讀書樂作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的讀書樂作文,希望能夠幫助到大家。
讀書樂作文1
國(guó)慶節(jié)的幾天,我沒玩電腦,也沒看電視,也沒出去玩,而是一頭扎進(jìn)了書的海洋。為什么呢?這要聽我慢慢道來:
偶然——我認(rèn)識(shí)了它。幼兒園時(shí),我特別喜歡看動(dòng)畫片,至于書嘛,是什麼都不知道。有一次家里停電,不能看電視,就是在這種情況下,我無意中拿起了一本沒有字的連環(huán)畫。一看,嘿,還挺好看。于是,就要媽媽天天給我買這種連環(huán)畫,從那天開始,我認(rèn)識(shí)了書。
進(jìn)化——選擇了它。讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了很多字,覺得很單純的圖畫已經(jīng)喂不飽我的胃口了。因此,我就親自去書店選書。在眾多的書柜中,有一個(gè)書柜吸引我的目光。上面擺滿了許許多多的漫畫書,我拿起一本看,上面有字和畫組合的故事,內(nèi)容對(duì)我來說格外新鮮,這讓我對(duì)書有了新的認(rèn)識(shí)。
強(qiáng)迫——真正認(rèn)識(shí)他。我依然沉迷于漫畫和網(wǎng)絡(luò),老媽意識(shí)到這樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí),就規(guī)定我看兩個(gè)小時(shí)的書,才可以玩一個(gè)小時(shí)的電腦。沒辦法,我只好看了,剛開始有些枯燥,但后來又味兒了。
讀好書,多讀書,好讀書。讀書是快樂的,你要慢慢的去體會(huì),去理解,還要融入其中,否則,永遠(yuǎn)也讀不好書。
讀書樂作文2
快樂是什么不同的人有著不同的感受,醫(yī)生的快樂是為病人解除病痛;教師的快樂是他的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)……。而有些人卻以讀書為快樂,因?yàn)檫@種快樂是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,它可以滋養(yǎng)生命的四季,使你的生命更飽滿,更充實(shí)。
書不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的財(cái)富多少而改變。有些人讀書覺得很沒意思,這不是書的本質(zhì)不好,而是在于你對(duì)書的看法,如果你把讀書當(dāng)作提高自己能力的工具,會(huì)十分枯燥;如果你把讀書當(dāng)作品嘗一種美味,你自能回味無窮,自得其樂,不知不覺中自會(huì)提高能力。在我的眼中讀書好似登山,無論這本書多厚,我總會(huì)登上頂峰,因?yàn)槲倚闹芯o記一句話“世上無難事,只怕有心人“。
書是人類文明的營(yíng)養(yǎng),這是對(duì)的,我不反對(duì)。但是隨著時(shí)間的推移,人們所需要的營(yíng)養(yǎng)也要改變,一些名言也如此,周恩來說過:“為中華之崛起而讀書”,現(xiàn)在需要的是“為中華之興旺而讀書”。
依舊以登山為喻,有的山蘊(yùn)涵著無窮的寶藏,這就有了再登的必要,再訪大山就是故地重游與摯友相見,這個(gè)比喻多么親切。書雖不會(huì)說話,但你發(fā)現(xiàn)它的話總在字里行間,每次讀時(shí)你都會(huì)有新收獲,也許是一點(diǎn)小發(fā)現(xiàn),就會(huì)品出其中蘊(yùn)涵的大道理。這么說吧,你不會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)和朋友相見過就再也不見了吧?你不會(huì)因?yàn)橐曰剡^家以后不再回家了吧?你也許多年后再回家,發(fā)現(xiàn)家是那么親切,父母那么慈祥,兄弟姐妹那么熱情,就連你從沒注意的燈光都是那么美,這就是讀書的樂與趣。
腹有詩(shī)書氣自華。讀書是人生最快意的事情!
讀書樂作文3
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。確實(shí),書籍不僅會(huì)使人進(jìn)步,還會(huì)使人類開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以在日常生活中,發(fā)生了不少關(guān)于讀書的趣事。記得有一次,媽媽包餃子,便叫我拿搟面杖來。我拿著書來到廚房,邊走邊看,由于我的注意邊全部轉(zhuǎn)移到了書上,便看也不看,拿了一把菜刀遞給媽媽,媽媽被我的舉動(dòng)驚呆了,說“我讓你拿搟面杖,你拿把菜刀給我干什么?”最后還是免不了媽媽自己拿。
讀書,不僅要喜歡讀,而且還要會(huì)讀。我讀書,是按計(jì)劃讀,首先,我會(huì)把整篇文章囫圇吞棗地讀幾遍,了解一下大體的內(nèi)容。然后,我會(huì)在文中找出好詞、好句記錄下來,再?gòu)奈倚蕾p的段落旁寫出自己的感受。最后,我會(huì)把從中學(xué)到的知識(shí)記錄下來。并且問問自己,這篇文章告訴了我們一個(gè)什么樣的道理。
書籍還饋贈(zèng)了我許多知識(shí),記得有一次,我去姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)姥姥家的向日葵,太陽(yáng)在哪個(gè)方向,它就朝哪個(gè)方面開。我問媽媽:“向日葵為什么向陽(yáng)開呢?”媽媽說:“這需要你自己找到答案。”回到家,我拿出了《十萬個(gè)為什么》,從中找到了答案,原來,在葵花的大花盤四周,有一圈金黃色的舌狀的小花,中間是管狀小花,管狀小花中含的纖維很豐富,受到陽(yáng)光的照射后,溫度升高了,基部的纖維發(fā)生收縮,就使花盤主動(dòng)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向來接受陽(yáng)光?梢,向日葵花盤的轉(zhuǎn)動(dòng),并不是由于光線的影響,而是受溫度影響的緣故。啊!書的作用真大。
在我看來,書籍就是一位老師,一位朋友,它像老師一樣教我們知識(shí),像朋友一樣伴我們成長(zhǎng)。
讀書樂作文4
我愛讀書。
自從我接觸書以來,我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。一開始,是由媽媽為我念書,我只是默默地聽。隨著識(shí)字量的增加,我已不滿足于聽書,開始自己讀了。
慢慢地我成了一只十足的“書蟲”。每天早晨我背完英語單詞,就開始讀書;放學(xué)回家,寫完作業(yè),我便一頭扎進(jìn)書堆里久久不愿出來。有時(shí)甚至忘記吃飯,非得等媽媽再三喊我,才戀戀不舍地離開書屋;有時(shí)我捧著心愛的書會(huì)一直讀到深夜,直到媽媽催促我睡覺,我才肯關(guān)燈。
從讀書中,我也獲取了不少知識(shí):《中華上下五千年》告訴了我祖國(guó)五千年的光輝歷史;《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的,還讓我學(xué)到了名人那種堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神。
讀書多了,知識(shí)也就豐富起來。有一次,我們學(xué)習(xí)《鯨》這篇課文時(shí),老師提問有關(guān)鯨的.資料,我站起來,一口氣把所有關(guān)于鯨的故事說了出來。我的精彩演說贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。老師表?yè)P(yáng)了我,還當(dāng)場(chǎng)給我加蓋了兩朵小紅花呢!這可都得歸功于讀書!
當(dāng)然,我也有傷心的時(shí)候,今年春季就發(fā)生過這么一回。那天,我去書店買回了兩本書,一本是《哈利·波特》,另一本是《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文選》。我高興地往家走,恨不得一步跨進(jìn)家門。正在這時(shí),突然下起暴雨,把我和書都淋得透濕?粗鴥杀緷裢噶说男聲,我心里就甭提有多難受啦!
有喜有憂,有笑有淚;有甜有苦,有始有終;既要?jiǎng)趧?dòng),又長(zhǎng)知識(shí),這就是讀書的樂趣。
讀書樂作文5
書是無窮的財(cái)富,是人間的至寶。讀書就是積累財(cái)富,挖掘至寶。但是,想要積累財(cái)富,挖掘至寶,是要付出一定代價(jià)的。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽乙舱J(rèn)同這一說法。當(dāng)一個(gè)人付出了汗水,勤勞和艱苦,攀登上了知識(shí)的頂峰,獲得了博大精深學(xué)識(shí)時(shí),就會(huì)感到無比欣慰,快樂。
讀書,苦中有樂,樂中有苦,幾乎分辨不出什麼是苦,什麼是樂。一個(gè)人讀書如果到了忘我的境界,就可以使人返樸歸真,不再有市井中的那股俗氣,使人進(jìn)入夢(mèng)幻般的世界。你可以在那個(gè)世界里像麥芽一般貪婪地吸取著。但是仍然覺得不足。只有此時(shí),才有一種“此中見真意”的感覺?嗯c樂就微妙地結(jié)合了。
讀書苦樂交融。當(dāng)你“望盡天涯路”,而深感知識(shí)的海洋浩瀚無邊,自己的渺小時(shí),你就發(fā)奮讀書吧!為了國(guó)家和民族,不要放棄自己執(zhí)著的追求。你會(huì)成功的。當(dāng)你站在知識(shí)的彼岸時(shí),自然就會(huì)苦盡甘來。
“問渠哪得清如許,惟有源頭活水來!弊屛覀兌紒碜x書,在讀書中體會(huì)一下苦與樂吧!
2讀書的苦與樂
讀書樂作文6
我喜歡讀書,一天不讀書心理就覺得癢癢。
星期六,我準(zhǔn)備今天不讀書了,反正明天讀個(gè)四小時(shí)就夠了,今天就陪姐姐和弟弟玩?zhèn)痛快!可是沒想到,剛玩一會(huì)兒,就心理不平衡了,馬上跑回去,拿起《十萬個(gè)為什么》就走,不一會(huì)兒就趕上了姐姐的“隊(duì)伍”,可姐姐好象沒發(fā)現(xiàn),繼續(xù)走自己的路。(不好!說漏了嘴!既然說漏了嘴,就繼續(xù)寫我說漏的部分。)既然這樣,我索性坐在路旁專心致志的看起書來,哎!書真好看,我希望一生都在看我喜歡的書,所以,我把當(dāng)時(shí)所要做的事全忘了。
忽然,姐姐給我當(dāng)頭一棒,這一棒可把我從“書的海洋”中,拉了出來,姐姐氣勢(shì)兇兇的說:“什么嗎?你在開開心心的看著自己喜愛書,害的我們從健身場(chǎng)跑過來,你知道我們累不累?你還是不是男子漢?”我被說的無地自容,沒辦法,他們防止我在看書,“押”著我去健身場(chǎng)。哎,為了不讓他(她)們?cè)谂芤淮危乙残母是樵府?dāng)他(她)們的犯人。
這就是我,我在書中快樂的翱翔著,非常開心。
讀書樂作文7
這是五年級(jí)上冊(cè)語文書上的第一篇課文,一讀題目,我便想起了魯迅筆下孔乙己那句“竊書不算偷”的話來。而本文講的是作者因窮而買不起書,便到書店偷偷看書,同時(shí)也嘗到了竊讀的鞏懼與樂趣。
讀完文章,我不得不驚奇于作者童年時(shí)看書竟是那么不容易。如今的我,不必頂著烈日,迎著寒風(fēng)去書店看書,因?yàn)槲铱梢宰寢寢屘嫖屹I來書,然后半躺在沙發(fā)上,一邊舒舒服服地看書,一邊還能品嘗一些美味的零食。這些對(duì)于我來說,都是理所當(dāng)然的,可對(duì)于作者的童年,卻是一種幻想與期待。我們多幸福!
作者為了不讓別人發(fā)現(xiàn)自己,千方百計(jì)挑選人多的書店,還為了不使書店老板注意自己,只得靠在別人的身后,將自己裝扮成別人的一個(gè)小妹妹或是小女兒。天真的小作者還高興于下雨天,以“下雨天,留客天”這種借口安慰自己,便于自己理所當(dāng)然地并開心地在書店呆下去,那幾分童稚總讓我覺得有一種說不出的酸楚。而現(xiàn)在的我,卻還身在福中不知福,有那么好的讀書氛圍,天天還抱怨這抱怨那,我真是太不應(yīng)該了。
作者的最后一句話激醒了我,“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”是啊,書是精神的糧食,我們吃飯,是為了補(bǔ)充身體上的能量,而我們讀書,則是補(bǔ)充自己的內(nèi)涵,提高自己的文學(xué)修養(yǎng),這才算是真正地長(zhǎng)大啊!
讀書樂作文8
每個(gè)人都喜歡讀書,我也不例外那為什么喜歡讀書呢?書是人類進(jìn)步的階梯,是人類致富的信息,書是人類不開口的老師……可是讀書也有苦與樂。
記 得三年級(jí)的時(shí)候我是個(gè)愛讀書的女孩子,在暑假時(shí)媽媽帶著我回老家,當(dāng)然了我也不忘帶著我心愛的書,才回去兩三天我就把帶來的書看完了,可媽媽說這次回來要 住半個(gè)多月那怎么辦呢?我可是如陳壽所寫的“一日無書,百日荒蕪!卑∥覇柮妹眠@有沒有書店,妹妹說有并把地址告訴了我,可媽媽不,讓我跑遠(yuǎn),所以我借著 和妹妹一起出去玩的由頭順利地出來了,可此時(shí)那里正在辦盛大的祭節(jié)妹妹看著新鮮就去了而我去了那家書店,到了后我津津有味的讀了起來。過了一陣子我看看 表,喲!四點(diǎn)了我該回去了于是我放下書戀戀不舍地走了。可妹妹早就走了現(xiàn)在也可能到家了,剛一進(jìn)去媽媽就沖了出來氣憤地說道;"你那去了。⑽艺郎(zhǔn)備說我 去了書店,可我又一想又沒有看到我去書店,那也是口說無憑。∷晕抑荒芪卣f去玩了。然后媽媽就打了我,可是我一點(diǎn)也不疼。
一天妹妹 有一篇作文不會(huì)寫,我教了她,第二天,妹妹帶著笑臉回來了,妹妹告訴我老師看了她的作文后,在班上作為范文來讀,見我教妹妹的作文得到了好評(píng)不光是妹妹心 里甜我的心里也很十分甜,妹妹為了報(bào)答我特地在小河里抓了一只小魚烤了烤請(qǐng)我吃烤魚,這時(shí)我的心更甜了,其實(shí)妹妹的作文是在書里學(xué)到的,這還得感謝書啊! 可是隨著作業(yè)的數(shù)量與日俱增,書漸漸地離我越來越遠(yuǎn)了。
這就是我在讀書中的苦與甜。
讀書樂作文9
清代詩(shī)人袁枚曾說:“讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕!睆男∥揖蛺圩x書。這許許多多的書籍鋪就了我的學(xué)習(xí)之路,也讓我在成長(zhǎng)中欣賞到了無數(shù)美景。
這個(gè)寒假我讀了《西游記》,這本書雖耳熟能詳,但細(xì)細(xì)讀起來仍讓我愛不釋手。當(dāng)我剛讀到《三打白骨精》時(shí),耳朵里隱隱約約傳來媽媽喊吃飯的聲音,可我卻沉浸在小說之中。眼前仿佛映現(xiàn)出一座兇險(xiǎn)的高山。唐僧肚子餓了,叫悟空去化些齋飯。白骨精趁孫悟空不在,想方設(shè)法變出各種人物博得唐僧的憐憫。幸好孫悟空來的及時(shí)把白骨精打跑了?砂坠蔷桓市模宕蔚囊ヌ粕,可都被孫悟空識(shí)破打跑了,唐僧很生氣,念緊箍咒把孫悟空趕走了。
我正為此黯然神傷,卻看到孫悟空又回到唐僧身邊,我頓時(shí)拍手稱快!翱!快把白骨精打死!”看著孫悟空打白骨精真是激烈,我真想也加入進(jìn)去。便順手抄起身邊的一把塑料尺,“嚇…哈…”地舞弄起來。這時(shí),媽媽大發(fā)雷霆,大喊一聲:“快來吃飯!蔽彝蝗换剡^神來,外面的天漸漸黑了,我一看時(shí)間,都七點(diǎn)鐘了,飯菜都涼了。我立馬站起來合上書。媽媽無可奈何地我說:“看書是件好事,但你也不能耽誤其他事啊!”
讀書既能增長(zhǎng)課外知識(shí),又能增添生活樂趣。我愿讀書,就像饑餓的人撲在面包上;我樂讀書,就像和許多高尚的人談話;我愛讀書,要用自己的眼睛去讀世間這一部活書!
讀書樂作文10
一談到讀書,我們便會(huì)立馬想到諸如“頭懸梁,錐刺骨”“鑿壁借光”“夜螢讀書”之類的話語,在許多人的眼里,讀書儼然已經(jīng)成了極為辛苦的事情,似乎不經(jīng)受一定的痛苦,便不能將書讀好似的。
其實(shí),讀書并不一定就是很苦的事情,這主要還得看你是抱著什么樣的目的與心態(tài)去讀書,如果你一心只想著通過讀書獲得財(cái)富,得到金錢,擁有美女,被權(quán)力青睞,那么你的讀書肯定輕松不起來。說到底,這是一種極為功利的讀書,功利的東西很誘人,但要想得到也的確不容易,因?yàn)榇蠹叶枷氲玫,這樣以來,競(jìng)爭(zhēng)必定非常惡劣,讀書也是如此,若此,豈有不苦之理?
讀書,每個(gè)人的感受都不會(huì)相同,換言之,每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)。如果一個(gè)人能夠?qū)⒅車囊磺兄蒙碛谕猓炎约旱乃季S完全放入書中,與作者進(jìn)行對(duì)話,與書中的人物進(jìn)行交流,將自己純粹地當(dāng)成書中的一分子,那么你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),原來讀書是那么的有趣,是那么的讓自己快樂,讀書原來并不苦,倘若真的要說有的話,那也是身體上的一點(diǎn)小小之苦,而心靈是絕對(duì)快樂的,如此,還有什么好說的呢。當(dāng)然是接著讀下去了。
中國(guó)古代有許多因?yàn)樽x書入迷而鬧出的笑話,據(jù)說,有一次,江南有一位秀才,因?yàn)樽x書太過投入,邊走邊讀,結(jié)果一頭撞在樹桿上,腦袋上撞出一個(gè)大包。真夠有意思的。
讀書是苦還是樂,沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)判,這完全取決于讀者的目的與心態(tài),假如你還沒有去讀,便已經(jīng)愁眉苦臉,那么你的讀書想必也快樂不起來,然而如果你能淡然從容,心平氣和地去讀書,或許你的讀書會(huì)輕松許多,愉快許多。
讀書是苦還是樂全在于你自己。
讀書樂作文11
書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,他像一個(gè)蛋糕,美味無窮;他想一棵蔬菜,補(bǔ)充我們的營(yíng)養(yǎng),也像一杯水,為我們解渴,我覺得讀書不僅有快樂,也有痛苦。比如我吧。
今天,我在我美麗可愛的小房間里,準(zhǔn)備看那又有趣又讓人入迷在其中的書。這本書是我最愛的一本,在我家是皇冠級(jí)的,這本書讓我開懷大笑,笑的讓人肚子痛,這時(shí)事就來了,我媽媽疑惑的問:“小石頭,你是不是在打電腦呀,笑得那么開心!蔽疫B忙回答:“沒有,沒有,我沒有玩!边@事不是說過就過,一場(chǎng)暴風(fēng)雨正在慢慢地靠近我,風(fēng)雨來了,這時(shí)媽媽又說:“你到底有沒有玩電腦?”我不耐煩地回答:“沒有,沒有不是才跟你說嗎!薄澳阕屛椅疫M(jìn)來”媽媽說,我便起來開門,媽媽進(jìn)來后,摸了摸我的連網(wǎng)器,媽媽生氣的說:“小石頭,為什么連網(wǎng)器是熱呼呼的!薄拔覜]動(dòng)我怎么知道?”我平和地說,媽媽氣憤地說:“真的沒!薄罢鏇]”我說,媽媽氣憤的頭上冒火,說:“做人要誠(chéng)實(shí),連網(wǎng)器是熱的,連網(wǎng)器是熱的就是有人玩過,證據(jù)在這里,你又怎么解釋,”“我”!澳銊e我了,叫你多看書,你卻玩電腦,趕快讀書”現(xiàn)在是狂風(fēng)暴雨,我擋也擋不。∥抑荒艽饝(yīng)哦,雖然現(xiàn)在收到了委屈,但是一想到書中的畫面,不禁讓人開懷大笑。
讀書有苦也有樂,有委屈也有歡笑,讀書能讓得到心靈進(jìn)化。
讀書樂作文12
功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī)。這就是先苦后甜應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒有自由,心里確實(shí)很難受。≡谖疫M(jìn)入初3的時(shí)候,面臨著中考。老師,家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎...讀書真的苦啊。
讀書是苦,可苦過之后便是樂。這種樂是要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng),高興,自豪...當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀任何事情都有苦與樂,讀書也是一樣。做為一名中學(xué)生,最能體會(huì)到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話,讀書是苦盡甘來。
在中國(guó)現(xiàn)行的,你高興;當(dāng)你拿著第1名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪...這一切一切的快樂都是苦過才得來的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會(huì)到讀書的快樂。比如上學(xué)期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時(shí)間,最后終于!
讀書有苦也有樂,它的樂總是大于苦。一時(shí)的苦能換來一世的快樂,這是很值得的。所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂。
讀書樂作文13
從小我就喜歡看書,我最大的愿望就是能安靜地坐在沙發(fā)上,獨(dú)自沉浸于書的海洋,盡情享受著午后的陽(yáng)光,細(xì)細(xì)品味讀書的樂趣。
小時(shí)候,媽媽常常給我講故事,《安徒生童話》、《賣火柴的小女孩》、《一千零一夜》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)的字越來越多時(shí),我便翻起一本本心愛的書,走進(jìn)天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。
“書”走到哪我就跟到哪,我們形影不離。課室的黑板報(bào)、校園的宣傳欄、路邊的小報(bào)攤、酒店的閱讀指南、景區(qū)的景點(diǎn)簡(jiǎn)介,連媽媽手中的《好媽媽勝過好老師》……都是我的最愛,都逃不出我的法眼,我就像一只書蟲,哪里有書我就出沒在哪里!
“書”更是我的營(yíng)養(yǎng)“菜。我是個(gè)挑吃的女孩,這個(gè)不吃那個(gè)不吃的,便有了好身材。媽媽看著我這個(gè)“苗條淑女”,費(fèi)盡心思地為我做各式各樣的營(yíng)養(yǎng)好菜,可我還是沒有食欲。但是每次在學(xué)校吃午飯時(shí),我捧著一本書邊看邊吃,胃口立刻大增,津津有味地吃起來,時(shí)而還發(fā)出笑聲。同學(xué)們向我投來異樣的目光,在一旁看著的張老師也被我這副吃相而逗樂。因此也受到媽媽的一頓教育。
讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對(duì)未來的憧憬!
書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的畢業(yè)生帶來了太多的快樂;氐郊曳畔鲁林氐臅,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?
讀書樂作文14
文字,足以表達(dá)面對(duì)面時(shí)難以啟齒的情感,文字,能使老朽的心靈重新獲得生命的光采。閱讀好書,沉凈心靈,閱讀好書,開闊心胸,書本中隱含了人生的道理。我非常喜歡看書,讓自己身歷書中主角的情境,用自我的步伐,走完這部劇本,并以旁觀者的身份去探索劇本中的意義,它想表達(dá)的是什么,最后吸收這本書的所有精華。
每一個(gè)故事都是值得我們學(xué)習(xí),或引以為戒的典范。《盜墓筆記之七星魯王宮》,追溯中國(guó)古代宋元明清的各朝代特色,與中國(guó)的古典之美。自己處于一個(gè)灰暗、不為人知的墓中,研究中國(guó)歷史之謎。讀到刺激與害怕之處時(shí),總會(huì)為主角捏把冷汗!赌裂蛏倌昶婊弥谩分,了解自己有自己的天命,有決心有毅力,絕對(duì)會(huì)受到全世界的幫助。
知識(shí)能使我們展開羽翼飛往夢(mèng)想與奇幻的天堂,別人的翅膀,不能夠借助他人,只有自己才能實(shí)踐自己,成就自己!杜P底》中透露出人與人的牽絆很重要,先信任別人,才能讓別人信任自己,是要當(dāng)陽(yáng)光下來去自如的妖怪,還是黑夜中與魔鬼共舞的人類?也提到和平的重要。故事使人了解道理,也教任何人做一個(gè)正直的人。
心靈受傷時(shí),唯有讀書,是最能安慰我們心靈的良友,就算身在某處,讀書,使我們的心一樣自由。讀書,是一種最廉價(jià),也是最珍貴的快樂,讀書,使我們的身心都回歸到最自然的純真。
讀書樂作文15
讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),讓我從沒有夢(mèng)想到了有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教育家。教小朋友做人的道德,怎樣尊老愛幼。
去年,學(xué)校正在買名家的書,我正好買了一本,名叫[愛唱歌的大嘴牛]。我那時(shí)才上二年級(jí),所以整整看了一個(gè)月才看好書里說,一只牛想成為一個(gè)歌星,就到世界各地去演唱,可是卻引來了許多笑話。一天,那只牛想回家了,便停止了對(duì)自己的夢(mèng)想,但是那只牛依舊沒有放棄自己的夢(mèng)想,只是停止罷了。在回家的路上,一只鳥在那只牛的耳朵里做了窩,而那只牛卻什么也聽不見了,那只在他耳朵里做窩的鳥想方設(shè)把牛的耳朵治好,而最后,那只牛的耳朵真好了起來。讀了這本書以后,我想,一個(gè)人如果決定去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要全力以赴,不能半途而廢。
還有一次,我叫媽媽買了一本[寶葫蘆的秘密],這本書,我整整看了一個(gè)星期才看完。里面說一個(gè)小男孩從小就聽他奶奶說有一個(gè)神奇的葫蘆,叫寶葫蘆,并和寶葫蘆約定。那個(gè)小男孩一次次叫寶葫蘆幫自己,可卻一次次幫倒忙,終于有一天,小男孩把寶葫蘆扔進(jìn)了河里,那時(shí),寶葫蘆想自己可能真的做錯(cuò)了,而小男孩也真正把寶葫蘆忘記了。一次游泳比賽,小男孩用他自己的實(shí)力贏得了比賽。讀了這本書之后,我知道了,做什么事都要靠自己,不能依靠別人。
讀書給我?guī)碇R(shí),給我?guī)順啡,我感謝讀書。
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