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      讀書作文600字

      時(shí)間:2021-12-14 20:36:14 讀書 我要投稿

      【熱門】讀書作文600字合集六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的讀書作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【熱門】讀書作文600字合集六篇

      讀書作文600字 篇1

        今天上午,我們舉行了第一節(jié)讀書節(jié),場面極其隆重。

        來到操場,我一眼看見了矗立在操場最東面的五個(gè)充氣柱子,柱子上掛著大大的燈籠,然后就是主席臺前面的長臂攝像機(jī),從來沒有見過這些,主席臺上桌子都換成新的了,雖說沒有校慶時(shí)的隆重,但也比其他的節(jié)日好多了,看臺上鋪著紅地毯,是讓邀請來的家長坐的,我座到我的位子上,等待著讀書節(jié)的開始過了許久,讀書節(jié)才正式開幕。

        第一個(gè)是一年級表演的誦讀弟子規(guī),他們穿著新校服,非常好看,手長帶著兩個(gè)木板,用皮筋戴到手上,改用木板的時(shí)候,“嗒、嗒、嗒”的聲音,整齊,干脆,他們的動(dòng)作都非常的整齊,跟我想象的一點(diǎn)也不一樣,我想象的是亂七八糟的,一點(diǎn)也不整齊,他們卻超出了我的想象。

        第二個(gè)是二年級的背誦古詩,他們背誦的整整齊齊,有一個(gè)男同學(xué)站在后面的板凳上,穿著古代時(shí)先生的衣服,背誦的故事有聲有色。第三個(gè)表演的是三年級。表演到中間,就像是變魔術(shù)似的,忽然抽出來一支圓形扇子,新校服我見過,中間沒有什么,男同學(xué)還有可能從馬甲里抽出來,女生就不知道怎么回事了。疑惑!

        終于等到我們年級了,我們班沒有選上主演員,但我們在后面做群眾演員我們只是北京,所以很多句話,我們念得只有:三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年,空悲切。下闕是:駕長車,踏破賀蘭上卻,朝天闕。李周老師交給我們讀的非常有感情。

        我們完了以后就是六年級的武術(shù)表演,需要三個(gè)互動(dòng),開頭是六年級上場時(shí)要喊“啊——”中間要喊“少年志則國志、少年富則國富、少年強(qiáng)則國強(qiáng)!弊詈靡叭齻(gè)“與國無疆”這次的開幕式結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場。我們完了以后就是六年級的武術(shù)表演,需要三個(gè)互動(dòng),開頭是六年級上場時(shí)要喊“啊——”中間要喊“少年志則國志、少年富則國富、少年強(qiáng)則國強(qiáng)!弊詈靡叭齻(gè)“與國無疆”

        這次的開幕式結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場。

      讀書作文600字 篇2

        讀書足以怡情,足以XX,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié),然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃,則舍好學(xué)深思者莫屬。讀書費(fèi)時(shí)過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經(jīng)驗(yàn)范之,則又大而無當(dāng)。有一技之長者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。讀書時(shí)不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可只為尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思。書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時(shí)須全神貫注,孜孜不倦。書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價(jià)值不高者,否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾、淡而無味矣。

        讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確。因此不常作筆記者須記憶特強(qiáng),不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術(shù),始能無知而顯有知。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。人之才智但有滯礙,無不可讀適當(dāng)之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運(yùn)動(dòng)除之。滾球利睪腎,射箭利胸肺,慢步利腸胃,騎術(shù)利頭腦,諸如此類。如智力不集中,可令讀數(shù)學(xué),蓋演題須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學(xué),蓋是輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫(yī)。

      讀書作文600字 篇3

        放眼以前,中國是很弱小的,不但在國際上面說不上話,在保衛(wèi)自己領(lǐng)土方面也是無能為力。我們的祖國歷經(jīng)磨難而又自強(qiáng)不息,千百年來,她一次次戰(zhàn)勝了天災(zāi)人禍,渡過了急流險(xiǎn)灘,昂首挺胸地走到今天。深重的災(zāi)難,鑄就了她百折不撓、自強(qiáng)不息的品格。中國的歷史證明了一個(gè)真理:一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的,必將從民族的進(jìn)步中得到補(bǔ)償。

        不過到了現(xiàn)在的20xx年,我們古老而又年輕的祖國不僅在許多領(lǐng)域上都是世界第一,對人類發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn),這一切的原因是什么呢?答案毋庸置疑,是國家擁有了杰出的人才。

        他們在年輕的時(shí)候寒窗苦讀,抱著對祖國無比的敬意,在1949年到20xx年這些艱苦的日子里,經(jīng)歷了60余年對新道路的開辟,30余年的改革開放,終于讓我們的中華古國煥發(fā)出年輕的活力。滄桑巨變讓中國迅速成長,成長為一個(gè)不怕困難不怕再難的強(qiáng)大國家。

        “少壯不努力,老大徒傷悲。”倘若不趁著大好年華精進(jìn)學(xué)業(yè),想必到了老年便會(huì)分外后悔!俺缘每嘀锌,方為人上人!彼找氤删鸵环聵I(yè),就須吃苦耐勞,在未知的崎嶇幽徑上奮勇前進(jìn)!翱毡,白了少年頭!币步虒(dǎo)著我們不要玩物喪志。

        很多學(xué)生不想讀書,認(rèn)為讀書毫無意義,反正現(xiàn)在吃喝不愁,衣食住行樣樣不缺。那我們的這些是從那里得到的呢?還不是要靠我們讀書嗎?不讀書,何以閱覽天下!

        看著祖國翻天覆地的.變化,看著祖國以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林,我驕傲,我是中國人!身為中國的未來一份子,讓我們把這份自豪與愛化為一種力量和行動(dòng),讓我們從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,更加努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),不斷完善自己,將來做一名為祖國做出貢獻(xiàn)的中國人。

        我驕傲,我是中國人!

      讀書作文600字 篇4

        放寒假時(shí)為了讓我的假期充實(shí)不留白,我向老師報(bào)名參加了“讀書會(huì)”。這次活動(dòng)是由老師免費(fèi)教學(xué),讓我們在討論的過程中,徹底深入的了解書。當(dāng)然內(nèi)容不只這樣,如果只有這些,那豈不是貧乏無趣嗎?所以!老師精心安排了一個(gè)最吸引我的的活動(dòng)──與筆友通信,和從未謀面的筆友,來場浪漫的交流。

        第一天,大家都興致勃勃準(zhǔn)備好好討論每本書。當(dāng)老師熱情的提出問題與我們分享討論時(shí),我們的回應(yīng)卻是鴉雀無聲,可是我的心里明明浮現(xiàn)許多想法,但卻因?yàn)楹π吆涂謶,而不敢說出口。這時(shí)候老師就會(huì)鼓勵(lì)我們多說,她也會(huì)把“在這時(shí)候不語,不是美德”這句話,一提再提。所以慢慢的大家都開口了,正當(dāng)我也準(zhǔn)備好開口時(shí),另一個(gè)人他卻領(lǐng)先我一步,這也還好,糟糕的是,他的答案竟然跟我一模一樣。我恍然大悟,痛恨自己,了解老師為什么會(huì)說那番話的原因,也問自己為什么要猶豫,而不早點(diǎn)說出想法呢?有時(shí)候問題難度較高,就算腦子不停思考,答案始終無法顯現(xiàn)在腦子里。一分鐘、五分鐘,時(shí)間流逝,老師邊提示,我們邊回答,但是答案并不完全,老師再幫我們補(bǔ)充,成了完美無缺的答案。幾天后,大家不是一如往昔,而是大方勇敢許多,包括我也一樣慢慢的敢發(fā)問和回答,也有我從來沒有想過的疑問和答案,這時(shí)候我會(huì)很佩服他們的好點(diǎn)子。

        與筆友交談這方面,或許對方不是那么完美,可是我發(fā)現(xiàn),在這過程中,我學(xué)習(xí)到“包容”,我包容她不是很順暢的文筆,沒有怪罪她,反而把我的信寫的很順暢、很好,讓她學(xué)習(xí)、更上一層樓。還有和她一起討論讀后心得時(shí),從不同的觀點(diǎn)里,找到她的優(yōu)點(diǎn),并去接納和重新整理我的想法,經(jīng)由此次交流,我有許多發(fā)現(xiàn)。

        從這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了許多寶藏,把我的想法和其他人的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合,成了一個(gè)十全十美的答案。但是老實(shí)說,我有點(diǎn)害怕,怕那雙炯炯有神的眼睛看著我時(shí),該如何回覆她。在這幾天,我的收獲比付出來的多很多,我喜歡活動(dòng)中的每個(gè)時(shí)刻。這些時(shí)光,都成了讓我寒假多姿多彩的回憶。

      讀書作文600字 篇5

        走進(jìn)我美麗可愛的圖書室,數(shù)不勝數(shù)的圖書們?nèi)继稍谀歉蓛粲质娣臅苌蠎袘械厮X。它們睡得可真香!連我翻動(dòng)它們,它們都沒有知覺,我輕輕地把幾本書豎立起來,但是它們又“撲通”一聲,躺下繼續(xù)一聲不吭地睡覺了。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。劉向也說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。所以,我愛書,特別是好書,愛它那溪水般的暢通,愛它那優(yōu)美的詞句。每一本書出自不同的作者,不同的故事情節(jié),有的輕快、有的悲傷、有的深沉……但無論什么作品都會(huì)給你帶來新的知識。

        我從小開始,就非常喜歡看一些雜志和一些連環(huán)畫或短篇小說,是書讓我大開眼界,是書讓我認(rèn)識了這個(gè)美不勝收的世界,是書讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。我與書的故事和友誼,隨著讀書量的增多而漸漸增多,也和書變得更加親近了。

        這些書我最喜歡的就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的櫻桃溝的春天。我看了之后非常感動(dòng)。其中,因?yàn)橛幸还珊,瘦弱的小可憐沒挺得過來,所以它就這么匆匆的走了,誰也攔不住它。它的媽媽虎皮貓就這么悲傷了下去,直到冬眠的動(dòng)物全部都醒過來了。小可憐就這么走了,把它媽媽的靈魂也帶走了;⑵へ埥K日神情恍惚,不是在山洞里傷心地流淚,就是在小可憐的墳邊難過地發(fā)呆。胖頭、二丫和三寶都是懂事的好孩子。在小可憐離開后的這些日子里,他們總是小心翼翼地不讓媽媽生氣,就連最淘氣的三寶,也把自己管得好好兒的。這本書真的非常感人,我看這本書的時(shí)候,還情不自禁地流下了傷心的淚水,那個(gè)時(shí)候我仿佛也變成了當(dāng)時(shí)的虎皮貓,直到我把書放下,漸漸地才收住了眼淚。

        在書的海洋中,我從書中學(xué)到了許多,所以書永遠(yuǎn)都是我最好、最真誠的朋友。

      讀書作文600字 篇6

        或許有人會(huì)問:“書的含義是什么?”這是一個(gè)很有哲理的問題,可又有誰能回答?不用心去體會(huì)的人會(huì)說:“就是學(xué)習(xí)用具啊!倍眯捏w會(huì)的人會(huì)說:“它的用處可大了呢!”是啊,書可是人的精神食糧呢。

        在我眼里看來,書給予我們很多。一天,我閑著沒事,手捧著一本《百科全書》津津有味地看了起來。當(dāng)我看到“牙膏有治療輕微燙傷的作用時(shí)”,我驚呆了,在生活中那么微不起眼的牙膏竟有如此大的用武之地。我去問了姐姐,她說:“你可以試試!”我摸摸10分鐘前被燙傷的手,想:試試看吧!我拿著牙膏涂在手上,感覺涼涼的,疼痛減少了。我服了。 頓時(shí),我明白了,書是知識的源泉。

        在我眼里看來,書帶給我們很多。讀書能誘發(fā)人的思緒,使想象超越宇宙;讀書能豐富人的思想,就像與智慧老人聊天;讀書能開闊人的精神世界,使人生更加輝煌,只要真正讀懂一本你喜歡的書,就能體會(huì)到讀書的快樂。試想,在春天的籠罩下,鳥兒啼叫,百花飄香,我們領(lǐng)略這自然的奇妙,體會(huì)這人生的哲理,聆聽著智慧老人的教導(dǎo),明白了讀書的歡樂,多么愜意,多么美好。

        而此時(shí)此刻,我體會(huì)到了讀書的歡愉和樂此不疲,我的修養(yǎng)和素質(zhì)也在潛移默化中提升。雨果曾說過:“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!蔽沂终J(rèn)可這一說法。

        讀書的歡樂只有體會(huì)過才知道,但也不可走馬觀花,囫圇吞棗。要細(xì)心地去品讀,才能體會(huì)到快樂。

        在日常生活中,我會(huì)經(jīng)常讀上幾本好書,陶冶一下情操。因?yàn)橐粋(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者,F(xiàn)在你明白了嗎?書的含義是多么的深?yuàn)W,是要努力專研的!和書交朋友吧!

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