讀書(shū)真讓我著迷作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的讀書(shū)真讓我著迷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)真讓我著迷作文1
讀書(shū)是一件有趣的事情,它像空調(diào)一樣,可以讓人的心安靜下來(lái)。
我十分喜歡看書(shū),書(shū)就像一朵朵粉紅的櫻李花,一本本香氣撲鼻。
我不是一般的喜歡看書(shū),我吃飯時(shí)看,睡覺(jué)前看,洗腳時(shí)也看。
有一次,我一邊看書(shū),一邊洗腳,洗著洗著水都涼了,可我還是在看書(shū)。爸爸說(shuō):“你已經(jīng)洗了半小時(shí)了,快出來(lái)吧!”我一邊看書(shū),一邊走出衛(wèi)生間,可能是因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷,被什么東西絆了一下,摔到地上,腿流血了,疼得我都哭了,眼淚流到了手中那本《查理和巧克力工廠》上?拗,哭著,我好像看見(jiàn)書(shū)中的旺卡先生親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,要堅(jiān)強(qiáng)!”我又破涕為笑了。
還有一次,我在睡前看《圓夢(mèng)巨人》,看得津津有味,這書(shū)實(shí)在太精彩,那有趣的情節(jié),奇怪的人物,幽默的語(yǔ)言吸引著我。眼看著主人公就要被巨人吃了,我的心都要跳起來(lái)了,情不自禁地大喊起來(lái)。爸爸從夢(mèng)中被吵醒了,趕忙問(wèn):“怎么了?怎么了?”我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,繼續(xù)看書(shū)。爸爸看了看,見(jiàn)沒(méi)什么事,才又入睡了。
書(shū)是美好的,我們?yōu)槭裁床豢磿?shū)呢?讓我們都來(lái)走進(jìn)美妙的書(shū)的世界吧!
讀書(shū)真讓我著迷作文2
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是打開(kāi)智慧之門的鑰匙。書(shū)真讓我著了迷!
小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我買許許多多的書(shū),打開(kāi)每一本書(shū)。上面都積攢著許許多多的“螞蟻”,讓喜愛(ài)看圖畫(huà)的我產(chǎn)生了厭倦,每次媽媽讓我看書(shū)時(shí),我都會(huì)找許多借口來(lái)推辭掉,但那一次,我愛(ài)上了讀書(shū),那是一天的下午,我坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)電視上演的廣告時(shí),我不經(jīng)意的翻了一下旁邊的書(shū),誰(shuí)知,這一翻就上癮了,我開(kāi)始拿著書(shū)津津有味的看。在書(shū)中,我可以體會(huì)老人那“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。和稻草人那忠誠(chéng)、盡職盡責(zé)、心地善良的形象。自從我愛(ài)上書(shū)時(shí),書(shū)仿佛就已成為我生命中的一部分,而不知多少次因?yàn)闀?shū)我被媽媽責(zé)怪。上一次媽媽讓我買鹽,而那時(shí)我正沉浸在書(shū)的喜悅當(dāng)中,怎么辦呢?真是讓我手足無(wú)措啊!唉!最后我還是決定帶著書(shū)一塊兒去,到了商店,我大腦一片空白,全然不知道自己要買什么。別隨便挑選一樣調(diào)味料,付了錢,,飛快的跑回了家里。到了家,媽媽頓時(shí)陰著臉,說(shuō)道:“讓你買鹽,你買別的調(diào)味料。事不是又看書(shū)上癮了?"聽(tīng)了媽媽的話,我撓撓頭,不好意思地笑了。還有一次,我去圖書(shū)館看書(shū),因看書(shū)太入迷,而忘記了時(shí)間。導(dǎo)致我回家有些晚,被媽媽責(zé)怪了一頓。
書(shū)啊!謝謝你!你讓我在書(shū)巾索取了知識(shí),讓我在課余時(shí)間充滿了樂(lè)趣。書(shū),你真讓我著了迷!
讀書(shū)真讓我著迷作文3
在我的人生道路上,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伴侶。
我十分喜歡讀書(shū),經(jīng)常廢寢忘食的讀書(shū)。書(shū)中那許多精彩的情節(jié)常常使我浮想聯(lián)翩,整個(gè)身心都沉浸在了書(shū)的海洋里。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的吶喊著;當(dāng)善良美麗的女孩找到幸福之路時(shí),我會(huì)比任何人都高興;當(dāng)邪惡勢(shì)力沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)生氣的直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”的往下流。
郭沫若說(shuō)過(guò)“讀活書(shū),活讀書(shū),讀活書(shū)!蔽覀兲焯旌蜁(shū)在一起,書(shū)自然成了我們最好的伙伴。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,老師教我們讀古詩(shī),教我們通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽(tīng)人間萬(wàn)籟,通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世間萬(wàn)物。
慢慢的我又開(kāi)始看各種各樣的書(shū)籍《窗邊的小豆豆》帶我走進(jìn)了小豆豆的內(nèi)心世界;《三國(guó)演義》帶我來(lái)到了塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng);《紅樓夢(mèng)》讓我看到了四大家族的從盛到衰的全過(guò)程……我的思想隨著閱讀越來(lái)越寬廣了。
讀書(shū)好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕田,流的汗越多,收獲的食物更豐滿。對(duì)于我來(lái)說(shuō),想寫(xiě)好作文,最基礎(chǔ)的是讀書(shū),讀好書(shū)。在讀書(shū)中得到的益處十分多。
讀書(shū)可以帶給人們恬靜,心安理得的快樂(lè)。書(shū)本就像人類的潤(rùn)滑劑,缺了它,生活必有缺陷。朋友們,你們也快來(lái)和我一起分享書(shū)中的樂(lè)趣吧!
讀書(shū)真讓我著迷作文4
我有一個(gè)五彩繽紛的世界,在那里,藍(lán)天白云下,一望無(wú)際的碧綠的草地上,保爾、海倫、愛(ài)麗絲坐在那里,感受陽(yáng)光的溫暖。而我,則坐在樹(shù)下,靠著它,書(shū)放在彎曲的腿的膝蓋上。我看著他們,看著看著,入了迷
寶貝兒,幫我去買味精。媽媽的喊聲從廚房傳入我的房間,正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》的我不舍的放下書(shū),朝外面應(yīng)道:哦!知道了!說(shuō)完,起身跑出房間伸手拿起桌上的錢沖出門向商店走去。這大熱天的,買什么圍巾呀!我還想看書(shū)呢!我邊走邊埋怨道,腦子里還想著保爾接下來(lái)會(huì)怎樣?想著想著,不知不覺(jué)就到了商店。買了圍巾,付了錢,我便迫不及待沖出門口跑回家,非常想知道保爾接下來(lái)會(huì)怎樣?媽媽,你要的圍巾我買回來(lái)了!什么?我叫你買味精,不是圍巾呀!媽媽怒氣沖天。我是看書(shū)太入迷了,才會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了我解釋道。說(shuō)完,又興致勃勃的飛向房間。
記得還有一次,那一次,讓我脫掉了書(shū)呆子的帽子,也讓我感受到讀書(shū)是多么的重要!早上,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服,而我在房間里看書(shū)。啊!這突如其來(lái)的尖叫聲把正在書(shū)海遨游的我嚇出了現(xiàn)實(shí),立即跑向聲音的源頭。原來(lái)媽媽是被蜜蜂叮了,疼痛難忍,眼淚都流了出來(lái)。這時(shí),我想起在一本《百科全書(shū)》上寫(xiě)著用肥皂擦一擦可以減輕痛楚,我便跑向洗手間事后,媽媽夸我聰明。不,這聰明全歸功于書(shū)!
讀書(shū)真讓我著迷!
讀書(shū)真讓我著迷作文5
生活是萬(wàn)花筒,它向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。十二歲的我有著自己的一片藍(lán)天,一方樂(lè)土,那就是閱讀。文字好像有魔力一樣,總是讓我著迷,讓我和許多好書(shū)交上了朋友。
在我上幼兒園的時(shí)候,總喜歡抱著幼兒連環(huán)畫(huà)讀來(lái)讀去,欣賞美麗的圖畫(huà),閱讀簡(jiǎn)單的文字,了解我眼前的未知世界。晚上睡覺(jué)時(shí),總是纏著媽媽給我讀有趣的童話故事,沉浸在充滿幻想的童話世界里,幻想著自己成為了一個(gè)美麗善良公主。
現(xiàn)在,我讀的書(shū)又升級(jí)了。讀書(shū),成了我的另外一種生活。《海底兩萬(wàn)里》讓我做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新!兜静萑恕酚职盐?guī)нM(jìn)了許多童話世界,讓我仿佛回到了童年那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光!墩撜Z(yǔ)》讓我感受到了古代人民的智慧,豐富了我的知識(shí)。《青銅葵花》讓我感受到了苦的味道,磨礪了我的心智……我在書(shū)的海洋中自由自在地遨游。
讀書(shū)讓我著迷,正如高爾基所說(shuō):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人在談話。我一直把這句話作為我的座右銘。
讀書(shū)可以陶冶我們的情操,可以豐富我們的知識(shí),可以增加我們的樂(lè)趣。同學(xué)們,讓我們一起多讀好書(shū),爭(zhēng)取成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人吧!
讀書(shū)真讓我著迷作文6
?從一年級(jí)開(kāi)始,我就酷愛(ài)看書(shū),因此,在我身上留下了“書(shū)迷”、“啃書(shū)蟲(chóng)”這些外號(hào)。說(shuō)起書(shū),我還有一段故事呢!
六歲時(shí),我就特別喜歡聽(tīng)故事,晚上,爸爸坐在我床前,繪聲繪色地給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。我靜悄悄地閉上眼睛,生怕驚動(dòng)這好聽(tīng)的故事。漸漸地,漸漸地,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,爸爸接著講那動(dòng)聽(tīng)的故事。可是有幾個(gè)月,爸爸出差了,媽媽又很忙,實(shí)在沒(méi)時(shí)間給我講故事。聽(tīng)?wèi)T了故事才能睡覺(jué)的我,渾身難受,有一天晚上,實(shí)在睡不著,就拿起故事書(shū),隨便翻了翻,想著:為何不用爸爸教我的拼音,一個(gè)個(gè)地把字拼出來(lái),再連起來(lái)讀呢?就這樣,一個(gè)個(gè)夜晚,我邊拼讀,邊看圖畫(huà),馬馬虎虎看完了《格林童話》。爸爸回來(lái)后,贊不絕口,從包里拿出一本《一千零一夜》,樂(lè)得我直夸爸爸好,媽媽都吃醋了呢!
此后,我就迷上了書(shū),只要一有時(shí)間,就在知識(shí)的海洋里盡情遨游!有一次,去南山玩,回家時(shí),口袋里剩下十元錢,我盤(pán)算著:兩元錢坐車,八元還可以買個(gè)小玩意兒?晌易咧咧偷搅藭(shū)店門口,忍不住進(jìn)去看看。一套《少年報(bào)》深深吸引了我,可它要九元,還不能還價(jià)。猶豫再三,我還是忍不住書(shū)的誘惑,咬咬牙買下了它。為了它,我整整走了一個(gè)小時(shí)!回到家還挨了媽媽的批評(píng),可一讀報(bào),什么疲勞,什么委屈都跑的無(wú)影無(wú)蹤了!
書(shū),就有這樣的魔力,我愿意跟隨它走到天涯海角,走遍世界各地!
讀書(shū)真讓我著迷作文7
世界就像一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒,各種各樣的事物使人著迷。朋友,你踏進(jìn)這個(gè)世界,有什么事物使你著迷了嗎?是的,有很多東西令我著迷的。我可以大聲告訴你,我著迷讀書(shū),有人認(rèn)為,書(shū)是什么,書(shū)是一張紙,可我確認(rèn)為,書(shū)中自有真情趣。它真讓我著迷。
我不知什么時(shí)候,我愛(ài)上了讀書(shū)。從一年級(jí)學(xué)"一.二.三."到"日.月.山"識(shí)字明顯多了,求知方欲也多了。啊!讀書(shū)真讓我著迷。
從小小的一本連環(huán)畫(huà)到一本厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō),書(shū)本見(jiàn)證了我著迷了,這不同的書(shū)帶給我不同的趣味,有那耐人尋味的童話,有那激斗連篇的武俠小說(shuō),有那抱腹大笑的笑話。其實(shí),我最喜歡看偵探小說(shuō)。
有一次,我買來(lái)一本偵探小說(shuō),厚厚的一本小說(shuō)。我坐在床上,聚精會(huì)神地看,思索著那一篇為什么寫(xiě)他的面會(huì)變色的,不久才知道它帶著一個(gè)透明的面具,在不同的燈光反射下,他會(huì)隨著燈光的顏色變了起來(lái),真令人產(chǎn)生快樂(lè)感。
如果有一天,我沒(méi)有偵探小說(shuō)看,我可能會(huì)發(fā)瘋,可能會(huì)發(fā)狂。又不能想象得到。啊!我真愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)真讓我著迷。
讀書(shū)真讓我著迷作文8
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,他讓我著迷。最讓我著迷的是讀書(shū)。我喜歡讀書(shū)是因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū),要算人類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡!备郀柣褧(shū)說(shuō)成奇跡,說(shuō)明書(shū)是可以創(chuàng)造奇跡的東西。所以重那次開(kāi)始我就愛(ài)上了讀書(shū)。在這幾個(gè)月中我看了:《三國(guó)演義》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》等一些書(shū)籍。從中我懂得了許多道理。當(dāng)你拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),會(huì)令人發(fā)指。文中的主人公――保爾;柯察金,面對(duì)困難是如此的不屈不撓,如此的堅(jiān)持不懈,讓你深省。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了怎樣選擇好書(shū)。好書(shū)就是與你想的類型一樣,還對(duì)你有幫助的書(shū)。不能選擇對(duì)你沒(méi)有一點(diǎn)好處的書(shū)。這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。好書(shū)是使人開(kāi)卷時(shí)會(huì)有所求,而閉卷時(shí)有蘭益處。好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈。書(shū)籍的重要是,書(shū)籍是幼年的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,是世人曰累積智慧之長(zhǎng)明燈。一間沒(méi)有書(shū)的屋子,正如一個(gè)沒(méi)有窗子的房間。書(shū)中橫臥著個(gè)過(guò)去的靈魂,書(shū)是大天才留給人類的遺產(chǎn)。書(shū)是唯一不死的東西,擁書(shū)萬(wàn)卷,何假百城。
現(xiàn)在我知道亍讀書(shū)的目的目的。讀韋了并不是讀更多的書(shū),而是體驗(yàn)更多的生活義意義。讀書(shū)為明理,明理為做人。讀書(shū)須達(dá)到四項(xiàng)目的:一是知識(shí),二是信仰,三是便利,四是快樂(lè)。我喜歡讀書(shū)因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí)﹑快樂(lè)!
讀書(shū)真讓我著迷作文9
書(shū)是知識(shí)的源泉;書(shū)是一個(gè)一望無(wú)際的.海洋;書(shū)是人們的精神食糧。然而,就是這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,讓我的生活充滿了樂(lè)趣,因此,它也讓我著迷。
書(shū)每天都陪伴著我,且不說(shuō)教科書(shū),只課外書(shū)就裝滿了我家的大書(shū)柜。我每次都會(huì)拿出來(lái)幾本,放在我的枕頭旁,中午、晚上等閑暇時(shí)光我都會(huì)翻開(kāi)讀,而且一讀就是一本。簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。
一日,我要上廁所,覺(jué)得一個(gè)人在廁所久待著沒(méi)意思,就拿了一本《紅樓夢(mèng)》。誰(shuí)知,“英雄一去不復(fù)返”,知道媽媽忍無(wú)可忍,對(duì)著廁所門大叫,我才心不甘情不愿的離開(kāi)了廁所。吃完飯,我又感到肚子不舒服,想必是方才沒(méi)有完全排泄的緣故。于是又拿著書(shū)進(jìn)去了!皢鑶鑶鑶鑶琛眿寢尡灰魂噯柩事曮@醒,趕忙起床(那時(shí),她正在午休),連鞋子都穿反了,拍著衛(wèi)生間的門:“點(diǎn)點(diǎn),你怎么了?!”我一聲不吭,只是一個(gè)勁兒的哭,情急之下媽媽踹開(kāi)了門,我一扭頭,媽媽看見(jiàn)我正坐在馬桶上,手里捧著書(shū),淚流滿面。原來(lái)是我背書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)了,媽媽被逗得哭笑不得,我也破涕為笑。
書(shū)帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,使我產(chǎn)生了許多遐想。它讓我知道了奸雄曹操、苦命林黛玉,它還讓我了解了桂林美景,知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”……
書(shū)籍是我編的知識(shí)豐富,懂事、明理,我愛(ài)讀書(shū),它也使我著迷。
讀書(shū)真讓我著迷作文10
讀書(shū)真讓我著迷 生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,十二三歲的我們同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂(lè)土。在那里我們用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著,那里一切都令我們著迷。 我是一個(gè)地地道道的讀書(shū)迷。我一見(jiàn)到書(shū),就像饑餓的人見(jiàn)到面包一樣,如饑似渴的撲了過(guò)去。每當(dāng)我學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí),就好似在知識(shí)的王國(guó)里摘到了一朵小花、捕到了一只蝴蝶、釣到了一條小魚(yú);在知識(shí)的王國(guó)里,我認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩、堅(jiān)強(qiáng)不屈的海倫姐姐、善良美麗的白雪公主、琴藝高超的貝多芬;在知識(shí)的王國(guó)里,我還懂得了許許多多的真理。 有一次,我關(guān)了門,正在知識(shí)的海洋里快快樂(lè)樂(lè)的遨游著。
那天是外婆的生日,媽媽叮囑我要早早的去外婆家。媽媽回家后,發(fā)現(xiàn)我不在自己的房間里,然后大聲的喊:“有人嗎?有人在家嗎?”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽地叫聲,可是我正看著精彩的地方呢!于是我沒(méi)有回答,繼續(xù)津津有味地看著書(shū)。媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音,便認(rèn)為我已經(jīng)去了外婆家。反鎖了門,也急急忙忙地趕往外婆家去了。當(dāng)我看完書(shū)后,肚子傳來(lái)一陣陣“咕咕”的聲音,我一看表,都一點(diǎn)半了。一拍腦門,才想起,今天是外婆的生日。我剛想出門,不料,門被媽媽反鎖了。我只好…… 讀書(shū)真讓我著迷。
讀書(shū)真讓我著迷作文11
總是喜歡在每一個(gè)周末,捧上一本好書(shū)盡情遨游;總是要在每晚的作業(yè)后,看一會(huì)兒書(shū)才能入睡;總是在別人奔跑追逐的時(shí)候,獨(dú)自靜坐在一旁靜靜地和書(shū)中的主人公交流。從一本本好書(shū)中,我知道了中國(guó)悠久的文化歷史,知道了諸葛亮的足智多謀,了解了林黛玉的多愁善感,還有那聰明的小紅帽,討厭的大灰狼……
暑假在家里,看書(shū)的時(shí)間就更多了。來(lái)到書(shū)架前,拿了一本從來(lái)沒(méi)看過(guò)的書(shū)——《考試的10種悲慘結(jié)果》,然后就津津有味地看了起來(lái)。翻開(kāi)第一頁(yè),哇,超級(jí)好玩!妙趣橫生的班級(jí)日志故事,主要講了他們?cè)邴湲?dāng)勞約見(jiàn)神秘的網(wǎng)友,經(jīng)歷了悲慘的“非”愚人節(jié),感受了生日會(huì)的有趣“死”法……這些都超好玩,超搞笑,超好看!這本書(shū),有時(shí)讓我笑翻了天,有時(shí)又讓我為主人公感到可憐。清楚地記得那10種考試的死法,實(shí)在是有道理呀。例如:老師事先不打招呼就奸笑著攜帶試卷走進(jìn)課堂,活活被嚇?biāo)溃贿有下課不敢去wc,憋死……哈哈,笑得我都在地上打滾了。
讀書(shū)讀書(shū),不光光是讀書(shū)的皮毛,還要深入體會(huì)書(shū)中的道理。讀書(shū)讓我見(jiàn)多識(shí)廣,讓我感到快樂(lè),更讓我著迷!
讀書(shū)真讓我著迷作文12
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,那里的一切都令我們著迷,令我們陶醉。有人也許會(huì)沉醉在書(shū)的世界中,有人也許會(huì)通過(guò)種花來(lái)陶冶情操,也有人會(huì)通過(guò)手工制作增長(zhǎng)才干享受無(wú)限樂(lè)趣……
我一開(kāi)始是不喜歡讀書(shū)的,總是坐不住,靜不下來(lái),到了期末復(fù)習(xí)階段,那些必讀書(shū)目也要查漏補(bǔ)缺了,我不情愿的把壓箱底兒,上面已經(jīng)落滿了灰的四大名著之一,《水滸傳》再拿出來(lái)閱讀。我總以為《水滸傳》里面都是打打殺殺的,有什么好看的?剛看了幾行我就頭昏眼花,差點(diǎn)入睡?墒,再往后翻了幾頁(yè),我就被里面性格各不相同的人物給深深迷住了,那些梁山好漢的外號(hào),取得真是活靈活現(xiàn),小旋風(fēng)柴進(jìn),豹子頭林沖……都給我留下了很深的印象。那一個(gè)個(gè)好漢的形象躍然紙上。原本就武藝高強(qiáng)的梁山好漢,喝酒壯膽之后,更是勇猛,令我嘆為觀止。
兩天之后,我懷著期待下面發(fā)生什么故事的心情,把《水滸傳》看完了,最后當(dāng)我合上書(shū)的時(shí)候,我吞了一口唾沫,仿佛把所有智慧都吞了下去。從那之后我更愛(ài)看書(shū)了,看完每一本書(shū)都是我思緒激蕩!度龂(guó)演義》讓我知道了諸葛亮的機(jī)智,五虎上將的勇猛、曹操的奸詐也讓我懂得了做人心胸不能太狹窄。書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讓我明白了許多道理。
書(shū)如同一股清泉,滋潤(rùn)著對(duì)知識(shí)渴望的我;書(shū)如同一盞明燈,照亮著我前進(jìn)的方向。
讀書(shū)真讓我著迷作文13
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是打開(kāi)智慧之門的鑰匙。書(shū)真讓我著了迷!
小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我買許許多多的書(shū),打開(kāi)每一本書(shū)。上面爬滿著許許多多的“螞蟻”,讓喜愛(ài)看圖畫(huà)的我產(chǎn)生了厭倦,每次媽媽讓我看書(shū)時(shí),我都會(huì)找許多借口來(lái)推辭掉,但那一次,我愛(ài)上了讀書(shū),那是一天的下午,我坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)電視上演的廣告時(shí),我不經(jīng)意地翻了一下旁邊的書(shū),誰(shuí)知,這一翻就上癮了,我開(kāi)始拿著書(shū)津津有味地看。在書(shū)中,我可以體會(huì)老人那“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神,想像稻草人那忠誠(chéng)、盡職盡責(zé)、心地善良的形象。
自從我愛(ài)上書(shū),書(shū)仿佛就已成為我生命中的一部分,而不知多少次因?yàn)闀?shū)我被媽媽責(zé)怪。上一次媽媽讓我買鹽,而那時(shí)我正沉浸在書(shū)的喜悅當(dāng)中,怎么辦呢?真是讓我手足無(wú)措!唉!最后我還是決定帶著書(shū)一塊兒去,到了商店,我大腦一片空白,全然不知道自己要買什么。隨便挑選了一樣調(diào)味料,付了錢,飛快地跑回了家里。到了家,媽媽頓時(shí)陰著臉,說(shuō)道:“讓你買鹽,你買別的調(diào)味料。事不是又看書(shū)上癮了?”聽(tīng)了媽媽的話,我撓撓頭,不好意思地笑了。還有一次,我去圖書(shū)館看書(shū),因看書(shū)太入迷,忘記了時(shí)間,導(dǎo)致我回家有些晚,被媽媽責(zé)怪了一頓。
書(shū)啊!謝謝你!你讓我獲取了知識(shí),讓我在課余時(shí)間充滿了樂(lè)趣。書(shū),你真讓我著了迷!
讀書(shū)真讓我著迷作文14
“小書(shū)迷”這一稱號(hào)是幾年前同學(xué)們送給我的,而現(xiàn)在,讀書(shū)愈發(fā)讓我著迷了!
我是一個(gè)喜歡安靜的女生,閑來(lái)無(wú)事時(shí),最愛(ài)讀書(shū)。一本好書(shū),一杯香茗,便是妙在不言中了。
家中的那張小書(shū)桌,記錄了我讀書(shū)的經(jīng)歷,分享了我在書(shū)中得到的喜與憂。讀唐詩(shī),讀出“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼椋蛔x宋詞,讀出“恰似一江春水向東流”的哀愁;讀元曲,讀出“斷腸人在天涯”的凄涼。
我愛(ài)讀書(shū),為書(shū)中人所喜,所憂。讀《聊齋》,喜的是善人有善報(bào);讀《紅樓夢(mèng)》,憂的是黛玉寄人籬下。
讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)好處:在作文課上,我能一氣揮筆千言;在語(yǔ)文課上,我能輕松背出別人不知道的詩(shī)句;在歷史課上,我能如數(shù)家珍地講出許多歷史故事;在課間,我更能大出風(fēng)頭,講解同學(xué)們不知道的知識(shí)。面對(duì)同學(xué)們羨慕的眼光,我的心里十分激動(dòng):感謝書(shū)本,她給了我一個(gè)自卑的孩子值得驕傲的資本!
現(xiàn)在,我更加著迷于讀書(shū)。我的書(shū)更多了,書(shū)架上放得滿滿的,書(shū)柜里塞得滿滿的,書(shū)桌上堆得滿滿的,地板上鋪得滿滿的。我在書(shū)海中暢游,如饑似渴地讀我能找到的一切好書(shū)。我在書(shū)堆中大喊:“我是書(shū)籍的大富翁!讀書(shū)真讓我著迷!”
“放假了,去哪里玩呢?”同學(xué)問(wèn)我!皶(shū)店”。“還有呢?”“還是書(shū)店”。我頭也不回地回答道!澳隳敲磹(ài)看書(shū)嗎?”“當(dāng)然”我抬起頭感嘆:“讀書(shū)真讓我著迷!”
讀書(shū)真讓我著迷作文15
讀書(shū)真的是讓我著迷的一件事。因?yàn)檫@幾天我從一本書(shū)中又學(xué)到了新的知識(shí),還幫到我的姐姐。
那是我周末的時(shí)候,隨意從書(shū)本上拿的,關(guān)于睡眠的一本書(shū),本來(lái)只是好奇,后來(lái)看到里面的版面還有插圖挺可愛(ài)的,就看了一會(huì)。
剛好我看到的是關(guān)于要”午睡"的一部分。
里面講的是我們每個(gè)人在條件允許的情況下,最好中午的十二點(diǎn)到十五點(diǎn)之間,要休息要15分鐘到半小時(shí)左右。這好像是一個(gè)人盡皆知的道理,只不過(guò)可能以前我們會(huì)覺(jué)得十五分鐘太少了,又或者一睡就是一兩小時(shí),尤其是冬天、假期的時(shí)候。
可就像書(shū)中所說(shuō)的,休息更多,不一定就更好,有可能越睡越困,睡多了晚上就睡不著了。
還有就是不一定要躺著休息,也可以坐著瞇眼一會(huì),就算沒(méi)有真正地睡著,但因?yàn)殚]著眼睛能讓我們的視神經(jīng)和大腦得到休息,就是一個(gè)很好的舉動(dòng)。
看完這個(gè)知識(shí)之后,我就和姐姐說(shuō)。她平時(shí)總不愛(ài)睡午覺(jué),然后總說(shuō)下午沒(méi)有精神,我就把這個(gè)方法分享給她。
然后昨天她和我說(shuō),這的方法真的挺好的,我也要跟著行動(dòng)起來(lái)。
通過(guò)這件事,我更喜歡讀書(shū)了,而且明白讀了要學(xué)會(huì)去用,這樣才是真正的讀書(shū),同時(shí)也會(huì)讓自己對(duì)讀書(shū)越來(lái)越著迷的。
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