讀書精神作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的讀書精神作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書精神作文1
讀書讓每個(gè)人都有成就感，它影響著每一個(gè)人，或許你還沒有發(fā)現(xiàn)，你正在書的海洋里潛移默化地發(fā)生著改變。
讀書可以讓我們提高作文水平，它也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)。靜下心來(lái)，讀一本好書，讓我們一起體會(huì)讀書的魅力和意義所在。但我們也不能兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。而是要風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國(guó)事天下事。事事關(guān)心。讀書是為了我們的理想，為了和諧的社會(huì)，也更是為了我們偉大的祖國(guó)！
周恩來(lái)總理就是一位愛讀書的人，我還知道他的一個(gè)小故事呢。這個(gè)故事是這樣的：有一天，圖書室外面下著傾盆大雨，圖書管理員正在看守著空蕩蕩地圖書室，這時(shí)突然來(lái)了一個(gè)電話，電話的那頭說(shuō)有一位領(lǐng)導(dǎo)同志想借看世界地圖和幾本書，能否能幫他送過去，可是圖書室有規(guī)定這些書不外借，圖書室管理員只好無(wú)可奈何的拒絕了他的要求。過了不一會(huì)兒，圖書室的門被推開了，走進(jìn)來(lái)一個(gè)人，褲腳都已濕透，他就是周恩來(lái)總理。圖書室的管理員看到總理感覺很后悔，覺得自己做錯(cuò)了，可周總理卻跟他說(shuō)，你沒有錯(cuò)，任何人都要遵守規(guī)則。這就是周恩來(lái)總理冒雨借書的故事，讓我受益匪淺！
親愛的少先隊(duì)員，讓我們一起多讀書，讀好書，向我們偉大的理想前進(jìn)吧！
讀書精神作文2
一則意蘊(yùn)綿長(zhǎng)的故事，能告訴我們?cè)S多真諦，對(duì)于成長(zhǎng)過程中無(wú)限的領(lǐng)悟。我就像是一個(gè)愛做夢(mèng)的孩子，在追逐著一朵飄逸的流云。
歲月在無(wú)聲無(wú)息的流逝著……
當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己心底發(fā)出由衷的感嘆：讀書真好！
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界，在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大且可怕，遙遠(yuǎn)古代的人們用鉆石取火……多么奇妙的世界！我覺得讀書讓我這一個(gè)小小的書童變得好高大，仿佛極目望去，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的尼羅河和金字塔，直到愛不釋手地合上書，腦海中還浮現(xiàn)各種畫面，我有一種甜蜜的感受：讀書真好！
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂，書變厚了，變深了，我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，而是常常不由自主的陷入一個(gè)個(gè)故事之中，當(dāng)白雪公主逃脫了睡美人獲得新生的時(shí)候，我快樂無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心漸漸平靜……是，讀書真好。培根在《論求知》里不是也抒發(fā)了此種感想嗎？讀書一方面開闊了我們的視野，另一方面也凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到進(jìn)一步升華。
再后來(lái)，與我打交道的不是夢(mèng)境中的世界，而是那一個(gè)真實(shí)深情的世界，在書中我領(lǐng)悟到了對(duì)待悲慘命運(yùn)的態(tài)度：被尊嚴(yán)附著在身的簡(jiǎn)．愛；與病魔作斗爭(zhēng)的保爾．柯察金……生活中的一點(diǎn)一滴，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn)，你的態(tài)度如何，我想書本知識(shí)已經(jīng)給了你最佳的答案，在這過程中有一種被淋浴的感覺︰讀書真好！
讀書使人充實(shí)，它給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干，書是我的朋友，更是我的精神支柱——讀書真好！
讀書精神作文3
書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。
書不僅是人類發(fā)展的.驅(qū)動(dòng)，更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來(lái)，渺若星辰，撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中，我已展開了一對(duì)以智慧為羽翼翅膀，在忘我的書海中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無(wú)語(yǔ)的度過空虛寂寞時(shí)光，而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體，更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在，人只有在讀書中思索，在思索中讀書，在不知高深的湖水中漫溯，從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣，靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來(lái)。
《愛蓮說(shuō)》中的荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”在渾濁之，不受污染，以潔身自好的品格自足于塵世中，亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中，無(wú)數(shù)傾吐芳香的荷花，在文人墨客筆下。更顯其高貴從容之色，也就在文學(xué)氣息的充溢之間，這個(gè)十幾萬(wàn)的紛繁事物都被凈化了，絲絲渺渺浸潤(rùn)著這香氣四溢的空靈之境。
人在書中，也就更像是飛翔，毫無(wú)束縛，隨心所欲，在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅，奏響了春之聲，綿柔細(xì)滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身著粉裙，在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯的蘆葦，而是在書香的雨露中沐浴長(zhǎng)大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔，又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流，才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時(shí)，才能真正體會(huì)，也因?yàn)槿绱耍拍茉谧吭街械娘w越。
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