【實(shí)用】讀書作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的讀書作文8篇,希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
《淘氣包馬小跳》是我最喜歡看的書哦!他可是楊紅櫻。著的。有興趣的活就聽我一一介紹吧!
我看的這本書是我最喜歡看的《淘氣包馬小跳》之《暑假奇遇》。寫的是馬小跳和他的伙伴在暑假里的快樂生活以及他們和家人。老師同學(xué)之間的好玩故事,掩映當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理實(shí)現(xiàn)。深情呼吸張揚(yáng)孩子的天性,舒展童心。童趣,探析成人世界與兒童世界之間的隔膜。誤區(qū)。理解。溝通,讓孩子擁有健康和和諧。完美的童年。
如果你跟著馬小跳,就算你不會跳,也會笑!會熱心的幫助。愛護(hù)弱小的動(dòng)物。
《暑假奇遇》里馬小跳和小非州保護(hù)的動(dòng)物有好多好多,例:豬呀。貓呀。魚呀。鹿呀。猴子。雞。娃娃魚。果子貍。大黑熊。青蛙。山雞。白鶴等好多動(dòng)物。
那我就舉個(gè)例吧:有一次,!看見木瓜家有一個(gè)黑不嘍邱的東東,好似大黑熊。后來他和小非州去了一片竹林,在那里正好可以看見木瓜家的小后院,他倆一看,真的是一只大黑熊。那大黑熊被關(guān)在鐵籠里。他倆又撥起了110,110叔叔到了,還帶著黑熊援救所里的醫(yī)生小姐。它們開始調(diào)查。就診。過了一會兒,大黑熊診救成功了!“小朋友,你叫什么名字?”醫(yī)生和其苛刻的說道,“我叫馬小跳!薄澳阏橇⒘舜蠊!,是個(gè)熱心的孩子!贬t(yī)生說到!鞍。]什么了?反正我們就只不過是智力高檔的動(dòng)物,跟其他動(dòng)物沒什么大不了的,都有生命力。能救就救吧!
我看到像馬小跳這樣熱心的人很少見的。我們要想他學(xué)學(xué)呀!
每次我讀馬小跳這本書時(shí),“都會覺得他真本書就像我們的生活方式一樣”每天培養(yǎng)我們的熱心。愛心。童趣?鞓贰_@本書也是個(gè)我?guī)Я死餁g笑。喜愛。和幽默。知道了這些,我有一種啟發(fā),就是在暑假里組一個(gè)小隊(duì),,召集同學(xué)。家長。老師等人組隊(duì)。保護(hù)動(dòng)物。人也是以恒動(dòng)物,傷害其他動(dòng)物,就是傷害我們自己。讓我們熱心起來,保護(hù)動(dòng)物吧!
馬小跳的愛心。熱心。恒心!都在不同方面體現(xiàn)出來。
讀書作文 篇2
我在媽媽所教的學(xué)校里,借了7、8本書,不知為什么,我剛挑厚書,其中一本是小學(xué)生學(xué)會感恩老師的100個(gè)故事。
里面的內(nèi)容非常感動(dòng),我只看了一篇,眼淚就刷刷的流淌了下來,文名叫:女教師的47個(gè)吻,這篇文章主人公是查文紅,她的一舉一動(dòng)都讓我的眼淚情不自禁的流下了,事情發(fā)生在安微省碭山縣曹莊鎮(zhèn)魏廟小學(xué),1998年9月查文紅準(zhǔn)備上第一節(jié)可時(shí),教室里空了幾個(gè)座位,他非常不明白,就去問校長,,校長說她是從城里來的,有的家長怕她說的是普通話,自己的孩子聽不懂,所以轉(zhuǎn)到別的班了,讀書筆記大全《《小學(xué)生感恩老師的100個(gè)故事》讀書筆記600字》!辈槲募t搞清楚原因很,心想:如果這些孩子們一直用土話是走不出著窮山溝的,也將永遠(yuǎn)不能與對話溝通。她決定倡導(dǎo)用普通話教學(xué),每次上課,她先把內(nèi)容用普通話說一遍,然后在用土話翻譯讓學(xué)生聽,這樣一直下去,查文紅教的這些學(xué)生越來越愛學(xué)習(xí)了,讓人驚奇的是,查文紅教的這些學(xué)生竟然在期末考試考了全鎮(zhèn)第一,家長們感激不盡,春節(jié)馬上就要到了,學(xué)校讓查文紅盡快把剩下的內(nèi)容講完,提前回家,孩子們聽說自己的老師要走,上課不注意聽講,查文紅布置的作業(yè)也不知,查文紅一直忍耐,直到有一次查文紅再也忍不住了,她這準(zhǔn)備要批評他們時(shí),一個(gè)叫丁曉麗的女孩站了起來,她失落的說:“老師,您不走行不行?”“不行啊,老師家里還有個(gè)比你大的姐姐等老師呢!薄澳悄轿壹疫^年行嗎?”“不行啊”說到這里丁曉麗哭了她說:“那您親一下我行嗎?”查文紅感動(dòng)了,走去親了親丁曉麗,一邊止不住流下淚來,這時(shí),全班同學(xué)不約而同的站起來,都是:“老師你也親一親我吧,她一一親到,親完最后一個(gè)全班學(xué)生放聲大哭起來。
看到這里我也不由得流下的淚水,多么感人啊。
讀書作文 篇3
《火車?yán)鲜蟆肥俏覀儽緦W(xué)期的第三本班級共讀書目了,可是我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀興趣有所下降,令我頭疼,這可怎么辦?領(lǐng)著他們一起讀?在班里也給他們讀了。晚上少布置點(diǎn)作業(yè)?也執(zhí)行了!
這該咋辦?
嘿,有了!第一期讀書會優(yōu)勝組,我還沒有給人家發(fā)獎(jiǎng)呢!在閱讀課上,當(dāng)著全班孩子的面,給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品!一定能夠再次激起孩子們的閱讀熱情!小孩子們做事總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)。”需要我們成人的引導(dǎo)與鼓勵(lì)。
想到做到!
給孩子們準(zhǔn)備什么讀書禮物呢?一人買本書吧?不行,太貴了,這個(gè)小組有十個(gè)人呢,買下來,我得自掏腰包一二百塊呢!這個(gè)主意還是先不要想了!
那就給孩子們先買個(gè)小巧的,比較精致的學(xué)習(xí)用品吧!我先到一家文具批發(fā)店,看了看,那里沒有我想要的東西,實(shí)在一點(diǎn)兒的說,那里的價(jià)錢有些貴,買下來需要三四十塊錢,我還是有點(diǎn)兒接受不了。
唉,自己一直這么支持孩子們看書,現(xiàn)在卻又害怕為孩子們花這些小錢了!
突然靈機(jī)一動(dòng),家里不是還有一些新的小筆記本嗎?給孩子們寫上“讀書會獎(jiǎng)品”字樣,在班上發(fā)給他們不也挺好的嗎?孩子們并不是想要多么豪華高貴的禮品,只要是老師的最真誠的鼓勵(lì),我想,他們都能從中汲取力量的。
周三下午的第三節(jié)閱讀課,終于來到了。我拷貝了一首頒獎(jiǎng)典禮背景音樂,拿著讀書會獎(jiǎng)品,意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了教室!巴瑢W(xué)們,今天,我們一起來見證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻,第一屆‘書香小組’頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!蔽壹(dòng)地說。
八個(gè)孩子(本來十名學(xué)生,由于兩名學(xué)生平時(shí)沒有寫閱讀筆記,而自動(dòng)放棄領(lǐng)獎(jiǎng)。)在音樂聲與同學(xué)們的掌聲中,高興而又有些不好意思地來到了講臺上。我在一旁,能夠看得出這些孩子那激動(dòng)的內(nèi)心。
結(jié)果獎(jiǎng)品后,孩子們向我一一致謝,王紫與祥碩還發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。
王紫說:“讀書不僅給我們帶來知識,而且也會贏來獎(jiǎng)品,我很高興,我會更加熱愛讀書的!”
祥碩紅著臉說:“書是人類進(jìn)步的階梯,書是改變我們命運(yùn)的圣人,讓我們一起讀書,使自己優(yōu)秀!”
下面的同學(xué)為他們送去了熱烈的掌聲,我也看到了下面在坐的孩子們對“讀書會獎(jiǎng)品”那期待的目光。
接下來,我們開始了我們班的第三期讀書會——《火車?yán)鲜蟆纷x書會。
孩子們都特別的認(rèn)真,回答問題特別的積極,他們一定也期待著自己小組獲得“書香小組”的榮譽(yù)稱號。
讀書作文 篇4
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币馑际钦f書本就像藥物一樣,經(jīng)常讀書可以擴(kuò)大自己的知識面。所以說讀書的好處很多。
古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛好——讀書。讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋(gè)人的一生。
那么,讀書有哪些好處呢?
首先,讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。
第二,讀書可以讓我們擁有“千里眼”,擁有很多“朋友”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事!薄斑\(yùn)籌帷幄,決勝千里!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。在家里,我的書都被我和媽媽一一編上了號,放在書櫥里,它們就像訓(xùn)練有素的士兵一樣整整齊齊。我記得有一本作文選上寫了“香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨!爆F(xiàn)在語文書上有了這段三字經(jīng),我就像見到了老朋友一樣開心,背起來就好背多了。因?yàn)樽x的書多,所以我的“朋友”也多,所謂“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”!
第三,讀書可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
第四,讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們吸取其中之一的好句,好段,從而提高了我們的寫作水平。
“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個(gè)人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識,知識是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識的源泉。
讀書作文 篇5
書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯(cuò),我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實(shí)了自我,豐富了課余生活。
我是一個(gè)對書迷戀的女孩,每一次,只要有作文書、日記書、故事書、小說什么的,我都會毫不猶豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么樣的故事,看看里面的主人公有著怎樣的生活經(jīng)歷。就像我們語文課本上第三課學(xué)的《走遍天下書為侶》,這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的,他里面總結(jié)了他讀書的方法:1、資料思考,2、品味欣賞,3、尋找新知,4、總結(jié)收獲,5、產(chǎn)生共鳴。這幾點(diǎn)都是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的讀書方法,只有掌握了這些的讀書方法,才能讀好書。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的完美歲月;是它,給我?guī)砹酥腔酆土α;是它,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……
是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每一天鉆在書堆里……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴,與我心心相通,息息相連,因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w,成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細(xì)細(xì)品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產(chǎn)生依戀,對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……
讀書作文 篇6
這些年來,我讀過的書都不計(jì)其數(shù),而且每一本書都有各自的含義,都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理,讓我們學(xué)以致用。
眾人皆知:書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀一本好書,你就能多進(jìn)一步階梯,可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通,那么進(jìn)步的階梯將會有缺陷,你的人生也將會步入另一個(gè)不同凡響的世界。
不要以為讀一本好書很難,其實(shí)這是件很容易的事情,讀書時(shí),你要敞開你的心扉,在不同的環(huán)境下幻想書里面的人物與場景。并非親身感受,又怎能悟理如云呢?而且,讀書時(shí)最好不要抱著各種干擾,要做到“心如止水”、“心無止境”這八個(gè)字,在這種環(huán)境下讀書是最適合不過的了。只要你做到以上幾點(diǎn),即可成功!
當(dāng)然,讀書也是分好與壞的,你讀的書可以是小學(xué)生校園類型的,也可以是有關(guān)學(xué)習(xí)類型的,這些都是好的。而壞的書是不適合小學(xué)生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我曾經(jīng)讀過一本恐怖的書,自從那以后,我每天都對黑暗特別敏感,也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學(xué)生不淺!所以,當(dāng)我讀了好書,清楚了心智時(shí),也是我不在畏懼的時(shí)候了。
讀書對我們小學(xué)生也有很大的幫助,它會提升我們的寫作水平與素質(zhì)教養(yǎng),也會豐富我們的`大腦,素描出一片又一片數(shù)不盡的書籍園林。
書,是階梯,讓人步步高升。
書,是船帆,引領(lǐng)著人們邁向無盡的書海。
書,是大樹,孕育著一個(gè)又一個(gè)色彩鮮明的果實(shí)。
書,是一種至高無上的藝術(shù)境界,將你的所有才華都展現(xiàn)在耀眼的舞臺。
當(dāng)你喜悅時(shí),書會讓你豐富知識。
當(dāng)你傷心時(shí),書會讓你重新自拔。
當(dāng)你生氣時(shí),書會化作雪嘗試著讓你消氣。
當(dāng)你靦腆時(shí),書會讓你儀表堂堂而又不失風(fēng)度。
讀書,會讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功!
讀書作文 篇7
每當(dāng)朋友們來我家時(shí),總會指著我那一摞厚厚的書說:“你們家的書可真多呀!這時(shí),我便會得意洋洋地告訴他們︰“這些書我都看過,有些書我還看了好幾遍”,看看他們張開的大嘴巴,我心里便會有那一點(diǎn)點(diǎn)小小的優(yōu)越感,同時(shí)我也會想起我和書的小故事。
一二年級時(shí),我一點(diǎn)也不喜歡看書。家里僅有的哪幾本書也多半是爸媽的。每天只要一有時(shí)間不是和小伙伴玩耍,就是去公園、廣場逛逛。上了三年級后,媽媽給我買啦好幾本書,我都置之不理仍然到處亂跑。有一次,我偶爾發(fā)現(xiàn)其中一本《小豆和小豆豆們》的書,心里感到很奇怪,這本書怎么有我的小名呢?于是我便翻啊翻,看到幾頁后,我十分同情書上所寫的那些生后在沙漠中的孩子,常年干旱都只剩下干涸的河床。但即使在那樣的環(huán)境下。他們也懂得大讓小的道理。比如︰他們好不容易找到一汪泥水便十分懂事的排好隊(duì),讓最小的孩子開始輪流喝水?吹竭@里我的眼睛濕潤啦。于是,我如癡如醉的看拉整整一個(gè)下午,連小伙伴讓我出去玩我都拒絕啦。從此以后我便愛上了讀書,一有空閑時(shí)間就去看書,因?yàn)闀馨盐乙M(jìn)另一個(gè)廣闊而又美妙的世界。媽媽看我這么愛看書,就又給我買了幾本書。沒過幾天,老師說我進(jìn)步很大,上課發(fā)言也積極了。聽了老師的話,我更喜歡讀書啦。
有一次,老師讓做一個(gè)科技小制作我暝思苦想,半天都不知道要做什么,要怎么做?突然我想起了上個(gè)星期看的作文書后幾頁有科技小制作的方法,我急忙找出書來。果然,書的后幾頁真的有。于是我做了一個(gè)小噴泉,沒想到我還獲獎(jiǎng)了呢!
我從中明白了許多做人的道理,這些道理一定會使我受益終生。
書呀!是你為我打開了智慧的大門,是你讓我在書的海洋遨游。書啊書!我真的謝謝你!同時(shí)我要告訴你︰“我愛你!”
讀書作文 篇8
有人說,讀書破萬卷,下筆如有神;也有人說,讀萬卷書,行萬里路。我有許多讀書的小故事,下面我就分享給你們吧。
記得有一次,老師讓我們寫一篇作文,可是我竟然想不出一個(gè)好詞佳句,我百般無奈,只能臨時(shí)抱佛腳,我開始在書上翻呀找呀,終于找到幾個(gè)好詞,湊在作文里。這時(shí)我腦袋里突然閃現(xiàn)出老師平時(shí)常對我們說的話:“如果想要寫出一篇好的文章,就要多讀書,多積累!”于是,我每天寫完作業(yè)都會抽出一點(diǎn)時(shí)間來讀書,遇到好的詞語佳句,就會拿筆把它記在日積月累本上。碰到不認(rèn)識的字就去查字典,這樣不僅提高了我的寫作水平,而且,還認(rèn)識許多以前不認(rèn)識的字,真是“一舉兩得。”
我從書中學(xué)到了很多知識,也懂得了很多道理,F(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為了我的一種愛好,它給我?guī)砹司薮蟮目鞓,最主要的是它豐富了我的大腦,增長了我的知識,也開闊了我的視野!
同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯!
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