憶讀書作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的憶讀書作文，歡迎閱讀與收藏。
憶讀書作文1
一談到讀書，我的話就多了，說三天三夜也說不完，那我就挑重要的說一說吧！
記得我三四歲的時候，在姥姥家，大姨教我認26個字，大姨本打算讓我會讀就行了，不需要看見這樣?xùn)|西就說出這個字。大姨不厭其煩的一遍又一遍的教我，我終于會了，當(dāng)時姥姥家養(yǎng)了一只柴狗，我看見它就指著“狗”字說：“狗，狗”。
七八歲的時候，大哥給我買了《安徒生童話》和《一千零一夜》。在《安徒生童話》里，有一個故事，讓我難以忘懷，那就是——賣火柴的小女孩。因為她的母親殘暴，在寒冷的節(jié)日的晚上，讓她出去賣火柴，她冷的縮成一團，不好用火柴取暖，到最后還是點著了三根，前兩根點亮的時候，她看到了她的奶奶……到了第二天早晨，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時，它已經(jīng)永遠地睡過去了，她的臉上帶著微笑，也許是和奶奶走了，去了一個不為人知的地方。當(dāng)我讀完時，我呸他的死而感到可惜，我為她有一個這樣的爸媽而感到惋惜，我為她的無怨無悔而感到敬佩。
在讀四年級時，我也讀了很多書，比如：《了不起的狐貍爸爸》《大林和小林》《精靈制造機》……其中最吸引的還是《精靈制造機》了，雖然他們有好像壯語，也沒有華麗的外表，但是他卻有別的書沒有的——想象的無限，這本書的肖像印證了一句話：只有你想不到的，沒有你做不到的。它的內(nèi)容詮釋書中的主人的想象，無限的想象。
我現(xiàn)在正在讀四大名著其一——《水滸傳》。那本書里著力描寫的人物，如林沖武松魯智深都有極其生動的性格，雖然因為作者要湊成三十六天罡，七十二地煞，勉勉強強湊滿了一百零八人的數(shù)目，但我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》要強多了。雖然還沒有讀完，到我十分喜歡，恨不得讓全世界的人都讀這本書。
冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。讀書有很多好處，每天都要多讀書，讀的書一定要是好書。
憶讀書作文2
一談到讀書，我的話就說不完了。有一句話一直鼓勵我，讓我讀書�！帮埧梢砸蝗詹怀�，覺可以一日不睡，但是書不可以一日不讀”，毛澤東爺爺?shù)脑捵屛也荒懿蛔x書�！皶侨祟愡M步的階梯”，書使我不斷地增長知識。
我會認識字后不到幾年就開始讀書，到不是五歲時媽媽教我讀的《格林童話》《一千零一夜》，而是七歲時讀那本。主人公降妖除魔的《西游記》。
起初，我對《西游記》的興趣并不是很大，但是每天晚上睡前媽媽都會給講《西游記》的故事，我聽得津津有味。后來我便央求媽媽在網(wǎng)上拍了一套《西游記》。書到手了，彩色的封面，清晰的字體。我當(dāng)寶貝一樣捧在胸前。那天晚上我便開始自己讀《西游記》的故事。《西游記》里的故事十分精彩生動。什么三打白骨精大鬧天宮。真是寫的栩栩如生。因為每天晚上的時間有限，我只好帶著對故事下文的無限期待，在媽媽的催促下上床睡覺。漸漸地我對《西游記》這本書有了大概的了解。我喜歡里面的孫悟空的形象，他神通廣大，能72變。我也喜歡里面豬八戒的形象，他特別的搞笑，特別可愛。還有沙和尚，他特別認真，特別盡職。還有他們的師傅唐僧，但是一個慈悲善良的人。
因為看《西游記》引起了我對讀書的極大興趣，對于那本有意義的《三國演義》也引起了我的注意，那里面描寫的人物個性都十分的鮮明。關(guān)羽是個大英雄，他過五關(guān)斬六將。諸葛亮才智過人，他草船借得10萬支箭。還有劉備三顧茅廬。黑臉的張飛。書里的故事也深深吸引著我，火燒赤壁，空城計等等。讓我一次又一次的拿起那本書。我覺得這本書別那本冷森森令人害怕的《聊齋志異》強多了。
《十萬個為什么》是我歲時看的，那時的字很多，我都不認識，我只能猜想那里面的字的意思。后來我上五年級以后又拿起這本書來讀。這個時候已經(jīng)能夠讀懂里面的意思了，才知道世界真的是非常的奇妙。也懂得了，科學(xué)的重要性。
總而言之，統(tǒng)而言之，讀書是我生活中不可缺少的，讀書讓我增長了知識，開闊了眼界，讀書讓我懂得了要做一個善良的人，要做一個對社會有貢獻的人。
憶讀書作文3
今生與你相遇，是我最大的幸福。
——題記
喜歡泡一杯清茶，翻一卷書，將茶喝到無色無味，將人生過的素凈、淡雅。回望過去，憶起一段與書共度的年華。
我向來愛讀清秀婉約的文字，每當(dāng)讀時便像看一枝芙蓉隨風(fēng)搖曳。
大概是8歲時，偶然讀到一本書，白色卷面上的楷體字——宋詞，吸引我翻開了書卷。
一曲《九張機》讓年少無知的我從中看到了旖旎春光，看到了生機蓬勃的自然，看到了一個身著新衣的織女從開朗活潑到愁容滿面，從生機勃勃到身心憔悴。
雖然心中不免有些難過，但我當(dāng)時畢竟只是一個孩子，心中仍是一片空白，只知樂不知愁。
對宋詞的喜愛讓我對中國悠久的歷史產(chǎn)生了興趣。搬起厚厚的《上下五千年》，展開了一次跌宕起伏的旅途。
時光仍在，是我們在飛逝。推開紫禁城緊閉的重門，讓那塵封的記憶，在歷史的河道奔涌。掀開那時光的帷幕，我看到了無數(shù)英勇帝王，金戈鐵馬、逐鹿中原的故事；無數(shù)折腰英雄，馳騁疆場、赤血黃沙的故事；無數(shù)文人墨客，思鄉(xiāng)心切、寒窗苦讀的故事……
歷史的天空風(fēng)云浩蕩，那些曾經(jīng)顯赫的帝王將相，也不過是閃爍過的流星，稍縱即逝。而那些驚天動地的戰(zhàn)爭，也只不過是流星相撞時引發(fā)的小小硝煙罷了。
時光匆匆流逝，走過了四個年頭，現(xiàn)在的我喜歡看人物傳記，看他們的人生過往，看他們的悲歡離合。最愛的一個詞人，出生在飛雪的臘月。他，叫納蘭容若。他自詡是天上癡情種，不是人間富貴花。他希望“人生若只如初見“，卻總是與分離重逢。他或許繁華似錦，但終究不如一株草木。
雖然往事早已蒼綠，但在浩海的書海里，我們依舊可以遇見一朵含露的花，邂逅一片嫩綠的葉，重溫一段過往年華……
讓我們帶著一顆純潔又美好的心，去細品每一本書，你就會發(fā)現(xiàn)，每一首詩，都會說話；每一個字都有情感；每一個作者，都有故事；每一本書，都有靈魂。
憶讀書作文4
“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_是這樣��！書讀多了，不論是寫作文還是寫日記，不但會寫的很好，而且還會很流暢。我也很愛看書，下面就讓大家來聽一聽我和書發(fā)生的故事吧！
記得那是個百花盛開、百鳥爭鳴的春天傍晚。我從書店走出來，手里捧著一大堆課后練習(xí)冊，但只有其中一本書深深的吸引了我--《狼王夢》�？磿椭朗且徊筷P(guān)于描寫狼的小說，它的作者是位擅長描寫動物的小說家——沈石溪。我回到家里就鉆進自己的小書屋迫不及待的開始看《狼王夢》。10分鐘、20分鐘……時間飛快流逝。一頁、十頁……我像是著了魔一樣，如饑似渴的讀著。40分鐘過去了我已經(jīng)看完了這書的四分之一。這時“吱扭”一聲門響，把我從書中的場景中拉了出來，爸爸那慈祥的面孔出現(xiàn)在我面前，用溫和的語氣說：“吃飯了�！蔽覠o耐的放下手中心愛的書，跟著爸爸去吃飯。
匆匆吃了幾口飯后，我告訴爸爸和媽媽說今天作業(yè)很多要去寫，并希望他們不要過來打擾我，快步回到了我的小書房。咦？我的書呢？怎么不見了？哦！原來它在地上呢！我撿起了書，但卻忘記了關(guān)上房門。我刻意將書桌搞的很凌亂，把數(shù)學(xué)書、語文書打開壓在《狼王夢》上，把燈光調(diào)暗了一些，手握筆擺出寫作業(yè)的架式，做完這些我就津津有味、如醉如癡的開始讀了起來。不一會兒就已經(jīng)讀完了書的一半，一個姿勢坐久了腰和背都有點酸，我便伸了個懶腰準(zhǔn)備換個姿勢繼續(xù)看。忽然，門外傳來窸窸窣窣的腳步聲，緊接著就是兩聲輕咳，媽媽這時已經(jīng)站在半開的門口邊，我的心一下子就涼了半截，完了，完了……藏在課本堆里的書被發(fā)現(xiàn)了，還被無情的拿走，只留下幾個字：“趕快寫作業(yè)�！蔽耶�(dāng)時好傷心喲，我心愛的書又被沒收了。
每當(dāng)我再想起這事不禁會偷偷的樂，不過后來我還是把書悄悄的拿了回來，躲在被窩里一口氣把《狼王夢》看完。
憶讀書作文5
說起讀書，我有我自己的體會。
讀書就好像是踏上一段神奇的旅程：能與一位憂郁的小王子探索其它星球；能與一位不向命運屈服的老漁夫一起出海捕魚；能穿越時空回味中華文明五千年的歷史。我驚奇，我留戀，我嘆服。
正在識字的那幾年，《伊索寓言》一直陪伴著我，它里面的故事寫得生動而又形象，而里面也隱藏著大大小小的道理，這些道理并不是簡簡單單就能領(lǐng)悟出來，而是要經(jīng)過深入的理解。它給予讀者一種生動的，精彩的，流連忘返的感覺，能深刻地記住，而不是給人一種枯燥乏味的感覺，一看就忘。
后來，我偶然的閱讀了朱自清的作品，他的作品緣情寫景，以景抒情，不僅使作品具有繪畫美，而且富有情趣。他常常使用擬人的修辭手法，從形態(tài)、精神兩個方面，把沒有生命的東西寫得像有生命，有感情的東西，色彩淡雅，畫面優(yōu)美。從而使他的文章讀起來讓人感到樸實、自然而又清新。所以，我便放下了魯迅的作品，因為他的作品不似朱自清那般清新，而是含蓄、節(jié)制，以及簡約、凝練。
不知什么時候，有人向我推薦了一本叫《悲慘世界》的書，它融進了法國的歷史、革命、戰(zhàn)爭、道德哲學(xué)、法律、正義、宗教信仰，使我對外國小說起了濃厚的興趣。隨后我又閱讀了怪誕情節(jié)、奇特結(jié)構(gòu)的《巴黎圣母院》；動人的、富有詩意的《假如給我三天光明》；具有強烈藝術(shù)性的《堂吉訶德》......
亞米契斯通過《愛的教育》讓我們深切體會了同學(xué)之前的友情和父母、師長對我們的關(guān)愛；笛福借《魯濱遜漂流記》讓我們懂得了什么是開括進取，并獲得了挑戰(zhàn)自然的信心；馬克 吐溫的《湯姆索亞歷險記》讓我們見證了一個男孩子的成長過程。還有《昆蟲記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》......每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶，人生經(jīng)驗的提煉。
冰心奶奶的”讀書好，多讀書，讀好書“將伴著我一路前行。
憶讀書作文6
書能讓你增長知識。掀開書本，它能讓你領(lǐng)略到建筑物的雄偉壯觀；它能讓你看到各種各樣的奇樹異草和埋藏在地下的寶藏；它還能告訴你珠穆朗瑪峰有多高，印度洋的面積有多大。 是啊，讀書簡直是一件快樂的事，它能讓你增長知識，它能幫你解決問題。正如高爾基所說：酷愛書吧——它是知識的源泉！
書能幫你解決各種各樣的問題。它能教會你怎樣做人，怎樣孝敬父母，怎樣尊敬師長，怎樣與同學(xué)友愛相處；它還會告訴你要有一顆善良的心。書真的像一位知識淵博的老師，使我們領(lǐng)略到無量的興趣。
西游記幾乎是無人不知，無人不曉的，名著讀后感開始我也看的很投入，就像冰心奶奶一樣，每天早晨都是在母親的催促下含淚上床。
書能讓你增長知識。掀開書本，它能讓你領(lǐng)略到建筑物的雄偉壯觀；它能讓你看到各種各樣的奇樹異草和埋藏在地下的寶藏；它還能告訴你珠穆朗瑪峰有多高，印度洋的面積有多大。
但我喜好的并不是這本書的真諦，而是精彩的內(nèi)容和吳承恩豐富的想象力。
后來我才知道讀書在于讀通和讀懂，不在于速度上。
《憶讀書》這篇文章寫了冰心奶奶從小愛讀書的事。冰心奶奶從認字后不到幾年就開始讀書。她從《三國演義》開始讀，什么“宴桃圓豪杰三結(jié)義”，“斬黃巾英雄首建功”真是太生動了，仿佛把我們也帶入了三國時期。后來，冰心奶奶又開始讀《聊齋志異》。聊齋故事吸引了冰心奶奶，接著《水滸傳》、《茶花女遺事》都給冰心奶奶留下了深刻印象。
<<憶讀書>>這篇課文介紹了冰心奶奶小時就很愛讀書，并且讀了很多書的事情。這使我懂得了以后不能光想著玩，應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心奶奶用心讀書，讀好書的精力。憶讀書讀后感
書是人類的好朋友，再借用冰心奶奶的一句話：讀書好，多讀書，讀好書
憶讀書作文7
“橫折，橫折鉤，豎，點”就這樣寥寥幾筆，就拼成了這樣一個簡單又美好的字——書。書，是我們生活中不可缺少的好朋友，我愛讀書。不過，我喜歡的書籍類型可不是一塵不變的。
小學(xué)時代的我很愛看作文書，那一片片被作者精雕細琢過的文章真是精彩至極，有時使我樂得捧腹大笑，有時使我感動得熱淚盈眶，我的心情會隨著文章的情景跌宕起伏。順便提一下，我那時格外崇拜一位名叫”佚名“的作者，幾乎每本作文書上都能看到他（她）的作品，而且每篇都是經(jīng)典之作。后來，當(dāng)我得知”佚名“的真正意義后，回想起之前對他（她）的崇拜，實在是令我啼笑皆非。
上了五年級，我開始接觸長篇小說。并深深地愛上了它，但是我看的小說是有選擇的，我并不喜歡看那些名著小說，譬如我國的四大名著，還有國外的《巴黎圣母院》、《復(fù)活》······這些小說簡直無聊透頂，我知道這些對世人的影響很大，只是我無論如何也沒有耐心讀下去，我認為作者筆下的世界離我太遙不可及了。相反，我喜歡讀故事情節(jié)曲折的、情節(jié)跌宕起伏的小說。《福爾摩斯》是我的最愛。我用了相當(dāng)長的時間才把它看完，柯南·道爾筆下的福爾摩斯是個性格極其古怪，但偵查力和推理能力非常強的家喻戶曉
的大偵探，他精妙絕倫的推理使我大為驚嘆，甚至我曾有一段時間也幻想過當(dāng)一名偵探，與社會上的邪惡勢力作斗爭！此外，我還非常喜歡沈石溪的動物小說，他用淺顯易懂的語言，把動物們的故事描繪得栩栩如生，使我對動物的了解更加深刻了�！兑恢猾C雕的遭遇》是他的主要作品之一，也是我十分喜歡的一部小說，書中獵雕巴薩查對主人的忠心耿耿是我敬佩，我也為巴薩查的死去感到悲傷。
最近，我開始喜歡看《青年文摘》了，它的內(nèi)容十分豐富，有關(guān)于友情的、有關(guān)于親情的，有關(guān)于哲理的······篇幅短小精悍，感人至深。我最喜歡《沒關(guān)系，我們都是這樣長大的》，我受了很大的觸動：人生的旅途中，我們都會遭遇大大小小的挫折和產(chǎn)生大大小小的煩惱，當(dāng)你被苦難折磨得遍體鱗傷的時候，要對自己說：”沒關(guān)系，我們都是這樣長大的。“
讀書，真的能提高人的精神境界，”讀了一本好書，就像交了一位益友“，不妨從今天開始，每天抽出一點時間，拿一本書，靜靜地品味，那是季享受的事情��！
憶讀書作文8
沒有一朵鮮艷的花，能釋放出所有人認為最美的氣息。沒有一面鏡子，能透視人間的善與惡，但卻有一把鑰匙，能打開知識的大門，那就是讀書。
“書”是我們精神的食糧，沒有書，一個國家就不會繁榮昌盛；沒有書，我們的民族就沒有希望。
“行萬里路，讀萬卷書”。回憶我的讀書生活，我正在努力踐行。七歲時，我就開始讀童話書，雖然認的字不多，可是我想像著自己是可愛美麗的白雪公主和七個小矮人快樂的生活在一起；我想像著自己是單純善良的灰姑娘，我也想象著自己是海的女兒，有一頭卷發(fā)，和一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個漂亮的魚尾巴，讀童話書，讓我找到了很多樂趣。
八歲過生日那年，媽媽送給了我《十萬個為什么》和《綠山墻的安妮》正是這兩本書，讓我更加喜歡書了；正是這兩本書，讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的“獨立思考”的大道理和總也弄不懂的問題；正是這兩本書，讓我知道書是那么的美妙。
接下來我又讀了青少版的四大名著《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》，起初我對它們的興趣并不大，可是漸漸的，我開始喜歡上它們了，因為我發(fā)現(xiàn)，這些書里有那么多栩栩如生的人物，關(guān)羽、孫悟空、晁蓋……還有我最崇拜的真英雄“常山趙子龍”，都讓我愛不釋手。后來，同學(xué)們又向我推薦了《福爾摩斯探案集》，一讀到福爾摩斯用合理、科學(xué)的推斷方法破解各種疑難案件，我對福爾摩斯嚴(yán)密的思維和充滿智慧的頭腦佩服不已，它不但有這些令人頂禮膜的特質(zhì)，還有一往無前的膽識、熱情正義、真誠的品質(zhì)，尤其是他判案時沉著的樣子，更使我著迷。
另外，我還讀了很多小說，背了許多唐詩宋詞，我感到，讀了這些書后，我的思維開闊了，還學(xué)到了很多知識。俗話說“書中自有黃金屋”，我沒有從書中找到黃金，卻從中找到了比黃金還貴重的東西，這不能不說是一大幸事。我不喜歡那些堆砌了很多華麗詞句的文章，一看就想從腦中抹去，可是那些滿帶著真情實感，十分質(zhì)樸、淺顯的文章，哪怕只有幾百、幾千個字也使我心動不已、不能自已。
書是我們進步的階梯，是生命的方向盤，是知識的海洋、智慧的港灣。書是我們最好的朋友，讀書，是我生命中最大的快樂。
憶讀書作文9
暑假里，一本冰心獎獲獎作家精品書系《牽著炊煙的手》讓我百讀不厭。其中，作家蒲靈娟寫的同名文章《牽著炊煙的手》帶給我深深的感動。
作家用靈動的畫筆描繪出“煙霞交織”的鄉(xiāng)村、“樸素清秀”的黃昏、“含煙似水”的夕陽的眸子，以及“徜徉在夢一樣的童年”中的女孩。讀著文字，我的思緒便如同縹緲的炊煙開始升騰，我不禁想起自己的故鄉(xiāng)，回憶起在故鄉(xiāng)度過的每一段快樂時光。
我的故鄉(xiāng)在遙遠的元曈，那里有我那慈祥的曾祖母，還有從小一起長大的小伙伴們。每年的盛夏時節(jié)，當(dāng)悠長的暑假如期而至，我也終于回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。踩著松軟的小路，呼吸著田間草兒的清香，我一路歡笑著，如同小鳥兒回到了大自然的懷抱。遠遠地，我就能看見曾祖母依偎在門口向我招手，她笑得臉上堆滿了褶子。我歡呼著撲進了她的懷抱，她用夸張的語氣叫著：“我家伢兒又長高了！”緊接著，她會變魔術(shù)似的拿出一串煮熟的蠶豆項鏈掛在我的脖子上，轉(zhuǎn)身回屋張羅去了。小伙伴們也聞訊趕來，大家彼此嬉笑著打招呼，然后簇擁著向田野奔去。
清晨，我們躡手躡腳地從家里溜出來，踏著晨霧去采野花。紫色的牽�；樕线�掛著淚珠呢，金黃的太陽花卻又朝我們樂呵呵地笑著。整個上午，我們忙得沒有歇息的時間：一會兒坐在用繩子扎成的秋千上飄蕩，一會兒把小土坡當(dāng)成滑滑梯爭先恐后地從山上往下滑，一會兒又拿著各式各樣的瓶子去田地里捉螞蚱，回來時還要欣賞雞寶寶們吃美味螞蚱肉的興奮勁兒。
晌午時分可也不能閑著，小伙伴們相約好背著竹竿去捉知了，給知了系上長長的線，感覺自己也跟著知了飛起來了！
傍晚，夕陽的余暉中，我們會坐在河埂邊，看著魚兒在清澈的小河里游來游去，有的小伙伴坐不住了，“撲騰”一聲跳進了小河，濺起的水花又引來歡聲一片。夜晚，我躺在院子里的涼床上，舍不得閉上眼睛。一直熬到藍色的星星睡了，閃爍的螢火蟲也睡了，我這才在曾祖母溫柔的懷抱中，甜甜地睡去。……我童年的每一段歡樂，都是開放在故鄉(xiāng)田野里的花朵。
這個暑假，我因為要學(xué)琴，就沒有回故鄉(xiāng)�！稜恐稛煹氖帧肪统闪斯枢l(xiāng)的影集一樣，隨時打開我思鄉(xiāng)的門�！皵傞_掌心，炊煙從夢里飛出來，她款款地和天堂的奶奶對話，一起回到那段清澈明凈的童年光陰�！弊x到這兒，眼淚朦朧了我的視線……故鄉(xiāng)的曾祖母啊，愿您永遠健康平安！故鄉(xiāng)的.小伙伴們喲，我期待著和你們重逢一起奔跑在開滿野花的田野中！
憶讀書作文10
“死人，有靈魂嗎？”
這句話出自哪本書？
祥林嫂死前問了魯迅一個問題，魯迅也不知道。但我知道，人死后是有靈魂的。有些人早已離我們遠去，但我們卻依然能感受到他們的靈魂所在。讀史鐵生的《我與地壇》《病隙碎筆》等書時，你就會發(fā)現(xiàn)一個不屈的靈魂；當(dāng)你讀蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》時，你會發(fā)現(xiàn)一個頑強的靈魂；好的文學(xué)作品正如好茶，啜飲一口都會歷久彌香……
讀《宋詞300首》時，特別喜歡蘇東坡的詞。
《水調(diào)歌頭·明月幾時有》是蘇軾的代表作，倍受后人的贊譽和喜歡。1076年蘇軾貶官密州，時年四十一歲的他政治上很不得志，時值中秋佳節(jié)，非常想念自己的弟弟子由，內(nèi)心頗感憂郁，情緒低沉，有感而發(fā)寫了這首詞。這首詞仿佛是與明月的對話，在對話中探討著人生的意義。既有理性，又有情趣，很是耐人尋味。它的意境光闊，胸懷樂觀而曠達，對明月的向往之情，對人間的眷戀之意，以及那浪漫的色彩，瀟灑的風(fēng)格和行云流水一般的語言，詞作讓我們感受到一個沉郁而浪漫的靈魂。
其實，人活著時就是有靈魂的，你在孤獨時，就能發(fā)現(xiàn)你的靈魂所在。
因蘇東坡，想到他與好友佛印的故事。
一天，蘇東坡對佛印說：“以大師慧眼看來，吾乃何物？”佛印說：“貧僧眼中，施主乃我佛如來金身�！碧K東坡聽朋友說自己是佛，自然很高興�？伤姺鹩∨峙侄讯�，卻想打趣他一下，笑曰：“然以吾觀之，大師乃牛屎一堆。”佛印聽蘇東坡說自己是“牛屎一堆”，并未感到不快，只是說：“佛由心生，心中有佛，所見萬物皆是佛；心中是牛屎，所見皆化為牛屎�！�
“心中是牛屎，所見皆化為牛屎”，一個人自己心中不快，所見之人也不快，所見之事也不快，然而所有的不快只因自己心胸狹窄，不能容人而已�！靶闹杏蟹穑娛欠稹�。心中之佛，大概就是一顆仁義慈愛之心、善良誠懇之心、感恩憐憫之心、大度包容之心，用這樣的心，去看世界，看生活，看人生，大概才會看到世界的美好，人間的真情。心中有快樂，所見皆快樂；心中有幸福，所見皆幸福。心中有佛，當(dāng)受到他人的幫助時，我們會表示感謝。這樣，大家不都會生活在幸福與快樂之中嗎？這樣，咱們的人際關(guān)系不是會更溫馨、更和諧嗎？
社會主義核心價值觀也強調(diào)：富強、民主、文明、和諧，國之富強離不開民之富強，國之和諧離不開民之和諧。新的一年開始了，我希望我們每個人都能對話自己的心靈，擁有一個精彩的人生。
憶讀書作文11
寂寞時，書是同伴；消沉?xí)r，書是明燈；彷徨時，書是靈魂�？偠灾�，書是人類的好朋友，它會給人帶來無限的快樂，不論在什么時候。
讀書，讓我體會到不一樣的感受。不吃飯則饑，不讀書則愚。讀書是精神上的需求，而吃飯是物質(zhì)上的需求。我認為，讀書是世界上第一好事，猶如一只紅透的蘋果，給人帶來甘甜；猶如一泓清泉，洗凈狹隘的污點；猶如一條紐帶，連接知識的高峰。藏書如山積，讀書似水流。山行有限度，水流無時休。
少年讀書，如縫中竊月；青年讀書，如庭中賞月；老年讀書，如臺上望月。讀書多了，自然就聰明了，“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭缍鸥λf，書讀的越多，寫作就越有神助。
《小海蒂》讓我懂得了人與人之間要和睦相處；《城南舊事》讓我在作者的童年里感受到快樂；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得做事要堅持不懈，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功……人一生應(yīng)該活到老，學(xué)到老，這樣才能實現(xiàn)人生的真正價值。
我最崇拜的作家是沈從文與許地山，我只有一個夢想，那就是做一名像他們一樣令人崇拜的大作家。他們的文章很有深度，雖然不能和魯迅媲美，但在我眼里卻散發(fā)出獨特的光彩。他們的文章都贊揚了社會底層人民的精神，有著不一樣的風(fēng)情。沈從文的《邊城》、《從文自傳》和許地山的《落花生》，都讓我整天如醉如癡、廢寢忘食，沉浸在知識的王國里……在沈從文的筆下，我能知道他生活的點點滴滴，在許地山筆下，一個個凄涼悲慘的故事呈現(xiàn)在眼前，有時我也不免對他們有些同情與憐憫……
徜徉在書的海洋里，給我的生活增添了很多樂趣，給我的童年抹上絢麗的色彩……恰似一幅圖畫，也似一個跳動的音符。讀書使人心明眼亮，只有真正的愛上書，和書交朋友，才會提高寫作水平。
書山莽莽，書海森森。情結(jié)于書，無怨無悔！積財千萬，無過讀書！
憶讀書作文12
魚離水則身枯，心離書則神索�！}記
每每與長輩談起讀書，他們便會情不自禁地回憶起各自廖廖可數(shù)的學(xué)習(xí)生涯，有辛酸的、有悲苦的、有知足的，最后他們總會意味深長地告訴我“讀書好”，勉勵我要“多讀書、讀好書”。而當(dāng)聊于此，我也會不由地憶起冰心奶奶的讀書路，感受著她繽紛多彩的讀書經(jīng)歷，分享著她日積月累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，仿佛為自己煩燥的心迎來一陣清涼，為自己迷惘的前路點亮一盞明燈，為自己微不足道的人生添上炫麗的一道風(fēng)景。
依稀記得6歲那年，其它的孩子都在嬉戲玩耍的時候，我卻坐在地板上，擆著一只粉筆頭反反復(fù)復(fù)地寫著：1、2、3；1、2、3……正是那些密換密麻麻、歪歪扭扭的字符奏響了我人生讀書的起始調(diào)。
7歲的我開始步入了學(xué)習(xí)的殿堂，慢慢地與教科書的“天、地、日、月、人；山、水、土、木、金”打起了交道，當(dāng)我學(xué)到幾個拼音時，我心中更是暗生歡喜，躍躍欲試。那時，母親買了本有注音的書——《睡前故事》給我，放在書柜上，我便站在板凳上，踮高腳尖，急切地將小手伸進書柜里翻找，雖然不小心摔倒在地上，但我卻沒哭沒鬧，反而咧著嘴笑著，顧不得爬起來，拿起書就嘰嘰歪歪地拼讀著那幾個熟悉而又陌生的字。從此呀，讀書的樂趣便尾隨而來了。
在我十三四歲時，我才算真正地接觸到中外名著。因為從小是看《西游記》長大的，所以長大后便迫不及待地翻看了這部充滿神奇的書，勇敢機智的孫猴子、憨厚懶惰的豬八戒、善良虔誠的沙和尚無不讓我心生愛戴。除此書外，笛福的《魯濱孫漂流記》、冰心的《繁星·春水》、魯迅的《朝花夕拾》……都是我成長的精神食糧。
莎士比亞說過：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！辈诲e，沒有書的世界，就仿佛失去靈魂的軀體。每當(dāng)我注視著屋子里斜堆著的、疊放好的、亂放置的書時，總感到一陣欣喜與安慰，即使我失去了一切，只剩下書，也不會感到悲哀。
讀書吧，愿你在知識的海洋里暢游；
讀書吧，愿你在文明的天空里遨翔；
讀書吧，愿你在書香的校園里成長。
憶讀書作文13
說起讀書，就要從我五歲開始回憶。
五歲時，媽媽給我買了十幾套薄薄的繪本，每天她都給我講幾本，使我對這圖多字少的書產(chǎn)生了極大的興趣，《7號夢工廠》和《小雞卡梅拉》是我當(dāng)時最喜歡的兩套書。
七歲了，我上了小學(xué)一年級，就迫不及待把《西游記》和《紅樓夢》帶回了家。我相當(dāng)喜歡《西游記》，每天都要看上幾回才會去睡覺，而《紅樓夢》就不同了，當(dāng)時的我對女里女氣的賈寶玉和過度潑辣的鳳姐并不喜愛，我又覺得作者怎么沒把書寫完就發(fā)表了，還能成為四大名著呢?后來，當(dāng)我長大些再看這本書時才了解到，滿紙荒唐言，一把辛酸淚中所包含是家族甚至朝代的興亡盛衰，封建社會的時代變遷。
二年級時，我自己偷偷去書城看書，迷上了連環(huán)畫。我買了幾本以后，每天廢寢忘食地看。后來我又拿起了《三國演義》和《水滸傳》，就把連環(huán)畫給放在了一邊，連我以前最喜歡的《封神榜》也不例外。
三年級，我對科學(xué)科普類的書產(chǎn)生了極大的興趣，每天看一本《神奇校車》，里面好學(xué)的卡洛斯，聰明的多蘿西都使我著迷，當(dāng)然弗瑞絲老師也格外神奇。之后，我還偷偷帶了600元錢把我最喜歡的科幻小說《太空之眼》《機動戰(zhàn)士高達》和《星際迷航》這三部買回了家。我看得如癡如醉，以至于連里面的人物奇奧日明野最喜歡吃什么都知道。有一次，我將其中一本帶到了奧數(shù)課上偷偷地看。上課的內(nèi)容我一點兒也沒聽進去，哪怕老師走到我身邊看著我，我也沒發(fā)現(xiàn)嗚嗚，我的《星際迷航》被老師收走了，它啥時才能重新回到我的身邊啊!
四年級時，我在朋友的影響下喜歡上了哈利波特叢書，常常因為看書不吃飯而被長輩臭罵一通。
現(xiàn)在我又拿起路遙的《平凡的世界》放不下了，我會為孫少安的磚廠開業(yè)而高興;為田潤葉和李向前的婚姻關(guān)系而憂愁;為田福軍當(dāng)上副省長而興高采烈;為田曉霞壯烈犧牲，其未婚夫?qū)O少平的悲傷而痛哭流涕。
莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品。是的，我撲在書上猶如鋪在蜜蜂撲在蜂蜜上一樣，忘卻了煩惱，忘卻了憂愁，忘卻了自己。全身心融入書中，成了我最大的樂趣。讓書成為自己最好的朋友，想去就去的樂園
憶讀書作文14
書，輕拂起我的心簾；書，撥動著我的心弦；書，明亮了我的心窗；書，溫暖著我的心扉。抑或人間芬芳心流連，抑或大江東去入天際，抑或清風(fēng)徐來嫩楊柳，抑或旭日噴薄染蒼穹。一切，都在心田中彌漫，一切，都從書中揚帆起航！
“讀書好，好讀書，讀好書”，這是一句指引我人生的座右銘。從開始讀書的那一時刻起，注定了我是一個愛書、懂書、會讀書的人，書將伴我一世，我的身上永遠都會透著一股書香韻味，一股書香氣質(zhì)。
禪坐書屋，我就為這精巧卻又廣博的世界所沉醉。古今中外，博大精深，遙遙五千年的輝煌文化，悠悠數(shù)百世紀(jì)的滄桑歷史，承載著繁華與衰敗，容納著沉浮與波折。如今在這里，卻平鋪直現(xiàn)在我的眼前。
看起《三國志》，不禁感慨人生易老、歲月滄桑。懷想起當(dāng)時三足鼎立，數(shù)英雄紛紛崛起，一場場風(fēng)雨大戰(zhàn)穿插夾雜。官渡大戰(zhàn)，懷著雄心壯志的曹操帶著自己不過兩千兵馬擊敗了袁紹浩浩蕩蕩的軍隊；赤壁之戰(zhàn)，孔明巧借東風(fēng)，大敗曹軍那數(shù)千艘戰(zhàn)艦。可無論他們多么心向昌盛，抑或龍爭虎斗，想做天下這霸主，卻終究都會被歷史的車輪所輾軋。
讀起《楊家將演義》，不禁擊案稱絕�；厥桩�(dāng)年楊家父子手提金刀，身騎神駿，一次次威武豪邁地大破遼軍，揮槍砍殺，如入無人之境。遼國士兵因此聞風(fēng)喪膽，天下都稱其為“楊無敵”。讀到此時，我心潮澎湃，情緒激動而欣慰，一揮手來，大聲喝彩道：“好！”可當(dāng)我讀至楊業(yè)被奸佞的王護軍陷害之時，心中悲傷至極，感到天理難容，便霎時拋開書，躲到角落里掩面哀嘆，只惜一代忠良驍將就這樣死于小人手下，一股惋惜憤怒之流在心中激烈地翻騰。已經(jīng)有一種罷讀的念頭，但過后不知是什么讓我還是忍著淚水讀了下去，結(jié)果心情隨著故事情節(jié)越讀愈加舒暢，想到：正義是終究會戰(zhàn)勝邪惡的！直至讀到楊家世代繁榮盡享榮貴時，從窗外吹進了一股溫暖的風(fēng)，我頓感到渾身都是忠良之氣……讀而不厭，思而不惰，悟而不落，我就這樣在書的世界里品味一切！
書，就像夢的翅膀，帶我走遍了歷史的長河，走遍了每一段光輝歲月，走向?qū)ι鼰o休止的思考，走向了人生的幸福港灣……
憶讀書作文15
神游文章妙境，領(lǐng)受書香之美。——題記
從小奶奶就教育我：“知識改變命運，讀書成就未來�！睘榱吮硎疚业亩�，從小我就喜歡捧本書坐在奶奶腿上嘰里咕嚕地念，雖然有時書還拿倒了。然而，就是從那時起，我與書結(jié)下了不解之緣。
小學(xué)一、二年級起，我開始真正看書了，雖然只是帶拼音的圖書或短片作文，但我確確實實感受到了其中的樂趣。一、二年級是要寫日記的，那些書可幫了我大忙，那些深深印在腦海中的好詞佳句都派上了用場，與是乎日記本上有了一個個大紅的“優(yōu)”字。還記得有一次，用了“光陰似箭，日月如梭”來形容時間飛逝，結(jié)果被老師在班上大肆表揚，我那個受寵若驚��！
三年級時，偶然在書上看到了一句話：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。于是，我更加熱衷于讀書了。這對于我的語文、作文無疑有著莫大的幫助。再后來，老師甚至都不管我的作文叫作文了，開口就叫文章。這樣幾年過去了，雖然我不曾在書中找至“顏如玉”、“黃金屋”，卻找到了比它們更有價值的人生哲理。無論是中國的四大名著，還是外國的四大悲劇，它們都充實了我的生活，讓我體驗了別樣的人生。每當(dāng)閱讀一本書時，我仿佛在與那文壇巨匠對話一般。書中人物的喜怒哀樂，無時不牽動我的感情，為此悲喜、為此激勵、為此振奮！
其實看書也有辛苦的時候：在浮躁的夏天讀書，無法靜下心來，而且往往累的滿頭大汗；看書時間長了，眼睛就會感到一陣酸澀——然而，讀書給我?guī)淼目鞓愤h遠超過了苦，書是作者智慧的結(jié)晶，是對經(jīng)過人生的沉思后篩濾過的自我陳述，所以經(jīng)常讀書其實是一種走捷徑的完成思想成熟的方式了。
只要有書陪伴，就有無窮的樂趣。在讀書的道路上要去不斷的尋求歡樂，必然會遇到很多的苦，但是若達到了一個境界，就會真正體會到此苦亦為甜，此甜藏苦中了！
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