有關(guān)讀書作文600字6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的讀書作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
書是知識的寶庫,書是知識的源泉,我喜歡讀書
記得很小的時候,媽媽就每天讀書給我聽。上學后,媽媽仍然每天堅持陪我讀書,漸漸地,我讀書的興趣與日俱增,F(xiàn)在,我是一個名副其實的“小書蟲”。
在我的家里,有好多地方都放著書,書房里、客廳里、臥室里、廁所里,到處都有我喜歡看的書。每當閑暇時,我會隨手捧起一本書,津津有味地讀著,貪婪地允吸著書中的營養(yǎng)。
如今,讀書已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過好多本書:有《十萬個為什么》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中,讓我領(lǐng)悟到:書是我們的良師益友,它讓我們走出困境,引導我們走上新的道路;它為我們解開難題,讓我們獲得新知;它給以我們啟示,讓我們懂得做人的道理;它告訴我們什么是真、善、美,讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……
說起我讀書的感受,就像是一個心情的口袋,變化無窮,有時害怕、有時擔心、有時高興、有時傷心。就拿《苦兒流浪記》來說,讀完這本書,我的眼睛濕潤了,我被書中的小主人公雷米的所作所為深深地感動了。他從小無依無靠,流落街頭,生活的磨練鑄就了他剛強的性格,面對人生,小雷米無論遇到怎樣的困難和挫折,他從未輕言放棄過,最終,幸福、快樂齊向他而來。在學習中也是一樣,只有戰(zhàn)勝種種困難,勇敢的去面對,才能取得優(yōu)異的成績。
讀書不僅豐富了我的知識、開闊了我的視野、提高了我的寫作水平,還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書,好像是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我們到浩瀚的天地間遨游;書,又好像是一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,我喜歡讀書!
讀書作文600字 篇2
1.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
2.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。
3.文章將…寫得細致入微語言活潑明快,富有情趣。
4.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
5.結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
6.以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。
7.結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。
8.結(jié)尾處集中表達情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
9.文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
10.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
11.未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
12.對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
13.情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。
14.感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
15.情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。
16.心里過程真實細膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
17.感情真實細膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
18.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
19.語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
20.感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作。
讀書作文600字 篇3
我是一個五年級的學生,別看我小,我有一書櫥的書。一有時間,我就會沉浸在書的海洋中,盡情的遨游,快樂的品味著書中的故事,領(lǐng)悟著一些人生的道理。
我愛書,更愛書中刻畫的多姿多彩的意境。《愛麗絲夢游仙境》那令人向往的童話王國,高爾基《童年》那充滿異域特色的悲慘童年,《魯賓遜漂流記》那驚險刺激的孤島生活等等,會讓我久久沉浸其中,甚至在夢中還反復(fù)與他們相遇。而《世界經(jīng)典童話》《世界科幻故事》這樣的書籍更讓我驚嘆作者奇妙的想象,感悟著做人的道理,F(xiàn)在我喜歡上《意林》《智慧背囊》這樣的書籍,它不斷給我的人生增添著營養(yǎng)。
我愛書,要感謝我的爸爸媽媽。他們從小就告訴我書是我最好的朋友。家中并不富裕,但他們給我買了很多書。有一次暑假爸爸到石家莊出差,給我買了十多本書,我高興得半夜還在讀書,睡覺時手中還握著書。但我更多時候是去“蹭書”,到新華書店,熟悉的走到第二排第四列,裝作買書的樣子,可是,我找到后,便立刻忘記了裝模做樣,津津有味的讀起來,渾然忘記了周圍的世界。叔叔阿姨們告訴我下班時,我只能呆呆地站在書店外,望“店”興嘆了。
我愛書,也愛和人共享。我會把書中的故事講給小朋友,我會把我的圖書和小朋友交換,我還把書中的故事和爸爸媽媽交流。記得讀完《海倫?凱勒傳記》一書時,我們一家都被海倫?凱勒頑強的意志震驚了,爸爸又和我一起閱讀了《假如給我三天光明》,還查閱了其他資料,我想我一定做一個海倫?凱勒那樣的人,永遠不灰心,不氣餒,永遠向這個世界奉獻愛心。記得學校號召為希望工程捐書時,我細心挑選,把我最心愛的《世界上下五千年》等五本書捐給了學校,捐出書時,我有一種和貧困山區(qū)的孩子共享圖書的快樂。
我愛書,書給我補充知識,書讓我領(lǐng)悟人生的道理,書將一直是我人生旅途的朋友。小朋友,今天你讀書了嗎?
讀書作文600字 篇4
盛夏,太陽無情地烤著大地,知了在樹上沒完沒了地鳴叫,我的心也變得煩躁不安。爸爸說:“如果無聊就讀幾本書把!闭f完,指了指我那落滿灰塵的書架,“好吧!
我拿出一本書,認真讀起來,不知不覺中,我進入了書的世界。
認識了位列“唐宋八大家”之首的大學士蘇軾。蘇東坡是一位滿腹經(jīng)綸的文人,卻因為政治上的分歧而被貶職到偏遠地區(qū),從此過上了粗茶淡飯的生活,與榮華富貴無緣。而天性樂觀的東坡先生并沒有因此頹唐喪志,他為百姓們辦了很多好事,最有名如杭州的“蘇堤”。他在詩詞、散文、書法、繪畫、文論、飲食等方面都卓有建樹,而他的人品道德更是讓我欽佩不已。讀蘇東坡,我領(lǐng)會到了一種樂觀曠達的人生態(tài)度。
讀陶淵明,我感受到一種淡泊名利、安貧樂道的處事情懷,他不為五斗米折腰,毅然辭官歸隱!俺颗d理荒穢,戴月荷鋤歸!笔顾麧M足;“采菊東籬下,悠然見南山”使他快樂;“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”使他坦然!般曈x賦詩,以樂其志”也許這就是他想要的生活,他生活在自己的世外桃源里,以耕讀自娛,不屑于別人的不解和白眼,只為尋求一種安定的生活。
讀書,我不僅了解了蘇東坡和陶淵明,還認識了一位80后的作家——郭敬明。郭敬明是一位很獨特的青年作家,關(guān)于他的流言很多,而我真的相信他只是在單純的寫作而已。讀《幻城》,我為結(jié)局的悲慘而傷感,又為其凄美的文字而折服;讀《夢里花落之多少》,我感嘆現(xiàn)實的無情和命運的曲折;讀《天下》,我仿佛被他細膩的文筆帶入了柔美婉約的'江南和荒曠悲壯的大漠。
后記:
輕輕合上書本,思緒飄回現(xiàn)實中。陽光透過窗戶灑進來,溫暖卻不耀眼。窗外,蟬鳴此起彼伏,儼然在為人們彈奏一曲美妙的音樂。推開窗,一陣微風吹過來,夾雜著微微的涼意,我仿佛聽見快樂在我心底淺淺地吟唱……
讀書作文600字 篇5
我的表哥十分熱愛讀書,他讀書常常會忘了時間。
記得上次春節(jié),我和父母一起回老家。一到老家,我就急著要找表哥玩,我大叫:“表哥,表哥,你在哪兒呀?”可是我叫了半天,還是沒看見表哥。我很奇怪,每次我回來表哥都會來迎接我,這次是怎么回事?表哥跑哪兒去了?大家都很奇怪,連姨媽都不知道表哥去了哪兒。吃年夜飯時,表哥還是不見蹤影,姨媽很著急,說:“他今天1點就不見了,現(xiàn)在怎么還沒回來?”姨媽先叫我們吃飯,自己就去找表哥了。姨媽找了好久還是沒找到表哥,正當姨媽傷心的時候,表哥的房門開了,表哥從里面走出來,問姨媽:“媽,到5點了嗎?表妹來了嗎?”我聽了哈哈大笑,表哥聽到笑聲,扭頭一看,說:“哦?表妹,你來了?是剛剛好到5點了吧!看表哥準時吧!”我聽了笑得更猛了。姨媽說:“都6點半了,你表妹能不來嗎?你準時什么呀?你呆在房間里干嘛呀,害的媽到處找你!”“什么?
6點半了?不是吧!我就在房間里把《三國演義》再看了一遍呀!”表哥說!澳氵@孩子,《三國演義》你都看了三十多遍了,怎么還看呀?”姨媽說。表哥又說:“非也非也,“溫故而知新”,“讀書百遍,其義自現(xiàn)”
……”聽了表哥的話,我拍手叫道:“表哥好文采!”“腹有詩書氣自華你懂嗎?讀書會讓你自己變得更美麗!”表哥接著說!翱墒潜砀,你一下子讀了5個多小時的書,你難道不累嗎?”我問表哥。表哥回答說:“我根本沒感覺到呀!我讀書的時候已經(jīng)完全沉浸在書的海洋了!我經(jīng)常這樣,我每天至少要讀3個小時的書呢!我愛讀書!”
吃完飯,表哥又去看書了,到晚上11點時,姨媽發(fā)現(xiàn)表哥正在床上,抱著他那本《西游記》在呼呼大睡呢!還在夢里哈哈地笑呢!
這個愛讀書的表哥呀!哪一次讀書記得時間呢?
讀書作文600字 篇6
書,是人類進步的階梯,是成長的伙伴,是知識的源泉。我離不開書,就像魚兒離不開水,花兒離不開土地,藍天離不開白云,學生離不開老師……
我每天都要看書,要是哪天沒有讀書,就總覺得有什么事沒做似的,老是心不在焉的。一讀起書來,就像久旱逢甘雨,一股甜甜的泉水滋潤著心田,心就會漸漸的、漸漸的平靜下來,忘記了身邊宣嘯的世界,忘記了煩惱,忘記了時間……
記得有一次,媽媽和爸爸有事要出去一會兒,讓我在家燒一壺水,我把水壺裝滿水按下開關(guān)后,心想,這段時間干什么呢?到書柜里找本書看看吧!于是就隨手拿了一本楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,津津有味的讀了起來,一頁、兩頁……就像一匹饑餓的小羊羔,貪婪的讀著。當我知道笑貓是一只會各種笑法的貓的時候,驚訝的目瞪口呆;當我知道笑貓經(jīng)過千辛萬苦終于找到了虎皮貓的時候,高興的手舞足蹈;當我知道笑貓最小的孩子可憐因為身體太虛弱而被凍死的時候,傷心的熱淚盈眶。
簡直就到了忘我的境界,連水燒開了都不知道。只到媽媽回來,一進屋就問我:“子怡,家里是不是有什么東西燒了,怎么有一股糊味呀!”我才醒悟過來,水還沒有倒,放下書,急急忙忙跑到廚房一看,水壺都燒成黑不溜秋的包青天了。媽媽摸著我的頭語重心長的說:“子怡呀!愛讀書是好事,可做什么事情都要細心,今天要是因為這個發(fā)生了火災(zāi)可怎么辦呀!”
愛讀書,燒壞了水壺;愛讀書,忘了吃飯;愛讀書,錯過了許多我喜歡的動畫片?晌也缓蠡冢簳梢园盐覐男⌒〉奶斓貛У揭粋五彩斑斕的世界。我愛讀書,它將永遠伴隨我在人生的道路上勇往直前!
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