【熱門】讀書作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的讀書作文9篇，歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
今天下午放學(xué)，老師要給十幾個作業(yè)完成的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起讀書！唯獨(dú)沒有我。
媽媽陪我悄悄進(jìn)班，聽老師講故事。我的心情很沉重，看著老師和同學(xué)們高興地說笑，我怎么問高興不起來。我只聽了故事的結(jié)尾！讀到書上的外交官，老師給我們舉例子:你向別的老師傳達(dá)信息，要大大方方的，彬彬有禮，要用最簡潔的語言表達(dá)出事情的意思！我可以說：我是一個很棒的外交官！
咱們的Z總理，就是一個非常棒的外交官！我們在寫作的時候，也可以用到外交官，向別人表達(dá)信息，表達(dá)的很完整，彬彬有禮，落落大方！我是一個非常稱職的外交官。
故事在笑聲中和掌聲中結(jié)束了！我沉重的心情還在繼續(xù)。等同學(xué)們都走了以后，我去向老師說明情況。老師說：“你想來就來，來了也沒人攆你走！”雖然我明天能去參加故事會。但是我以后要更加努力學(xué)習(xí)，天天向上！
讀書作文 篇2
下班后習(xí)慣于坐在電腦前，先收收菜，再斗會兒地主，下會兒棋。而這次呢，是邊做飯邊斗地主，一放上鍋，就風(fēng)風(fēng)火火地奔向電腦。吃過飯，繼續(xù)鏖戰(zhàn)，眨眼間，兩個多小時過去了，歡樂豆也輸完，已晚上九點(diǎn)多了，然后呢？兩眼凝滯，兩手空空……
記得給自己留過作業(yè)：每天看一篇文章，寫一篇博客。可怎么一坐到電腦前就忘得一干二凈了？經(jīng)常苦口婆心地教導(dǎo)學(xué)生要一心撲在學(xué)習(xí)上，業(yè)精于勤荒于嬉等等。想想此時我的學(xué)生早就寫完作業(yè)了，當(dāng)我縱情游戲的時候，他（她）們正端坐在書桌前，寫寫數(shù)學(xué)作業(yè)，再寫一寫語文作業(yè)，其中包括寫一篇日記，有的學(xué)生寫的日記就像一篇小作文。算算孩子們每天晚上的任務(wù)量，得動多少筆頭��！我就算每天寫一篇博客，只相當(dāng)于學(xué)生的一篇小練筆啊。設(shè)想我和數(shù)學(xué)老師每天只給學(xué)生布置寫一篇小練筆的作業(yè)，那孩子們會多么地歡呼雀躍��！
今天進(jìn)行試卷講評時，一道閱讀題說到一位加拿大叫奧斯勒的醫(yī)學(xué)家，每天給自己規(guī)定用十五分鐘讀書，不管平時多忙，他總是擠出時間讀書。細(xì)算下來，一年就讀20多本書。在別人抱怨時間緊無暇讀書時，他憑著頑強(qiáng)的意志和極大的閱讀興趣，雷打不動地堅持閱讀，涉獵廣泛，終于成為著名的醫(yī)學(xué)家和文學(xué)評論家�？梢哉f，他的成功就來自堅持不懈地閱讀。
想想斗地主，多么吸引人，我如果懷著斗地主的興致去讀書，用斗地主那樣旺盛的精力去寫點(diǎn)東西，哪怕每天投入半個小時，堅持下來，成為習(xí)慣，我將會看多少書！將會學(xué)到多少知識！為什么總在時間的后面哀嘆自己兩手空空呢？不敢再往下想了，我成了虛度時光的罪人了。
想到篡改一句話：習(xí)慣決定命運(yùn)。
快拿起書，成為習(xí)慣。
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
讀書作文 篇3
一天晚上，媽媽帶我去新華書店買測試卷。到了書店，我的眼前一亮，感到在這五彩繽紛的世界中有許許多多吸引我的地方。我忘了自己要買什么書了，直奔故事類。這時，媽媽說了一聲：“別看了，趕緊找書吧！”媽媽的話一說出來，我才突然想起自己是來干什么了。
我一邊找卷子，一邊看書。忽然看到了《女生日記》，這可是我一直想看的書，我不由自主地捧起來，看的特別入神，都要把我找書的這件事給忘了。突然媽媽走了過，我就趕緊把書放下，繼續(xù)裝著找測試卷。這時，我又看見一本《夢幻世界》，一看到封面，就特別的吸引人，我迫不及待的跑過去。��！這本好好看呀！不一會兒，我就沉浸到里面去，就好像我是里面的一位主人公一樣：呀！好驚險呀！差一點(diǎn)就被怪獸吃掉了！
“哎，雅琪，你過來看看是不是這一套？”媽媽把我拽回到現(xiàn)實(shí)世界�！皨寢�，我已經(jīng)找到了�？墒恰恢烙址诺侥牧�？”媽媽說“就從這呀！”我一拍腦瓜，我想起來了這正是我剛剛找到的那套卷子，又隨手放到了這里。
我的《女生日記》，我的《夢幻世界》，只好下次再見了，我依依不舍得跟媽媽回家了。
讀書作文 篇4
身邊有這樣的人，非常認(rèn)真的讀書，從頭讀到尾，是個特別喜歡讀書的人，因為堅持的原因還是讀了不少書。讀書沒有記筆記的習(xí)慣，也沒有自己思考的能力。我認(rèn)為一個人只讀書是沒有用的，因為這樣子不管多少本書都不會有進(jìn)步的。
因為還小，所以可能有點(diǎn)讀不懂，比較深刻的書。例如《百年孤獨(dú)》這本書，我記得有一次在打車的時候，司機(jī)師傅跟我聊到這本書。因為是業(yè)余工作，是司機(jī)師傅的話，我會覺得他并不是一個普通的滴滴司機(jī)。當(dāng)我與同伴提起，我要把《百年孤獨(dú)》這本書看完的時候，司機(jī)師傅明顯驚訝，我這年紀(jì)，在看這本書。
司機(jī)師傅解讀的非常深刻，從這本書，還說到了中國的近代史的狀況。并且覺得我這個年紀(jì)，讀懂這種書是一種難得。其實(shí)我并沒有看完，所以我還并不是完全的懂。但是也覺得有些悲涼的感覺，但我相信不僅僅如此。
但是同樣讀完這本書的我的那位同學(xué)，卻只是單純的認(rèn)為這一本書不怎么樣，甚至有些惡俗。每個人都在說，都有自己的見解，我并不想去反駁他什么，只是我覺得，不要等我問他，問他看完書的感受之后，他才會思考自己為什么看這本書，知道這本書講了些什么。而是在他讀書的時候就應(yīng)該去思考這些問題，只讀書不思考是一件很恐怖的事情。讀的書多，你也不會懂的什么的，也許你懂的那些淺顯的道理，但是你懂不了其他弦外之音，你也懂不了自己。
讀書，是一件很平常普通的東西，卻是我們最大的財富。我們拿出時間去看書，同時也是與書對話，不要一味地以為書只是書。
讀好書，但不要只讀書。
讀書作文 篇5
今天，我給大家推薦一本好書，名字叫《愛的教育》。它是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。被世界各國公認(rèn)為最富愛心和教育性的讀物,曾在世界上產(chǎn)生過廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
《愛的教育》是通過一個小學(xué)生記日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞。書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛,對親友的真摯之情。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,但又不僅僅是這些�！皭邸笔菦]有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的'一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程…… 如同空氣般的愛有時會被“污染”,甚至“消失”，所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。
《愛的教育》這本書，我非常喜歡，我相信你們?nèi)プx一讀它，也不會愛不釋手的。
讀書作文 篇6
終于是一個能夠自由支配的周日，我裹緊自己的外套，踏著路上一層層的銀杏葉，帶著一絲想法，走進(jìn)了圖書館。
接到初中班主任下達(dá)的光榮任務(wù)，讓我為學(xué)弟學(xué)妹們談些對初中學(xué)習(xí)的感受，我一直在思考應(yīng)該說些什么？或許這座圖書館可以給我答案。
數(shù)年前的我，有幸成為匯文學(xué)校的學(xué)子。至今，對于那段在匯文的美好時光仍記憶猶新。校園是那樣的文明、干凈，彌漫著書香氣;教室是那樣的寬敞、明亮，洋溢著現(xiàn)代感;老師是那樣的知識淵博、和藹親切，充滿了智慧;同學(xué)是那樣的團(tuán)結(jié)、友愛，飽含著濃濃的友情。在匯文學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的三年里，我由一個懵懂少年逐漸成長為一名敢夢、敢拼的大學(xué)生了，可以說，是匯文成就了今天的我。
我一直對新環(huán)境有一種很強(qiáng)烈的向往，能讓自己產(chǎn)生夢想，因為覺得一個新的環(huán)境可以讓自己重新開始，似乎這樣就可以徹底告別過去的舊習(xí)，自己就能蛻變成一個理想化的優(yōu)秀的人。當(dāng)我初次踏入?yún)R文的大門時，眼前的一切亦使我感到興奮。
每日清晨，我們伴隨著第一縷限光，瑯瑯讀書聲，開始了我們一天精彩的課程。語文讓我們感受到文字的美妙;數(shù)學(xué)，讓我們感受到思維的跳躍;英語，讓我們感受到字母的奧秘……但我想告訴你們的是，初中的日子值得珍惜，你們在這段時間的變化也會是巨大的，你們應(yīng)該為自己的目標(biāo)而努力，因為在這樣一個競爭激烈的時代下，人們敬佩那些腳踏實(shí)地的人，更欣賞那些為夢想而執(zhí)著追求的人。
不知學(xué)弟學(xué)妹是否喜歡獨(dú)自一人捧著一本心愛的書，就這樣度過一個美好的下午？我想我喜歡圖書館最大的原因在于，當(dāng)我身處其中時，會自然而然地被自己的求知欲所支配，會在這樣個世界中，肆意地去做自己所喜歡的事。亞里士多德有句話我非常喜歡，“出于自得，不靠外求，才是完全沒有痛苦的快樂”，如今讀書之風(fēng)氣，多了些浮躁，少了些理性。所以，希望匯文的學(xué)弟學(xué)妹能夠珍惜時光，努力讀自己真愛之書。
在匯文時我如你們現(xiàn)在一樣背負(fù)著自己的夢想，并為此而努力奮斗著。猶記初中的老班曾說過許多富有哲理的話，我們尊為“圣語”，而只有在畢業(yè)那刻，黑板上的一句話讓我記憶尤深�！鞍盐丈锏拿恳环昼�，全力以赴我心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。一句臨別贈言，卻道出了生活的真諦。當(dāng)時的我們有點(diǎn)不以為然，如今回味，卻尤為感激。
在此，我也想將這句話贈予我可愛的學(xué)弟學(xué)妹們。生活雖不是一帆風(fēng)順的，但我仍希望你們可以常懷內(nèi)心的向往和追求，去大膽夢想，去熱愛屬于自己的生活。如果說，我們的努力有什么價值的話，那么夢想就是最好的引領(lǐng)，因為有夢才能有遠(yuǎn)方。
學(xué)長在一個很遙遠(yuǎn)的地方對你們所說的，或許不會有晨鐘暮鼓的奇效，但還是希望能讓更多的匯文學(xué)子明白自己努力的方向和價值所在最后，送學(xué)弟學(xué)妹一句話：“努力讀書，大膽夢想”，與君共勉。也更希望我最愛的匯文越來越好。
讀書作文 篇7
四歲時
“媽媽，再講一個故事�！蔽因榭s在被子里，撒嬌般地說。媽媽嘆了一口氣，“剛才你就說再講一個，現(xiàn)在還說再講一個，再講一個再講一個的那還有頭嗎？”
我嘟起了粉嫩的小嘴，可以掛上一把小油壺了。“我要嘛，要嘛�！眿寢専o可奈何，但還是威脅道：“最后一個啊�！蔽铱焖俚狞c(diǎn)頭。很快，當(dāng)我沉浸在故事的美妙情節(jié)時，故事又講完了。
我意猶未盡的說：“再講一個�！眿寢屵@次可生氣了，直接關(guān)燈睡覺。我也只好乖乖的睡覺了。
九歲時
“張欣瑤，干什么呢？”老師氣勢洶洶地從講臺上走下來，全班的目光也聚集到了我的身上。我趕緊把手中的書捏緊，然后很自覺的走到教室外，繼續(xù)看書。
雖然說這一行為很惡劣，但我的讀書精神還是很好的。
現(xiàn)在
現(xiàn)在的我，更愛讀書。
只是，我已步入初二，讀書對我來說漸漸的成為一種奢侈。不過，一有時間，我還是會靜靜地坐下來，讀一本書。
我所向往的莫過于坐在一片草地上，任憑陽光溫柔的觸摸。身邊放上一杯奶茶，茶香繚繞，我卻靜靜地在書的世界里遨游。
我與書的緣分，不會隔斷。
我與書的故事，還在繼續(xù)。
讀書作文 篇8
讀書沒有合宜的時間和地點(diǎn)，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學(xué)校內(nèi)或?qū)W校外，都會讀書，無論世界有沒有學(xué)校，也都會讀書，他甚至在最優(yōu)良的學(xué)校里也可以讀書。
————林語堂
就拿我們的毛主席來說，毛主席一生特別愛讀書。他青年時期曾在繁華的馬路旁、昏暗的路燈下看書，甚至躲在廁所里看書。新中國成立后，他總是擠出時間來讀書，他的住所里，床上、辦公桌上、休息間里，甚至衛(wèi)生間里都放著書，一有空閑他就看書。
不動筆墨不讀書是毛主席讀書的一大特點(diǎn)。他在讀書時常常在書頁上圈圈點(diǎn)點(diǎn)、勾勾畫畫，留下自己的心得或評論。
有人說，毛主席能成為一位偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，帶領(lǐng)中國人民建立新中國，和他愛讀書分不開。
從我會識字起，媽媽便開始教我讀書，從小時候的《三字經(jīng)》《格林童話》到現(xiàn)在的《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》。書陪伴我十年了，那一個個簡單的方塊字來給了我無限的快樂。
夜晚，我喜歡在柔和的燈光下讀書，那一個個方塊字帶領(lǐng)著我在書海中暢游。書中的情景牽扯著我的心情，讀到書中悲慘的情節(jié)時，我也不由自主的哭出來，為主人公感到悲傷；當(dāng)看到好笑的情節(jié)時，我也會哈哈大笑；當(dāng)看到書中的壞人重新變好時，我會為他感到欣慰，慶幸他沒有徹底走上壞人的道路。
當(dāng)然，讀書也要讀好書�？梢宰x故事，但請是適合你的故事；可以讀小說，但請不要讀一些亂七八糟，有惡意內(nèi)容的小說。讀一本好書，會使我們身心受益，提高自身價值；倘若讀一本不好的書，會讓我們的心靈遭到污染。
讀一本書，你會感到書的精彩；讀一本好書，你會感到書的快樂。一本書，能改變一個人的價值，一本好書，能創(chuàng)造一個人的未來。
所以，請讀書，讀好書。
讀書作文 篇9
讀書就是和書交朋友。老師讓我們多讀書、讀好書。“開卷有益”。通過讀書、增長知識。如果我們一直讀書，不去思考，那就和沒有讀書一樣。
讀書就像一顆小樹苗吸收土里的養(yǎng)分一樣。把它傳遞給桿、枝、葉、這樣才能變的粗壯、高大。枝葉才能更加繁茂。我們也要把讀過的知識，通過大腦把它消化掉，變成自己的。這樣讀書和思考連在一起，才能達(dá)到讀書的效果。
孔子說過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。意思是說，學(xué)習(xí)而不思考就會迷惑；只思考不學(xué)習(xí)就危險了�？梢妼W(xué)習(xí)和思考是緊密相連的。從古至今社會的發(fā)展、祖國的強(qiáng)大都與讀書學(xué)習(xí)分不開的。通過讀書我們的知識才能增長、社會才能迅速發(fā)展。所以我們要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書、仔細(xì)思考，學(xué)好本領(lǐng)。把我們的祖國建設(shè)地更加美好。
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