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【實用】讀書作文600字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀書作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍侨祟惖木袷臣Z，我們只有多讀書，才會變得聰明。我對書籍有一種用語言表達(dá)不出來的情感。
幼兒園咿呀學(xué)語時，媽媽就給我講故事，那時我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天都會被五顏六色的繪畫書所吸引，睡前看故事書是我的唯一愛好，于是，每天晚上我都纏著媽媽給我讀故事，讓我陶醉在夢的海洋中。
上學(xué)了，開始接觸拼音拼讀，于是，媽媽就買了大量的拼音讀本，為讓我早點能獨立看閱讀的習(xí)慣。從此，訂雜志，逛書店，泡書城就成為我課余生活的一部分，一遇到好書，我就如饑似渴地讀著。讀書也成為我每天必修的一課。如今，空空的書架已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)，而我空空的腦袋也被知識裝滿。
現(xiàn)在，我?guī)缀跛凶侄紩x了。不僅讀書的種類更豐富了，而且數(shù)量也增多了。《三國演義》、《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》……從書中我學(xué)會了許多道理。我真感謝媽媽，是她讓我養(yǎng)成了讀書的生活習(xí)慣。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，因為我熱愛讀書，所以有了飽讀詩書的樣子。一到寫作文的時候，構(gòu)思別出心裁，落筆也就與眾不同，就會引用一些成語啊、諺語啊來給文章“加工潤色”好讓文章更出彩。愛讀書這個好習(xí)慣真是讓我受益匪淺��！自然，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣便是我最大的收獲了！
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！惫湃苏f得對，書作為精神的財富，也是人類獲得物質(zhì)財富的重要工具。書，能教會我們知識，懂得道理……每天讀一篇好文章，讓你的生活變得更加豐富多彩吧！
讀書作文600字 篇2
書，在人類歷史上有著不可忽視的重要性�；蛟S每個人走上讀書的路都有所不同，而對我來說，一個人帶著他一生的積累引我走上了讀書之路，他的積累叫詩詞……
不知從何時開始，我的耳邊便時時傳來讀書之聲。大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物；黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回……一首首詩帶我走進(jìn)一個又一個的世界，讓我領(lǐng)略人生的風(fēng)采。
從我記事起不久，小區(qū)旁便搬來了一家新住戶，家里有誰是記不清了，但那位老爺爺卻一直令我難忘。老人60多歲，聽我爺爺說，那老人以前是名語文老師，只是因為身體不好才回來休養(yǎng)。
我記得小區(qū)里的大人們總愛到廣場上“搓”幾把象棋，每當(dāng)這時那爺爺便開始展現(xiàn)他的一項特殊能力：邊玩邊唱�！皩④�，”他哈哈笑道，“小子你還嫩，這叫柳暗花明又一村�！薄澳侨丝倫埏@擺�！蔽液托』锇檫@樣評價道。但很快，我們就被他吸引住了。
他愛給我們講故事，但與大人們不同的是她總愛用幾句詩將歷史串聯(lián)起來。從春秋開始，再到秦漢。從北冥有魚至樂府詩。在他這里，我不僅聽到了許多歷史，更為他的文學(xué)素養(yǎng)所折服，按他自己常說的一句話，“史書可以修改一國之史，但改不掉的永遠(yuǎn)是詩詞�！�
就這樣我被他引入了讀書之路，又因?qū)λv知識的不滿足，轉(zhuǎn)而我渴望探求更多的知識�！渡胶＝�(jīng)》將許多神異之獸帶入我的幻想，我與莊子共同化蝶遨游四海，與李白一起看長安風(fēng)光，或是與王安石一同看遍浮云遮眼……而在這過程中，我學(xué)會了閱讀，對于老爺爺?shù)哪蔷湓挼母杏|也是越來越深：中國的精華在于書籍。
現(xiàn)在想想，覺得挺不可思議，他哪是在給我們講故事，這分明是在為我們打開一扇大門！時光流逝，現(xiàn)在，他的面容我已記不清，只是記得我們好像叫他老劉頭，記得他吟誦的詩詞。
走到文學(xué)殿堂前，將這扇大門打開，乘詩詞之舟，歸于天際，踏書籍之路，去探索今世與舊世的差別。心有書籍之舟，自可釣遍學(xué)海之魚。
讀書作文600字 篇3
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書;“一日無書，百事荒蕪”這是陳壽眼中的書;“書籍是人類進(jìn)度的階梯”這是高爾基眼中的書。我眼中的書就像一位知識淵博的老師。
有一次，我看見家里多了一個箱子。貪吃的我以為一定是好吃的東西，于是我就急不可耐地拿起刀把那箱子的封口切開。打開箱子，卻出乎我這個小饞貓的意料，我驚奇地看著這一箱子里的大大小小的書籍，說：“原來這是一箱書啊!”“一、二、三…”我數(shù)了數(shù),整整有十大本!正在這時，爸爸下班回來了，他說：“這是你大哥寄回來給你看的書�！蔽疫B忙拿起其中一本書名為《稻草人》的書看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂。我囫圇吞棗地看著，不求甚解。不到一會兒，我就讀完了一本書了。書里的故事情節(jié)縈繞在我的腦海，我浮想聯(lián)翩。我想到老師對我們說的話“記住，書是可以常讀常新的。”于是，我又捧著書讀了起來，這次我可不是一目十行了。首先，我讀了一些我欣賞的片段，接下來我還讀了其他部分，找到了我以前忽略的東西，我仔仔細(xì)細(xì)地看著，連爸爸媽媽出去玩耍了我也不知道。夜深了，爸爸媽媽從外面回到家，在門外喚我開門，我才發(fā)覺已經(jīng)坐在這里讀了好幾個鐘頭了，當(dāng)我站起身這才發(fā)現(xiàn)腳都麻了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放在箱子里。就這樣，一天又一天我把哥哥送的書讀完了，又纏著爸爸媽媽給我買書。
我覺得一本書就像一幅流光溢彩的畫頁，也似一跳躍著歡快音符的樂章。書是我們生活中的伴侶，書是我們的良師益友。我讀書，我收獲著知識，我體會著快樂。
讀書作文600字 篇4
喜歡讀書的人都能夠享受到讀書的樂趣，當(dāng)我們捧起一本書，讓我們的神思沉入到書本的世界里的時候，這種樂趣也就開始了。
書里的世界精彩無比，比起我們的現(xiàn)實世界來，書本里的世界更加的具有想象力。有時無聊的時候讀上一本書，這本書帶給我們的`精神糧食足夠讓我們驚嘆。享受讀書的樂趣，首先我得能夠靜下心來好好的品讀一本書。我們生活中的書有很多，歷史上遺留下來的經(jīng)典名著也有很多，就比如我國的四大名著。這四本書中的每一本都講述了一個不同的故事，從這些故事中，我們不僅能將作者所處時代的生活習(xí)性窺得一二，最為重要的是作者在整本書中要的表達(dá)的一種的情感與精神也都是歷久彌新的。雖然時間過去了這么久，但是當(dāng)我們捧起這些書的時候，依舊能夠從中感受到一種震撼。
享受讀書，當(dāng)我們靜下心來好好的讀上一本書的時候，我們的身心也進(jìn)入到了一種靜悟的狀態(tài)。書能夠解答我們生活中很多的疑問，有時候當(dāng)我們讀書時會有一種頓悟，書也能給我們帶來很多精神上的拓展。享受書帶給我們的樂趣，我們就能敞開我們的大腦去接受書中的世界。
讀書的樂趣需要自己從中去慢慢的體會，不管別人說讀書的樂趣有多么大，終歸是被人感受而來的。如果你想去獲得讀書的樂趣，那么請捧起一本經(jīng)典好書，去慢慢地品嘗，只有這樣你才能享受到讀書的樂趣。
世上的書有很多，在這眾多的書中，我們要懂得去尋找。去尋找那些真正的好書，那些經(jīng)歷的歷史的波濤，依舊令人震撼的書。享受讀書的樂趣，感受一個不一樣的知識的世界。
讀書作文600字 篇5
“讀書是人類進(jìn)步的階梯�！敝骷腋郀柣@么說過。沒錯，一個人在母胎中，家人就開始讀詩詞、做胎教。出生后，從書本上牙牙學(xué)語，讀故事。上學(xué)后，更是要從書上汲取知識，一步一個腳印踏踏實實學(xué)習(xí)。長大成人后，哪怕工作再忙，空閑時，也會拿出一本小說，在小小的房間里讀書，品味生活的浪漫。這便是一個人的讀書之道。
作為一個小書迷，我對書的渴望像一個無底洞，哪怕是一本讀了一遍又一遍的舊書。我都會每一次讀書還是不同的體會。令我身臨其境。
我曾夢回姑蘇，來到云深不知處，見一白衣少年撫琴彈曲。靜室外，一黑衣少年正趴在草地上逗弄這一只只圓圓的白兔；有時來到倫敦，一個身材高瘦，透露著智慧的眼眸的男子，盯著我，笑道：“華生，你怎么看？”有時還會改改口味，穿越時光，來到未來的地球村，聽聽在職場“花木蘭”冒曉風(fēng)的奇跡童年。有時也曾來到新加坡的一家特別的醫(yī)院，和一位已90有余，心靈和記憶卻停留在12歲的華裔女孩做朋友。最喜歡的還是來到云和，看見一個身著白裙，笑臉盈盈的小姑娘，招呼著我進(jìn)茶館喝茶，問及我從何而來，將去何方，為何而來。我在僅5平方米的書房，心卻已經(jīng)漂洋在世界各地旅行。
現(xiàn)在，書籍慢慢被電子書，游戲和八卦取代。如今的人們已經(jīng)漸漸忘卻坐在一張舒服的椅子上，看一本自己喜歡的書，還能帶給我們快樂。也有不少人會去回憶，去感嘆，當(dāng)時的快樂是如此單純，美好。
讀書，就像多分叉路口，有許多大大小小的道路。有人可能喜歡文學(xué)，有人則喜歡經(jīng)濟(jì)，有些人，可能還會喜歡小說。而你又喜歡什么，想走哪條路，完全由你自己來決定。但不要因為他人的“教唆”走上自己不愿意的道路。否則會在多分叉路口迷路，甚至迷茫。
讀書這條路，說來也奇怪，你正眼看他，它便寬大無比；但是你若斜著眼瞅，它則會變得十分狹隘，而且越來越窄，就如要把你擠下去一般。所以，請正視這條路，好好走下去。
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