【實(shí)用】讀書(shū)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文 篇1
讀書(shū)伴我一生,讀書(shū)讓我們成長(zhǎng),讀書(shū)給了我們快樂(lè),我們要讀書(shū),讀好書(shū)!
俗語(yǔ)說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!”既然是這樣,我們就要努力讀書(shū),讀書(shū)不僅僅是為了自己,我們還要向周恩來(lái)一樣,為“中華之崛起讀書(shū)”。
記得很小的時(shí)候,我還不識(shí)字,就隨便捧起一本書(shū)哇哇啦啦、一本正經(jīng)地“讀”了起來(lái),逗得爸爸媽媽前仰后合,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)淘氣鬼了,F(xiàn)在我讀過(guò)的書(shū)可多了,如:《格林童話》、《安徒生童話》、《公主故事》……我給你們講個(gè)故事吧!故事名叫:豌豆上的公主。從前有一個(gè)王子,他要娶一位公主,但必須是一位真正的公主。他周游世界去找,但是哪里也找不到他所要找的公主。公主多得是,只是很難知道她們是不是真正的。她們身上總有些什么地方不對(duì)頭。因此他只好又回到家里來(lái),愁眉不展,因?yàn)樗麑?shí)在想找一位真正的公主。一天晚上忽然來(lái)了可怕的暴風(fēng)雨,一時(shí)間雷鳴電閃,大雨傾盆,突然,門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,老國(guó)王親自去開(kāi)門(mén)。門(mén)口站著的是一位公主?墒翘彀,風(fēng)雨把她弄成什么樣子啦。雨水從她的頭發(fā)和衣服上嘩嘩地往下直淌,滴進(jìn)她的鞋尖,又從鞋尖淌出來(lái)。然而,她說(shuō)她是一個(gè)真正的公主!昂冒,這一點(diǎn)我們很快就能弄清楚,”老王后心里說(shuō)。但是她一聲不吭走進(jìn)臥室,把床上所有的寢具拿走,在底下放上一顆豌豆;然后她拿來(lái)二十張厚床墊放在這顆豌豆上,再在二十張床墊上放二十條鴨絨褥墊。公主得在這二十張床墊加上二十條鴨絨褥墊上睡一夜。第二天早上問(wèn)她睡得怎么樣!班,睡得糟透了!”她說(shuō)!拔液(jiǎn)直通宵沒(méi)有合過(guò)眼。只有天知道床上有什么,但是我躺在一樣硬梆梆的東西上面,弄得我渾身青一塊紫一塊的。真可怕!”現(xiàn)在大家知道了,她是一位真正的公主,因?yàn)樗高^(guò)二十張床墊和二十條鴨絨褥墊還能感覺(jué)到那顆豌豆。只有真正的公主才能這樣?jì)赡。于是王子娶她做妻子,因(yàn)楝F(xiàn)在他知道了,他得了一位真正的公主;而那顆豌豆呢,被陳列在博物館里,如果沒(méi)有人把它偷走的話,大家仍舊可以看到它。
只要我們認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),就會(huì)增加我們頭腦中的知識(shí),使我們的想象力更豐富!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”有人還說(shuō):“書(shū)是人生道路!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”這些有關(guān)于書(shū)的名言名句,都寫(xiě)出了書(shū)非常地經(jīng)典,是我們一生中必不可少的一件寶物。所謂讀書(shū)有三寶:一是筆、二是墨、三是書(shū)。這三寶,是我們讀書(shū)的目標(biāo)。
只有知識(shí)才能讓我們明辨是非,能讓我們走進(jìn)社會(huì)。只有知識(shí)才能強(qiáng)國(guó),所謂:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富!蔽覀兩倌甑臅r(shí)候,就應(yīng)該發(fā)奮讀書(shū),努力讀書(shū),才能報(bào)效祖國(guó)。我們要閱讀,才能在知識(shí)的海洋里成長(zhǎng)。
我最?lèi)?ài)讀書(shū)!我與它永遠(yuǎn)是朋友。
讀書(shū)作文 篇2
“書(shū)是地底的清泉,挖的越深,泉水越清!笔茄!書(shū)籍帶給我很多知識(shí),讓我了解歷史的光輝。我從小就喜歡讀書(shū),無(wú)論是那優(yōu)美的詞句,還是吸引人的內(nèi)容,都會(huì)使我開(kāi)心不已。
有時(shí)候,心情不好就去看書(shū)。不知為什么,我一讀書(shū)氣就消了,就好像書(shū)中有什么靈丹妙藥似的。小時(shí)候因?yàn)樽肿R(shí)的不多,只能看一些圖畫(huà)書(shū)。學(xué)前班的時(shí)候,我就能閱讀比較長(zhǎng)的童話故事了。現(xiàn)在我能看更多的書(shū),有時(shí)看的入迷,就連飯都忘了吃。為了有更多的時(shí)間讀書(shū),我連上廁所﹑吃飯的時(shí)間都不放過(guò)。
“書(shū)是心靈的慰藉”,從小就聽(tīng)爸爸說(shuō)什么“書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉”……這些句子我都聽(tīng)不懂,也聽(tīng)不明白,爸爸說(shuō)“這些句子留著以后你去理解吧”,F(xiàn)在我才明白,這些句子不只是描寫(xiě)讀書(shū)的的好處,而是精神上的一種升華。
今年暑假我去姥姥家玩,姥姥家沒(méi)有書(shū),我的心情頓時(shí)跌倒了谷底。正如陳壽所言:“一日無(wú)書(shū),百事荒廢。”這時(shí)爸爸神神秘秘的遞給我一包東西。我打開(kāi)一看,天哪!竟然是書(shū),我的喜悅心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我如饑似渴地讀了起來(lái),就像是一頭餓狼在吃著美味的羔羊。
書(shū),像冬天的太陽(yáng),給我溫暖;書(shū),像是清泉,流淌在我干涸心田;書(shū)更像是朋友,帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)作文 篇3
李苦禪說(shuō)的好“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,有些人一天不讀書(shū),心里便有所不適。書(shū),對(duì)人必不可少。
不同的人讀書(shū)有不同的理由,有的人純粹只是為了消遣,每天無(wú)聊的時(shí)候大略翻一翻,之后便不再過(guò)問(wèn);有的人是被迫讀書(shū),讀了也無(wú)用,左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本進(jìn)不了腦子;而有的人是真心好讀書(shū),每天選一本,坐下后便津津有味地進(jìn)入了書(shū)的世界,在字里行間盡情遨游,這種人,便達(dá)到了“會(huì)讀書(shū)”的第一步。
第二步,就是不能只沉迷在平白的文字中,要能把一個(gè)個(gè)場(chǎng)景如電影一般呈現(xiàn),并能自如地“播放”。有的人讀著讀著,捧腹大笑;接著讀,黯然失色;再接著讀,長(zhǎng)舒一口氣;再讀,卻淚如雨下。這種人,真正進(jìn)入了書(shū)中所描繪的世界。只有這樣,你才能進(jìn)行第三步。
接下來(lái),你就不能只滿足于做一個(gè)旁觀者,要把自己想象成主人公,親自去冒險(xiǎn)、去思索、去追求、去回憶。如果你讀《魯濱遜漂流記》,把自己變成流落荒島的魯濱遜,你就能體會(huì)到他的無(wú)助和悲傷、執(zhí)著與成功;讀《城南舊事》,你搖身變成活蹦亂跳的小英子,馬上會(huì)感悟到她的善良與純真、誠(chéng)信與堅(jiān)守。只要你學(xué)會(huì)了這一點(diǎn),你就能更深刻地體會(huì)到書(shū)中所描繪的一切。
最后,你要善于記錄感想。寫(xiě)感想就是觸“字”生情,并及時(shí)寫(xiě)下來(lái)。在學(xué)校,老師總是叫我們寫(xiě)“讀后感”,為什么很少有人寫(xiě)得精彩?因?yàn)椴皇撬腥硕忌恕扒椤。一次,我觀看了《摔跤吧,爸爸》這部電影,感慨萬(wàn)千,回到家,“沙沙沙”馬不停蹄地寫(xiě)了下來(lái),一氣呵成。媽媽讀過(guò)后連連贊嘆,同學(xué)們還疑惑地問(wèn)我是不是把電影簡(jiǎn)介和感想抄了一遍,其實(shí),我只是被電影給打動(dòng)了。記錄感想也是同樣的道理,只有深刻的體會(huì)并且為之生情動(dòng)意,你才能真情流露、妙筆生花。
書(shū),是財(cái)富,會(huì)讀書(shū)的人是富翁;書(shū),是繁星,會(huì)讀書(shū)的人是星空;書(shū),是綠葉,會(huì)讀書(shū)的人是大樹(shù);書(shū),是水滴,會(huì)讀書(shū)的人是大海……幼年的冰心為讀《聊齋志異》未感覺(jué)洗澡水變冷,書(shū)被扔到了一邊還撿回來(lái)繼續(xù)讀。高爾基小時(shí)為讀書(shū)總被打罵,身上扎了十幾根木刺也不告上法庭,只為能在空閑時(shí)讀書(shū)……一代又一代大家用行動(dòng)證明了“人求上進(jìn)先讀書(shū)”,只有愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),書(shū)才會(huì)慷慨地將它飽含的知識(shí)贈(zèng)予你,你才能站在巨人的肩頭與世界對(duì)話!
我愛(ài)閱讀,因?yàn)槟茏屪约焊溃?/p>
讀書(shū)作文 篇4
我從小就喜歡閱讀。因?yàn)閶寢屆看味紩?huì)買(mǎi)很多的童話故事書(shū),例如:“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成語(yǔ)解釋”、“節(jié)慶故事”等有趣的童話小說(shuō)、故事,里面的內(nèi)容都很精彩。
其中有幾本書(shū)讓我印象最深刻,例如:“白雪公主”、“青蛙王子”、“小紅帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“國(guó)王的新衣”、“狼與七只小羊”,都是我小時(shí)候讀過(guò),最喜愛(ài)的童話故事書(shū),里面的故事個(gè)個(gè)都很精彩,而且里面的劇情都很圓滿,有著美好的、可怕的、快樂(lè)的……驚奇的結(jié)局。
當(dāng)我在看書(shū)時(shí),如果有看不懂的字,我就會(huì)問(wèn)媽媽、爸爸、老師;當(dāng)我看到好結(jié)局的時(shí)候,也會(huì)跟爸爸、媽媽、老師分享,我在故事中所看到的內(nèi)容及感想。
現(xiàn)在學(xué)校推動(dòng)“閱讀”,班上每天早上都有晨讀二十分鐘的“讀書(shū)時(shí)間”,這是我覺(jué)得最美好的時(shí)光。每當(dāng)我沈浸在書(shū)海中,就像是做著一幕幕的美夢(mèng),既快樂(lè)又安詳,好像整個(gè)世界頓時(shí)靜止了下來(lái)。老師常說(shuō)“寧?kù)o致遠(yuǎn)”,真的讓我增長(zhǎng)了許多智慧!
我覺(jué)得每一本書(shū)都是一個(gè)有趣的世界,所以我們要多多閱讀課外書(shū),這樣不但能增加知識(shí)、增廣見(jiàn)聞、充實(shí)自己,還可以認(rèn)識(shí)很多的漢字,也可以讓自己學(xué)到其他更有趣的事,或讓自己的作文實(shí)力變得更好!
讀書(shū)作文 篇5
漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱,常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開(kāi)展成語(yǔ)比賽,該我說(shuō)成語(yǔ),媽媽說(shuō)意思,我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典,說(shuō)道:“金蟬脫殼(ké)!眲傄徽f(shuō)完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的'驚詫?zhuān)f(shuō):“自己看看拼音,到底讀什么!薄班蓿∈恰鹣s脫殼(qiào)’!”
我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“以后要注意多讀書(shū),那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書(shū),懂得好多好多的知識(shí)。從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。
我深深地陶醉在書(shū)的海洋中,曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣地人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾!笔前。
讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?
讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。
讀書(shū)作文 篇6
我喜歡讀書(shū),也許是因?yàn)槲业拿掷飵в幸粋(gè)“書(shū)”字的原因吧!我喜歡讀各種各樣的書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)就像走進(jìn)不一樣的地方去欣賞不同的風(fēng)景,帶給我許多豐富多彩的感受。
沒(méi)有人告訴我,世界上到底有多少種書(shū)。在書(shū)店的柜臺(tái)上,它們被分了類(lèi):童話書(shū)、故事書(shū),工具書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)……小孩喜歡的書(shū),大人愛(ài)看的書(shū),爸爸需要的書(shū),媽媽關(guān)注的書(shū)……這些書(shū)都整齊美觀地?cái)[放在那里,吸引著人們?nèi)バ蕾p。
書(shū)就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,不僅教會(huì)我許多知識(shí),還讓我明白了不少道理。我喜歡讀《101個(gè)妙問(wèn)趣答》這本書(shū),它把我?guī)нM(jìn)了神奇的科學(xué)世界,引領(lǐng)我去關(guān)心科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)。我還喜歡閱讀《小學(xué)生優(yōu)秀作文》,在那里我結(jié)識(shí)了很多的小伙伴,和他們一起分享著一些有趣的事情。我喜歡讀的書(shū)還有很多很多。
每當(dāng)我第一次讀一本好書(shū)的時(shí)候,我總覺(jué)得找到了一個(gè)新朋友;當(dāng)我再一次讀這本書(shū)的時(shí)候,好像又和老朋友重逢……
媽媽說(shuō),讀書(shū)是一件永遠(yuǎn)的事情,只要你愿意,它會(huì)和我們一生同行。是啊,讀書(shū)不僅能帶給我知識(shí),更能帶給我快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)作文 篇7
每個(gè)人的愛(ài)好盡管不盡相同,但不可否認(rèn)都是充滿快樂(lè)的。我的愛(ài)好就是——讀書(shū)。
讀一本好書(shū)我會(huì)心情高興,讀一本好書(shū)我會(huì)有所感悟,讀一本好書(shū)我會(huì)有所收獲。書(shū)好像一塊巨大的磁鐵,深深地吸引著我。
一次,我偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)了一篇《單翼天使不孤單》的簡(jiǎn)介,看完后我心急如焚地跑到書(shū)店,氣喘吁吁地問(wèn)老板:“您這里有《單翼天使不孤單》嗎?”老板無(wú)奈地說(shuō):“很遺憾,因?yàn)槲覀冞@里的人已經(jīng)不喜歡看了,所以沒(méi)有進(jìn)貨!甭(tīng)老板說(shuō)完后我愁眉苦臉,拖著沉沉的腳步回家了。但我仍不死心,我相信我一定會(huì)在某個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里擁有它。
皇天不負(fù)有心人。在我生日的時(shí)候,媽媽送給了我夢(mèng)寐以求的《單翼天使不孤單》做生日禮物。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,不知不覺(jué)天已經(jīng)拉開(kāi)了夜幕,我渾然不知一直沉浸在書(shū)的世界中。直到吃晚飯了,我才依依不舍地放下了書(shū)。
書(shū)看多了,讀書(shū)帶來(lái)的好處不計(jì)其數(shù)。每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),都會(huì)想到很多題材。做閱讀題時(shí),也是輕而易舉。在寫(xiě)作文時(shí)也似有神仙相助,語(yǔ)文成績(jī)也提高了不少。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),里邊充滿快樂(lè)。所以我愛(ài)它,我愿意讀它。
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