精選《讀書》作文500字四篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的《讀書》作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《讀書》作文500字 篇1
楊柳需要陽光和雨露,蚯蚓需要草根與泥土。而我們需要——讀書,我們在書海中走過,從學生時代,直至垂垂暮年,我們都應時刻讀書,正如毛澤東所說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!
讀書應該有克服挫折的精神。古時候的匡衡,在小時窮苦而買不到書,只好去富裕人家打工借書。長大了沒錢買燈,為了能在晚上看書,便鑿開墻壁,借光來讀。而孫敬為了克服自己讀書時發(fā)困,毅然頭懸梁;蘇秦忍著家人的冷落,深夜讀書錐刺股。由此可見,挫折就像大山,若能有“愚公精神”,便總是能克服。
讀書時,正確的方法必不可少。若有正確的方法,讀書便能省時省力,一舉兩得;若沒有正確的方法,便只能事倍功半,身心俱疲。我國著名數(shù)學家華羅庚,在每次讀書前,總先依據(jù)題目思考書中的大致內(nèi)容,再進行閱讀,若書中內(nèi)容與自己的猜想一致,便直接讀下一本。這也給當今學子有效的提示:切勿死讀書而不講方法,要用正確的方法來溫習,學習書中內(nèi)容。
讀書還能給予我們思想深化。歌德曾說:“讀一本好書,就是在同許多高尚的人談話!睂兀覀兡軓暮芏喔呷说臅髦形∷麄兊乃枷,而用來充實我們自己的思想,從而達到思想深化的目的。
在當今社會,讀書已是我們的人生必修課,我們應遵循文學家冰心的呼吁:“多讀書,讀好書!睆亩鴷r時刻刻讀書,不浪費一日、一時、一分。
《讀書》作文500字 篇2
這是五年級上冊語文書上的第一篇課文,一讀題目,我便想起了魯迅筆下孔乙己那句“竊書不算偷”的話來。而本文講的是作者因窮而買不起書,便到書店偷偷看書,同時也嘗到了竊讀的鞏懼與樂趣。
讀完文章,我不得不驚奇于作者童年時看書竟是那么不容易。如今的我,不必頂著烈日,迎著寒風去書店看書,因為我可以讓媽媽替我買來書,然后半躺在沙發(fā)上,一邊舒舒服服地看書,一邊還能品嘗一些美味的.零食。這些對于我來說,都是理所當然的,可對于作者的童年,卻是一種幻想與期待。我們多幸福啊!
作者為了不讓別人發(fā)現(xiàn)自己,千方百計挑選人多的書店,還為了不使書店老板注意自己,只得靠在別人的身后,將自己裝扮成別人的一個小妹妹或是小女兒。天真的小作者還高興于下雨天,以“下雨天,留客天”這種借口安慰自己,便于自己理所當然地并開心地在書店呆下去,那幾分童稚總讓我覺得有一種說不出的酸楚。而現(xiàn)在的我,卻還身在福中不知福,有那么好的讀書氛圍,天天還抱怨這抱怨那,我真是太不應該了。
作者的最后一句話激醒了我,“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”是啊,書是精神的糧食,我們吃飯,是為了補充身體上的能量,而我們讀書,則是補充自己的內(nèi)涵,提高自己的文學修養(yǎng),這才算是真正地長大!
《讀書》作文500字 篇3
為中華之崛起而讀書,是周恩來在小時候說的,意思是想要國家富強,就要下苦功夫讀書。但我認為還是還要為愛而讀書。
我奶奶患有頭暈病,沒發(fā)作的時候很好,可要一發(fā)作連站都不能站了,同時也會感覺天旋地轉(zhuǎn)的,非要扶著東西才能站穩(wěn)。但是雙腳還在發(fā)斗。
有一次,奶奶剛做完家務活兒,正準備把廢水倒掉水沖馬桶,可是奶奶剛走到客廳時腳下突然一軟,她趕緊扶桌子一把才沒有摔倒,可是盆里的水嘩嘩啦啦地灑了一地,在一旁看書的我被奶奶嚇一跳,急忙跑過去問:“奶奶,奶奶您還好吧?”奶奶微微喘著氣說“還好,還好,就是頭暈病又發(fā)作了,沒事的,不用擔心”看著奶奶這痛苦的樣子,我扶著奶奶來到床上讓他躺下來歇著,準備給爸媽打給電話。
這時,奶奶突然抱著頭難受的呻吟著,還讓我把她扶坐起來,原來奶奶睡著感覺頭暈的更厲害了,說天花板都在轉(zhuǎn),床都顛倒了,坐起來好多了,這頭暈病還不能睡,奶奶說這病醫(yī)生也沒有什么好辦法治愈,只能喝點中藥緩減發(fā)病的次數(shù)奶奶無奈地說。想到奶奶每次頭暈病發(fā)作都站不能站,睡也不能睡,那痛苦無奈地樣子,我想,我一定要好好學習,長大后一定要成為一個醫(yī)學專家,發(fā)明一種治愈頭暈病和預防頭暈病的藥,這樣讓很多老年人擺脫頭暈病的痛苦。
《讀書》作文500字 篇4
與書結(jié)緣,觀其色,品其味,緣定今生。
——題記
書,一個溫暖人心的治愈性名詞。人,一旦與書相遇,精神世界便不再空虛。當風輕輕掠過書頁,你是否還能憶起那般讀書的滋味呢?
初遇,是在一個陽光如鉆石般燦爛的午后,漢字尚未認全的我,第一次爬上書桌,鄭重其事地端起爸爸隨手扔在桌上的一本《成語故事》。其實,與其說是讀,不如說是看。我怎可能看懂那樣密密麻麻的文字呢?但是,我卻被一股無名的力量吸引,靜靜地“看”書。
緣起。這源于一本《小王子》。當時上小學的我還不懂什么名著,我只是單純的喜歡,喜歡他——善良的小王子。書中的小王子滿足了年幼的我對于王子的所有幻想,正直善良,勇敢?guī)洑。在我心目中,他是一個大英雄,所以從那時起,我愛上了與他有關的一切,包括充滿智慧的書籍。
結(jié)緣。其實在這之前,我對書的了解并不多,直到,我真正地品嘗到它的滋味!端疂G傳》、《三國演義》是辣的,里面的人物個性豐滿,講義氣,兄弟之間的情誼深厚,令人佩服!都偃缃o我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》是苦的,書中的海倫和保爾,無不是經(jīng)受了無數(shù)苦難卻堅強樂觀的精神巨人;《最好的我們》、《你好,舊時光》是甜的,書中對于青春的描寫永遠清淡怡人,引發(fā)了人們對熱血青春的回憶;《牛虻》、《簡愛》是酸的,我可以清楚地感覺到這其中人物的復雜、快樂與憂傷。
緣定。書籍是人們永遠的良師益友,它給與人們豐富的情感,我喜歡在休閑的午后,來到書桌前,在鉆石般燦爛的陽光下閱讀。這一刻,恍若初見。
與書為友,拜書為師。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。愿書伴我一生。
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