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讀書作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的讀書作文7篇,歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
每一個(gè)人都有自己喜歡看的書,我也不列外。在這里我要感謝揚(yáng)紅櫻阿姨,是她創(chuàng)造了我的讀書世界。
以前,我不喜歡看書,就更別說(shuō)我有屬于自己的讀書世界,但是自從看了揚(yáng)紅櫻阿姨寫的《淘氣馬小跳》之《同桌冤家》后,我就變得喜歡看書了。
我清楚的記得那是20xx年的夏天,我到妹妹家去玩耍,可是剛到妹妹家,我不由失望起來(lái),原來(lái)是因?yàn)槊妹谜诮蚪蛴形兜乜磿矣行┮蓡?wèn),平時(shí)一看書就頭疼的妹妹,怎么今天也看起書來(lái)?我去問(wèn)妹妹:“今天有人成了書呆子了。”妹妹拿起一本《同桌冤家》塞進(jìn)我的手里,對(duì)我說(shuō):“你看了這本書后,也會(huì)變成書呆子!薄拔也挪幌嘈拧!蔽衣闷疬@本書看了第一章,馬上就被內(nèi)容吸引了,又接著往下看,那些精彩地片段,吸引著我去慢慢細(xì)細(xì)品味,書中有一個(gè)十足的淘氣包―馬小跳,他十分淘氣,秦老師就派了一位大公無(wú)私的中隊(duì)長(zhǎng)―路曼曼,把他的不良行為都記在本子上,這樣一來(lái),秦老師隨時(shí)隨地的掌握馬小跳的行蹤······這本書有喜有憂,這本書像有了魔力一樣,讓我對(duì)書中的人物一起高興,一起傷心。我終于知道妹妹為什么喜歡看書了。從此,我也喜歡看書了。
現(xiàn)在,我已看了揚(yáng)紅櫻阿姨寫過(guò)的很多書,如《男生日記》、《女生日記》……正如他們所說(shuō)的,揚(yáng)紅櫻寫的小說(shuō),是走進(jìn)孩子的金鑰匙。
讀書作文 篇2
書,輕拂起我的心簾;書,撥動(dòng)著我的心弦;書,明亮了我的心窗;書,溫暖著我的心扉。抑或人間芬芳心流連,抑或大江東去入天際,抑或清風(fēng)徐來(lái)嫩楊柳,抑或旭日噴薄染蒼穹。一切,都在心田中彌漫,一切,都從書中揚(yáng)帆起航!
“讀書好,好讀書,讀好書”,這是一句指引我人生的座右銘。從開始讀書的那一時(shí)刻起,注定了我是一個(gè)愛(ài)書、懂書、會(huì)讀書的人,書將伴我一世,我的身上永遠(yuǎn)都會(huì)透著一股書香韻味,一股書香氣質(zhì)。
禪坐書屋,我就為這精巧卻又廣博的世界所沉醉。古今中外,博大精深,遙遙五千年的輝煌文化,悠悠數(shù)百世紀(jì)的滄桑歷史,承載著繁華與衰敗,容納著沉浮與波折。如今在這里,卻平鋪直現(xiàn)在我的眼前。
看起《三國(guó)志》,不禁感慨人生易老、歲月滄桑。懷想起當(dāng)時(shí)三足鼎立,數(shù)英雄紛紛崛起,一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨大戰(zhàn)穿插夾雜。官渡大戰(zhàn),懷著雄心壯志的曹操帶著自己不過(guò)兩千兵馬擊敗了袁紹浩浩蕩蕩的軍隊(duì);赤壁之戰(zhàn),孔明巧借東風(fēng),大敗曹軍那數(shù)千艘戰(zhàn)艦?蔁o(wú)論他們多么心向昌盛,抑或龍爭(zhēng)虎斗,想做天下這霸主,卻終究都會(huì)被歷史的車輪所輾軋。
讀起《楊家將演義》,不禁擊案稱絕;厥桩(dāng)年楊家父子手提金刀,身騎神駿,一次次威武豪邁地大破遼軍,揮槍砍殺,如入無(wú)人之境。遼國(guó)士兵因此聞風(fēng)喪膽,天下都稱其為“楊無(wú)敵”。讀到此時(shí),我心潮澎湃,情緒激動(dòng)而欣慰,一揮手來(lái),大聲喝彩道:“好!”可當(dāng)我讀至楊業(yè)被奸佞的王護(hù)軍陷害之時(shí),心中悲傷至極,感到天理難容,便霎時(shí)拋開書,躲到角落里掩面哀嘆,只惜一代忠良驍將就這樣死于小人手下,一股惋惜憤怒之流在心中激烈地翻騰。已經(jīng)有一種罷讀的念頭,但過(guò)后不知是什么讓我還是忍著淚水讀了下去,結(jié)果心情隨著故事情節(jié)越讀愈加舒暢,想到:正義是終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的!直至讀到楊家世代繁榮盡享榮貴時(shí),從窗外吹進(jìn)了一股溫暖的風(fēng),我頓感到渾身都是忠良之氣……讀而不厭,思而不惰,悟而不落,我就這樣在書的世界里品味一切!
書,就像夢(mèng)的翅膀,帶我走遍了歷史的長(zhǎng)河,走遍了每一段光輝歲月,走向?qū)ι鼰o(wú)休止的思考,走向了人生的幸福港灣……
讀書作文 篇3
高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。在他的影響下,我喜歡閱讀和寫作。
當(dāng)我不知道單詞的時(shí)候,我喜歡看卡通,比如“烏龜和兔子賽跑”。為什么快兔子輸給了慢烏龜?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了原因,因?yàn)閼卸璧耐米舆吪苓呍诖髽湎滤恕C看挝蚁胪ㄒ粋(gè)故事,我都非常開心。
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我回想起龜兔賽跑的故事,我只學(xué)了幾個(gè)漢字。我有了一個(gè)新的.理解:兔子輸給了烏龜,不僅僅是因?yàn)橥米釉诖髽湎滤耍因?yàn)橥米域湴、傲慢和被輕視。因?yàn)橥米诱J(rèn)為自己跑得快,而烏龜跑得慢,所以烏龜一天中一分鐘都不能像我一樣走得快。然而,兔子忽略了烏龜在到達(dá)目標(biāo)前不放棄的精神。簡(jiǎn)而言之,兔子不把小人放在眼里,它以敵人為榮,輕視敵人。所以兔子當(dāng)然不能走烏龜。每當(dāng)我回頭再看童話,如果我能有新的理解,我會(huì)非常開心和滿足。
隨著我年齡的不斷增長(zhǎng),我的閱讀量不斷擴(kuò)大。在學(xué)校,我可以從圖書館借書,例如:《淘氣包馬小跳》《海底兩萬(wàn)里》《我的媽媽是精靈》等。你可以在家看父母買的書。我可以在書海中漫步。我被文學(xué)的魅力震驚了。書籍帶給我足夠的快樂(lè)。
進(jìn)入初中后,我開始喜歡這四部名著。我最喜歡《城南舊事》中和藹可親的賈奶奶。我喜歡諸葛亮的足智多謀和劉備寬廣的胸懷。我對(duì)足智多謀的周瑜深感遺憾。
隨著課程作業(yè)的增加,我在家閱讀的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。然而,學(xué)校的閱讀機(jī)會(huì)增加了。圖書館每周對(duì)我們開放。我們可以從圖書館借很多書。書籍對(duì)我們很有幫助。
閱讀給我無(wú)限的快樂(lè),無(wú)限的智慧和力量。不信,你也試試?
讀書作文 篇4
兒時(shí),無(wú)意間從表弟家翻到一本故事書,閑著無(wú)聊,我拿起來(lái)隨意翻了翻,卻徹底被書中的故事所吸引,靜下心來(lái)瀏覽,慢慢地,竟讀出了聲。
故事情節(jié)波瀾起伏,扣人心弦,我不知不覺(jué)融入書中的故事,仿佛自己就是故事中的一員。小姑娘被偷了錢包,我會(huì)為她感到生氣;小朋友參加比賽遺憾落敗,我會(huì)為她感到惋惜,心里喊著“加油”;主人公成功找到兇手,我會(huì)為她感到高興……種種情愫縈繞在我心頭,久久不能散去。
后來(lái),我似乎中了什么魔法,情不自禁地往書店里跑,捧起一本書,貪婪地汲取著其中的知識(shí)。直到書店要關(guān)門,我這才悻悻地放下書本,一步三回頭地離開了書店。
我央求媽媽幫我買,媽媽卻搖搖頭,叫我自己存錢買。我便忍著不用零花錢,存了幾十塊錢后,媽媽這才給我“補(bǔ)給”了費(fèi)用。在店員眉開眼笑的表情下,我總算得到了幾本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),高興地翻閱起來(lái)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),一本書就是一個(gè)全新的世界。只要你想讀,你就會(huì)走進(jìn)一個(gè)完全不同的世界,有童話的世界,有科學(xué)的世界,有現(xiàn)代的世界,也有古代的世界。書,就是這么奇妙,里面的文字千千萬(wàn)萬(wàn),認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的都有。然而,只要你用心體會(huì),這些原本被“定格”在書本上的一個(gè)個(gè)文字,都變成了活潑小精靈,有序地排列起來(lái),跳著優(yōu)美的舞蹈,形成了一段段生動(dòng)、美麗的句子。
現(xiàn)在,每次拿起書,我都會(huì)被它吸引住,深深地陶醉其中,仿佛我是書的一部分,而書也成為了我的一部分。
讀書作文 篇5
我家里的書可多了,整整放滿了三個(gè)書架。有成語(yǔ)故事、童話書、漫畫書……我最喜歡的書是一套名為《故宮里的大怪獸》的書籍。一天,媽媽發(fā)現(xiàn)有人做送書的活動(dòng),這套書就到了我的手里。這套書一共有六本,我?guī)滋炀桶堰@六本書看完了,對(duì)它們愛(ài)不釋手。
《故宮里的大怪獸》講的是:小學(xué)生李小雨在故宮撿到了一個(gè)神奇的寶石耳環(huán),從此,她得以聽到在故宮里生活了幾百年的怪獸們開口說(shuō)話,并經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)故事。我最喜歡書中的一個(gè)片段是:“如果就這樣張開手臂,一下子跳到金水河里,是不是就會(huì)變成一條魚呢?最近,我總是在想這個(gè)問(wèn)題。天氣越來(lái)越熱,真想去游泳。〈┥掀恋挠斡疽,跳到冰涼的水里,一定會(huì)舒服的打個(gè)寒戰(zhàn)吧。”我喜歡這一段是因?yàn)檫@段很有趣,而且這也是我最喜歡的故事里的一段,我也想像書中的主人公一樣在河里像小魚一樣自由自在地游來(lái)游去,多歡快!
讀完這本書,我很佩服作者的想象力。她的想象力真是太豐富了!親愛(ài)的你們,趕緊和我一起讀一讀這些有趣的故事吧!
讀書作文 篇6
書,帶我領(lǐng)略歷史長(zhǎng)河中的印記,帶我穿越美麗自然中的造詣,讀書讓我的青春豐富而又不失寧?kù)o,使我時(shí)時(shí)感到開卷有益。
讀書能夠修身養(yǎng)性,陶冶情操。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈”,讀書就如一味良藥,洗滌心靈,書讀的多了,人也會(huì)變得聰明。這是讀書帶來(lái)的潛移默化的影響,好讀書的人往往能夠口出金句,不會(huì)出現(xiàn)詞不達(dá)意的現(xiàn)象,多讀書的人言行舉止必會(huì)超凡脫俗,給人一種智慧文雅的感覺(jué)。不僅如此,他們往往有高尚的情操,干練的性情,讀書能夠使我理智的看待問(wèn)題,洗去平日里的浮躁,平復(fù)了那顆逐漸被世俗吞噬的心,讓我能夠用平常之心安然處世。
正確讀書給人以無(wú)窮的樂(lè)趣!白哌M(jìn)書屋,與書籍對(duì)話,蕓蕓眾生紛至沓來(lái)”,讀書可以讓你足不出戶,在家成為百曉生,細(xì)細(xì)品味書中的語(yǔ)言,會(huì)達(dá)到一種忘我的境界,一個(gè)個(gè)跳躍的字符仿佛在同你玩樂(lè),讀書多多,樂(lè)亦多多,在此基礎(chǔ)上,要有正確的讀書之法,“不求甚解,每會(huì)有意,便欣然忘食”,這是陶淵明最真實(shí)的讀書寫照,人們常常認(rèn)為“不求甚解”是一個(gè)貶義詞,但可能在讀書時(shí)真的不能咬文嚼字,暫且放過(guò)去,日后再來(lái)鉆研也未嘗不是一種好事。死記硬背是讀書之大忌,最重要的是去深入理解,慢慢體會(huì),火候到了也就記住了,所謂“讀書貴神解,無(wú)事守章句”,因此要掌握好讀書的方法,才能體會(huì)到更多的樂(lè)趣。
讀書使人充實(shí),讀書使人明智!皶侨祟愔R(shí)的總統(tǒng)”,“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”,孔子思想的博大精深,離不開日復(fù)一日的積累。梁?jiǎn)⒊穆斆鞑胖且搽x不開了博覽群書,鄭成功的英勇無(wú)畏離不開他的好學(xué)鉆研。讀一本好書,不僅能夠充實(shí)自己空乏的生活,而且能夠在日后的發(fā)展中,擁有明智的大腦和理智的思想去判斷。
開卷有益,讀書讓我們受益匪淺,讀書時(shí)注重方法,擇其善者而讀之,那么讀書越多樂(lè)愈多,思想也會(huì)更加充實(shí),讀書有益,讀書真好!
讀書作文 篇7
今天,我讀了一篇關(guān)于讀書的文章,有力的說(shuō)明了讀書的重要性,使我受益匪淺。
讀書是世界上最有樂(lè)趣的事情。孔子是我國(guó)古代著名的大教育家 ,一生喜歡讀,用功的時(shí)候,甚至忘記吃飯睡覺(jué)。這就是一個(gè)有力的說(shuō)明。
書是知識(shí)的寶庫(kù),儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)的精神食糧。讀書就是打開這座寶庫(kù)的鑰匙,是人類最高的享受,新的知識(shí),有趣的故事,美麗的詩(shī)歌都能給我們帶來(lái)安慰。
我們寂寞時(shí)還可以從書上得到安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們答案。書好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友,一直跟隨我們,促使我們向光明的前途邁進(jìn)。
平日里我就懂得草率的完成作業(yè),一到點(diǎn)就跑去玩電腦、看電視,浪費(fèi)了許多時(shí)間。今天我讀了這篇文章之后,懂得了讀書的重要性,我要改變自己,把充足的時(shí)間用在讀書上,每天堅(jiān)持讀夠兩個(gè)小時(shí)的書。
總之,讀書是生活中不可缺少的一部分,我們通過(guò)讀書可以獲得更多寶貴的知識(shí),使生活更加豐富多彩;因此我們要勤于讀書。
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