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      讀書(shū)使我快樂(lè)作文

      時(shí)間:2021-09-20 20:34:28 讀書(shū) 我要投稿

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文精選15篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)使我快樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文精選15篇

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文1

        “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”這是高爾基先生眼中的書(shū);“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是詩(shī)圣杜甫眼中的書(shū);“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”是莎士比亞眼中的書(shū)。而在我的眼中,書(shū)是知識(shí)樹(shù)上的一顆果實(shí),是帶我在大海里遨游的一只小船,也是在黑暗中給我指路的一盞明燈。

        記得有一次,我起床一看,爸爸媽媽都還在休息,干什么好呢?對(duì),看書(shū)!我躡手躡腳地把放在床頭柜上的《西游記》拿下來(lái),開(kāi)始看。

        漸漸的,我忘記了父母在睡覺(jué),忘記了一切,整個(gè)世界好像都消失了,我的心情開(kāi)始隨著主人公的喜怒哀樂(lè)而改變。當(dāng)唐玄奘被抓時(shí),我替他擔(dān)憂(yōu);當(dāng)孫悟空與妖魔打斗時(shí),我替他加油;當(dāng)唐玄奘被解救時(shí),我松了一口氣……我覺(jué)得自己是一只小魚(yú),在知識(shí)海洋里遨游。連媽媽的腳步聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),等媽媽打開(kāi)門(mén)時(shí)我才如夢(mèng)初醒,不好被發(fā)現(xiàn)了!當(dāng)然,媽媽把我教訓(xùn)了一番,因?yàn)槲覜](méi)開(kāi)燈,是借著窗外微弱的光線(xiàn)看書(shū)的。

        書(shū),帶給我快樂(lè),你在我傷心時(shí)安慰我,在我開(kāi)心時(shí)陪我一起笑。我喜歡看書(shū)!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文2

        讀書(shū)使人頭腦充實(shí),讀書(shū)能使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),而讀書(shū)使我快樂(lè).

        記得在上四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了本全新的漫畫(huà)書(shū),當(dāng)我快要拿到漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候,媽媽卻裝進(jìn)個(gè)黑色的袋子里,媽媽溫柔地說(shuō):"只要你寫(xiě)完作業(yè)就可以挑本書(shū)看,"說(shuō)著就走進(jìn)了大屋,關(guān)上了門(mén),把書(shū)藏了起來(lái).媽媽這樣做更激發(fā)了我的好奇心,我心想,為了我的書(shū),我要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè).我拼命地寫(xiě),快點(diǎn)寫(xiě)!快點(diǎn)寫(xiě)!作業(yè)寫(xiě)完了.這時(shí)我叫媽媽才把書(shū)拿出來(lái),讓我挑了本{百科全書(shū)},內(nèi)容是布卡帶著朋友們走進(jìn)了海底世界,看到了海底世界奇異的生物.其中的兩棲動(dòng)物,它們能在海底生活也能在陸地上生活,走進(jìn)了陸地世界,在陸地上看到了變色龍,隨著環(huán)境變化有不同的顏色,走進(jìn)可航空世界,在航空中看到了浩瀚的宇宙,凹凸的月球.看著看著我全身心地投入,仿佛正在跟布卡樣領(lǐng)略那海底世界的神秘,大陸上的神奇和宇宙的浩瀚與偉大,我好像免費(fèi)進(jìn)行了次旅游,身心無(wú)比放松,無(wú)比愉快.媽媽叫我吃飯,我還陶醉在其中不能自拔.

        從那以后我熱愛(ài)上了讀書(shū),讀書(shū)也給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè).

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文3

        說(shuō)到讀書(shū),有人會(huì)搖頭:“讀書(shū)苦!”是的,讀書(shū)并不是一見(jiàn)件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力?晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,讀一本好書(shū),就像與高尚的人對(duì)話(huà)。

        我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍,和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,愛(ài)不釋手。爸爸,媽媽給我的零用錢(qián),我舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū),星期天到圖書(shū)館和新華書(shū)店看書(shū),常常是等到關(guān)門(mén)時(shí)才依依不舍地離開(kāi),每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:“書(shū),書(shū),我只要書(shū)!”在我的房間里,擺放著兩只大書(shū)柜,那里面全都是書(shū),從小小的薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢神情,綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀著幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)的妙不可言,讀到深?yuàn)W處,我總是皺起眉頭,冥思苦想,讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書(shū)既像一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。

        我愛(ài)讀書(shū),我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假……

        所以,我說(shuō):“讀書(shū)使我快樂(lè)”!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文4

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,書(shū)可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,使我們通古曉今,暢游未知世界,使我們了解大千世界的奧秘。讀書(shū)使我快樂(lè)!

        我喜歡讀書(shū),記得有一次,我買(mǎi)了一本高爾基的《在人間》,由于那時(shí)我還是小學(xué)五年級(jí),有一些讀不懂,于是我天天拿著在教室里,飯桌上,床上研究,一會(huì)兒又是查字典,一會(huì)兒又是翻閱資料,雖然說(shuō)有點(diǎn)兒麻煩,但是每當(dāng)我讀懂了那一句話(huà)時(shí),我就會(huì)有一種滿(mǎn)足感,十分的開(kāi)心。記得有時(shí)候,讀著讀著就睡著了,到了夢(mèng)里,也還在看書(shū),不由得笑了起來(lái)。

        我喜歡讀書(shū),喜歡在那知識(shí)的海洋里遨游,我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè)。我喜歡讀書(shū),所以我立志要讀很多很多的書(shū)。

        讀書(shū)使我快樂(lè),使我沉浸在主人公的世界里,使我增長(zhǎng)知識(shí),豐富自己的見(jiàn)聞。我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè)!記得那次,“你怎么了?一直在那里傻笑?”“沒(méi)事兒,我在看書(shū)!”媽媽和我的對(duì)話(huà),讓我知道了,讀書(shū)是一件挺開(kāi)心的事,說(shuō)實(shí)話(huà),之前我十分討厭讀書(shū),自從那次之后,我喜歡上了讀書(shū)!

        讀書(shū)使我快樂(lè)!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文5

        書(shū)是人類(lèi)知識(shí)來(lái)源的其中之一,書(shū)本也是人人都離不開(kāi)的。有許許多多的人一天都離不開(kāi)書(shū)本;有的邊吃邊看書(shū),把饅頭沾上了墨水……這都證明人們離不開(kāi)書(shū)本!

        莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果生活沒(méi)有了書(shū)籍,就像世界沒(méi)有了太陽(yáng);如果生活沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。的確,書(shū)能給我們帶來(lái)歡樂(lè);樹(shù)葉能給我們帶來(lái)無(wú)窮的世界奧秘,書(shū)還能帶我們旅游知識(shí)的海洋呢......

        我大多空閑時(shí)間都在看網(wǎng)游書(shū)、漫畫(huà)書(shū)。爺爺奶奶說(shuō)我看的書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)好處,可我認(rèn)為:我看漫畫(huà)書(shū)不是沒(méi)有好處漫畫(huà)書(shū)可以讓人心情愉快,網(wǎng)游書(shū)可以讓你不會(huì)在游戲中玩半天一無(wú)所獲。

        我不但愛(ài)看網(wǎng)游書(shū),我還愛(ài)看唐詩(shī)、宋詞……在周末,我看過(guò)許許多多的唐詩(shī)、宋詞,每天都在看《上下五千年》這本書(shū)!

        通過(guò)課外英語(yǔ),我了解了單詞的用法,背會(huì)了不少單詞;爸爸給我買(mǎi)的《神奇校車(chē)》讓我明白了:為什么貓頭鷹晚上看東西一清二楚;為什么蜂蜜沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)了;颶風(fēng)是怎樣形成的……《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我了:花為什么枯萎、人生病了為什么會(huì)頭暈、為什么送、竹、梅能在冬天生長(zhǎng)、為什么沒(méi)有風(fēng)、水的幫助種子能傳播……有時(shí)候我還會(huì)去書(shū)店看書(shū),所以我討厭別人說(shuō)我不愛(ài)看書(shū)或只看沒(méi)有意義的書(shū)!

        我看過(guò)許多類(lèi)型的書(shū)籍,有些奧秘書(shū)讓我心領(lǐng)神會(huì),一些故事書(shū)讓我身臨其境......

        書(shū)教會(huì)我禮儀,教會(huì)我如何與別人交談?dòng)幸饬x的事……這些好詩(shī)好詞佳句如影隨形,伴隨我度過(guò)人生!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文6

        我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,讀書(shū)是我愛(ài)好之一,我的書(shū)架上有《魯濱遜漂流記》、《愛(ài)的教育》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬(wàn)里》……但最讓我感動(dòng)的是《童年、在人間、我的大學(xué)》這本書(shū)。

        這本書(shū)的主人公是前蘇聯(lián)作者高爾基(小名阿廖沙)。故事里,阿廖沙在父親去世后,來(lái)到了祖父家,并在那里度過(guò)了自己的童年,隨著母親的去世,外祖父家的中落,阿廖沙不得不走向人間,靠做學(xué)徒、給人家打工生活。阿廖沙認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,有心地善良的裁縫妻子、瑰力無(wú)比的“瑪爾戈王后”和正直勇敢的廚師斯穆雷。高爾基的童年經(jīng)歷了復(fù)雜道路,他對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)自由的追求,對(duì)美好生活的向往,對(duì)生活理想的不懈奮斗……但是不幸的經(jīng)歷沒(méi)有嚇倒阿廖沙,反而使他成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更正直的人。

        高爾基小時(shí)侯渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)的不懈精神深深感動(dòng)著我,讀書(shū)讓他積累了豐富的知識(shí),也讓他變得堅(jiān)強(qiáng)、懂得關(guān)愛(ài)、更讓他看到了光明和希望!這可是阿廖沙成功的關(guān)鍵。阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂(lè)觀(guān)奮進(jìn)的精神真值得我們學(xué)習(xí)!如今這么好的條件下,我要在書(shū)籍的海洋中自由的暢游,在書(shū)籍的天空中展翅高飛、自由翱翔,努力學(xué)習(xí),好好讀書(shū),奮發(fā)圖強(qiáng)。

        是書(shū)讓我充滿(mǎn)了豐富多彩的知識(shí),讓我知道以前天和地是怎么分開(kāi),世界上的大好山河,以及宇宙上星球和行星,是書(shū)指引著我前進(jìn)的方向。書(shū)是我最好的朋友,是你帶給了我無(wú)窮的快樂(lè),伴隨著我一步一步成長(zhǎng),我愛(ài)你——“我的好朋友”!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文7

        書(shū)就像你的朋友,他會(huì)幫你分擔(dān)痛苦和快樂(lè),讓你覺(jué)得它會(huì)讓你開(kāi)心,讓你覺(jué)得它是你最好的朋友,只有它才能真正的懂你。我覺(jué)得說(shuō)得很對(duì)。

        “鈴、鈴、鈴”……下課鈴聲響了,我從抽屜里拿出張雨辰借我的書(shū)看了起來(lái),里面的人物描寫(xiě)的非常生動(dòng),讓我進(jìn)入了故事中,好似我就是故事中的主角。而老師說(shuō)數(shù)學(xué)作業(yè)我已經(jīng)忘得一干二凈,拋到了九霄云外了,直到有人把我的作業(yè)本飛到了我的桌子,“呯”的一聲,差點(diǎn)把我嚇?biāo),后?lái)我只好寫(xiě)作業(yè)了,因?yàn)橹形邕有別的作業(yè),會(huì)沒(méi)時(shí)間。我正拿起筆時(shí),我的同桌——鄭毅,還津津有味地在看書(shū),我有時(shí)會(huì)叫叫他,讓他寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲抑涝诳磿?shū)的時(shí)候最怕別人打擾了,所以我沒(méi)去叫他,只管自己寫(xiě)。

        這星期我又買(mǎi)了一本書(shū)題目叫《二年級(jí)的小辣椒》,這個(gè)星期的六雙休日我都在看這本書(shū),這本書(shū)可好看了,雖然是一篇篇日記組成的,但她寫(xiě)出了上學(xué)放學(xué)的所有事情,但有的地方我覺(jué)得她說(shuō)得并不是很好,然后我會(huì)在旁邊寫(xiě)上一些東西,覺(jué)得作者說(shuō)得不實(shí)際。

        書(shū)能給我?guī)?lái)很多快樂(lè),讓我們慢慢體會(huì)吧。

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文8

        讀書(shū)使我快樂(lè)我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,每次都會(huì)跟姐姐去圖書(shū)館。那一次,我和她借了好幾本書(shū),我借了《幽默小豆豆》、《小鎮(zhèn)上的森林熊》、《塔克的郊外》等,我覺(jué)得它們都十分精彩,因?yàn)樽詮睦蠋熃o我們上了《走遍天下書(shū)為旅》后,我要把自己喜歡的書(shū)多看幾遍,每一次都會(huì)有新的收獲。《幽默小豆豆》這本書(shū)里的小豆豆非常活潑可愛(ài)。有一次,她不想上課,就冒著大雨把在發(fā)燒的同學(xué)送回了家,我覺(jué)得她真的是“聰明”過(guò)頭了,最后受傷的還是自己,我才不會(huì)做出這種傻事呢!缎℃(zhèn)上的森林熊》這本書(shū)里的這只狗熊非常聰明,它賣(mài)了傳家寶,得了400多萬(wàn),為人們?cè)焐郑@種精神值得我們學(xué)習(xí),我也會(huì)盡力做一些好事!端说慕纪狻泛汀稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇,都講了重情重義的動(dòng)物故事,它們仿佛就是我身邊的朋友,和我一起玩耍。我現(xiàn)在正在看《吃房子的妖精》,一聽(tīng)題目就讓人想看,我也是被它的題目吸引了,書(shū)里寫(xiě)了兩只妖精,它們吃掉這里邊的房子,再把吃掉的房子到另一個(gè)地方去重建,原來(lái)它們是為了窮人造福的好妖精。還有很多書(shū),給了我許多的啟迪,讓我懂得了很多道理,積累了不少知識(shí),F(xiàn)在我的腦海里不僅有那些動(dòng)人的故事,還有我引以為豪的知識(shí),我與“貪玩的猴弟弟”一起知錯(cuò)就改,和“海里的小動(dòng)物”一起智斗大鯊魚(yú),我還把它們與朋友、家人分享……讀書(shū),給我快樂(lè),讓我充實(shí)。

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文9

        我的愛(ài)好有很多,如:唱歌、玩電腦、舞蹈等,但最大的愛(ài)好還是讀書(shū)。

        從一年級(jí)會(huì)識(shí)字起,我就喜歡上了讀書(shū)。當(dāng)然,讀的只是連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū),漸漸的它們不能滿(mǎn)足我的胃口了。二、三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一種更有趣的書(shū)——童話(huà)故事。故事中的情節(jié)和各種人物的命運(yùn)和遭遇深深地吸引了我。那時(shí),我已開(kāi)始讀《一千零一夜》、《格林童話(huà)》之類(lèi)的故事書(shū),那些故事常常像心情調(diào)節(jié)藥水一樣,有時(shí)使我悲傷,有時(shí)使我快樂(lè)。四年級(jí)時(shí),我迷上了精彩、有趣的中篇小說(shuō)。這時(shí)的書(shū)又像一位老師,告訴了我許多道理。

        一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)五年級(jí)了,F(xiàn)在,我喜歡讀名著。什么《水滸傳》、《我是貓》、《八十天環(huán)游世界》、《海底兩萬(wàn)里》。其中,印象最深的,還是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。最初,看見(jiàn)主人公保爾愛(ài)說(shuō)臟話(huà)、吸煙,還被學(xué)校開(kāi)除了,我便對(duì)保爾不屑一顧,甚至瞧不起保爾。可后來(lái),保爾不但改掉了這些毛病,還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)。到最后雙目失明、雙腿癱瘓,都還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū),完成自己的夢(mèng)想。保爾“身殘志不殘”的精神,深深地使我感動(dòng)了!

        總之,讀書(shū)使我永遠(yuǎn)感到快樂(lè)!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文10

        沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能感受到他的雄偉,沒(méi)有去過(guò)大海,卻能感受到他的壯闊。閱讀,是一場(chǎng)奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風(fēng)景。書(shū)中蘊(yùn)含了悲喜,溢滿(mǎn)了成敗,他教會(huì)我如何善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨交加,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。閱讀,讓我的心情得到放松,讓我暢游在知識(shí)的海洋。

        我讀過(guò)《安徒生童話(huà)》、《白雪公主》、《三國(guó)演義》、《城南舊事》,我對(duì)白雪公主的美貌和幸福生活充滿(mǎn)了憧憬,為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇感到傷心,被阿拉丁的勇敢機(jī)智所折服。

        有一次我考試考砸了,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,直到姐姐給我介紹了書(shū)中張海迪的的故事,我才明白人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)成功。從此,我更加努力,讀書(shū)讓我快樂(lè),還使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

        因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),媽媽會(huì)經(jīng)常帶我去書(shū)店選書(shū),這個(gè)過(guò)程才是最快樂(lè)的!還記得上周去買(mǎi)去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我高興的不得了,一走進(jìn)書(shū)店,琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本就展示在眼前。看得我眼花繚亂,我左看看,右翻翻,選了一堆書(shū)在收銀臺(tái)放著,都成了一座小山了,我準(zhǔn)備再選點(diǎn)書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)拿了十幾本。媽媽對(duì)我說(shuō):“先回家把這些書(shū)看完再來(lái)吧,你已經(jīng)買(mǎi)了很多了,下次再來(lái)吧!”就這樣,我們付了錢(qián),依依不舍離開(kāi)了書(shū)店。

        隨著我逐漸成長(zhǎng),讀的書(shū)越來(lái)越多,我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶,味道由淡變濃,越品越有味道。而我對(duì)讀書(shū)的追求也越來(lái)越強(qiáng)烈了。我喜歡楊紅櫻的《笑貓日記》,我喜歡黑柳徹子的《小豆豆系列》……

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文11

        已經(jīng)太多次表達(dá)過(guò)我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài),可是我覺(jué)得還不夠,因?yàn)樽x書(shū),真的是一件既平常又很不平常的事情,如果你能堅(jiān)持下來(lái),它不僅能夠磨練你的耐性,更能夠讓你從中體味到意想不到的快樂(lè)。希望每一個(gè)人都能夠在這嘈雜的.世界中體味到讀書(shū)的樂(lè)趣。

        讀書(shū),不僅僅是將一本名著捧于手,細(xì)細(xì)品讀。

        它包括浩瀚書(shū)海的每一種類(lèi)型,比如說(shuō)小說(shuō),比如說(shuō)雜志,再比如說(shuō),我們的課本。

        每一本能夠讓我們學(xué)到知識(shí),能夠幫助我們成長(zhǎng)的書(shū)籍,都是充滿(mǎn)智慧的,是需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀的。

        我喜歡讀書(shū),喜歡讀優(yōu)美文藝的散文詩(shī)集,它能夠讓我體味到語(yǔ)言的優(yōu)美,和人們對(duì)于這世界豐富的幻想和對(duì)浪漫的感知能力,每每讀來(lái),欣喜不已。

        我喜歡讀情感類(lèi)的雜志報(bào)刊,每一期,每一段故事,都能夠讓你從中體味到不同的人生,然后從別人的故事中去回味自己的生活,如此,倒也不錯(cuò)。

        我喜歡讀古今中外的很多名著,所謂經(jīng)典,必然是經(jīng)過(guò)時(shí)間驗(yàn)證依舊能夠留存的,所以我們才愿意將它們繼續(xù)流傳下去。

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文12

        讀書(shū)可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,中國(guó)有句俗話(huà)叫做‘一勤天下無(wú)難事’。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。

        小時(shí)候,每晚睡覺(jué)前,媽媽就讀《格林童話(huà)》給我聽(tīng),只有聽(tīng)到書(shū)中的主人翁的故事才睡得著。因此,我童年的夢(mèng)里,常常走進(jìn)《格林童話(huà)》世界中,經(jīng)歷著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,感動(dòng)著幸福美滿(mǎn)的生活,體會(huì)著悲傷命運(yùn)的結(jié)局,如同自己身臨其境,有的時(shí)候,會(huì)為悲慘的情節(jié)而流淚,也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而興奮!陡窳滞(huà)》算是影響我的的第一本書(shū)。把我?guī)У搅藭?shū)籍的海洋。

        文學(xué)書(shū)籍給了我豐富的感情;地理書(shū)籍帶我翻山越嶺到達(dá)了世界各地,體驗(yàn)著風(fēng)格迥異的風(fēng)土人情;歷史書(shū)籍帶我穿越了時(shí)光的隧道,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的變遷,縱觀(guān)人類(lèi)不斷進(jìn)步發(fā)展的歷史過(guò)程;哲學(xué)書(shū)籍讓我變得聰明,擁有智慧,為哲學(xué)家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書(shū)讓我從中獲知,讓我從無(wú)知變得有知。這就是讀書(shū)的最大好處吧!

        一直我都認(rèn)為讀書(shū)是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文13

        每天,寫(xiě)完作業(yè),我便抽出一本書(shū),默默地讀起來(lái)。柔和的燈光,篤悠的思緒,伴隨著淡淡的書(shū)香。于是,辭別了喧囂的塵世,安歇了煩躁的靈魂。默讀中,我會(huì)看見(jiàn)不曾看見(jiàn)的一切,我會(huì)回憶其已經(jīng)遺忘的一切,我將走進(jìn)以前我總難企及的一切。

        時(shí)常讀書(shū),就會(huì)完全沉浸在物質(zhì)文明和精神文明的斑斕世界之中,就那么一段文字會(huì)使你增長(zhǎng)智慧,平添快樂(lè),激發(fā)奮進(jìn)的都只,點(diǎn)燃成功的火炬。

        時(shí)常讀書(shū),我能感知書(shū)中人物與我促膝長(zhǎng)談,能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經(jīng)隱忍的種種深意,能使我確立一種信念,一個(gè)目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值奮斗終生而不后悔。

        時(shí)常讀書(shū),“書(shū)”也會(huì)“讀”我,這應(yīng)該是所謂的“雙向交流”。我思?jí)验煻薪鸶觇F馬,想柔性而有小橋流水……書(shū)會(huì)隨我調(diào)遣、運(yùn)用,服服帖帖,一旦我沉醉其中時(shí),就會(huì)感到內(nèi)心的充實(shí)與幸福。

        我想,一個(gè)對(duì)書(shū)籍敬而遠(yuǎn)之的人,不管他怎樣可以自我包裝,始終是難以瀟灑得起來(lái),唯有經(jīng)過(guò)書(shū)卷的滋潤(rùn),才有可能超越自我,豐富自我,輝煌自我。所以,我們要每天與書(shū)相伴。

        古人云:“有功夫讀書(shū)為之!,而今,我謹(jǐn)送同學(xué)們一言共勉:“讀書(shū)是福人自知,書(shū)福不享非君子!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文14

        讀書(shū)使我快樂(lè)書(shū),它就像一把神奇的鑰匙,幫我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);它又像是一個(gè)可口的面包,使我倍感溫暖;更像是一雙理想的翅膀,幫我在藍(lán)天里飛翔。古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;高爾基也說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這兩句話(huà)寫(xiě)的都很好,正是我想要的生活。書(shū)中有五彩繽紛的顏料,裝扮我的生活空間;有美麗的詩(shī)歌,使我能夠放聲歌唱;有動(dòng)人的文章,使我能夠仔細(xì)回味。書(shū)更是我的好朋友,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,它會(huì)帶給我鼓勵(lì)和力量;我難過(guò)時(shí),它會(huì)給我

        “講”笑話(huà);我寂寞時(shí),它會(huì)帶給我力量。通過(guò)讀書(shū),我知道了許多我以前不知道的故事,如:《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》......其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》,因?yàn)槟抢锩孀屛叶撕芏嗟览?要珍惜身邊美好的每一天。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),了解動(dòng)物的長(zhǎng)相、生活習(xí)性、怎樣和它們相處;認(rèn)識(shí)了很多交通工具,知道他們是在什么平臺(tái)上發(fā)動(dòng)的,能夠用來(lái)干什么;學(xué)到了很多歷史人物,他們的小時(shí)候怎樣的有意義度過(guò),為大家樹(shù)立了先進(jìn)的榜樣。通過(guò)讀書(shū),我進(jìn)步了很多,學(xué)會(huì)了與人相處,學(xué)會(huì)了贊美別人,更學(xué)會(huì)了尊重、理解、體諒別人的勞動(dòng)。我愛(ài)讀書(shū),我要快樂(lè)讀書(shū),快樂(lè)生活!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文15

        屋外是蟬鳴陣陣,太陽(yáng)在以它那極高的熱情,將熾熱奉獻(xiàn)給大地。潮濕的空氣中夾雜著悶熱,沉重地似乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)。和往常一樣,我照舊背上書(shū)包,開(kāi)啟一場(chǎng)快樂(lè)的讀書(shū)之旅。

        剛到圖書(shū)館,我的衣服就已經(jīng)因汗水而濕透了,但這也絲毫不能磨滅我對(duì)書(shū)籍的快感。懷著極其激動(dòng)而又興奮的心情,我歡快的跑進(jìn)了圖書(shū)館。

        輕車(chē)熟路的去找書(shū),自然是不用再說(shuō)的了。我苦苦尋找,十分迫切的想要找一本散文集,可一直未能找到合適佳作。就在我手忙腳亂時(shí),我找到了汪曾祺的《食事》。在這一年中,我喜歡上了汪曾祺的文章,這個(gè)童心未泯的小老頭,給了我一個(gè)有些搞笑而又可愛(ài)的印象。讀他的書(shū),我能夠感到許多快樂(lè),這也是他獨(dú)有的體會(huì)。

        隨后,我又找到了赫景芳的作品《去遠(yuǎn)方》,她的《北京折疊》《流浪蒼穹》,我都是百看不厭的。她的作品通俗易懂而有震撼人心,我認(rèn)為與《三體》相比不相上不。讀她的書(shū),我既能感到一縷絲絲的憂(yōu)愁,亦有活潑樂(lè)觀(guān)的快樂(lè),令我賞心悅目。

        在我心滿(mǎn)意足時(shí),一本名為《中國(guó)拆彈部隊(duì)?wèi)?zhàn)雷》的書(shū)跳進(jìn)了我的視野中。這種作品我一般很少見(jiàn),而這也激起了我濃厚的興趣,這必定是本鐵血,神秘的軍旅優(yōu)秀之作。

        最后,我又找到了《南京大屠殺全紀(jì)實(shí)》,這本書(shū)競(jìng)有700頁(yè)之厚,這不禁讓我有些震驚。隨后,我便如獲至寶般把它收入囊中,真是收獲頗豐。

        熾熱依舊,我依然想家走去,心里甚是滿(mǎn)足讀書(shū)使我無(wú)比快樂(lè)。

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