實(shí)用的談讀書作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的談讀書作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
談讀書作文 篇1
人的成長(zhǎng)需有知識(shí)作伴,知識(shí)的傳承需書來揚(yáng)帆。是書成就了一個(gè)有知識(shí)的人,傳承了文明。可見,書是何等的重要。
書需讀,不是裝飾物。培根的一篇《談讀書》道出了讀書的重要與必要。高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,只有多讀書才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。有些人可能認(rèn)為,只要人人讀書多了,人類歷史就向前發(fā)展?當(dāng)然不是!
曾看過這樣一個(gè)故事,主人公亞克敦應(yīng)算得上是世界上書讀的最多的人了。他不僅把家里所藏的七萬冊(cè)書讀遍了,還做了大量的讀書筆記,然而最終的結(jié)果卻出人意料,他竟連一篇文章也寫不出來。
為什么會(huì)出現(xiàn)上述這樣的結(jié)果呢?原因是他只注重了讀,而忘記了書除了要讀之外,還需要“品”,需要領(lǐng)悟,需要感知。
因此,一味的死讀是于事無補(bǔ)的,只有白白浪費(fèi)了時(shí)間。讀書要知如何讀,擁有正確的讀書方法是將書讀好的第一步。
有了第一就有第二。方法固然重要,可光說不做無異于紙上談兵,因此,還得進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)”。如何而戰(zhàn)呢?
《談讀書》一文中有句話講的好:“明智之士用讀書,然并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之!笨磥,書中介紹的并不是全部,他只給你提供了一點(diǎn)線索和方法,如何去探究尋根呢?關(guān)鍵還在于你自己。在將讀書的知識(shí)化為己有之后,繼續(xù)探究新事物、新方法、新理論以至于新的命題。這大概就是偉人成為的原因吧!
有了這第一與第二,在此基礎(chǔ)上注入自己的勤奮與刻苦,沿著自己的路走下去,直至成就自己的未來。
書是智慧的結(jié)晶,一個(gè)人的成才、創(chuàng)業(yè)等等一系列的作為都離不開它,我們要時(shí)刻與書為伴、與知識(shí)為伴,為人類社會(huì)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量!
談讀書作文 篇2
凡古今之大學(xué)者多從書中獲取,也將本人才學(xué)著之于書。讀書者,無非兩條:多讀書,精讀書。
杜甫所謂"讀書破萬卷,下筆如有神",強(qiáng)調(diào)的即是讀書數(shù)量。古人有頭懸梁錐刺骨,有鑿壁偷光,宣揚(yáng)贊賞的就是抓緊一切時(shí)間讀書的精神,韓愈告誡學(xué)生業(yè)精于勤,也是這個(gè)主張。但善讀書者,無之而非書,慧能大師目不識(shí)丁,卻于其修行中讀出"本來無一物,何處染塵埃"的佛學(xué)境地,漸開出"南宗禪";岳飛讀書很多,但他更多的是從書中讀出"國(guó)破山河在"、"遺民淚盡胡塵里"的亡國(guó)之情,于是立大志,終成一代名將?梢姇痪窒抻跁颈旧,萬物皆書,唯善讀者可用。
古今中外各種書籍無窮無盡,諸子百家無所不包。于是便需要擇其精華而讀。
龔自珍所謂:"讀書過萬卷,胸中無適主",所指即是讀書之精。讀過很多書后,佛家、道家、法家、陰陽家全部都接受,容易造成思維的混亂,在各種思想的沖擊下,自己的主見反倒容易丟失,終于只能被稱為文人墨客,抬手張口子曰詩云,恰恰沒有自己的主張和見解,最終被可悲的稱為"書櫥".讀書目的在于用書,而不只是機(jī)械的記憶和套用,這便是"盡信書不如無書".從《詩經(jīng)》到《四庫全書》,從《荷馬史詩》到《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,無一不是當(dāng)時(shí)社會(huì)精英用血汗所書的極品。從中可以深化精神,提高修養(yǎng),感悟人生,尋找真理。其余像瓊瑤、古龍等等的言情武打則不讀也罷。
讀書并非為讀書而讀書,也并非為在人前顯示資本。只停留在此的人至少是膚淺的。讀書是基礎(chǔ),而它后面還有學(xué)書和用書兩個(gè)部分。只有俱全者才是真正的學(xué)者、讀書人。
何謂"善讀書者"?通常文人不是善讀書者。他們?cè)诤醯氖秋L(fēng)花雪月,活得狹隘。只在乎文章的格式和語言華美的讀書人也并非真人才,充其量是支寫文章比較突出的筆。真的讀書人從任何角度都能讀到整個(gè)社會(huì)。他們敢于痛社會(huì)弊端,憂國(guó)憂民,惟有如此,方顯書生本色。蘇軾文章絕倫,惜乎他的才華沒能完全發(fā)揮,最終并沒傾向幾件值得贊頌流傳的事跡;范仲淹就好一些,因?yàn)樗忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂,至少他是努力過的;而文天祥、史可法是真正值得稱贊、值得敬佩的,他們讀書,而且從書中讀出了真理。這才是真正的.善讀書人。
善讀書者,無之而非書。山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也。
真讀書人,不只詠風(fēng)花,不只誦雪月,亦憂國(guó)也,亦懷博愛也。
談讀書作文 篇3
品一杯茗茶, 也許是苦澀的,也許是香淳的 ,品茶的人不同,滋味也各不相同。 就像讀書,不一樣的心態(tài)也品出不一樣的書。 那么以一個(gè)初中生的角度去看讀書, 讀書到底是為了什么?
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一句話 :“人為生存, 為了考學(xué),拼命讀書 !睆倪@句話來看,讀書就是為了考試而存在的, 甚至還有人說:書籍是生計(jì)的敲門磚, 有了事業(yè)即可不要書。 那么,讀書就是為了一份好事業(yè)嗎 ?這句話也不全無道理 ,因?yàn)樽鳛楝F(xiàn)在的學(xué)生 ,我深有體會(huì)父母對(duì)我們的殷切期盼, 他們認(rèn)為現(xiàn)在的我們就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為首,沒有什么比考入一個(gè)好高中, 好大學(xué)重要的了。 所以他們要求我們拼命讀書 ,擁有一份好工作。 的確 ,只是父母的期望 ,至于讀書, 我們也只是做任務(wù)罷了, 我們真的有了事業(yè)就可以不讀書了嗎?
吾生也有涯, 而知也無涯 。此句的意思為我的生命有盡頭而知識(shí)是無盡的。 我認(rèn)為 ,人的一生,如果只是為了得到一份事業(yè)而去做一件自己根本毫無興趣的事情 十幾年, 未免太過無聊枯燥了, 所以讀書,不應(yīng)該被當(dāng)做好工作。 應(yīng)該培養(yǎng)讀書興趣,向五柳先生一般“好讀書,不求甚解,沒有會(huì)意,便欣然忘食! 蘇軾也曾說: 書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得知春所欲求者爾。所以把讀書當(dāng)做壓力, 將它培養(yǎng)成興趣 ,一種習(xí)慣,讀書慢慢融進(jìn)生活,終身與書為伴,才不會(huì)厭煩。
讀書的目的是什么 ——靈魂欲化莊周蝶,只愛書香不愛花。
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