不同的讀書法!打個比方,對于《哈利·波特》系列的這種小說只用“一目十行”就行了;而讀《時間簡史》與《萬物簡史》一些有難度的專業(yè)書籍,則要用到“圈圈畫畫法”或是“概括內(nèi)容法”。
不光我會讀書,我的爸爸媽媽也十分喜愛讀書,家里古香古色,空氣中飄著濃厚的書香味。
我們?nèi)业臅悠饋,少說也有500多冊,若是再翻箱倒柜一番,肯定會突破1000大關。
媽媽是全職太太,平時在家干家務,晚上則要當一回老爸公司的職員——會計和作表。這樣一折算下來,媽媽并沒有多少空余時間。但是她仍孜孜不倦,愛看生活類的書。如果有空,則會時不時鉆進我的書房,當一回林海音,玩一回“竊讀記”。
爸爸是技術出身,在郊區(qū)有一個不大也不小的中型電機廠,他勤奮好學,用自己的雙手賺錢。爸爸身為廠長,自然要在員工面前帶好頭——工作更加賣力。但是,他也十分愛讀書。爸爸廠里的辦公室里,有整整一面墻的書,放得滿滿當當,還有一些摞成一堆才剛好塞下。有空的時候,爸爸就會泡一壺茶,捧上一本書慢慢品。陳舊的檀香書柜,一本本發(fā)黃的白皮書,處處流露出書的“味道”。
正是這樣相似的“我”與“父母”,組成了一個名副其實的“書香家庭”。怎么樣,你有啟發(fā)嗎?有就馬上關上電視,拿起書,走進書房和爸媽一起讀書吧!相信你會離成功和真理越來越近,觸手可及!
讀書之樂作文5
我的書房里,有一整架書,每每獨自摩挲大小不一的書,聞吸飄飄蕩蕩的油墨香,心中總是充溢著一股歡欣與愉悅。取出一冊,慢慢翻閱,怡然自得。
古人讀書有“三味”之說,即,“讀經(jīng)味如稻梁;讀史味如肴撰;讀諸子百家,味如醯醢”。我無法感悟到如此精深,但也癡書切切,非同尋常。
記得小時候,一次從朋友處偶然借得《三國演義》,如獲至寶,愛不釋手。讀書心切,回家后立即關上房門,燈光融融,我倚窗而坐。室外,燈火輝煌,街市嘈雜,我卻在書中神游,全然忘我。轉眼已月光朦朧,萬籟俱寂,不由得有些睡意。讀完此章也罷!我挺直腰,依舊靜心翻閱著……
迷迷糊糊地,我聽到親切而柔和的喊聲。我揉了揉惺松的睡眼定神一聽,是母親在呼喚,我不知睡了多久,瞧見母親沖我笑道:“什么時候變得這么勤奮啦?”我漲紅了臉,慌忙合書去睡。
讀書從此成為我永遠的樂事,外面的世界確實五彩繽紛,但送走了白天的學業(yè)之后我情有獨鐘——在幽靜斗室,伴一盞燈火,手執(zhí)一卷,全身心投入,任思緒如駿馬奔騰,盡情馳騁,覽遍異域風土人情,目睹歷史興衰榮辱。與主人公同悲同喜,體驗與主人公同樣的生命旅程,品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的感悟,讓理性之光粲然于腦海,靜靜地揣摩人生的快樂,命運的多舛,人世的滄桑。時而在心底引發(fā)陣陣莫名的感動,一股抑制不住的激奮和靈感奔涌,于是乎,筆尖不由得顫動起來,總想寫些什么,說些什么
邊讀書邊反省,漸漸地讀書的興趣愈發(fā)濃厚,于是我就越發(fā)渴求好書,一旦遂得心愿,無不興奮久久,歌之舞之。懷著珍愛的心情給新書包一書皮,挑剔再三地檢查邊角,并將其整弄熨貼。一旦與友人侃起“書經(jīng)”,“幸甚至哉”,帶著一種近似狂熱的`虔誠。
閑暇之時,讀之外仍想讀書,寄情于此,欣然自娛,正如東坡老先生所言——“此安處是吾鄉(xiāng)”。
讀書之樂作文6
陶淵明說:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食!贝藶樗x書之樂趣。談及讀書,自然少不了趣味之說,在我翻閱過的屈指可數(shù)的幾本書中,便已見過不少。譬如魯迅、譬如梁實秋、譬如毛姆。
魯迅先生曾說過:“很多人一說讀書,但覺得是高尚的事,但如果是被迫看自己所不愛的書,就和木匠的磨斧頭、裁縫的理針線沒什么分別,并不見得高尚,有時還很苦痛,很可憐。這一點我想現(xiàn)在的學生們應該是深有感觸。學?颇勘姸,無一不愛的人極少,因此總有很多人讀書是木匠磨斧頭。
但如果是真正愛書的人,便時時能感知讀書給人帶來的身心的愉悅。很慶幸自己自小便很愛看書,小時候僅僅是覺得很高興,樂意將時間用在看書讀物上。后隨心智的成熟,便愈加覺得,讀書是一生所無法釋懷的了。每當品讀著一個意蘊悠長的故事亦或散亂無章的零星記敘,便覺是一次救贖。使心不至于過快淪陷于世后的污淖中。猶記得有一年寒假,迷上了一本書真正到了愛不釋手的地步,丟下作業(yè)不予理睬卻在凌晨二、三點裹著棉被,就著臺燈突兀的光亮置身于書頁中,每多讀到一句都覺如獲至寶。雖然事后要被繁多的作業(yè)所累,卻還是滿懷興奮。
”萬般皆下品,惟有讀書高!白x書實是一件超凡脫俗的事。一個熱愛讀書的人,必定也會熱衷于寫作。這是讀書給人的又一樂趣。能夠將自己的所思所感淋漓盡致的表達出來,是一件暢事。本家有一位大伯,年近耄耋,一生教書育人,在文學方面有情結。八十大壽時,其孫兒將其一生所著詩詞編集成冊,名《阜南詩抄》,只贈于親朋好友。我翻閱此書,盡是一生經(jīng)歷,古體詩詞,令人敬佩。如若年老時,也能像這般有些許文字來懷念已逝的歲月,該是多么浪費的事。且樂不可言。
讀書是生活中舉足輕重的一部分,設若生活中沒有了書籍,那該是怎樣的荒涼,沒有生氣。因為讀書,便找到了生命的意義與樂趣。
讀書之樂作文7
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”---題記沒錯,書香是世界上最獨一無二的氣味了。書就是通向知識寶庫的橋梁,當你爬過那一級級石階時會發(fā)現(xiàn)——這條道路好似永遠也走不完。同時,你有不愿走完這條道路。這就是書的魅力。它吸引著讀者往下走,“多讀書,讀好書”這話已不新了,這是人人都知道的道理。讀書可以陶冶人的情操,它那優(yōu)美的文字可以洗濯你被世俗所污染的心靈。它可以感染你的心。然你的眼中充滿愛。讓你變的高雅,變得靈秀飄逸,讓你不與世俗同流合污。當翻開那一頁頁印著鉛字的頁面時,你是否被打山中的第十一位老師所感染?是否被春天的景色所陶醉?是否被孤苦無依的凡卡所打動?是否被……讀書所以是快樂。故事想必大家都喜歡,有著名的《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》等。在這些美麗的小故事中,你是否感受到了什么?當你用心感受出作者的心境時,你會無比的快樂,當你體會到故事中的哲理時,你又會無比快樂。所以讀書是快樂的。在春天,趁著花紅柳綠,快讀書吧!讓你的心開花抽芽吧!在夏天,趕著百草豐茂,樹木成長之際,快讀書吧!讓你心中的小樹茁壯成長。在秋天,趁著萬物豐收,快讀書吧!讓你的心也豐收吧!在冬天,趕著雪花飛舞,鞭炮聲聲,快讀書吧!讓你的心靈變得純潔無瑕……一年四季,哪個時間不能讓讀書之樂進入你心房呢?光陰似箭,日月如梭。時間是何等的快呀!此刻不讀書,更待何時呢?快讓讀書之樂進入你心房吧!俗話說得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”得到顏如玉與黃金屋是何等的快事呀!快去書山中尋找顏如玉,快去學海中尋找黃金屋吧!
讀書之樂作文8
記得程頤曾經(jīng)就說過,外物之味,久則可厭,讀書之樂,則愈久愈濃。書讀得越多,便越能體會其精妙之處。
我從小就喜歡看書,經(jīng)常與書中的主人公同命運,共呼吸,為之喜,為之悲,主人公的命運,總是牽動著我的心。
讀書,與打球、跑步不同,是一種“靜趣”。晚上,大家都睡著了,我便會一個人靜靜地坐在桌前看書。在柔柔的燈光下,書便成了我最好的朋友?床涣藥醉,我就忘卻了自己,飄飄然飛進了書中的世界。我用心和她娓娓交談,或者狠狠地反駁她幾句,而她總是耐心地聽我講完,又重復一遍她的主張,直到把我說服為止。然后我便為我的朋友又教會我一個道理而感到快樂無比。
一本本書就像一位位博古通今的老人,古今中外,上至天文,下至地理,他們都侃侃而談。從孔子到巴爾扎克,從魯迅到莫泊桑,甚至列寧和馬克思,他們都講得頭頭是道,讓人不得不佩服他們的博學。他們使我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡以及怎樣去讀書,怎樣才能把書讀會,讀懂。
記得初讀魯迅先生的文章時,并不覺得像人們贊頌的那么好,反倒覺得于巴巴的枯燥得很,言詞平淡且費解。但讀第二遍、第三遍后,就漸漸地悟出點道理來,隔一段時間再讀時,竟然也喜歡上了魯迅先生的文章。
也許是我的嗜書如命感動了上蒼,她為我指點迷津,令我日漸聰穎,也許這就是我讀書的一大收獲吧。
每周的作文課,是同學們公認的最難熬的課程之一。以前每次上課,我總是抓耳撓腮,把筆都咬破了,也蹦不出幾行字來?墒乾F(xiàn)在卻可以很快一氣呵成。說來也怪,每次拿起筆,一些平時讀書所積累的東西,便會一股腦兒排著隊在腦海里閃現(xiàn),自然地流出我的筆尖……
就這樣,讀著自己喜愛的書,我走過了十幾個年頭。在我的眼里,書就是春天,書就是仙境,她像磁鐵一樣,吸引著我。每天若不讀上幾頁,我心里就好像缺了點什么似的,空蕩蕩的。就這樣,知識的小溪源源不斷地流入我記憶的海洋。
“吾生也有涯,而知也無涯!泵媾R浩瀚的知識海洋,外在“知識爆炸”的年代,讀書,對于當今社會的每一個人來說,都已迫在眉睫。不讀書,走馬看花或一目十行地讀書,在競爭日趨激烈的今天就等于放棄明天。
有人說過,“讀書人”要有三個“萬”:“讀書破萬卷”乃其一;其 二日“胸有萬卷書”;“家藏萬卷書”是其三。能實現(xiàn)這三個“萬”,那必將是我最大的快樂!
讀書之樂作文9
讀書之樂,樂在外表!老人們常說:“有文化的人,從自身就散發(fā)出一種魅力,那種魅力是源自人們純真的心靈。”真正將好書讀到過目不忘的人,恐怕是屈指可數(shù)吧……現(xiàn)在,走在大街上,我們就能發(fā)現(xiàn)一些眼睛中閃爍著特別光芒的人,那種人,不論穿的再簡陋、用的多貧寒,與人交談,總能流露出知識的鋒芒;反之,穿金戴銀、豪華房宅,卻財大氣粗的人,似乎沒有多少人愿意與他們交談吧~不只是他們說話很放蕩,行為也讓世人沒有辦法忍受,欺負弱小、平白生事……不都是他們的“日常生活”嗎?所以說,讀書之樂,樂在外表!有文化的人,無論身在何方,都能夠受到人們的尊敬!
讀書之樂,樂在心靈!“讀書者,不畏天下事!”忘記了這是誰說過的一句話,但是,我卻深深地將它記住了,說的很經(jīng)典,讀書的人,心靈都是很純潔的,他們的心目中沒有骯臟的世事俗聞,心中只有善良的光芒!我依稀記得小時候看過一盤影像,說的是一個乞丐眼睛失明,在街邊乞討,沒有多少人會給他錢,他有一次苦苦哀求一個窮困潦倒、卻滿腹詩書的秀才給他錢,秀才為難了一小會兒說:“我沒有錢,但是我可以為你想一想辦法,明天我會來,請你等我!”雙目失明的老人以為秀才就是騙他玩,黯然的離開了……第二天,他還在那個地方乞討,夕陽已經(jīng)快下山了,他還是沒有來,老人正要走,那個秀才跑來了,為他寫了一個牌子:“春天來了,可是,我卻看不到它……”就是這樣一個簡陋的牌子,就是這幾個簡單的文字,第二天卻讓許多的好心人留下了一片愛心!所以說,讀書之樂,樂在心靈!真正在書海徜徉的人,都會為了貧苦人民付出自己的心意,哪怕微不足道,只要心中友善,沒有什么高低貴賤之分!
讀書之樂,樂在自身!其實,讀書并不是為誰讀的,而是為自己讀的!愛讀書的人不會只想著好好讀書,將來掙許多錢,那樣的目光很短淺!愛讀書的人會努力的讀書,將來為的,是給貧苦人民撐腰!是為社會的文明進步貢獻力量!自身,是一個渺小的詞匯,但是,誰又想到,社會上的人都能讓自身升華,那么人人進步一小下,社會便能進步一大步!所以說,讀書之樂,樂在自身!自身的語言變豐富,身邊的人們都能受益!
讀書之樂,有很多種解釋!
讀書,就是人們的精神糧食!
讀書,就是人們的精神財富!……
讓我們共同努力,學習文化本領,將來,讓繁榮的祖國更加富強!讓受苦的貧苦大眾,感受到祖國的強大!
讀書之樂作文10
小時候,?匆姞敔斪诖扒暗哪菑?zhí)卮筇柼倌疽紊,或是日光朗照或是微風輕拂之時,懷里抱著一本書或一張報,架著一付老花鏡,讀著、看著。一看,便是幾個小時,實在不明白這有什么樂趣,值得他老人家如此消遣生命。
長大了,我才開始領悟到讀書的情致。當我手捧著一本優(yōu)美的散文詩,靜靜地坐在這張?zhí)卮筇柼倌疽紊,細細地品讀時,在書中我明白了一些以往未能體會到的東西??維也納森林的蒼翠,愛琴海的深藍,荊棘鳥的火紅,甚至深谷那恐怖的黑包……不知不覺之間,便進入了一種如癡如醉的境界,先前的煩惱與忙碌在此刻已煙消云散般淡去,這時會悠然癡發(fā)“萬般皆下品,唯有讀書高”的感概。
笛卡爾曾說過:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話!鼻皫滋,弟弟看了楊紅櫻寫的《流浪狗和流浪貓》這本書。讀后,我問弟弟這本書講了什么,弟弟神情動容,說,有一只流浪貓不惜犧牲自己的生命,終于讓流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。弟弟挺喜歡這本書,為的是貓與狗之間那一份難得的忠義和友情。書告訴我,人所能得到的最幸福、最自由、最快樂的心境,莫過于愛別人和為別人貢獻出自己的一份力量。
朱熹說過,“讀書若心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只隨意讀,決不能記,記不久也。三到之中,心到最急。心既到,眼口豈有不至者乎!弊x書好比品茗,一絲清苦,一絲甘甜,都需要有人用自己的靈魂去親密接觸,去尋找自己曾經(jīng)走過或正要走過的生命痕跡。作文
培根說“讀書使人成為完善的人”。的確,愛上讀書,并非一時的沖動,因為心中不安定的人永遠不會體會到讀書所帶來的那一份安寧與灑脫;愛上讀書,并非想與人高談闊論,因為不懂沉默的人,不會深刻地讀書。讀書,需要你全心全意地投入。愛上讀書,是上蒼的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是對思想的一種凈化……
不由得記起孔圣人說過,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。我想,人生苦短,還有什么比讀書更為快樂的事呢?仁者樂山,智者樂水,而爺爺可能是那種樂于字里行間的人吧。
讀書之樂作文11
讀書之樂沒有去過紫禁城,但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗那一種洶涌,閱讀,是一個橋梁,讓你在無數(shù)的美麗“風景”中流連。
宋太宗趙匡胤閱讀《大平御覽》時感言:“開卷有益,豈徒然也”。而西漢劉向也曾說道:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
我喜愛在陰雨天,在那種濃云密布風雨欲來之時,擇一部《杜工部詩集》于陽臺之上,搖頭晃腦,大聲朗誦,俄爾風起云涌,大雨瓢潑,卻有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。此時,生命瞬間洄游到了那個將傾的唐朝,與杜甫一起感受唐代的逐漸衰落,一起為那唐朝憂心發(fā)愁,就如同我們也身臨其境一般。
亦或是陽春三月,風和日麗,,一本《柳河東詩集》馬上把你帶到了那個“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地?粗氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲條,”的風情萬種,看著“萬紫千紅總是春”的繁華似錦,人就仿佛在這盛景之中。
閱讀不僅可以讓你感受這風花雪月,也讓你在人間的歲月中緩緩走過。
拿一本名古垂今的《三國演義》,翻開書,便是這一番景象,狼煙四起,群雄并立。關云長杯酒之間斬了華雄;曹孟德舉手之間滅了袁紹;周公瑾談笑之間檔櫓灰飛煙滅;諸葛亮悲憤而成《出師表》,劉備求賢三顧茅廬,曹操敗走華容道......這一幕一幕的群臣相斗諸侯相爭的表演,讓血與魂都在那個歲月中與之沸騰。
取一本《紅樓夢》,在賈寶玉和林黛玉的愛情中,感受那個年代的風俗,朝政的混亂,作者心中無盡的悲傷與無奈,生命也慢慢消融在書中。
閱讀是一種享受,如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋,耐人尋味!
閱讀是一種享受,如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋,耐人尋味!
讀書之樂作文12
從小到大,書可以說是我唯一不變的摯友。很小的時候由于家境貧寒只能借書來讀,于是放學路上、田埂地頭……到處都可以見到我讀書的身影。許多人都說我會近視的,可到如今我的視力仍十分完好。長大后,工作了,我購買了大量的書籍,小說、雜志、音樂、字帖、畫集……應有盡有,這花去了我不少工資。對于我,人生最愜意之事莫過于:偷得浮生半日閑,閉門殷勤把書讀。
隨著社會的發(fā)展,書仿佛已離我而去。但很快我又有了新的發(fā)現(xiàn)——電腦的運用給我節(jié)省了大量資金,我又可以隨心所欲的與我喜愛的書為籍伴了。哎,何處寄漂萍,唯有書而已。春日讀書小軒窗,春風徐徐拂楊柳,新如春草更行更遠還生;夏日讀書明月夜,窗前甘露灑芭蕉,萬籟俱寂不聞更漏聲;秋日讀書坐霜林,不看萬山紅遍叢林染,頓覺胸中自有萬千丘壑;冬日讀書空調(diào)中,恍然不知季節(jié)變換,依稀不知今夕何年何月?
讀 《詩經(jīng)》、樂府,沉浸在圣人佳句華章之中,如同三歲童子,仿佛亦在探討日出日落之理;讀唐詩宋詞。陶醉在纏綿悱惻的情感之中,如同傾國傾城的佳人或是風流倜儻的柳永;讀明清山水小說,見松風雨露寒江釣雪,水煮三國紅樓夢醉又西游;但見書中刀光劍影,謀略迭出,多少王侯將相,一時英雄豪杰,多少功名利祿,你方唱罷我又粉墨登場 ;萬里指出今猶在,誰見當年秦始皇;秀庇X得自己也成了一個退隱 江湖的將相,看穿了,看厭了,更看透了,只想在桃花源里尋一片樂土,種幾畝田地,載幾株花木感受農(nóng)夫山泉有點田的樂趣,平平安安地過平平凡凡的日子。讀老莊、讀孔孟、讀泰戈爾、讀莎士比亞,跟隨賢人深沉的眼睛洞穿過去和未來;讀朱自清、讀老舍、讀海巖,如對良師益友,閱盡滄桑、洞明世事,盡付文字笑談中。
讀書可以明智,它給予我許多啟迪和感慨。在熙熙攘攘的紅塵俗世里,讀書實在是一件很風雅的事情。如果你不開心、不愉快,遇到了過不去的坎兒,朋友,請隨我一道去書的海洋里遨游吧。
讀書之樂作文13
“排除所有的不可能,最后剩下的就是真相”。無意間的一次交流會,讓我深深的喜歡上了那本福爾摩斯全集。
在這本探案全集中,最令我毛骨悚然的,就是那篇《消失的目擊證人》。
那天,福爾摩斯再次隨同他的助理走進一家旅館,天空中偶爾會下起些蒙蒙細雨,來迎接他們的,是一位正直青春年華的少年,看樣子是一個打雜的,待他們洗漱完畢后,便匆匆地走了,走前還叮囑他們,夜里不管聽見什么都不要下床,更不要照鏡子。
清晨,還未等天亮。福爾摩斯就被一陣陣的吵嚷聲驚醒了,順著聲音,他來到樓上,看著人群涌動的地方,他突然想到了什么,像丟了魂一樣的沖進房間,果然,那位打雜的男孩倒在一片血泊之中,福爾摩斯拍了拍頭,走進西側的房間,(就是他房間的上層)果然看到了一些彈珠,它們每個都是沾滿了鮮血。等當?shù)孛窬s來時,卻未發(fā)現(xiàn)任何有效線索。
時間很快,又迎來了黑夜,只見福爾摩斯的眼神一直盯著旅館對面的那棟樓,不,和死者同一層樓的,那個永遠處于黑暗之中的小房間,時不時的,會隱約有一個女生的臉露出來。又立即消失,福爾摩斯拾起那些彈珠,若有所思的朝那棟樓揮了又揮……
故事到這兒就要就告一段落了,可我仍意猶未盡,心中出現(xiàn)了無盡的遐想,我不得不放下書,不然就要被媽媽抄家伙了。
因為這無法解開的謎底,弄得我這心這幾天一直癢癢的,吃飯的時候在想,寫作業(yè)的時候在想,上課的時候在想,無時無刻,心里總會有一種難以言表的心塞,等到看到后面的續(xù)集,我的心也豁然開朗,不禁又涌出一種自豪感和滿足感。
讀書帶來的樂趣,帶來的美好,是最好的精神食糧!
讀書之樂作文14
拂去塵世喧囂,洗盡鉛華,挑孤燈一盞,端清茗一杯,獨自進入到書的世界。讀書是寂寞的,只有清風為伴,星宿為友,但讀書亦是快樂的。品書之精華,欣喜之情油然而生。
在古書中,聽關睢和鳴,賞蒹葭蒼蒼,思執(zhí)子之手,感七月流火,嘆屈子之“路漫漫兮之修遠,吾將上下而求索”誰知我心憂?
在名著中,觀三國之勾心斗角,想諸葛之神機妙算,贊劉關張兄弟情深,嘆孫權之年少英名。在書中,羨悟空之神通廣大,感悟凈之任勞任怨,贊唐僧之意志堅定,笑悟能之貪戀美色。品讀《水滸》,嘆梁山好漢劫富濟貧,愁朝廷之懦弱齷齪。細賞“紅樓”,傷黛玉葬花之淚,哀探春遠嫁之苦,探封建王朝興盛衰亡。
于詩詞書中,感嘆于龔自珍的“落紅不是無情物,化做春泥更護花”的奉獻精神,哀傷于白居易的“力盡不知熱,但惜夏日長”的無奈之苦,憐惜李商隱筆下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那女子的思念之情,悲傷于林黛玉那“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的痛斷肝腸。品味易安居士的“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁”離愁別緒的凄苦,嘆服于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的高尚品質。讀書使人精神豐富,讀書使人陶冶情操,讀書之樂,樂在其中。
在教育著作中,與多蘿茜一起拜訪奧茲國,一起戰(zhàn)勝邪惡的西方女巫,與美國作家筆下的小公主薩拉去微笑面對生活中的艱辛困苦,讓人格得以升華。與孔子的三千弟子一起誦讀《論語》,一起悟儒家之仁道,與韓愈一起研究法家之思想,一起品法家之精華。與孫策一起讀孫子之兵法,觀戰(zhàn)爭之策略,用人之妥當;與孟子一起探究治國之法,體驗“民貴君輕”國度之美好生活。讀書使人提升品質,讀書使人思想深刻,讀書之樂,樂在其中。
但愿有一天,我可以埋頭于詩書中,不理容妝,不施粉黛,讓人格魅力融入瞑瞑書海之中,直達天際;但愿有一天,我可以獨自一人,享受這讀書之樂,讓我樂在書中!
讀書之樂作文15
書,是我的好朋友,伴隨著我走過生命中的美好時光;書,是我的好老師,為我解開了生活中一個又一個的問號;書,是一把金鑰匙,幫助我打開知識的大門,欣賞世界上的每一處風光,每一個角落......看著那一本本散發(fā)著墨香的書籍,我要大聲呼喊:“我讀書,我快樂!”
還記得第一次接觸書籍是在我六歲的時候。那天,媽媽親手遞給我了這本書——《唐詩三百首》。我愛不釋手,沒事就去看。當時還小,有時候連字都不認得呢!就更別提能不能理解詩中的意境和詩人所表達的感情了吧。我看著書中的一個個的拼音,有點無從下手;沓鋈チ!我對著拼音,一個一個的拼了出來。一首詩,我最少得讀個十次。“書讀百遍,其義自見!苯(jīng)過了一個月的練習,我已經(jīng)能熟讀那三百首古詩了!李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢令我贊嘆不已;龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”讓我切身的感受到了詩人為國效力的獻身精神;王翰的“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”讓我敬佩不已......這本《唐詩三百首》讓我感受到了讀書之樂,點燃了我對書本的探知欲。
帶著閱讀的興趣,我開始接觸各種散文。散文,形散神聚。書中散文的美展現(xiàn)的淋漓盡致。冰心的《寄小讀者》、朱自清的《背影》、魯迅的《野草》......沒有哪一個不會讓我感慨萬千。散文中的每一個字都透露出令人想要繼續(xù)讀下去的魅力。我竟被這一篇篇短文而讓自己的心久久不能平靜......
閑暇之余,坐在窗前,捧著一本書,淡金色的陽光灑下,暖烘烘的一片。窗外大塊大塊的云朵棉花糖一般悠閑地飄著,純金的藍天就像被洗過似的通透。這是多么自在愜意!書香一直環(huán)繞著我,我也貪婪地盯著書,仿佛要把書中的知識都給吸走。因為閱讀,匆忙的時間被文字的墨細細研磨了,書香適意宜人。書中的字字句句如清水,將五臟六腑蕩滌的妥帖舒暢。只要有書陪伴我,哪怕再單調(diào)的生活也會充滿暖暖的陽光,使精神舒暢、愉悅、充實。
讀書之“樂”無窮無盡,因為有書,所以珍惜一切;因為有書,才懂得快樂;因為有書,我才看到了這五彩斑斕的美麗世界......讀書,讓我與書同歡;讀書,讓我在其中體會著無限趣味!
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